寒假集训营语文讲义
模块一 背诵默写练习
八年级上册
一 重点字词篇
第一单元
锐不可当(dāng) 业已(yǐ) 绥(suí)靖(jìng) 阌(wén)乡 聿(yù) 鄂(è) 豫(yù)
阻遏(è)疟子(yàozi) 寒噤(jìn) 蹿(cuān) 仄(zè)歪(wāi) 张皇(huáng)失措 尖利
能耐 央告 转弯抹角 月明风清 拂(fú)晓 瓦砾(lì) 地窖(jiào) 鞠(jū)躬(gōng)
颤(chàn)巍巍(wēi) 箧(qiè) 赃物 制裁 荡然无存 纳粹(cuì) 肃穆 荒谬(miù) 健忘
第二单元
谋(móu)死 鼹(yǎn)鼠 切切(qiè)察察(chá) 絮(xù)说 顺顺流流 辟(pì)头 苌(cháng) 浯(wú) 震悚(sǒng) 干戚 图赞 懿(yì) 皋(gāo) 骇(hài) 掳(lǔ) 疮(chuāng)疤(bā)
诘(jié)问 渴慕(mù) 疏懒 霹(pī)雳(lì) 孤孀(shuāng) 差(chāi)使 狼籍 簌簌(sù) 典质 惨淡 赋闲 勾留 迂(yū) 蹒(pán)跚(shān) 拭(shì)擦 颓(tuí)唐 触目伤怀
琐屑 情郁(yù)于中 大去 交卸(xiè) 凹凼(dàng) 尴(gān)尬 (gà) 烦躁 微不足道
大庭广众 杨绛(jiàng) 塌(tā)败 默存 伛(yǔ) 翳(yì) 滞(zhì)笨 愧(kuì)怍(zuò)
攥(zuàn) 荒僻(pì) 取缔(dì) 骷髅 克扣 接济(jì) 唏(xī)嘘(xū) 稀罕 噩(è)耗 呵斥 焦灼(zhuó) 伎(jì)俩(liǎng) 颠(diān)沛(pèi) 吊(diào)唁(yàn) 文绉绉(zhōu)
长途跋涉 穷愁潦倒 风尘苦旅 鸡零狗碎 低眉顺眼 连声诺诺 生死祸福
第三单元
郦(lì)道元 匀称(chèn) 佥(qiān) 惟妙惟肖(xiào) 雄跨 雄姿 残损 古朴 推崇
巧妙绝伦 刹(chà)那 驻(zhù)足 失之毫厘，差之千里 美感 史诗 轩(xuān)榭(xiè) 胸中有丘壑(hè) 嶙(lín)峋(xún) 广漆(qī) 败笔 镂空(lōu) 蔷薇 因地制宜
重峦叠嶂(zhàng) 斗拱额枋(fāng) 藻井 御(yù)道 磬(qìng) 鎏(liú)金 雍(yōng)正 攒(zǎn) 鳖(biē)头 琉璃 蟠(pán)龙 中轴线 金銮殿 天井 伧(cāng)俗 得体 屏风 纳凉 帷幕 缓冲 造型 雅俗之分
第四单元
竺(zhú)可桢(zhēn) 孕育 翩(piān)然 销声匿(nì)迹 风雪载(zài)途 农谚 榆叶 连翘衰草连天 周而复始 草长莺飞 蟾蜍 鄞(yín) 囊(náng) 克隆 繁衍 胚胎 鳞片
脊(jǐ)椎 (zhuī) 两栖(qī) 相安无事 鸟臀(tún)目 恐龙 铱(yī) 潮汐
褶(zhě)皱(zhòu) 核磁共振 遗骸(hái) 劫难(nàn) 致密 追溯(sù) 天衣无缝 物种 归咎(jiù) 藩(fān)篱 啸 (xiào)聚山林 失衡 栖(qī)息 监控 在劫难逃 五彩斑斓 束手无策 物竞天择 无动于衷 潜(qián)意识 过滤 顷(qǐng)刻 面颊(jiá) 喷嚏(tì) 激荡 嘈(cáo)杂 唠唠(láo)叨叨(dāo) 充耳不闻 视而不见
第五单元
浔(xún) 落英 豁(huò)然开朗 俨(yǎn)然 阡(qiān)陌(mò)交通 垂髫(tiáo) 叹惋(wǎn) 诣(yì) 铭(míng) 馨(xīn) 鸿儒 白丁 蕃(fān) 淤(yū)泥
濯(zhuó)清涟(lián)而不妖不蔓不枝 亵(xiè)玩 噫(yī) 隐逸(yì)
罔(wǎng)不因势象形 贻(yí) 黍(shǔ) 箬(ruò)篷 糁(sǎn) 髯(rán) 诎(qū) 倚(yǐ) 船楫(jí) 壬(rén)戌(xū) 篆(zhuàn) 修狭(xiá) 和睦(mù) 大同
第六单元
晨曦(xī) 溯(sù) 素湍(tuān) 飞漱(shù) 五色交辉 夕日欲颓(tuí) 沉鳞竞跃
藻荇(xìng) 沃日 艨(méng)艟(chōng) 泅(qiú) 鲸(jīng)波万韧 溯(sù)迎而上
腾(téng)身百变 僦(jiù) 雾凇(sōng)沆(hàng)砀(dàng) 更(gēng)定
二 字词复习检测 篇
一、给下列加点的字词注音：
萌发 翩然 簌簌 孕育 物候 刺槐 适宜 连翘 呈现
细胞 夭亡 蟾蜍 囊胚 哺乳 分泌 濒临 脊椎 两栖
覆盖 遗骸 携带 陨石 膨胀 似乎 和蚌 棕树 偷袭
鸟巢 藩篱 蜥蜴 顷刻 面颊 拨水 啄米 嘈杂 过滤
洨河 纤细 点缀 对称 丘壑 蔓延 檐漏 池沼 模样
蟠龙 矗立 湛蓝 御道 气氛 檀木 帷幕 煞风景 憎恶
絮说 惶急 规矩 菩萨 辟头 掳掠 惧惮 针灸 淡薄
疮疤 哀悼 差使 奔丧 浦口 嘱托 踌躇 妥帖 迂腐
晶莹 颓唐 捆扎 克扣 灰黯 落魄 名誉 糟糕 答应
赚钱 唏嘘 稀罕 嫉妒 震颤 猝然 呵斥 处置 伎俩
巡捕 焦灼 吊唁 跋涉 文绉绉 荻港 歼灭 阻遏 疟子
疟疾 寒噤 仄歪 瓦砾 地窖 鞠躬 拂晓 竹篙 骨骼
琐屑 赋闲 凹凼 门槛 着落 尴尬 伛偻 镶嵌 取缔
滞笨 珐琅 惊骇 瞥见 劫掠 箱箧 恍惚 蜿蜒 屹立
转弯抹角 张皇失措 名副其实 高屋建瓴 气势磅礴 情有可原 从容不迫
迥然不同 雕镂琢磨 盘曲嶙峋 鸣钟击磬 池馆水榭 惟妙惟肖 风雪载途
草长莺飞 前瞻后顾 骇人听闻 穷愁潦倒 如履平地 京尹 拥毳衣炉火
二、根据拼音写汉字：
狼jí（ ） 繁yǎn（ ）zhě（ ）皱 jié（ ）难 鸟tún（ ）目
追sù（ ） róng（ ）化 è（ ）制 è（ ）运 归jiù（ ）
斑lán（ ） 遵xún（ ） 分biàn（ ） hú（ ）形 和xié（ ）
zhù（ ）足 险jùn（ ） 轩xiè（ ） cāng（ ）俗 休qì（ ）
烦suǒ（ ） 粗zhuō（ ） 震sǒng（ ） jié（ ）问 pán（ ）跚
nián（ ）性 烦zào（ ） tā（ ）败 荒pì（ ） 愧zuò（ ）
shì（ ）泪 ɡān（ ）尬 颠pèi（ ） 案dú（ ） 轻miè（ ）
迟dùn（ ） 昏jué（ ） 颠pèi（ ） huì（ ）气 qiǎn（ ）责
liú（ ）璃 晨xī（ ） 纳cuì（ ） 荒miù（ ）chōng（ ）憬
额 fāng（ ） 鸿rú（ ） 修xiá（ ） 飞shù（ ） 雾sōng（ ）
锐不可dāng（ ）长途bá（ ）涉 穷愁liáo（ ）倒 黄发垂tiáo（ ）
xiāo（ ）声匿迹 shuāi（ ）草连天 物jìng（ ）天择 无动于zhōng（ ）
重峦叠zhàng（ ）自出新cái（ ） 金luán（ ）殿 yí（ ）和园
莫míng（ ）其妙 响彻云xiāo（ ） 不可míng（ ）状 眼花liáo（ ）乱
三、改正下列词语中的错别字：
转弯摸角 锐不可挡 名付其实 铸剑为梨 丰功伟迹 眼花潦乱 遣责
大廷广众 消声匿迹 连声喏喏 穷困撩倒 束手无测 一愁莫展 烦燥
巧妙绝论 令人消魂 重峦叠障 惟妙惟削 张皇失措 围追堵接 维幕
弄巧成绌 见议思迁 莫不关心 适得其返 无精打彩 毛骨耸然 安祥
四、根据意思写成语。
1、比喻说话、做事不直截了当。（ ）
2、形容夜晚的天气晴和美好。（ ）
3、慌慌张长，不知怎么办才好。（ ）
4、（姓名、事件、精神等）永远流传，不可磨灭。（ ）
5、不能够用语言形容。（ ）
6、宏伟美丽。（ ）
7、形容原有的东西完全失去。（ ）
8、伟大的功绩。（ ）
9、脸色像泥土一样，形容极端惊恐。（ ）
10、深得难以测量。比哈对人或事物的情况捉摸不透。（ ）
11、上天不会断绝人的生路，比喻身处绝境，终能找到出路。（ ）
12、形容人老实本分。（ ）
13、微小而不值得一提。
14、离开了队伍。（ ）
15、穷困愁苦，颓丧失意。（ ）
16、形容十分精妙逼真。（ ）
17、精巧美妙到了极点，其他的无法与之相比。（ ）
18、没有料到，形容意外。（ ）
19、没有相同的；没有可以相比的。（ ）
20、根据不同地区的具体情况，指定适宜的办法。（ ）
21、重重叠叠的山峰、峭壁。（ ）
22、另有一种子巧妙的心思。（ ）
23、设计者和工匠师的胸怀中有山水风景的构思布局。（ ）
24、比喻人民极其痛苦的生活处境。（ ）
25、形容整齐有秩序。（ ）
26、相差很远，很不相同。（ ）
27、形容东西精致，造型奇特巧妙。（ ）
28、形容不断地，循环往复。（ ）
29、本领高强，无所不能。（ ）
