第1章第1节1．阅读下面语段，按要求回答问题。听说这个世界上本没有路，可是大家都来走，就有了路。我只是一棵普通的玉米，我只是有一个普通的梦想。于是我循着时间的步子小心翼翼地前行，去实现我普通梦想里的金黄。我开始结籽，并且在有人经过的时候停住，满面羞赧地佯装平静。但是你知道吗，当那天我听到一个小姑娘甜美的歌声时，我是多么激动！我想起了我的青春了。我听见它在召唤我。于是，我放下结了一半的籽，重蹈我的开花之路。我听说在路上不循规蹈矩是要受惩罚的。我不知道自己将为重返青春付出怎样的代价。只是在我最终走完结籽之路的时候，发现身上有两排籽是空的，犹如一条巨大的伤口，横亘在我的生命中。它们说，这是生命的烙印。这是一个题为“在路上”的获奖作文片段，请分析其个性特点。答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________[来源:gkstk.Com]________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】 这个作文片段最大的特点是构思的新颖独特。作者选择了一个全新的角度，对文章进行了创造性的构思，移形换位的手法，将“我”换为一棵玉米，以“我”即玉米的眼光来审视生命，表达对青春、对人生的认识，可谓是独辟蹊径。2．请以“平凡”为话题写一段文字，要求观点新颖独到，能提出与众人不一样的看法或主张。(不少于100字)答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】 安于平凡，是低调中的进取，古有陶渊明不为五斗米折腰，宁守茅屋八九间，采菊植桑；安于平凡，又有王维不喜官场黑暗，只求空山鸟语，日冷青松；安于平凡，更有苏子足踏芒鞋，杖策山中。安于平凡，他们不是避世，也不是甘于平庸，是另一种意义的伟大，是另一番人生的精彩。
3．阅读下面作文片段，分析其个性特点。踮起脚尖，就更靠近阳光。踮起脚尖，听晨风抚过松林，飒飒作响，那是林海的呼吸；踮起脚尖，感受初阳掠过草地，拾起珠玑，那是天外的暖意；踮起脚尖，看蝶翅轻拍花朵，曼舞飞扬，那是生命的活力。踮起脚尖的人生异样精彩！踮起脚尖，感受大自然的美丽。美丽的大自然，柳絮摇曳，燕子北归，艳阳高照，蝉鸣虫唱，麦浪吐金，丹桂飘香，雪花纷飞，寒梅傲雪。在这独具韵味的世界中，不要把自己关在屋子里，打开窗子，看看屋外，推开门，来到田野，踮起脚尖，伸开双手，闭上眼睛，倾听风声，触摸空气，一切都是那么清新自然，让人神清气爽。答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【解析】 分析文段的个性特点，应从写作视角、语言特色、文章立意、选材、结构及布局等几个角度入手，通过品读点出其特点及收到的艺术效果。解答时要注意对术语的运用。【答案】 (示例)这个作文片段的个性特点表现在语言表达上，排比修辞手法以及四字短句的娴熟运用，使得文章气势充沛，大自然的美迎面扑来。语言表达生动，使真切而强烈的情感得以流畅地抒发。4．下面是某一学生的语言描写。门被踢坏了，开了一个拳头大的窟窿。班主任来了，说：“谁踢坏的？”捣乱鬼董小天说：“没看见。”旁边的张小勇还帮董小天说话。高芳芳说：“是董小天踢的。”董小天不承认。老师说：“还有谁看见了？”“没看见。”李星说。这段描写显得单调乏味。请你加上符合他们性格的个性化语言，以加强对话的表达效果。[来源:gkstkgkstk]答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【解析】 所添加的内容目的是让文章活泼，有现实生活的韵味。因此，添加时要注意对人物形象的把握，如董小天是捣乱鬼，所以添加内容时要注意把董小天的这一性格特点展示出来。
