九年级 全一册 第三单元 《关注国家的发展》 复习课

九年级全一册第三单元《关注国家的发展》复习课 教师寄语：国家的发展必须走强国富民之路，走科教兴国之路，走可持续发展之路，还要靠民族族精神的支撑。 复习目标： 1、记住党在社会主义初期阶段的基本路线的含义，理解以经济建设为中心的重要性。 2、理解并记住改革的重要意义和我国对外开放的必要性，完成相关训练。 3、理解实施科教兴国战略的现实意义，记住创新的意义，完成典型例题。 4、知道走可持续发展之路必须坚持哪两项基本国策，理解实施可持续发展战略的意义。 5、记住中华民族精神的内涵和弘扬和培育民族精神的途径和方法，理解民族精神的作用。 学习重点、难点：典型例题的训练，学会解题方法。 学习过程：        一、自主复习，构建知识网络。                                 1、 ________是解决我国所有问题的关键。（为什么） 走强国富民之路                                         2、 ________是国家发展的直接动力。（为什么）                 指 引           3、____________是现代化建设的必要条件。（为什么）             党的基本路线：基本内容                                               1、 科技的作用：___________________                              时代的选择     ______________________________。                                              2、教育的地位和作用                                              3、实施科教兴国战略的现实意义 走科教兴国之路                                              1、 科技创新是赶超发达国家的关键                                                  创新的作用：创新是一个民族进步的_______，是国家兴旺发达的______                               创新是关键      ______。科学的本质就是__________。                                                                                                                            2、教育创新是      教育创新的必要性                                                   科技创新的基础     教育创新的措施                                 可持续发展是我国   1、我国人口、资源、环境形势严峻                                面临的重要课题    2、可持续发展是正确选择（为什么） 走可持续发展之路                      1、实行________是我国的基本国策                                我们在行动                                                  2、___________________________           是我国的又一项基本国策                                                                      ①                                  1、中华民族精神内涵、作用           ②            弘扬和培育民族精神    2、在文化建设中弘扬和培育民族精神   ③                                  3、青少年怎样做                     ④ 二、重点问题记忆 1、为什么说发展才是硬道理？ 2、为什么坚持改革？（改革的作用） 2、为什么说对外开放是我国必须长期坚持的一项基本国策？ 3、科技的重要性是什么？。 4、为什么要实施科教兴国战略？ 5、创新的重要性是什么？。 6、为什么要走可持续发展道路？ 7、民族精神的内涵及作用是什么。 8、如何弘扬和培育民族精神？ 三、典型例题分析 1、单项选择 （2009年泰安市）2009年3月19日，中国国际节能减排与新能源科技博览会在北京开幕。展会集中展示了节能减排和新能源科技的重大成果，以推动全社会关注、重视节能减排和新能源开发工作。