30、形容非常赞赏。（ ）
31、相处没有冲突。（ ）
32、永远没有尽头。（ ）
33、比喻事物没有一点破绽。（ ）
33、命中洽谈室要遭受祸害，逃也逃不掉。（ ）
34、灿烂多彩。（ ）
35、比喻没有办法。（ ）
36、事物要适应自然的选择。（ ）
37、心里一点不受感动，一点也不动心。（ ）
38、说起来没完没了。（ ）
39、赛住耳朵不听。形容不愿听取别人的意见。（ ）
40、虽然看见了却好像没看见一样。显然对眼前事物漠不关心。（ ）
41、一点不打折扣。表示完全、十足的。（ ）
1、转弯抹角2、月明风清3、张皇失措4、永垂不朽5、不可名状6、富丽堂皇7、荡然无存8、丰功伟绩9、面如土灰10、深不可测11、天无绝人之路12、老实厚道13、微不足道14、失群落伍15、穷愁潦倒16、惟妙惟肖17、巧妙绝伦18、意想不到19、独一无二20、因地制宜21、重峦叠嶂22、别具匠心23、胸中有丘壑24、水深火热水25、井然有序26、迥然不同27、玲珑奇巧28、周而复始
29、神通广大30、拍案叫绝31、相安无事32、永无止境33、天衣无缝34、在动难逃34、五彩斑斓35、束手无策35、物竟天择36、无动于衷37、唠唠叨叨38、充耳不闻39、视而不见40、不折不扣
三 成语释义及造句篇
八年级上册（33）
01、〖锐不可当〗锐：锐气；当：抵挡。形容勇往直前的气势，不可抵挡。
02、〖转弯抹角〗抹角：挨着墙角绕走。沿着弯弯曲曲的路走。比喻说话绕弯，不直截了当。
03、〖张皇失措〗张皇：慌张；失措：举止失去常态。惊慌得不知怎么办才好。0
04、〖荡然无存〗荡然：完全空无。形容东西完全失去，一点没有留下。
05、〖触目伤怀〗看到某种情况而内心伤悲。
06、〖情郁于中〗有的情感积聚在心中
07、〖微不足道〗微：细，小；足：值得；道：谈起。微小得很，不值得一提。指意义、价值等小得不值得一提。
08、〖大庭广众〗大庭：宽大的场地；广众：为数很多的人群。指聚集很多人的公开场合。
09、〖长途跋涉〗跋涉：翻山越岭、趟水过河。指远距离的翻山渡水。形容路途遥远，行路辛苦。
10、〖穷愁潦倒〗穷愁：穷困愁伤；潦倒：颓丧，失意。穷困愁苦，失意消沉。形容读书人境遇困苦，意志消沉。
11、〖风尘苦旅〗形容旅途奔波，忙碌劳累，辛苦
12、〖低眉顺眼〗低着眉头，两眼流露出顺从的神情。形容驯良、顺从。
13、〖惟妙惟肖〗描写或模仿的非常逼真。
14、〖因地制宜〗根据各地的具体情况，制定适宜的办法。
15、〖销声匿迹〗销：通“消”，消失；匿：隐藏；迹：踪迹。指隐藏起来，不公开露面。用于人或事物。
16、〖周而复始〗周：环绕一圈；复：又，再。转了一圈又一圈，不断循环。
17、〖草长莺飞〗形容江南暮春的景色。
18、〖天衣无缝〗神话传说，仙女的衣服没有衣缝。比喻事物周密完善，找不出什么毛病。褒义词。
19、〖在劫难逃〗旧时迷信的人认为命里注定要遭受的灾难是无法逃脱的。现有时也用来指某种灾害不可避免。贬义词。
20、〖束手无策〗像捆住了双手，没有一点办法。
21、〖物竞天择〗物竞：生物的生存竞争；天择：自然选择。生物相互竞争，能适应者生存下来。原指生物进货的一般规律，后也用于人类社会的发展。
22、〖无动于衷〗衷：内心。心里一点儿也没有触动。指对应该关心、注意的事情毫不关心，置之不理。
23、〖变化多端〗端：头绪。形容变化极多。也指变化很大。
24、〖日薄西山〗薄：迫近。太阳快落山了。比喻人已经衰老或事物衰败腐朽，临近死亡。
25、〖气息奄奄〗形容呼吸微弱，快要断气的样子。也比喻事物衰败没落，即将灭亡。
26、〖生死祸福〗人生中的出生、死亡、灾祸、祥福。有涵盖人生世事的意思。
27、〖重峦叠嶂〗峦：连绵的山。山峰一个连着一个，连绵不断。
28、〖雅俗之别〗高雅和低俗的区别
29、〖巧妙绝伦〗方法或技术灵巧高明，超乎寻常，无与伦比；绝：没有。伦：同类。指精巧奇妙到了极点，在同类事物中没有能与之相比的。
30、〖风雪载途〗风雪遍地，形容气候恶劣。暗指人生路上的挫折很多，仿佛冬天一般。
31、〖相安无事〗相：互相；安：安稳。指彼此相处没有什么争执或冲突，还过得去。
32、〖五彩斑斓〗五彩：指青、黄、赤、白、黑五色。斑斓：色彩错杂灿烂的样子。形容颜色非常好看
33、〖啸聚山林〗啸聚：互相呼召着聚合起来。指反抗反动统治而聚众起事
2.给下列成语释义及造句
八年级上册（33）
第一组
01、〖锐不可当〗解释：
造句：
02、〖转弯抹角〗
03、〖张皇失措〗
04、〖荡然无存〗
05、〖触目伤怀〗
06、〖情郁于中〗
07、〖微不足道〗
08、〖大庭广众〗
09、〖长途跋涉〗
10、〖穷愁潦倒〗
第二组
11、〖风尘苦旅〗解释：
造句：
12、〖低眉顺眼〗
13、〖惟妙惟肖〗
14、〖因地制宜〗
15、〖销声匿迹〗
16、〖周而复始〗
17、〖草长莺飞〗
18、〖天衣无缝〗
19、〖在劫难逃〗
20、〖束手无策〗
第三组
21、〖物竞天择〗解释：
造句：
22、〖无动于衷〗
23、〖变化多端〗
24、〖日薄西山〗
25、〖气息奄奄〗
26、〖生死祸福〗
27、〖重峦叠嶂〗
28、〖雅俗之别〗
29、〖巧妙绝伦〗
30、〖风雪载途〗
31、〖相安无事〗
32、〖五彩斑斓〗
33、〖啸聚山林〗
四 诗词古文积累篇
八年级上
[望岳] 杜甫 唐
岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生层云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
[春望] 杜甫 唐
国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。
白头搔更短，浑欲不胜簪。
[石壕吏] 杜甫 唐
暮投石壕村，有吏夜捉人。老翁逾墙走，
老妇出门看。吏呼一何怒！妇啼一何苦！
听妇前致词：三男邺城戍。一男附书至，
二男新战死。存者且偷生，死者长已矣。
室中更无人，惟有乳下孙。孙有母未去，
出入无完裙。老妪力虽衰，请从吏夜归。
急应河阳役，犹得备晨炊。夜久语声绝，
如闻泣幽咽。天明登前途，独与老翁别。
[归园田居] 陶渊明 东晋
种豆南山下，草盛豆苗稀。
晨兴理荒秽，带月荷锄归。
道狭草木长，夕露沾我衣。
衣沾不足惜，但使愿无违。
[使至塞上] 王维 唐
单车欲问边，属国过居延。
征蓬出汉塞，归雁入胡天。
大漠孤烟直，长河落日圆。
萧关逢侯骑，都护在燕然。
[渡荆门送别] 李白 唐
渡远荆门外，来从楚国游。
山随平野尽，江入大荒流。
月下飞天镜，云生结海楼。
仍怜故乡水，万里送行舟。
[游山西村] 陆游 宋
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
萧鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
[长歌行] 汉 乐府民歌
青青园中葵，朝露待日晞。
阳春布德泽，万物生光辉。
常恐秋节至，焜黄华叶衰。
百川东到海，何时复西归。
少壮不努力，老大徒伤悲。
[野望] 王绩 唐
东皋薄暮望，徙倚欲何依？
树树皆秋色，山山惟落晖。
牧人驱犊返，猎马带禽归。
相顾无相识，长歌怀采薇。
[早寒江上有怀] 孟浩然 唐
木落雁南渡， 北风江上寒。
我家襄水曲， 遥隔楚云端。
乡泪客中尽， 孤帆天际看。
迷津欲有问， 平海夕漫漫。
[望洞庭湖赠张丞相] 孟浩然 唐
八月湖水平，涵虚混太清。
气蒸云梦泽，波撼岳阳城。
欲济无舟楫，端居耻圣明。
坐观垂钓者，徒有羡鱼情。
[黄鹤楼] 崔颢 唐
昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。
晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。
日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。
[送友人] 李白 唐
青山横北郭，白水绕东城。
此地一为别，孤蓬万里征。
浮云游子意，落日故人情。
挥手自兹去，萧萧班马鸣。
[秋词] 刘禹锡 唐
自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
[鲁山山行] 梅尧臣
适与野情惬，千山高复低。
好峰随处改，幽径独行迷。
霜落熊升树，林空鹿饮溪。
人家在何许？云外一声鸡。
[十一月四日风雨大作] 陆游 宋
僵卧孤村不自哀，尚思为国戌轮台。
夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。