【答案】 (示例)门被踢坏了，开了一个拳头大的窟窿。班主任来了，瞪着眼：“谁踢坏的？”捣乱鬼董小天斜着眼，冷笑着：“鬼知道，又没有人叫我一定要看好门。”旁边的张小勇朝老师做了个鬼脸：“哈……，开了窗，好通风。”谁知这一下却惹恼了站在旁边的高芳芳：“是董小天，他来时，一阵风正好把门关了，他就抬起脚，用力一踢。”董小天脚一跺：“大白天别说梦话！你小心点，不要诬陷好人！”“我才不瞎说呢，大家都看见的。你凭什么，做了坏事，还要耍赖。”老师说：“还有谁看见了？”“我，……没看见。”李星使劲地咽了一下口水。5．阅读下面的文字，根据要求作文。有人说，天空的辽阔与否，是由你自己造就的，这种事情上帝根本无能为力。上帝只是说，飞翔是鸟类的生命形式。请以“我的飞翔”为题目，写一篇作文，立意自定，文体自选(诗歌除外)，不少于800字。【写作指向】 这是一道材料命题作文，既不同于纯粹的材料作文，也不同于纯粹的命题作文。要写好这类作文，既要考虑所给材料，也要考虑给定的题目，要将它们结合起来思考。材料的主题，强调的是“我的飞翔”需要自己的不懈努力。因此，本文写作时必须在“我的飞翔”的题目下，写出自己的主观努力。本文可以写成记叙文，记述“我”“飞翔”的故事；也可以写成抒情散文，抒发“我”对“飞翔”的向往之情；还可以写成议论文，阐述“我的飞翔”的含义，论述“我”“飞翔”的意义。当然，本文也可以写成童话、戏剧、访谈等另类文体。【佳作赏读】 [来源:gkstk.Com]我的飞翔我不是鲲鹏，不能扶摇而上九万里；我不是雄鹰，不能翱翔于万里蓝天；我不是蝴蝶，不能翩跹于万花丛中。但我也有我的飞翔。我不能身长双翅，但我心中能长出飞翔的翅膀，带着我的思想，在人生的天空中自由飞翔。我飞翔，向着我人生理想的方向。我飞翔，奋力地飞翔。从我懂事起，我就在心中为自己找到了飞翔的方向，我要朝着认定的目标飞翔。那里，有我心中的太阳在熠熠发光；那里，有我梦中的嫦娥在轻舞飞扬；那里，有春天的繁花竞相开放；那里，有秋天的稻谷一片金黄。哦，我的梦想的天空，我的收获的田野，我正展开双翅，向着那里奋力飞翔！我飞翔，不畏惧人生的雨猛风狂。[来源:gkstk.Com]我飞翔，奋力地飞翔。风吹来，吹迷了我的双眼，但我心灵的眼睛仍然引领着我的飞翔不偏离航向；雨打来，打湿了我的翅膀，但我梦的火焰烘干了我一片一片的羽毛，让我一次又一次地张开巨大的双翅，去迎击人生天空中的雨猛风狂。暴雨，无论你有多猛；狂风，无论你有多烈，都奈何不了我心灵中的飞翔的翅膀。我将张开我思想的双翅，在人生的天空中，顶风冒雨，奋力飞翔。我飞翔，坚定我的信心，积聚我的力量。
我飞翔，奋力地飞翔。只有飞翔，才能实现我的梦想；只有飞翔，我的生活才充满希望；只有飞翔，我才能感到生命的力量。童年时，稚嫩的翅膀，只能让我在起跑线上慢慢飞翔；今天，我飞翔的信心已经无比饱满，我飞翔的力量已经逐渐聚集，我要奋力地展开翅膀，朝着我梦中的天空，飞翔，飞翔，再飞翔！[来源:gkstk]我不是鲲鹏，但我也能扶摇直上九万里；我不是雄鹰，但我也能翱翔长空万里；我不是蝴蝶，但我也能在万花丛中书写我人生的诗句。因为，我的心灵，拥有一对坚强的翅膀；我的思想，引领着我飞翔的航向；我的人生，坚定着我飞翔的信心，积聚着我飞翔的力量！[来源:gkstkgkstk]我张开心中的翅膀，认准前进的航向，坚定飞翔的信心，积聚飞翔的力量，在人生的天空中，奋力地振翅飞翔！【名师点评】 这是一篇抒情散文，全文以“我的飞翔”为纲，中心突出，条理分明，结构严谨。首尾照应，增加了文章结构的严谨性。特别值得一提的是，全篇语言整散结合，语句生动，音韵和谐，充满了强烈的感情，让人感觉到这就是一篇关于“我的飞翔”的散文诗。【阅读感悟】 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________6．阅读下列材料，按要求作文。听松泉，可以怡情；听琴瑟，可以知音；听呼声，可以知民意；听良言，可以见真心……领略生活，不光要有一双敏锐的眼睛，更要有一对善听的耳朵。请根据你对这段文字的理解，联系生活实际，自选角度，以“倾听”为题写一篇文章。要求：自定立意，自选文体，不少于800字。[来源:gkstkgkstk]【写作指向】 这是一道命题作文，该题可写的范围很广。