《学会沟通》习题

《学会沟通》习题一、单选题1．人际交往不是仅仅通过书本知识就能掌握好的，我们首先要拥有的()A．认识更多的人B．善于赞美别人的能力C．诚实和积极的态度D．强硬的态度2．在与长辈及同辈的沟通中，需要我们学会()。A．懂得讨好别人B．沟通和交往的基本技能C．坚持自己的立场，不能放弃自己的想法D．超越别人3．鸿汇认为自己上了中学已经长大了，很多事情自己能做，也不需要与家长沟通。这种看法是()。A．错误的，家长渴望了解我们，却没办法和他们沟通B．正确的，家长只需要在我们有困难的时候来帮助我们C．正确的，我们已经有独立的能力了，没必要和他们说了D．错误的，家长渴望了解我们，应该和他们沟通4．学生与家长之间的关系处理得正确的是()。A．百依百顺，妈妈说的我就去做，不管是否适合自己B．自己遇到问题及时和家长说，向他们请教C．家长说我时，我就暴跳如雷反击他们D．说什么我都依然保持自己，不会按照他们的做5．当老师特别严厉的时候，我的态度最合适的是()。A．理解老师B．与老师顶撞C．大哭不止D．憎恨老师 6．同学们一起讨论问题，有时会有争议，我的态度应该是()。A．相互交流达成共识B．不听我的我就不和他们交往C．别人说什么听什么，没有自己的见解D．谁厉害就听谁的7．作为初中学生，我们的交往范围主要是()。A．学会与父母沟通B．学会与同事沟通C．学会与同伴沟通D．学会与老师沟通8．在与同学的交往中，以下做法可行的是()。A．帮助同学，求得回报B．积极参加集体活动C．做到取长补短D．积极表现自己的优势，让别人不如自己9．随着社会生活脚步的加快，我们获得新知更为丰富。当老师某些信息知道的不如我们多时，我们应该()。A．互相交流，仍然需要老师的指导B．自己是优秀的，值得骄傲C．不能骄傲，老师在其他方面水平还是很高的D．给全班同学当老师，看不起自己的老师10．建立良好的人际关系需要做到()。A．优化个人的形象B．言谈举止得体C．加强道德修养D．心理不平衡二、论述题11、七年级学生小华的英语成绩很好，老师也很喜欢他。可是在一场误会中老师错怪了他，这让小华对老师产生了既怕又怨的情绪。于是小华对同学说：“没老师的指导，我照样能学好，我才不稀罕听他讲课呢。”根据以上材料，请回答： 小华的这种想法对吗？②小华如果真的不再认真听课，结果会如何？③被老师错怪时，我们应该怎么做？参考答案选择题：1-5CBDBA6-10AABAC材料题：11、①小华这种想法不对②会导致成绩下滑，对该科目失去兴趣，甚至厌学。③我们应该积极去沟通，并且进行适当的方式沟通讲出来：尤其是坦白的讲出来你内心的感受、感情、痛苦、想法和期望，但绝不是批评、责备、抱怨、攻击。不批评、不责备、不抱怨、不攻击、不说教：反之只会使事情恶化，成为沟通的刽子手。互相尊重：只有给予彼此尊重才有沟通，若对方不尊重你时，你也要适当的请求对方的尊重，否则很难沟通。绝不口出恶言：恶言伤人，就是所谓的“祸从口出”。不说不该说的话：否则往往要花费极大的代价来弥补，甚至于还可能造成无可弥补的终生遗憾！所以沟通不能够信口雌黄、口无遮拦；但是完全不说话，有时候也会变得更恶劣。