[浣溪沙] 苏轼 宋
山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，萧萧暮雨子规啼。 谁道人生无再少？门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡。
八年级（上册）
忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。 —— 《桃花源记》
土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。—— 《桃花源记》
山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。 一一 《陋室铭》
予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。 ——《爱莲说》
故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。 一一《大道之行也》
会当凌绝顶，一览众山小。 —— 《望岳》
感时花溅泪，恨别鸟惊心。 烽火连三月。家书抵万金。 —— 《春望》
重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。
或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。 —— 《三峡》
晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。 —— 《答谢中书书》
方其远出海门，仅如银线；既而渐近，则玉城雪岭际天而来，大声如雷霆，震撼激射，吞天沃日，势极雄豪。 —— 《观潮》
雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。 —— 《湖心亭看雪》
晨兴理荒秽，带月荷锄归。 衣沾不足惜，但使愿无违。 —— 《归园田居(其三)》
大漠孤烟直，长河落日圆。 —— 《使至塞上》
山随平野尽，江人大荒流。 —— 《渡荆门送别》
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 —— 《游山西村》
百川到东海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。 ——《长歌行》
坐观垂钓者，徒有羡鱼情。 ——《望洞庭湖赠张丞相》
日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。 ——《黄鹤楼》
晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。 ——《秋词》
谁道人生无再少，门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。 ——苏轼《浣溪沙》
夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。 ——《十一月四日风雨大作》
五 诗文背诵默写篇
（一）．根据上下句默写
1. ，朝露待日晞。 2、常恐秋节至， 。
3、东皋薄暮望， 。 4、相顾无相识， 。
5、 ，铁马冰河入梦来。6、晴川历历汉阳树， 。
7、 ，波撼岳阳城。 8、 ，我言秋日胜春朝。
9、人家在何许， 。 10、松间沙路净无泥， 。
11、谁道人生无再少？ 。 12、 ，林空鹿饮溪。
13、 ，端居耻圣明。 14、日暮乡关何处是？ 。
15、 ，千山高复低。 16、 ，尚思为国戍轮台。
17、 ，遥隔楚云端。 18、 ，平海夕漫漫。
19、 ，带月荷锄归。 20、 ，夕露沾我衣。
21. ，归雁入胡天。 23 ，天与云与山与水，上下一白。
24、湖上影子， 、湖心亭一点、与余舟一芥、
25、庭下如积水空明， ， 。
26、晓雾将歇， ；夕日欲颓， 。
27、 ，沿溯阻绝。28、 ，死者长已矣！
29、悬泉瀑布， ， ，良多趣味。
30、大道之行也， ，选贤与能 。 ，
不独子其子， ， 。
31、 ，各具情态。32、无丝竹之乱耳， 。
33 ，西蜀子云亭。34、予独爱莲之处淤泥而不染，
35、香远益清， ， 。
36、复行数十步， 。土地平旷， ， 。
37、自云先世避秦时乱， ，不复出焉，
38、 ，高尚士也，闻之， 。
（二）理解性默写
39、《桃花源记》中描写桃花林的语句是_夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷______________，_________________，______________，_______________。
40、《桃花源记》中描写桃花源中人们安居乐业的句子是___________，___________，__________。________ ，___________。
41、《陋室铭》中与“时人莫小池中水，浅处无妨有卧龙”意思相近的句子是__________，_____________。
42、《陋室铭》中以“交往之雅”表明“陋室”不陋的语句是_________，_______。
43、人说“近墨者黑”，但“近墨者未必黑”，正如周敦颐在《爱莲说》中所说的：“_______________，________________”。
44、《陋室铭》中描写“陋室”环境恬静、雅致，令人赏心悦目的语句是_____________________________。。
45、《爱莲说》比喻君子美名远扬的语句是__________________。
46、《爱莲说》最能概括莲花高贵品质的句子是____________，______________。
47、陶渊明的《归园田居》最能表现诗人摒弃尘俗，躬耕自食，返归自然愿望的诗句是_________________，_____________。
48、陆游的《游山西村》历经“山重水复”让人怀疑无路可走，却又意外地呈现出光明前景的诗句是____________，________________。
49、通过《春望》中的______________，___________________两句，我们可以想见杜甫忧国、伤时、思家而造成的苍老之态。
50、《石壕吏》中______________，__________________两句渲染出了县吏的如狼似虎的蛮横气势，也表现了老妇人的凄苦、可怜。
51、、《归园田居》中透过________________，_____________两句我们可以看出作者因久别田园、农艺荒疏，而流露出自惭之情。
52、苏轼评价王维云：“味摩诘之诗，诗中有画；味摩诘之画，画中有诗。”在《使至塞上》中______________，______________两句充分体现了诗中有画的特色，笔力苍劲，意境雄浑。
53、《游山西村》中______________，_______________两句意在说明农家酒味虽薄，而好客情意却十分浓厚。
54、透过《望岳》中_____________，_______________两句我们可以看到诗人杜甫不怕困难，敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心和气概。
55、李白《渡荆门送别》中_________，_____________两句直扣诗题，交代此行的目的。
56、《归园田居》中__________________，__________________表明作者要按照自己的意愿生活，不想污浊的现实中失去自我。
57、李白《渡荆门送别》中___________，____________两句用游动的视角来描写景物的变化。
58、《使至塞上》中___________，______________两句即景设喻，以物自比，叙事写景，一石二鸟。
59、《望岳》中_____________________写出作者襟怀之浩荡，眼界之空阔的主观感受，反衬出泰山的雄伟壮丽及其感人力量。
60、《望岳》中____________，______________两句用虚笔写出了泰山的秀美，用实笔写出了泰山的高大。
61、《春望》中___________，___________承上启下，表明了诗人感时伤事的情感。
62、《春望》中写出战火连续不断，消息隔绝，音迅不至时迫切心情的两句诗是_______________，________________。
