【省赛课课件】人教新课标五年级上册数学《商的近似数》课件x
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【省赛课课件】人教新课标五年级上册数学《商的近似数》课件x

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时间:2022-03-22

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资料简介
商的近似数 1.54×0.25(保留两位小数)≈0.38×6.72(保留三位小数)≈1.54×0.25770尾数是5,舍去后它的前一位进13080.38500.38×6.72762662.5536尾数是6>5,舍去后它的前一位进1228跟小数乘法一样,在实际应用中,小数除法所得的商也可以根据需要用“四舍五入法”保留一定的小数位数,求出商的近似数。0.392.554 爸爸给王鹏买了一筒羽毛球。这筒羽毛球19.4元,一筒是12个,每个大约多少钱? 借助你已有的知识,尝试解下面这道题。19.4÷12=________19.4121.616127472201280728计算时你发现了什么?商除不尽,怎么办?根据“四舍五入法”,求出商的近似数。具体要怎么求商的近似数呢? 在实际计算钱数时,通常只算到“分”。所以应该保留两位小数,但计算时要算出三位小数,然后按“四舍五入法”省略百分位后面的尾数。保留两位小数:19.4÷12≈1.62(元)计算价钱,保留两位小数,表示精确到分。保留一位小数:19.4÷12≈1.6(元)计算价钱,保留一位小数,表示精确到角。19.4121.616127472201280728 尾数是6>5,舍去后它的前一位进1想一想,求积或商的近似数有什么相同点和不同点?1.54×0.25(保留两位小数)≈1.54×0.25770尾数是5,舍去后它的前一位进13080.38500.3919.412112747220128072819.4÷12(保留两位小数)≈1.62.616 尾数是6>5,舍去后它的前一位进11.54×0.25(保留两位小数)≈1.54×0.25770尾数是5,舍去后它的前一位进13080.38500.3919.412112747220128072819.4÷12(保留两位小数)≈1.62.616相同点不同点求积的近似数求商的近似数都是按“四舍五入法”取近似数求积的近似数要算出乘得的积以后再取近似数。求商的近似数只要计算时,比要保留的小数位数多除出一位就可以了。 取商的近似数的简便方法:除到要保留的小数位数后,不再继续除了,只要把余数同除数作比较。若余数比除数的一半小,说明求出的下一位商要直接舍去;若余数等于或大于除数的一半,就说明要在已除得的商的末一位数上加1。40142.85728120112807010098226.37310.8502481571552045.5381.19738753837034228026614<19<7>15.5 按照过程计算7.2÷2.1(得数保留一位小数)=____3.4____①明确算式:_7.2_÷_2.1_②化成除数是整数的除法:_72_÷_21_③确定商的位数:商要计算到第_2_位小数④按上步计算出商:_3.42_√⑤商的末一位是不是满5?不是,未满5——>去掉商的末一位是,满5——>去掉商的末一位并在前一位加1⑥写出商的近似数:__3.4__答案解析 按照过程计算1.55÷2.3(得数保留一位小数)=____0.7____①明确算式:_1.55_÷_2.3_②化成除数是整数的除法:_15.5_÷_23_③确定商的位数:商要计算到第_2_位小数④按上步计算出商:_0.67_√⑤商的末一位是不是满5?不是,未满5——>去掉商的末一位是,满5——>去掉商的末一位并在前一位加1⑥写出商的近似数:__0.7__答案解析 做一做246.4÷13(保留两位小数)≈18.95246.41318.951311610412411770655<6.514.6÷3.4(保留整数)≈414.63.4413610<17 求商的近似数时,计算到比保留的小数位数多一位,再将最后一位“四舍五入”。没有明确的保留要求,可以根据实际情况选择保留的位数,一般保留两位小数。课堂总结谈谈这节课你有哪些收获? 谢谢

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