从倾听的主角来看，可以是“你”，也可以是“我”，还可以是“他(她)”。从倾听的对象来看，可以写倾听大自然的声音，如松涛，如山风，如鸟鸣，如泉响；也可以写倾听优美的音乐，如琴瑟，如钟鼓；还可以写倾听群众的呼声、朋友的诤言；等等。因此，考生在审题时，可以先把它当做半命题作文，在补充完善中确定立意，比如“倾听雨声”“倾听人生”“倾听钟声”等。另外，还需注意的是构思要联系生活实际，文体特征要鲜明。【佳作赏读】 倾听闲来无事，我爱侧耳倾听。因为那里有“夜来风雨声，花落知多少”的凄凉，有“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”的悲壮，有“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”的忧愁，还有“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风”的美好。倾听是感受美好的一种方式。
朋友，你是否倾听过江南低矮的屋檐下，柔和的雨滴轻轻敲打着冰冷的石阶的声音？你是否倾听过黄河滚滚的波涛中，巨浪搅动着浑黄的泥沙的声音？你是否倾听过雨打芭蕉那点点滴滴的哀泣之声？你是否倾听过海浪拍击岩石那愤怒的声音？这些，都是水——一个弱者，也是一个强者所带来的独特之美。贾宝玉曾叹道：女儿是水做的骨肉。是啊，世间的女子正如这“水”一般冰清玉洁，看似柔弱，却又无比坚强。她们发出的呼声让人为之动容，你听到了吗？马嵬坡上，“宛转蛾眉马前死”的杨玉环演绎的是长恨绵绵的哀歌；铡刀面前，面不改色的刘胡兰展示的是不屈的壮美；桃花树下，含泪葬花的林黛玉唱的是一曲哀婉的《葬花吟》；遭遇噩运，身残志坚的张海迪演奏的是铿锵有力的奋斗之歌……如果没有水的坚持不懈，哪来“水滴石穿”的神话？如果没有水的生生不息，哪来“一江春水向东流”的恢弘？如果没有水的团结一致，又哪来千人颂万人赞的江河？听吧！英雄身上有洪流在涌动，那是水的生机；苍茫大地有倾盆暴雨在击打，那是水的活力；无边大海滔天巨浪在翻滚，那是水的激情……古人说：“上善若水，厚德载物。”是水酿成了醇香美酒，才有了“李白斗酒诗百篇”。否则，何来“天子呼来不上船，自称臣是酒中仙”的不羁？又何来“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月”的豪迈？是水化成了雨，滴在李清照的窗前，给这个晚年寂寞的女词人一份慰藉，才有这“梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴”的绝世好词。啊，水！你三分酿成温柔，七分化为刚强！你绣口一吐就是半个天地！倒上三杯香浓的女儿红，不敬天，不敬地，我要敬你——水，还有你的巾帼姐妹！朋友，倾听你身边的水吧，你会感受到她是多么的秀美！“叮咚，叮咚”“滴答，滴答”，你听到她的吟唱了吗？【名师点评】 本文紧扣“倾听”这个题目，巧妙地将“水”与“女子”糅合到一起，用“水”的特性来写“女子”，集中笔力书写倾听水的感悟，辩证地表现了水的柔美，发人深省。文章思绪飞扬，语言鲜活亮丽，名言警句、名人诗句信手拈来，对偶排比随处可见，颇有文采。【阅读感悟】 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[来源:gkstkgkstk]7．以“忽如一夜春风来”为题，写一篇文章。要求：(1)立意自定；(2)除诗歌外，文体自选；(3)不少于800字；(4)不得抄袭。