63、《石壕吏》中____________，____________收尽全篇，于叙事中含无限深情，也暗示老妇人已被抓走。
64、请写出《三峡》中从视觉角度描写两岸连山的句子___________，_________，_。____________，__________。___________,__________。
65、《三峡》中描写夏季三峡景色的句子：_______________________________________________________________________________________________________
66、《三峡》中描写三峡春冬之景的句子：___________________________________________________________________________________________
67、《三67、《三峡》中描写秋季三峡景色的句子：___________________________________
_____________________________________________________________________
68、苏轼《记承天寺夜游》中描写月下之景的句子：____________________________________________________________
（三） 拓展性默写
69、请你从古代诗词中找出两句写春雨的句子（含“雨”字）
70、请写出你所喜欢的描写春天的古诗词。
71、请写出古代诗词中有关山的诗句。
72、请写出古代诗词中有关花的诗句。
73、古代诗歌中写水的句子不少，请你举出两例，课内课外不限。
语文专题默写提高
一、 根据课文内容填空（75分）
（一）直接默写。
1、问今是何世，_________，__________。
2、其间千二百里，__________，不以疾也。
3、青林翠竹，_________。
4、_____________，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。
5、土要平旷，屋舍俨然，_________________。
6、山重水复疑无路，_______________。
7、__________，家书抵万金。
8、日暮乡关何处是，__________。
9、_______________，铁马冰河入梦来。
10、挥手自兹去，____________。
11、好峰随处改，__________。
12、______________，徙倚欲何依。
13、气蒸云梦泽，_____________。
14、晴川历历汉阳树，_________________。
15、大道之行也，__________，选贤与能，______________.
16、______________，万物生光辉。
（二）理解性默写。
17、《桃花源记》中描写桃花林的语句是_______________，_________________，______________，_______________。
18、《桃花源记》中描写桃花源景物的句子是____________，_______________，_________________。_____________，_______________。
19、《桃花源记》中描写桃花源中人们安居乐业的句子是___________，___________，___________。________，___________。
20、《陋室铭》中与“时人莫小池中水，浅处无妨有卧龙”意思相近的句子是__________，_____________。
21、《陋室铭》中以“交往之雅”表明“陋室”不陋的语句是_________，_______。
22、人说“近墨者黑”，但“近墨者未必黑”，正如周敦颐在《爱莲说》中所说的：“_______________，________________”。
23、《陋室铭》中运用比兴的句子是___________，________；_________，________。
24、《陋室铭》中描写“陋室”环境恬静、雅致，令人赏心悦目的语句是_____________________________。
25、《爱莲说》中描写莲美好形象的句子是_________，___________，____________，_________，__________，___________。
26、比喻君子美名远扬的语句是__________________。
27、最能概括莲花高贵品质的句子是____________，______________。
28、《核舟记》中介绍苏黄二人友好关系和相互切磋、谈论的神情的句子是_____________。_________，__________。__________，________________，_________________。
29、陶渊明的《归园田居》最能表现诗人摒弃尘俗，躬耕自食，返归自然愿望的诗句是_________________，_____________。
30、陆游的《游山西村》历经“山重水复”让人怀疑无路可走，却又意外地呈现出光明前景的诗句是____________，________________。
31、崔颢的《黄鹤楼》以写景出名的诗句是___________，_________________。
32、通过《春望》中的______________，___________________两句，我们可以想见杜甫忧国、伤时、思家而造成的苍老之态。
33、《石壕吏》中______________，__________________两句渲染出了县吏的如狼似虎的蛮横气势，也表现了老妇人的凄苦、可怜。
34、《归园田居》中透过________________，_____________两句我们可以看出作者因久别田园、农艺荒疏，而流露出自惭之情。
35、苏轼评价王维云：“味摩诘之诗，诗中有画；味摩诘之画，画中有诗。”在《使至塞上》中______________，______________两句充分体现了诗中有画的特色，笔力苍劲，意境雄浑。
36、《游山西村》中______________，_______________两句意在说明农家酒味虽薄，而好客情意却十分浓厚。
37、透过《望岳》中_____________，_______________两句我们可以看到诗人杜甫不怕困难，敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心和气概。
38、李白《渡荆门送别》中_________，_____________两句直扣诗题，交代此行的目的。
39、《归园田居》中__________________，__________________表明作者要按照自己的意愿生活，不想污浊的现实中失去自我。
40、李白《渡荆门送别》中___________，____________两句用游动的视角来描写景物的变化。
41、《使至塞上》中___________，______________两句即景设喻，以物自比，叙事写景，一石二鸟。
42、《游山西村》中______________，____________不仅写出山村山环水绕的美景，而且让人从中悟到：锲而不舍就会产生希望，出现新的境界。
43、《望岳》中_____________________写出作者襟怀之浩荡，眼界之空阔的主观感受，反衬出泰山的雄伟壮丽及其感人力量。
44、《望岳》中____________，______________两句用虚笔写出了泰山的秀美，用实笔写出了泰山的高大。
45、《望岳》中____________，____________借齐鲁大地来烘托泰山拔地而起、参天耸立的形象。
46、《春望》中_____________，____________写出望中之所见，也痛切地传达了诗人忧国伤时的感情。
47、《春望》中___________，___________承上启下，表明了诗人感时伤事的情感。
48、《春望》中写出战火连续不断，消息隔绝，音迅不至时迫切心情的两句诗是_________________，________________。
49、《春望》中表达作者在国破家亡，离乱伤痛之外，又叹息衰老，更增一层悲哀的是___________，_______________。
50、《石壕吏》中全篇的提纲是______________，以下情节，都是从这里生发出来的。
