人教新课标五年级数学上册一个数除以小数
教学目标1.通过自主探索、合作交流,理解小数的除法计算法则,能正确地进行计算。2.培养大家运用转化的思想,自己发现问题,解决问题。3.通过学习活动,培养积极学习态度,树立学好数学的信心。
看谁算得又对又快!比一比2.5÷50.75÷150.045÷9=0.5=0.05=0.005
2.口答:按要求扩大下面各数,说一说小数点应该怎样移动?扩大10倍:0.5扩大100倍:0.362扩大1000倍:2.3755362002375
被除数15150除数550500商33.填写下表。331500扩大10倍商不变
商不变的规律:在除法里,被除数和除数同时扩大(或缩小)相同的倍数,商不变。一个数除以小数
做一条短裤要用布0.67米,56.28米布可以做多少条短裤?你会做吗?56.28÷0.67
(1)除数是小数,应该怎样计算呢?能不能将它转化为除数是整数的除法?怎样转化?想一想56.28÷0.67(2)被除数和除数同时扩大100倍,小数点应该怎么办?
)56.280.6756.280.67)562867)扩大100倍扩大100倍48536268268084(条)答:可以做84条短裤。56.28÷0.67=
1.先说出下面各题中除数和被除数需要同时扩大多少倍,应该怎样移动竖式中的小数点,然后再计算。做一做)91.23.80.7560.18)247615215204.27236360注意:除数有几位小数,小数点就移动相同的位数。
你会做吗?13.6÷0.85(1)除数要变成整数,应当怎么办?(2)当被除数位数不够时又怎么办?
)13.60.8513.6÷0.85=13.60.85)扩大100倍扩大100倍618551051001600
做一做先想一想怎样移动竖式中的小数点,然后再计算。)51.30.27260.13)190272432430200260000
除数是小数的小数除法计算法则:先移动的小数点,使它成;除数整数右被除数在被除数的末尾用“0”补足整数除数的小数点向移动几位,的小数点也向右移动几位(位数不够的,);然后按照除数是的小数除法进行计算。除数是小数的除法,
1.把下面的题变成除数是整数的除法。4.68÷1.2=÷125.2÷0.32=÷322.38÷0.34=÷161÷0.46=÷468238520341610046
比一比,赛一赛6.21÷0.0319.76÷5.210.8÷4.5210÷1.4109.2÷0.426.825÷0.91621÷3197.6÷52108÷452100÷1410920÷42682.5÷91
谢谢!