数学下册《比例的意义》人教
加入VIP免费下载

数学下册《比例的意义》人教

ID:998901

大小:1.42 MB

页数:22页

时间:2022-03-22

加入VIP免费下载
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天资源网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:403074932
资料简介
比例的意义 你知道国旗的长和宽吗? 长2.4m,宽1.6m. 长60cm,宽40cm. 长15cm,宽10cm. 我们来看看学校里的两面国旗的长宽的比值有什么关系. 操场上的国旗:2.4:1.6=教室里的国旗:60:40=2.4m1.6m40cm60cm 2.4︰1.6求出它们的比值,你发现了什么?60︰40==或表示两个比相等的式子叫做比例。 15∶10和60∶40能组成比例吗?你是怎样判断的?判断两个比能不能组成比例,要看它们的比值是否相等。 15:10=60:40=15:10=60:40 5:=15:10=5:=15:10 5:=60:40=5:=60:40 比4︰6比例2︰3=4︰6比和比例有什么区别?﹋﹋﹋﹋﹋﹋由两个数组成,是一个式子,表示两个数相除。由四个数组成,是一个等式。表示两个比相等的式子。 智慧城堡加油啊! 判断下面的两个比能不能组成比例.6∶9和9∶12所以:6∶9和9∶12不能组成比例.因为:6∶9=9∶12=≠ 判断下面的两个比能不能组成比例.6∶10和9∶15所以:6∶10和9∶15能组成比例.因为:6∶10=9∶15== 判断下面的两个比能不能组成比例.20∶5和1∶4所以:20∶5和1∶4能组成比例.因为:20∶5=1∶4== 判断下面的两个比能不能组成比例.∶和6∶4所以:∶和6∶4能组成比例.因为:∶=6∶4== 判断下面的两个比能不能组成比例.0.6∶0.2和∶所以:0.6∶0.2和∶能组成比例.因为:0.6∶0.2=∶== 谢谢点此播放视频

10000+的老师在这里下载备课资料