51、《石壕吏》中极其概括，极其形象地写出了吏与妇尖锐矛盾的两句诗是___________，____________。
52、《石壕吏》中____________，____________收尽全篇，于叙事中含无限深情，也暗示老妇人已被抓走。
53、请写出《三峡》中____________，__________。___________,__________。
54、《三峡》中描写夏季三峡景色的句子：___________________ ________________
_____________________________________________________________________
55.《三峡》中描写三峡春冬之景的句子： ____________________ _______________
__________________________________________________________
56、《三峡》中描写秋季三峡景色的句子：_______________________ ____________
_____________________________________________________________________
57、苏轼《记承天寺夜游》中描写月下之景的句子：________________ ____
_______________________________________
（三）诗词默写强化
1、 ， 朝露待日晞。
2、 ，夕露沾我衣。
3、 ，长河落日圆。
4、 ，孤帆天际看。
5、 ，端居耻圣明。
6、 ，都护在燕然。
7、 ，家书抵万金。
8、 ，孤帆天际看。
9、 ，归雁入胡天。
10、 ，千山高复低。
11. ，但使愿无违。
12、 ，波撼岳阳城。
13、 ，但使愿无违。
14、 ，一览众山小。
15、 ， 长歌怀采薇。
16、 ，端居耻圣明。
17、 ，带月荷锄归。
18、 ， 北风江上寒。
19、 ，万里送行舟。
20、 ，林空鹿饮溪。
21、 ，万物生光辉。
22、 ，浑欲不胜簪
23、 ， 松间沙路净无泥。
24、 ，我言秋日胜春朝。
25、 ，尚思为国戍轮台。
26、_____ ________，波撼岳阳城。
27. ，老妇出门看。
28、________ __ ，家书抵万金。
29. ，遥隔楚云端。
31、 ，平海夕漫漫。
32、 ，恨别鸟惊心。
33、 ，芳草萋萋鹦鹉洲 。
34、 ，铁马冰河入梦来。
35、 ，万物生光辉。
38、_______ _______，徙倚欲何依。
39、_____ _________，城春草木深。
40、 ，落日故人情。
41、 ，云生结海楼 。
42、 ，一览众山小。
43、 ，何时复西归？
44、 ，徒有羡鱼情。
45、树树皆秋色， 。
46、黄鹤一去不复返， 。
47、月下飞天镜， 。
48、浮云游子意， 。
49、自古逢秋悲寂寥， 。
50、霜落熊升树， 。
51、感时花溅泪， 。
52、老妪力虽衰， 。
53、少壮不努力， 。
54、山随平野尽， 。
55、征蓬出汉塞， 。
56、 牧人驱犊返， 。
57、晴空一鹤排云上， 。
58、相顾无相识， 。
59、挥手自兹去， 。
60、无丝竹之乱耳， 。
61、吏呼一何怒， 。
62、天明登前途， 。
63、昔人已乘黄鹤去， 。
64、青青园中葵， 。
65、欲济无舟楫， 。
66、僵卧孤村不自哀 ， 。
67、常恐秋节至， 。
68、晨兴理荒秽 ， 。
69、自古逢秋悲寂寥， 。
70、白头搔更短， 。
71、迷津欲有问， 。
72 、烽火连三月， 。
73、门前流水尚能西。 。
74、我家襄水曲 ， 。
75、晴川历历汉阳树， 。
76、道狭草木长 ， 。
77、谈笑有鸿儒， 。
78、听妇前致词： 。
79、种豆南山下， 。
80、大漠孤烟直， 。
81、存者且偷生， 。
82、少壮不努力， 。
83、 乡泪客中尽，_ __ 。
84、衣沾不足惜，_______ ___。
85、仍怜故乡水，____________。
86、八月湖水平， 。
87、萧关逢候骑， 。
89、日暮乡关何处是？
90、松间沙路净无泥， 。
92、 适与野情惬， 。
93、东皋薄暮望， 。
94、气蒸云梦泽，___ __________。
95、好峰随处改，_________。
96、谁道人生无再少？ 。
（四）诗词理解性默写强化
1、《桃花源记》
①描绘桃花林美景：
②描写了桃花源美好的自然环境的句子 ：
③描写了桃花源社会环境的安宁的句子
④描写了桃花源人民安居乐业、和平幸福的境况（或：描写老人和小孩神情）（与“老有所终，壮有所用，幼有所长”意思相近）句子是：
⑤ 出自本文成语
2、《陋室铭》
①作者认为陋室不陋的原因（点明全文主旨的句子）：
②描写陋室环境之致：
③表现陋室主人交往之雅：
④表现陋室主人生活之雅：
⑤用类比赞美陋室：
⑥文中为突出主旨而引用孔子的一句话是孔子云：
⑦《陋室铭》中与时人莫小池中水，浅处无妨有卧龙意思相近的句子是：
3、《爱莲说》
①体现不与世同流合污（ 咏莲名句）（莲美好形象）：
②公园花展，观赏牡丹的人总比观赏其它花的人多：
③表现主人不受世俗羁绊，对世俗生活厌弃：
④与“近朱者赤，近墨者黑”意义相反：
⑤比喻君子美名远扬的语句是：
⑥作者把莲比作君子行为方正，通达事理，不攀附权贵的句子是：
4、《大道之行也》：大道之行也，天下为公， ，
9、《望岳》：①近处望岳：
②具有不怕困难、敢攀绝顶，俯视一切的的诗句（点明全诗主旨）是：
10、《春望》：①言明春望所见的年名句是：
② 用美景反衬忧伤之情：
③写战火连天，家书难觅的千古诗句：
④写自己心念远方家庭安危，又自叹年老的句子是：
11、《石壕吏》①诗中可以判定老妇人后来的确被抓走了的诗句是：
②写吏与妇尖锐矛盾：
12、《使至塞上》：写塞外奇特美丽风光的千古名句(《红楼梦》中香菱所评论的《使至塞上》的两句）（王维诗中有画）
13、《归园田居》①写诗人耕种辛劳的句子是：
②抒发作者愿望的句子是：
14、《渡荆门送别》①传达出作者对故乡的依恋的句子是：
②比喻描写楚地江水澄澈水雾弥漫的句子是：
16、《长歌行》晓喻青少年珍惜青春，奋发努力的两句是： 。 与此有异曲同工之妙的有苏轼的“谁道人生无再少？ ！ 。”
17、《野望》中表现秋意颇浓的山野景色的一句是： 。
18、《望洞庭湖赠张丞相》：①诗中写出洞庭湖浩大气势的名句是：
②作者委婉地表达出求仕之心的诗句是：
19、《黄鹤楼》①以写景出名的诗句是：
②表现诗人浓浓乡愁的句子是 ，与此诗句有相同意境的《天净沙秋思》中的句子是：
20、①古代与季节有关的诗词多悲秋喜春。然而也有例外，例如在刘禹锡的《秋词》中，秋高气爽、鹤冲云天的景象是那样的富有诗情画意（表达豪迈乐观之情）：“ ， 。”而杜甫《春望》中春天的花开、鸟鸣引发的是诗人的忧国和思亲之情：“ ， 。”
②直接表达秋日春朝的看法的诗句是：
21、《送友人）的颈联：借马鸣来表达悠悠的别离之情的两句是
22、清代郑板桥诗句“衙斋卧听萧萧竹“描绘了一幅听竹的画面，我们学过的陆游的《十一月四日风雨大作》诗中也有一句描绘类似情境是
23、《早寒江上有怀》中作者看到孤帆从天边驶过，勾起乘船返乡的心绪的两句是
（五）古诗文名句默写强化
1、问今是何世，_________ ，__________ 。
2、土要平旷，屋舍俨然，_________________。阡陌交通， 。
3、其间千二百里，__________，不以疾也。
4、悬泉瀑布，__________，__________，良多趣味。
5、__________，恨别鸟惊心。__________，家书抵万金。
6、 _______________，衣冠简朴古风存。_______________，_________________。
7、荡胸生曾云，_______________。8、 白头骚更短，_________________。
9、征蓬出汉塞， 。 10、自古逢秋悲寂寥，_________________。
11、晴川历历汉阳树，_________________。12、少壮不努力，_______________。
二、理解性默写。
1、《桃花源记》中描写桃花林的语句是_______________，_________________，______________，_______________。
2、《桃花源记》中描写桃花源中人们安居乐业的句子是__________，___________。
