宋庆龄故居的樟树
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宋庆龄故居的樟树

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时间:2007-12-26

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资料简介
宋庆龄故居的樟树 作者:佚名    转贴自:转载    点击数:1441   江苏省丹阳市华南实验学校 您正在浏览莲山课件提供的文章。更多资料请在站内搜索课文题目的关键字! 本站(莲山课件)网址是www.ttzyw.com 执教者:王英俊 师:同学们好! 生:老师好。 师:同学们,这节课我们继续学习《宋庆龄故居的樟树》。 (板书课题,生读课题) 师:根据课题,大家来讨论一下,在第一课时的基础上,今天这节课我们通过学习应该知道哪些东西? (学生思考后迅速讨论) 生:通过学习,我们应该知道宋庆龄故居的樟树是什么样的。 师:是呀,宋庆龄故居的樟树长得怎么样?外表美不美?有没有什么特殊的地方?还有谁想说? 生:通过学习,我们还应该知道作者为什么要写宋庆龄故居的樟树。 师:这个问题我们是要搞清楚。天下樟树多的是,为什么偏偏要写宋庆龄故居的樟树呢? 生:我还想知道,宋庆龄和樟树之间有什么样的关系? …… 师:同学们刚才开动脑筋,提出了许多要解决的问题。可是,这么多问题中,你觉得我们首先应该解决哪个问题? 生:我们首先应该了解宋庆龄故居的两棵樟树是什么样的树? 师:对。下面我们一起把书打开,自读课文,找出文中直接描写樟树的小节。 (学生自读课文后纷纷举手。) 生:课文的四五俩小节写了樟树? (投影出示第四小节) 师:下面我们先来看第四小节。一起读,边读边思考,从文中找出一个最能体现樟树生长特点的词语。 (学生齐读课文后举手) 生:枝干粗壮。 师:这是樟树的外形。 生:蓬蓬勃勃。 师:蓬,后鼻音。跟老师读,蓬蓬勃勃。 (学生齐读。) 师:词语找的是对的。看黑板,跟老师一起书写这个词。注意“蓬”字是上下结构,草字头的一横要长些。 (学生跟着老师一起书空。) 师:谁知道蓬蓬勃勃是什么意思? 生:蓬蓬勃勃的意思是树长得茂密。 生:是叶子很多 生:是树长得很大,很粗。 …… 您正在浏览莲山课件提供的文章。更多资料请在站内搜索课文题目的关键字! 本站(莲山课件)网址是www.ttzyw.com 师:同学们刚才是根据自己平时的生活经验来讲的。下面我们一起看第四小节,看看课文中哪些句子具体描写了樟树的蓬蓬勃勃? (学生自读后举手。) 您正在浏览莲山课件提供的文章。更多资料请在站内搜索课文题目的关键字! 本站(莲山课件)网址是www.ttzyw.com

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