节能减排 ①能从根本上解决我国资源短缺的严峻问题②是践行科学发展观的一个重要举措③目标的实现，不仅需要道德与法律的约束，还需要科技力量的支持④有利于建设生产发展、生活富裕、生态文明的和谐社会 A.①②③    B.①②④   C.①③④   D.②③④ 解析：本体旨在引用最新热点材料，考察对可持续发展战略内容的认识和可持续发展战略重要性的理解。①的表述不科学，②③④是从不同的角度对节能减排的正确认识。 2、材料分析：2008年12月18日，纪念党的十一届三中全会召开30周年大会在北京人民大会堂隆重举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛在会上发表重要讲话。胡锦涛同志在讲话中全面总结了改革开放的伟大历程和辉煌成就，明确指出继续推进改革开放伟大事业的前进方向，号召全党全军全国各族人民继续解放思想，坚持改革开放，推动科学发展，促进社会和谐。 （1）、你认为改革开放以来我国取得的巨大成就的原因是什么？ （2）、在改革开放的新形势下，你认为我们青少年应该怎样做？ 解析： 该题借助时政热点，综合考察对所学知识的理解、运用能力和发散思维能力。首先要审题，一是审设问。确定考核方向和要求，弄清楚问题的指向性。二是审材料。根据设问的要求，找出材料中相关的信息。本材料主要的信息就是改革开放的辉煌成就。第一小题回答改革开放以来我国取得的巨大成就的原因，实际上是考察十一届三中全会以来党的基本路线、方针、政策。因为是党的基本路线指引我国走上强国富民之路，国家的发展还要走科教兴国之路，走可持续发展之路，要靠民族族精神的支撑。第二小题设问比较明确，考察青少年在改革开放的新形势下应该怎样做，该小题教材上虽有表述，但不够全面，因此该题也具有一定的开放性、应从多角度，多层次作答。 答案：(1)坚持党的基本路线不动摇；（2）坚持以经济建设为中心，大力发展生产力；（3）坚持深化改革，不断扩大对外开放；（4）坚持党的领导；（5）实施科教兴国战略和可持续发展战略；（6）全国人民的艰苦奋斗。 （2）、应充分认识到改革开放事业的艰巨性，正确对待改革道路上的困难和问题；（2）、积极宣传我国的改革开放政策，争做改革事业的拥护者、参与者和推动者；（3）、应树立平等、开放、参与的国际意识；（4）、树立竞争意识、效率意识、求知精神、科学精神、开拓创新精神；（5）、努力学习，勇于实践，全面提高自身素质，为将来参与我国的改革开放事业做好充分的准备。 四、中考链接 （2009年泰安）材料一：2008年9月25日，我国自行研制的神舟七号飞船成功发射。9月27日，我国航天员翟志刚成功漫步太空，标志着我国成为世界上第三个独立掌握空间出舱关键技术的国家。从“神一”到“神七”，中国航天人经过一段漫长的自主创新、艰苦奋斗的探索历程，我国的航天科技得到了飞速发展，也为正在高速增长的我国经济注入了新的科技活力。 材料二：2009年1月9日，温家宝总理在国家科学技术奖励大会上指出，科技实力决定国家命运。在科学技术迅猛发展的今天，谁不重视科技，谁就要被淘汰。一个13亿人口的中国正在进行的现代化建设，必须充分依靠科学技术，支撑发展和引领未来。要坚持科教兴国战略，把提高自主创新能力、建设创新型国家作为国家发展的战略核心。 阅读上述材料，运用所学知识，回答下列问题。 （1）材料一表明了什么？（3分）    （2）国家为什么把提高自主创新能力、建设创新型国家作为发展的战略核心？（7分）        课堂小结：本节课构建了第三单元的知识网络，记忆了重点问题，学习了基本的解题方法，通过典型题目的训练，学会审题，提高做题能力。 考点精炼： 一、单项选择题 1、自党的十一届三中全会召开以来，我国综合国力日益增强，中国以更加豪迈的姿态走向世界。中国的发展离不开世界，中国的发展离不开改革开放  。改革开放 ①是我们的强国之路      ②极大地解放和发展了我国的社会生产力   ③有利于我国逐步摆脱不发达状态   ④是我们立党立国的根本  A、①②④     B、②③④    C、①②③     D、①③④ 2、2008年，某市中考招生继续实行优录政策，其中包括在“创新素质实践行”活动中取得优异成绩的初中毕业生给予一定的加分鼓励，这一规定意味着 ①创新精神和实践能力是当今社会对人才的客观要求   ②该市政府、市教育局重视培养人才，鼓励创新   ③该市中考重视对学生综合素质的考查   ④学习书本知识并不重要，重要的是参加社会实践活动 A、 ①②③   B、①②④   C、②③④   D、①③④ 3、从2008年春季开始，部分省市的中小学《音乐》、《美术》等教科书纳入循环使用的范围。教科书循环适用            （      ） ①有利于节约国家资源和保护环境      ②不利于学生的身体健康   ③有利于学生养成勤俭节约的习惯，增强学生的责任意识和环境保护意识   ④符合绿色消费理念 A、①②③     B、②③④     C、①②④      D、①③④ 4、2008年3月，成为我国首个“全国职工节能减排活动月”，今天的中国，节约已经成为一种顺应时势的发展观。