3、《陋室铭》中与“时人莫小池中水，浅处无妨有卧龙”意思相近的句子是__________，_____________。
4、《陋室铭》中以“交往之雅”表明“陋室”不陋的语句是_________ ，_______ 。
5、《陋室铭》中描写“陋室”环境恬静、雅致，令人赏心悦目的语句是_____________________。
6、人说“近墨者黑”，但“近墨者未必黑”，正如周敦颐在《爱莲说》中所说的：_______________，_________。
7、比喻君子美名远扬的语句是__________________。
8、《春望》中_____________，____________写出了望中之所见，痛切地传达了诗人忧国伤时的感情。从______________，___________________两句，我们可以想见杜甫忧国、伤时、思家而造成的苍老之态。
9、《使至塞上》中___________，______________两句即景设喻，以物自比，叙事写景。
10、苏轼评价王维云：“味摩诘之诗，诗中有画；味摩诘之画，画中有诗。”在《使至塞上》中______________ ，______________两句充分体现了诗中有画的特色，笔力苍劲，意境雄浑。
11、《游山西村》中______________，_______________两句意在说明农村的热闹景象和淳朴民风。诗中蕴涵哲理的千古名句是：______________ ，_______________ 。
12、《望岳》中____________，____________借齐鲁大地来烘托泰山拔地而起、参天耸立的形象。
13、透过《望岳》中_____________，_______________两句我们可以看到诗人杜甫不怕困难，敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心和气概。
14、《三峡》写山遮天蔽日的句子 ，
，______________。
15、《三峡》写春冬三峡水的特点的句子 _____________，______________。
16、苏轼《记承天寺夜游》中描写月下之景的句子：_________________，______________
，________________________。
三、 拓展性默写（共4分，每小题1分，错字、漏字、多字每个扣1分）
1、请写出你所知道的关注民众疾苦的古诗词：___________________，_________________。
2、请写出你所喜欢的描写桥的古诗词：___________________，__________________。
3、请写出抒发作者爱国情怀的古诗句是 ：___________________， __________________。
4、请写出表达作者充满自信和对理想的执着追求的古诗句：___________________，
一、 根据课文内容填空
（一）直接默写。
1、问今是何世，_________，__________。
2、其间千二百里，__________，不以疾也。
3、青林翠竹，_________。
4、_____________，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。
5、土要平旷，屋舍俨然，_________________。
6、山重水复疑无路，_______________。
7、__________，家书抵万金。
8、日暮乡关何处是，__________。
9、_______________，铁马冰河入梦来。
10、挥手自兹去，____________。
11、好峰随处改，__________。
12、______________，徙倚欲何依。
13、气蒸云梦泽，_____________。
14、晴川历历汉阳树，_________________。
15、大道之行也，__________，选贤与能，______________.
16、______________，万物生光辉。
（二）理解性默写。
17、《桃花源记》中描写桃花林的语句是_______________，_________________，______________，_______________。
18、《桃花源记》中描写桃花源景物的句子是____________，_______________，_________________。_____________，_______________。
19、《桃花源记》中描写桃花源中人们安居乐业的句子是___________，___________，___________。________，___________。
20、《陋室铭》中与“时人莫小池中水，浅处无妨有卧龙”意思相近的句子是__________，_____________。
21、《陋室铭》中以“交往之雅”表明“陋室”不陋的语句是_________，_______。
22、人说“近墨者黑”，但“近墨者未必黑”，正如周敦颐在《爱莲说》中所说的：“_______________，________________”。
23、《陋室铭》中运用比兴的句子是___________，________；_________，________。
24、《陋室铭》中描写“陋室”环境恬静、雅致，令人赏心悦目的语句是_____________________________。
25、《爱莲说》中描写莲美好形象的句子是_________，___________，____________，_________，__________，___________。
26、比喻君子美名远扬的语句是__________________。
27、最能概括莲花高贵品质的句子是____________，______________。
28、《核舟记》中介绍苏黄二人友好关系和相互切磋、谈论的神情的句子是_____________。_________，__________。__________，________________，_________________。
29、陶渊明的《归园田居》最能表现诗人摒弃尘俗，躬耕自食，返归自然愿望的诗句是_________________，_____________。
30、陆游的《游山西村》历经“山重水复”让人怀疑无路可走，却又意外地呈现出光明前景的诗句是____________，________________。
31、崔颢的《黄鹤楼》以写景出名的诗句是___________，_________________。
32、通过《春望》中的______________，___________________两句，我们可以想见杜甫忧国、伤时、思家而造成的苍老之态。
33、《石壕吏》中______________，__________________两句渲染出了县吏的如狼似虎的蛮横气势，也表现了老妇人的凄苦、可怜。
34、《归园田居》中透过________________，_____________两句我们可以看出作者因久别田园、农艺荒疏，而流露出自惭之情。
35、苏轼评价王维云：“味摩诘之诗，诗中有画；味摩诘之画，画中有诗。”在《使至塞上》中______________，______________两句充分体现了诗中有画的特色，笔力苍劲，意境雄浑。
36、《游山西村》中______________，_______________两句意在说明农家酒味虽薄，而好客情意却十分浓厚。
37、透过《望岳》中_____________，_______________两句我们可以看到诗人杜甫不怕困难，敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心和气概。
38、李白《渡荆门送别》中_________，_____________两句直扣诗题，交代此行的目的。
39、《归园田居》中__________________，__________________表明作者要按照自己的意愿生活，不想污浊的现实中失去自我。
40、李白《渡荆门送别》中___________，____________两句用游动的视角来描写景物的变化。
41、《使至塞上》中___________，______________两句即景设喻，以物自比，叙事写景，一石二鸟。
42、《游山西村》中______________，____________不仅写出山村山环水绕的美景，而且让人从中悟到：锲而不舍就会产生希望，出现新的境界。