【写作指向】 这是一道命题作文，考生都很熟悉这句诗。结合诗句在原作中的情味，我们审视这个题目时，需要关注以下关键点：“忽”“春风”的内涵及其下句“千树万树梨花开”的意蕴。“忽”指忽然，突然，体现事情的转变之快。“春风”的含义比较丰富，既可以指春天的风，也可以喻指“恩泽”“融和的气氛”“教益、教诲”“喜悦的表情”等。另外，下句“千树万树梨花开”的意蕴也为立意指明了方向。理解了这些关键点，立意范围也就明确了。考生可从如下角度立意：突然受到恩泽而使自己的人生变得富有；忽然感受到“融和的气氛”使自己感到幸福；因某一机缘使自己受到“教益”而洞彻人生；人生寒冬中一次峰回路转的经历……【佳作赏读】 忽如一夜春风来石海云世间的事就是这般奇妙，选错了路，也能错出美丽来。在变幻莫测的人生历程中，甚至可以出现“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的喜人局面。北风卷地百草折[来源:gkstk.Com][来源:gkstkgkstk]清晨，岸边的黄叶片片落入江中，一只刚刚离开码头的船缓慢地行驶在雾霭朦胧的水面上。看着岸上、船中挥着手不忍离别的人们，我不禁想到了你——柳永。柳永，若不是那一句“杨柳岸晓风残月”让我认识了你，也许，我至今都不会知道“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”这一佳句。当我了解到你平生多与歌伎为友，终日出入歌馆时，我对你很是厌恶。但当我知道你是“其心不死，不得其用”时，我又改变了对你的看法。在那个只有做官才能功成名就的时代，你选择了告别家乡，进京求取功名。可谁知天不遂人愿，几次大考，你都屡试不中，你并没有像大多数文人那样移情山水，去过隐居的生活，而是深入到了市民中，发挥了你的才能。“是金子总会发光的”，当你还没有意识到自己的词的分量时，你那独创的柳词已在民间广泛传唱。几次落榜，使你发出了“忍把浮名，换了浅斟低唱”的牢骚，谁知仁宗对这两句词大为恼火，于是，你的名字被勾掉了。仕途坎坷，你的人生宛若进入了边塞的寒冬，“北风卷地百草折”，遥想远去的你，当时，你的心境如何呢？千树万树梨花开寒冬的来临，并没有使你彻底消沉，反而更坚定了你扎根市民生活的决心。你虽然选择了提供享乐，制造消沉，使人堕落，教人挥霍，引人轻浮，教人浪荡的地方——歌馆，却没有在这里沉迷，相反，在这里，你满腹的才华得到了施展。
你的词征服了无数人。许多歌伎因你的词而走红。你本是被寒酸包裹着的穷书生，但是歌伎们敬佩你，珍惜你的词作，使你成了一个创作的巨人。你的词作广为传诵，“凡有井水饮处，皆能歌柳词”。你的人生恰如千树万树梨花开，香气远溢。这不，我远隔千年，依然闻到了梨花的香甜。雪上空留马行处你的身影随着历史的风雪，已经渐行渐远。你的风雪人生使我感慨良多。你是怀着极不情愿的心情从科考落第走向灯红酒绿的。你利用了那里的环境，使你的文学才华和艺术天赋与优美的丝竹管弦达到了和谐统一，为中国的文学增添了美丽的篇章。你虽为自己选错了目标，但你却利用了这个错误，成为了词坛的一颗明星。正所谓人生路上风雪无常，追求之心永不停歇。相信透过风雪，执著追求，穿越寒冬，蓦然回首，定会看到千树万树梨花开。【名师点评】 本文作者将宋代词人柳永的特殊经历和岑参的诗作《白雪歌送武判官归京》中的意境相结合，通过对柳永经历的叙写，展现了柳永风雪人生中的意外收获和惊喜，写出了人生中因错误而美丽，因执著而成功的人生道理。本文第一人称和第二人称的交叉运用，展现了作者自己的情感变化及对人生的感悟；名句的恰当引用，增添了文章的魅力；以岑参的诗句作为小标题，引领全文，使文章脉络清晰。总之，本文切入角度比较新，技法运用比较奇，意蕴内涵比较深刻，是一篇佳作。【阅读感悟】 ________________________________________________________________________[来源:gkstkgkstk]________________________________________________________________________________________________________________________________________________[来源:gkstk.Com]________________________________________________________________________8．