未成年人被侵权及犯罪的思考
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未成年人被侵权及犯罪的思考

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时间:2008-12-25

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资料简介
  青少年,祖国的未来,国家命运之所系,青少年的健康成长,关系着国家的前途和命运。需要国家给予特殊的关注。为此国家专门制订了《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》。规定了未成年人保护的基本原则,以及家庭、学校、社会、司法等方面的责任。为未成年人的健康成长提供了法律保障,但是尽管这两个法律颁布已有五年左右的时间,一些侵犯未成年人合法权益以及未成年人犯罪的案件仍屡禁不止,并且还有上升的势头。到底是什么环节出了问题呢?下面就从家庭、学校、社会、司法等方面来一一探讨一下。   家庭方面   当今,绝大多数的父母为了孩子可谓是尽心尽力,但是由于对孩子的期望值过高,因此教育的方法上难免有弊端。这可以从下面几种教育方法上看出来;拔苗助长型教育(望子成龙,望女成凤是许多家长普遍的心态,而在过高的期望值下,无端的施压和不切实际的强求往往最终可能酿成不可挽回的悲剧)、溺爱型教育(一些家长对孩子过分宠爱、娇惯,对孩子正当和不正当的要求,不加区分地一味满足,养成了孩子自私、骄横、惟我独尊的个性,当他们的某个目的没有达到时、或某件事不合意时,往往会做出让人意想不到的事情。)、棍棒型教育(简单而粗俗的教育,结果极易使孩子产生逆反的心理,形成畸形性格,或离家出走,或产生报复家长的心里,为犯罪埋下伏笔)、放纵型教育(做父母的对孩子放任自流,盲目自信乐观。即使孩子走上歧路,成了罪犯后,有的家长仍无动于衷。其结果不仅害了家庭,害了社会,更害了孩子)、怂恿型教育(有些父母公开宣称:孔融让梨的时代已经过去,现在要实行“人若犯我,我必犯人”,绝不能让孩子吃亏)、还有身教不当型(一些家长不注意自身修养,恣意妄为,言谈举止对孩子的影响甚重,导致孩子出污染污,应了“蓬生麻中,不扶自直,白沙在涅,与之俱黑”的箴言,俗语叫龙生龙,凤生凤,老鼠生儿会打洞,小偷儿子三只手,调查显示,未成年人因为直接受父母影响而犯罪的占6%以上)、缺少法制教育的孩子大有人在(有不少家庭,做父母的都很少学法,更谈不上对孩子进行法制教育了。因为没有法制观念的约束,许多未成年孩子做事往往不记后果,甚至拿犯罪当好玩)、单亲家庭则难以念好育儿经(调查显示,绝大多数单亲家庭的孩子人格不健全。怪异、多疑、偏狭、自卑等等,是他们的共性,原因在于他们难以有父母的完整的爱)。家庭教育的失误往往发生在不知不觉中,任何一点点的错误或疏忽,都可能使孩子受到伤害,造成令人追悔莫及的苦果。下面我们来看一下这样一个案例 家庭不和失管教,儿子惨死母坐牢;   一份统计资料表明,夫妻离异,受伤害最大的不是双方,而是他们的子女。小孩子的心灵是最敏感的。一个原本天真烂漫的儿童,在父母离异之后,常常出现自卑心理,变得少言寡语。更有的孩子,不愿让老师和小朋友知道父母离婚的事实,一旦说及父母的事儿,便躲躲闪闪,遮遮掩掩,小小年纪,似有难言之痛。还有的孩子可能会游弋于父母的管教之外,行为变得恶劣。我们并不反对感情破裂的夫妻离婚。但是,每一对夫妻,在矛盾产生之初,一定要想到孩子。不要给孩子造成整天吵闹不休的家庭环境,不要为了一时的气愤刺伤那幼稚单纯的童心。要知道,父母的某些行为有可能给孩子造成一辈子,甚至无法挽回的伤害。   1999年9月28日,江苏省东海县人民法院一审判决因管教不当、伤害年仅9岁儿子至死的被告人李继珍有期徒刑5年。那么到底是为了什么,母亲会亲手杀害自己的孩子呢?事情要从李的婚姻说起,李曾经两次结婚,两次离婚,儿子百园是和第一个丈夫的爱情结晶,在百园一岁半的时候,这段婚姻告以段落,百园归丈夫所有,但丈夫并没有尽到做父亲的责任,百园是由60多岁的曾祖母带大的。曾祖母毕竟是隔了两代的老人她对自己家当时惟一的第四代传人 百园,所能给予的除了吃喝玩乐等物质上的关爱,就是行为上的娇惯、宠爱和管束的放纵。当曾祖母越来越满足不了他的要求时,小百园开始说慌,开始赊欠小商店的东西,开始四处游荡。