43、《望岳》中_____________________写出作者襟怀之浩荡，眼界之空阔的主观感受，反衬出泰山的雄伟壮丽及其感人力量。
44、《望岳》中____________，______________两句用虚笔写出了泰山的秀美，用实笔写出了泰山的高大。
45、《望岳》中____________，____________借齐鲁大地来烘托泰山拔地而起、参天耸立的形象。
46、《春望》中_____________，____________写出望中之所见，也痛切地传达了诗人忧国伤时的感情。
47、《春望》中___________，___________承上启下，表明了诗人感时伤事的情感。
48、《春望》中写出战火连续不断，消息隔绝，音迅不至时迫切心情的两句诗是_________________，________________。
49、《春望》中表达作者在国破家亡，离乱伤痛之外，又叹息衰老，更增一层悲哀的是___________，_______________。
50、《石壕吏》中全篇的提纲是______________，以下情节，都是从这里生发出来的。
51、《石壕吏》中极其概括，极其形象地写出了吏与妇尖锐矛盾的两句诗是___________，____________。
52、《石壕吏》中____________，____________收尽全篇，于叙事中含无限深情，也暗示老妇人已被抓走。
53、请写出《三峡》中从视觉角度描写两岸连山的句子___________，_________，_。____________，__________。___________,__________。
54、《三峡》中描写夏季三峡景色的句子：___________________________________
_____________________________________________________________________
55、《三峡》中描写三峡春冬之景的句子：___________________________________
__________________________________________________________
56、《三峡》中描写秋季三峡景色的句子：___________________________________
_____________________________________________________________________
57、苏轼《记承天寺夜游》中描写月下之景的句子：________________________
_______________________________________
二。拓展性默写
58、请你从古代诗词中找出两句写春雨的句子（含“雨”字）
59、请写出你所喜欢的描写春天的古诗词。
60、请写出古代诗词中有关山的诗句。
61、请写出古代诗词中有关花的诗句。
62、古代诗歌中写水的句子不少，请你举出两例，课内课外不限。
答案：
一、（一）略
（二）17、夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。18、土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。19、其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐20、水不在深，有龙则灵21、谈笑有鸿儒，往来无白丁22、出淤泥而不染，濯清涟而不妖23、山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵24、苔痕上阶绿，草色入帘青25、出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植26、香远益清 27莲，花之君子者也28、苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端，左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末，右手指卷，如有所语29、晨兴理荒秽，带月荷锄归30、山重水复疑无路，柳暗花明又一村31、晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲32、白头搔更短，浑欲不胜簪33、吏呼一何怒，妇啼一何苦34、种豆南山下，草盛豆苗稀35、大漠孤烟直，长河落日圆36、莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚37、会当凌绝顶，一览众山小38、渡远荆门外，来从楚国游39、衣沾不足惜，但使愿无违40、山随平野尽，江入大荒流41、征蓬出汉塞，归雁入胡天42、山重水复疑无路，柳暗花明又一村43、会当凌绝顶，一览众山小44、造化钟神秀，阴阳割昏晓45、岱宗复如何，齐鲁青末了46、国破山河在，城春草木深47、感时花溅泪，恨别鸟惊心48、烽火连三月，家书抵万金49、白头搔更短，浑欲不胜簪50有吏夜捉人51、吏呼一何怒，妇啼一何苦52、天明登前途，独与老翁别53、自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月54、至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也55、春冬之时……良多趣味56、每至晴初霜量……猿鸣三声泪沾裳57、庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也
二、58、清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。夜来风雨声，花落知多少
59、国破山河在，城春草木深。野火烧不尽，春风吹又生60、会当凌绝顶，一览众山小。国破山河在，城春草木深61、借问酒家何处有，牧童遥指杏花村；无可奈何花落去，似曾相识燕归来62、山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
八年级语文下册期末复习资料
模块一 背诵默记练习
重点字词篇
第一单元
绯fēi红 标志 落第 不逊xùn：谦逊 诘jié责：质问并责备。 托辞：借口 油光可鉴jiàn：照 抑yì扬顿挫：声音高低起伏和停顿转折。深恶wù痛疾 物以希为贵 芦荟huì 匿nì名：隐藏 眼翳yì
责罚 管束 气量 广漠宽恕shù 质问 文绉绉zhōu 幽默 凄惨 奥秘 翻来覆去 黝yǒu黑 滞zhì留 愚钝dùn 器宇：气概，风度。 禁锢gù：束缚，限制。
轩昂：形容精神饱满，气度不凡。 犀xī利 侏儒zhūrú 酒肆sì 尴尬gān gà 炽chì热 粗制滥造 藏污纳垢gòu 郁郁寡欢 鹤立鸡群：比喻一个人的才能或仪表在一群人里头显得很突出。正襟jīn危坐：理好衣襟端端正正坐着。形容严肃庄重的样子。颔hàn首低眉：低着头显得谦卑恭顺的样子。诚惶诚恐：惶恐不安。
无可置疑 黯àn然失色 广袤mào无垠：广阔无边。搓cuō捻 企盼 繁衍yǎn 迁徙xǐ觅mì食 油然而生 花团锦簇cù 美不胜收 繁花似锦 风云突变 不可名状 落英缤纷 冥míng思遐xiá想 期期艾艾：形容口吃。
第二单元
博识 美艳 消释 褪tuì尽 凛lǐn冽 升腾 脂粉奁lián：盒子 朔shuò方：北方。睥睨pìnì：眼睛斜着看，形容高傲的样子。污秽huì 犀xī利
迸bèng射 播弄 虐nüè待 雷霆tíng 踌躇chóuchú 鞭挞tà 祈祷qǐdǎo 罪孽niè 拖泥带水 稽qǐ首：古代的一种跪拜礼。旸yáng谷：古书上指日出的地方。旸：日出。 姮héng娥苍茫 胆怯qiè 翡fěi翠 蜿蜒wāny
án执拗niù 憔悴qiáocuì 馈kuì赠 真谛dì 璀璨cuǐcàn 镶xiāng嵌 酷肖xiào 海誓山盟 长吁xū短叹 千山万壑hè 盛气凌líng人
第三单元
蓬蒿hāo 咫zhǐ尺 狼藉jí 呐nà喊 不自量力 相形见绌chù 精巧绝伦 美味佳肴yáo萧瑟sè 和煦xù 干涸hé 吞噬shì 裸luǒ露 戈gē壁滩 沧海桑田：比喻世事变化很大。媲pì美 挑衅xìn 鼠目寸光 相辅相成 啮niè齿 缄jiān默 窥kuī探 狩shòu猎 顾忌jì 凋diāo零 滑翔 目空一切 哂shěn笑：讥笑。拍板 牟móu取：谋取。黑咕隆咚 颤颤chàn巍巍wēi 莫衷zhōng一是：不能得出一致的结论。 胸有成竹 不容置疑