阅读下面的文字，根据要求作文。小溪里有许多田螺，母亲靠卖田螺维持生活。有一次，我用一只大盆子养了半盆田螺。母亲见到后说：“放错地方了。真太可惜了，还是倒掉算了。”我说这么好的田螺为什么倒掉呢？母亲说：“这盆子是洗脚用的，现在用来放田螺，那就不能吃了。”我刚想说“反正不是自己吃的，是卖给别人的”，突然意识到自己不该说这样的话，因为母亲心地善良，她有着自己最为坚定的处世观和善恶观。后来母亲把半盆田螺全都倒进了溪里。现实生活中，有时为了自己的利益，总要面对良心的拷问，该如何抉择呢？请根据上面的材料，以“无愧于心”为题写一篇不少于800字的文章。
【写作指向】 这是一道给材料的命题作文题。考生要从所给材料中总结出其中的思想感情，并以此立意来作文。这就是审题的过程。材料中，母亲把错放在洗脚盆里的田螺倒掉，不仅是因为她心地善良，还因为她有着自己最为坚定的处世观和善恶观——做事“无愧于心”。“无愧于事，不如无愧于身；无愧于身，不如无愧于心”，为人处世最要紧的就是问心无愧。当事业与爱情发生冲突的时候，当金钱与良心狭路相逢的时候，当自己与他人出现矛盾的时候，当个人利益与集体利益“二者不可得兼”的时候，你是否能认真地拷问良心？是否会做出正确的选择？这道作文题对文体没有硬性规定，可以写成议论文，也可以写成记叙文或者散文，但文体特征一定要鲜明。【佳作赏读】 无愧于心成长的车轮在无情的岁月中无声地辗过，枯黄的树叶在深秋萧瑟的寒风中悄然飘落，青春的记忆像日历一样被一页页地翻过。花开又花落，年轻的你请扪心自问，是否做到了无愧于心？时光如流水般在生命的缝隙中轻轻穿过，带来喜怒哀乐，带走青春年华。物是人非，时过境迁，难道一切都只是幻觉？我在虚幻与现实中挣扎，在梦想与现实中徘徊。年轻的心不愿碌碌无为，不愿停下追逐梦想的脚步，因为这样才不会辜负美好的青春年华。不知何时，天边那轮美丽的夕阳在我的眼中早已失去颜色，我的心累了，倦了……面对这无奈的结果，我不知所措。此时的我，真希望自己是一颗闪亮的流星，划破夜空，陨落，陨落……但是，我不能陨落。人，一撇一捺两笔，就够写一辈子。在一个人的一生之中，将要遇到的挫折和挑战不计其数。当处于逆境的时候，我们要坚定自己的信心，勇敢地成长。你可知道，要想让自己的生命放出耀眼的光芒，就必须坦然面对失败！无论梦想有多么遥远，无论前面有多么艰难曲折，我们都决不可以放弃希望！在人生这有限的数十载里，我们应该好好珍惜，珍惜每一个瞬间的感受，珍惜每一次心灵的感悟。在这天地之间，尽情地书写，书写我们平凡生活中的点点滴滴。在我十七岁的雨季里，没有飓风，没有闪电，只有一道绚丽的七色彩虹。我将用我鲜红的血液和我满腔的激情，编织这最美丽的彩虹！[来源:gkstk.Com]每个人的人生也许都不一样，却都少不了一个主角，人们在选择中将各自的人生演绎得无比精彩。在选择的十字路口，有人不假思索，有人犹豫徘徊。无论如何，选择就意味着割舍与放弃，就意味着痛苦。所以，在面对心灵的选择时，许多人都会不停地询问：“究竟该选哪一个？”[来源:gkstk]怎能尽如人意？只求无愧于心。我只是满天繁星中的一颗，但我会永远努力地闪烁着；我只希望自己的生命能像水面上的阳光，泛着温暖的涟漪；像一棵大树，能挡住一些寒冷的风；像夜色中的萤火虫，点亮自己前行的路……
我要为美好的明天而奋斗，这才是人生的真谛！我要跟着心的声音走，做到无怨无悔。【名师点评】 这是一篇文笔优美的散文，作者用流水般灵动的语言，以行云般飘飞的思绪，道出其矛盾而真实的心路历程。在求学路上，有梦想也有现实，有挫折也有成功，有忧愁也有欣喜……“我要跟着心的声音走，做到无怨无悔。”这掷地有声的话语令人心潮澎湃，感慨万千。【阅读感悟】 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________9．请以“感恩”为题，写一篇800字以上的议论文。【写作指向】 这是一道命题作文。审题上没有什么难度，“感恩”作为话题，在我们的日常生活中比较常见，大家可谈的内容很多，材料也比较丰富，容易上手，但不易出新。