老太太实在无法忍受了,就把他撵到他妈妈那儿去了。这时的小百园已经养成了说慌、偷窃、赊欠、逃学等不良习惯。1997年9月,百园在父亲的护送下上学了,他不好好学习,看到同学的好玩具、好吃的东西,很羡慕,没有钱买先到学校外的小商店去赊欠,赊欠的多了,店主就到他家去要账,有时候还找学校的老师去告状。赊欠不到东西,他就开始偷窃。老师批评他、教育他,他虽然能当时认错,但过几天又犯了。1997年11月,游荡惯了的他接受不了母亲简单而粗暴的管束,开始夜不归宿,常常在场边、草堆和亲戚家中过夜。父母到处寻找,找到后,非打即骂。为躲避打骂,小百园再次逃夜,形成恶性循环。断断续续上了三次一年级的百园,终于在1999年4月被勒令退学 让家长带回,不允许再回到学校上课了。   退学回家的百园野性越发不可收拾,哄骗小朋友的游戏机,偷窃邻居的手表和眼铜锁换钱用。父亲教他放羊,他以低价把羊卖了,1999年,小百园从邻居家偷了10元钱到外面去开界,10元钱很快就用完了,他灵机一动,以30元的价格租了一辆三轮车送自己回家。眼看小百园捅的娄子越来越大,父母越发着急和烦恼,重复过多次的说教都归无效。万般无奈他们把儿子用铁链锁在窗户的钢筋上,然后,他们就出去了。但不一会的功夫,小百园就逃了出来,小百园再一次逃离了这个爱他、恨他、打他的母亲。百园5天没有回家,父母四处寻找,但终不见儿子的影子。   1999年6月13日下午,小百园再一次潜入邻居家,窃得现金150元,来到村边的商店,买来啤酒、花生、饼干等东西,学着大人的样子边吃边“拜把子”。这一下被父母逮个正着。   当天晚上,“恨铁不成钢”的李继珍再也无法控制住自己暴躁的脾气,她先后用巴掌、手扶拖拉机上的三角皮带、塑料鞋底反复击打小百园的臀部、背部、腿部,问小百园“知不知错”,“改不改”?百园却一言不发,也不求饶,越打越生气的李继珍直到打的筋疲力尽方才罢手。此时已是6月14日凌晨1点,她把儿子安顿好之后,自己回到了房间呼呼大睡。一觉醒来,她发现心爱的儿子已经断气。悔恨交加的李继珍痛哭不已,在家人的劝说和开导下,她到公安局投案自首。   从这个案例中,我们可以看出,悲剧都是一步步失误酿成的。   李继珍和丈夫没有为百园创造一个良好的家庭环境。家庭动荡、母子疏远,使百园先是无人管教,后是管教不当,加之操之过急,以打骂代替教育,用铁链锁住儿子,用三角皮带抽打儿子,结果失手酿成死了儿子又坐牢的悲剧。这一步步的失误,无不留下一个个深刻的教训。   这件事也从另一个侧面反映了法治教育的紧迫性和重要性,说明了《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》等法律法规在农村宣传力度不够。《中华人民共和国义务教育法实施细则》第22条第2款规定:“学校和教师不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为,对品行有缺陷、学习有困难的儿童、少年应给予帮助,不得歧视。”而学校却勒令百园退学,让他在社会上游荡,丧失受教育的机会;母亲李继珍对儿子“恨铁不成钢”,惯以毒打,这些做法都严重违反了法律,必然造成恶果。由此可以看出学法、守法,是丝毫含糊不得的。   学校方面   教师,人类灵魂的工程师,但并非所有的老师都配的上这个称号,在我国,教育系统内的违法行为时常发生。下面,我们来看一位教师的违法行为案例。   一教师体罚学生至学生患精神病案。   一名不满15岁的初二学生,因违反了“班规”,受到了这样的处罚:全班37名同学轮流掴他两个耳光。   当时,这名学生站在神圣的讲台上、庄严的黑板下,而主持这一惩罚“仪式“的正是他平素十分尊敬的班主任。班主任名叫郑春少,在他的班里有两条班规简直是匪夷所思:①课堂上违反纪律的,一班同学每人打他两巴掌。②座位安排实行浮动,遵守纪律、学习好的同学坐在前排,反之,则调到后排以示惩戒。   那一天,初二(2)班恰逢晚自习。坐在教室正中靠左一排的程水良和同桌曾月华,为了将课桌和右排对齐,边商量边作了移动,正好被突然进门的班主任郑春少发现。郑春少见状脸一下子沉了下来。将两名学生拉到讲台上,令全班同学根据“班规”每人打他们两个耳光。37名学生整整打了一节课。   十四五岁的少年,自然尚未完全形成独立的分辨是非的能力,而此时的郑春少也完全1 2 下一页

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