启动这一活动        （       ） ①是由我国的资源短缺、环境恶化的国情决定的  ②有利于增强全民的节约意识和环保意识 ③把保护环境和节约资源作为各项工作的中心    ④是坚持和落实科学发展观的具体体现 A、①③④        B、①②③        C、①②④      D、①②③④ 5、“福娃”的形象设计具有浓郁的中华文化特色，又融入了现代奥林匹克的文化元素，它一经面世便赢得了世界人民的普遍喜爱。我们从中深深地领悟到，要扩大中华文化的影响力，不仅要学习和吸收世界其他民族的优秀文化成果，更要（    ）       A抵制各种腐朽思想文化的侵袭      B尊重和弘扬中华民族优秀的文化传统   C促进一切不同文化的交流与融合    D不断提高全民族的思想道德素质 6、“创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。”下列选项中有利于青少年培养创新精神的是 ( ) ①积极参加社会实践活动          ②敢于向书本知识挑战  ③积极参加小发明、小制作活动    ④死记硬背课本知识 A、①②③    B、①②   C、②③④    D、③④     二、非选择题 1、《国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要》提出，要落实节约资源和保护环境基本国策，建设资源节约型、环境友好型社会 。为落实领会好纲要精神，泰安市某中学初三、六班召开主题班会，同学们就“如何承担节约资源、保护环境的责任”，进行着热烈的讨论。 （1）如果推举你发言，请你结合我国的国情，谈谈对自觉履行节约资源、保护环境责任重要性的认识。      （2）你打算怎样从自身做起，自觉培养节约意识和爱护环境的良好习惯？      2、材料分析：    材料一：为了贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想建设的若干意见》，中宣部、教育部印发了《中小学开展弘扬和培育民族精神实施纲要》，决定从2004年开始，把每年的九月份定为“中小学弘扬和培育民族精神月”。    材料二：连续五年，为了贯彻《中小学开展弘扬和培育民族精神实施纲要》，全国各地中小学校开展了形式多样的宣传教育活动，收到了很好的教育效果。            （1）材料一、材料二共同说明了什么？    （2）中小学生如何弘扬和培育民族精神？       学习感悟：通过这节复习课的学习，我在知识方面：      在做题能力方面： 中考链接参考答案： （1）①理想的实现必须经过艰苦奋斗。（1分） ②我国科技事业取得了重大成就，自主创新能力得到提高。（2分） （2）①科学技术是第一生产力，是推动经济发展最重要的因素。一个国家的科技发展水平，公民的科技素养，直接关系到民族的强盛和社会的进步。（2分） ②创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。只有把科技进步的基点放在增强自主创新能力和持续创新能力上，才能实现我国科学技术的跨越式发展，真正掌握发展的主动权。（2分） ③创新是力量之源、发展之基。没有创新，就要受制于人。一个国家、一个民族只有不断创新，才能在激烈的国际竞争中始终处于领先地位（2分） ④全面建设社会主义小康社会，实现社会主义现代化和中华民族的伟大复兴，需要我们大力推进科学技术的自主创新。（1分）     考点精炼参考答案： 选择题：1、C    2、A    3、D    4、C    5、B    6、A 非选择题： 1、(1)①我国人均资源相对不足、环境承载能力较弱（我国的资源、环境形势严峻）；②“能源消耗高、环境污染重”问题还相当突出，严重制约着我国经济社会的可持续发展；③保护环境和合理利用资源是我国的一项基本国策；④自觉履行节约资源、保护环境责任，是实施可持续发展的必然要求；⑤自觉履行节约资源、保护环境责任，是落实科学发展观的必然要求。 (2)①从小事做起，节约一滴水、一度电，珍惜劳动成果，培养勤俭节约的良好习惯；②提高环保意识，增强环保法制观念，从身边小事做起，落实环保行动。  2、（1）材料一、材料二共同说明了党和政府及学校重视对广大青少年进行民族精神教育。      （2）我们要以积极的态度，自觉接受民族精神教育，包括中国历史和国情教育、优秀文化和传统美德教育、革命传统教育、现代化建设和改革开放成就教育；在学校生活中，积极参加社会实践活动是我们培育民族精神的有效途径；在日常的学习生活中，我们要从树立爱国主义思想做起，从确立远大志向做起，从规范行为习惯做起，从提高基本素质做起，以实际行动弘扬和培育民族精神。