又因为题干要求“写一篇800字以上的议论文”，因此，考生在构思时，应尽量采用那些内容新颖，时效性较强的素材来充当论据。还需要在语言表达上下工夫，以语言制胜也不失为作文出彩的好方法。【佳作赏读】 感恩如果说经历挫折的生命如同漫漫长夜的苦旅，那么，感恩将为我们点亮幸福之灯，让我们鼓足勇气，笑对人生。感恩，是我们民族的优良传统，也是人性中的一道光芒，还是一个正直的人的起码品德。它开启前方的道路，弘扬生命的光辉。正是因为感恩，才有“谁言寸草心，报得三春晖”之佳句；正是因为感恩，才有乌鸟反哺之义、羔羊跪乳之恩；正是因为感恩，才有“滴水之恩，当涌泉相报”之德。感恩之心，伴着我们走过风雨人生，迎接成功的彩虹。一个经常怀着感恩之心的人，心地坦荡，胸怀宽广，会自觉自愿地给人以帮助，助人为乐。而那些不会感恩的人，血是凉的，心是冷的，带给社会的只能是冷漠和残酷，这样的人如果多了，社会就会变成冷酷而毫无希望的沙漠。[来源:gkstk]感恩亦是成功者的必备品质。拥抱感恩，我们将在人生的道路上走得更稳健；不知感恩，一味地贪婪与索取，我们终不能有所成就。李连杰作为“壹基金”的创始人，曾经说过：“我感谢曾经帮助壹基金的人，也感谢对壹基金提出批评的人，同时还感谢那些对壹基金恶意攻击的人，因为他们让我学会了宽容。”的确，当我们拥有感恩，我们便会在不知不觉中挖掘学习的潜能，并在一点一滴中积累成功的必要条件。李连杰在感恩中学会了宽容、忍让，所以才能在事业上取得更大的成功。懂得感恩，它会让我们拥有一个充实的人生。
感恩更是生活里的一盏明灯。它指引我们坚定地向着目标前进，不在杂乱中迷失方向。如果失去感恩的心，便等于丢掉了良心。现代社会感恩意识的缺失，虽然局限于少数人和个别现象，但其影响不容低估，会导致人性的自私、人情的冷漠、社会道德的缺失。然而，洪战辉、陈健等感动中国人物的出现，却让我们看到了希望与光明，得到了鼓舞与信心。洪战辉肩负家中重担，却始终不忘感恩社会，回报他人。他正是因为心中有了感恩这盏明灯，才能够在前进中找准方向，实现一个又一个新的目标。30多年前在一次为了抢救国家财产与洪水搏斗的抢险活动中，金训华救了陈健的命。金训华牺牲后，陈健为了报恩，自觉自愿地为战友守墓，并发誓要“一辈子陪着你”。这正如感动中国推选委员会对他的评价：一个生者对死者的承诺，只是良心的自我约束，但是他却为此坚守了三十七年，放弃了梦想、幸福和骨肉亲情，淡去火红的时代背景，他身上有古典意识的风范……灾难与不幸时刻都可能降临，我们却不能因此而倒下，唯有保持一颗感恩的心，才能激起生命的浪花。2007年感动中国人物李丽，残疾打不垮、贫困磨不坏、灾难撞不倒，坚强和她的生命一起成长。身体被命运抛弃，心灵却唱出强者的歌。五年的时间里，温暖了八万个冰冷的心灵，接受、回报、延伸，她用轮椅为爱心画出最美的图画。所以，我们有什么理由不去感恩呢？唯有学会感恩，幸福才会向你走来。感恩点亮幸福之灯，生活因之而多姿多彩；感恩推开幸福之门，生命因之而成熟丰盈；感恩唱响幸福之歌，心灵因之而升华永恒。[来源:gkstkgkstk]【名师点评】 本文作为考场作文，虽然个别例子有些牵强，结尾部分显得有点论证不足，但全文立意正确，结构完整，层次分明，材料新鲜丰富，语言生动，卷面整洁，不失为一篇佳作。特别是分论点的设置，以及排比句的运用，更显出作者扎实的语文功底，值得我们学习。如果文章能在“我们如何感恩”方面进行深入分析，相信文章会更加完美。[来源:gkstkgkstk]【阅读感悟】 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________10．阅读下面的材料，根据要求作文。近来网络、杂志流传着这么一则“人生的注脚”：[来源:gkstk.Com]某官员说：我的人生是从一个座椅到另一个座椅。某公务员说：我的人生是从一个会议到另一个会议。某工人说：我的人生是从一个加班到另一个加班。某农民说：我的人生是从一条垄沟到另一条垄沟。某空姐说：我的人生是从一段航程到另一段航程。
某教师说：我的人生是从一块黑板到另一块黑板。某学生说：我的人生是从一次考试到另一次考试。读了这则材料，你想到了什么？请根据材料信息，以“人生的注脚”为题作文。要求：①除诗歌外，文体不限；②不少于800字；③不得抄袭。【写作指向】 这是一道命题作文，考生立意时，可结合所给材料，也可完全抛开所给材料。注脚，就是解释字句的文字。人生的注脚，就是对人生进行注解的思想、言语、行动等。凡能成为人生的注脚者，必定是对人生有重大意义、让人永远难忘的东西。“人生的注脚”是一个大而抽象的题目，立意时要善于化大为小，化抽象为具体，立意确定后，可选择适合自己的文体进行写作。写成议论文，可分析什么是人生的注脚，这些东西为什么会成为人生的注脚；写成记叙文，可叙述对一个人一生有重大影响的几个片断，并点明这些片断就是此人人生的注脚；写成抒情散文，可首先确定哪些东西是自己所认为的人生的注脚，然后抒发对这些东西的感情。【佳作赏读】 人生的注脚人生就像画在白纸上的长线，生活中无数琐事成为组成这根长线的小点。而每个点，或者更应该说是每一个或长或短的线段，又常常有自己的注脚，就像一个线头，只要抓住这个注脚轻轻一提，整段的记忆碎片便在头脑中显现出来！而这些注脚绝不应该是功名荣辱。于好远足者来说，人生的注脚便是那些留下自己足印的乡间野舍，古迹楼台；于喜垂钓者来说，人生的注脚就变成了微波浅渚，丽江名水；而于嗜收藏者来说，每次的意外之喜绝对可以把人生完美地串联起来。但一定要为普遍意义上的人生找一个最普遍、最有共性的注脚，除了音乐，我想不出其他更合适的……同学会，老乡会——无论青年或长者，其活动内容总少不了一样：齐唱一首曾经最熟悉的歌。歌声响起，大家便不再属于现在，任思潮远去，记忆也就抖落了一地。再如戏院里两鬓斑白的老人，闭着双眼，安详而投入，仔细品味着多年以前就熟悉的腔调，而整个身心也随着每一个音符，沿着时间的轨道，远远地，向记忆的深处飘去……
时间是向前的，岁月亦无法复制。但曾经的思绪总是跳到我们的心头，那些我们不愿示人的感动和悲伤，天真与梦想，即便如铁锚般沉入海底，歌声仍然可以很轻易地把它们打捞上来，让它们在月光下闪现出光芒！甚至在空寂的深夜，无需发出任何声响，灵魂的深处，便飘荡着记忆最深处的歌声。那一刻，我仿佛又回到了童年。在那遥远的草原，湛蓝的天空中盘旋着孤傲的雄鹰，傻傻的我便把院里的小鸡统统抓进鸡窝，勇敢地保护着它们。蓝天下成片的牛羊群，与那条穿过整个草原的清澈的河流，在草原上组成了大自然最唯美的画面。我仿佛看见了那个懂事的姐姐，拉着胆怯的弟弟的手，一步一挪地走过自家门前小河上的木板桥，并把刚刚采摘的野果塞进弟弟那张贪吃的小嘴里；我仿佛又看到了那个美丽女孩害羞的眼神，和那个更害羞的男孩的红红的脸。耳边又回荡起那首歌——《DyingInTheSun》，悲凉，伤感，缥缈……面对那根人生长线，我们完全可以忽略它上面的那些模糊的小点，只留下那些更为清晰的注脚。于是，在某种意义上，音乐也便等同于生命——我们唱着儿歌走出外婆的臂弯，又哼着流行歌曲品味那懵懵懂懂的青春。随着时光的流逝，我们选定了属于自己的音乐——我们便长大了。而我们的生命正沿着自己的轨迹，在起起伏伏的过程中，最终变成了音乐！【名师点评】 这是一篇抒情散文，其立意手法是典型的化大为小，变抽象为具体。可作为人生注脚的东西肯定不少，但本文只抓住“音乐”这一对象立意。从一个小角度切入主题，材料集中，主旨显豁。此外，本文语言生动形象，运用多种修辞手法，增加了文章的感染力。【阅读感悟】 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[来源:gkstk]________________________________________________________________________[来源:gkstk]
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