慷kāng慨kǎi大方 一视同仁 任劳任怨 众目睽睽kuí
第四单元
蹲踞dūnjù 酬和hè 熹xī微 譬pì喻:打比方。 淳chún朴 即物起兴：开头先咏他物起兴抒情。 引经据典 悠游自在 龙吟凤哕huì：鸟鸣声
向例：一向的作法。 面善：面熟。腌yān 门楣méi 苋xiàn菜 籍jí贯 城隍庙 肃然起敬 囊náng萤映雪：囊萤和映雪分别指晋朝车胤和孙康利用萤火虫的光和雪的反光刻苦读书的故事。曾经沧海难为水：经历过沧海，对别处的水就难以看上眼了。囿yòu于：局限于，拘泥于。 钹bó 招徕lái：招揽。铁铉xuàn 饽饽bō 秫shú秸jiē秆 随机应变 合辙zhé押韵：押韵。 油嘴滑舌
家醅pēi：自家酿的酒。一马当先 顾名思义 蔫niān 怵chù：害怕 抠kōu：小气。
第五单元
缥piǎo碧 急湍tuān 轩邈miǎo 泠泠líng 嘤嘤yīng
鸢yuān飞戾lì天 经纶lún世务 嗜shì酒 萧xiāo然 短褐hè穿结
箪dān瓢屡空 戚戚qī 汲汲jí 衔觞shāng赋诗 祗zhǐ 骈pián死 槽枥cáolì 粟sù 嗜shì学 假借 硕shuò师 叱chì咄duō 负箧qiè曳屣xǐ 烨yè然 容臭xiù 缊yùn袍敝bì衣
第六单元
篁huáng竹 清冽liè 为坻chí 为嵁kān 佁yǐ然 俶chù尔 悄怆chuàng幽邃suì谪zhé守 浩浩汤汤shāng 忧谗chán畏讥
心旷神怡 宠辱偕xié忘 翼yì然 林霏fēi 伛偻yǔlǚ提携 山肴野蔌sù 觥gōng筹chóu交错
二 字词复习检测篇
一、给加点的字注音
绯红( ) 不逊( ) 广漠( ) 掺和( ) 瞥见( )
滞留( ) 禁锢( ) 炽热( ) 搓捻( ) 污秽( )
迸射( ) 罪孽( ) 胆怯( ) 翡翠( ) 执拗( )
咫尺( ) 佃户( ) 解剖（ ） 笃信( ) 干涸( )
顾忌（ ） 睥睨( )( ) 酷肖( ) 蓬蒿( ) 璀璨( )( )
混淆( ) 弥漫( ) 茁壮( )深恶( )痛绝 如法炮制( ) 相形见绌 ( )
二、根据拼音写出汉字
文zhōu zhōu（ ） nì( )名 宽shù( ) chóu谢( )
zèng( )亮 xī( )利 mì( )食 繁yǎn( )
迁xǐ( ) 凛liè ( ) juàn( )念 qǐ( )首
鞭tà( ) 踌chú( ) 憔cuì( ) kuì( )赠
驰chěng( ) 深suì ( ) 挑xìn( ) 吞shì( )
狼jí( ) pì( )美 jiān( )默 shòu( )猎
shěn( )笑 pì( )喻 chún( )朴 jí( )贯
家pēi( ) 迷wǎng( ) jiū( )住 jí( )手
和xù( ) 发chù( ) móu( )取 磨cèng（ ）
kuī( )探 门méi( ) 招lái( ) 贪lán( )
心fēi( ) kōu( )门 挑tī( ) chóu( )备
xī( )戏 áo( )游 狂wàng( ) 露xiàn ( )
泪水yíng( )眶 广mào( )无垠 长xū( )短叹
众目kuí kuí ( ) 藏污纳gòu( ) hàn( )首低眉
风雨如pán( ) 抑扬顿cuò( ) 海誓山méng( )
míng( )思遐想 千山万hè( ) 油光可jiàn( )
花团锦cù( ) yǎo( )无消息 càn( )然一笑
生意àng( )然 彻夜不mèi( ) 莫zhōng( )一是
三、改错（将正确的成语完整写在右边）
相形见拙 无与纶比
莫中一是 盛气陵人
精巧绝论 美味佳淆
名思遐想 藏污钠购
正经危坐 暗然一笑
既物起兴 引经剧典
相幅相成 苍海桑田
不可明状 粗制烂造
四、填写短语
油光可（ ） 深恶痛（ ） 粗制滥（ ） 郁郁寡（ ） 立鸡群（ ）
正（ ）危坐 （ ）然失色 广（ ）无垠 花团锦（ ） 冥思（ ）想
千山万（ ） 相形见（ ） 美味佳（ ） 众目（ ） 莫（ ）一是
慷（ ）大方 龙吟凤（ ） 萤（ ）映雪 合（ ）押韵 衔（ ）赋诗
众说纷 （ ） 心安（ ） 得 （ ） 听途说 油然而（ ）
入（ ） 三分 （ ）无消息 诚（ ） 诚 （ ）
五、选出加点字注音有误的一项（ ）
Ａ、教诲（huì） 犀利（xī） 倘若（tǎng）
Ｂ、畸形（jī） 滞留（zhì） 污秽（huì）
Ｃ、宽恕（shù） 小憩（qì） 窥探 （kuī）
Ｄ、掺和（chān） 朔方（suò） 哂笑（shěn）
六、加点字注音完全正确的一项（ ）
A．鬈（juán）发 禁锢（gù） 翳（yì）
B．庶（shù）祖母 文绉绉（zhōu） 糜（méi）先生
C．匿（nì）名 诘（jí）责 不逊（xùn）
D．烂漫（màn） 芦荟（huì） 颔（hān）首
七、下列词语中加点字读音完全相同的一项是（ ）
A．间隔 间断 间隙 间或 B．模仿 模样 模块 模拟
C．和平 暖和 附和 和面 D．折断 折磨 折腾 折射
八、下列注音有误的一项是 ( )
A．幼稚(zhì) 鲲鹏(kūn) 吞噬(shì) 媲美(bì)
B．挑衅(xìn) 迷惘(wǎng) 滑稽(jī) 苔藓(tái)
C．雾霭(aǐ) 迁徙(xǐ) 蹼鹬(yù) 颈雉(zhì)
D．惩罚(chéng) 秤砣(tuó) 哂笑(shěn) 诺言(nuò)
九、下列各组词语中加点的字的读音，与所给注音全都相同的一组是 ( )
A．解 jiě 解决 押解 解释 解数
B．宿sù 宿舍 宿营 宿命 归宿
C．恶wù 厌恶 恶心 恶习 恶劣
D．差chā 差错 误差 出差 差距
十、下列字形有误的一项是 （ ）
A．混淆 深邃 赋予 不过尔尔
B．考察 戈壁 清澈 绵延不绝
C．郭煌 干涸 崩塌 混然一体
D．端详 焦躁 收敛 不可思议
十一、下列词语中共有4个错别字，找出来并加以改正
及不可耐 难以置信 误入奇途
振耳欲聋 心安里得 异口同声
错别字：
改正：
十二、加点字的解释有误的一项是（ ）
A．小心翼翼(恭敬慎重的样子) 无言以对(来)
B．众目睽睽(睁大眼睛注视着) 广阔无垠(边际)
C．为人所知(被) 精巧绝伦(同类)
D．不自量力(测量) 相形见绌(笨拙)
十三、选择下列加点字注音有误的一项是 ( )
A．叱咄(duō) 缥碧(piǎo) 弗之怠(dài)
B．烨然(huá) 泠泠(léng) 轩邈(miǎo)
C．皲裂(jūn) 箪瓢(dān) 辄尽(zhé)
D．婵娟(chán) 黔娄(qián) 汲汲(jí)
十四、选出下列语句与原文书写完全一致的一项是 ( )
A．风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。
B．衔觥赋诗，以乐其志。无怀氏之民欤?葛天氏之民欤?
C．既加冠，益暮圣贤之道。
D．当余之从师也，负箧曳屦行深山巨谷中。
十五、选择加点字解释有误的一项是 ( )
A．至舍(学舍，书馆) 容臭(气味，臭味)
B．铁未销(销蚀) 把酒(端起)
C．期在必醉(期望) 甚箭(快)
D．戾天(至，到) 何许人(处所)
十六.找出下列词语中的错别字并改正:(四个)(2分)
油光可鉴 粗制烂造 油然而生 胜气凌人
藏污纳垢 暗然失色 相形见拙 郁郁寡欢
十七下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是( )(2分)
a. 中国足球队首次征战世界杯,各种新闻媒体连篇累牍,竞相报道,佳作纷呈。
b. 西部大开发将改变“孔雀东南飞”的状况,使西部地区的潜在优势有了出人头地的一天。
c. 那教练是个科研专家,他的理论让小李茅塞顿开。
d. 有的学生无视学校的金科玉律,迷恋网上游戏聊天,实在令人担忧
十八.下列加点字注音全正确的一组是（3分） （ ）
A.朔(shuò)方 鞭挞(tà) 一撮(cuō)灰 恐吓(hè)
B.蜿(wǎn)蜒 长吁(yú)短叹 酷肖(xiào) 和煦(xù)
C.水泵(bàng) 徘徊(huái) 冥思遐想(xiá) 蔫(niān)了
D.哂(shěng)笑 熹(xī)微 执拗(ào) 短褐(hè)穿结
十九、.选出加点字解释不正确的一组（ ）（3分）
A.正襟危坐（端正） 鹤立鸡群（喻一个人的才能或仪表在一群人里显得很突出）
B.朔方（北方） 众目睽睽（睁大眼睛注视着） 油光可鉴（镜子）
C.睥睨（眼睛斜着看，形容高傲的样子） 美艳之至（极点）不逊:无礼.逊,谦逊.
D.从流飘荡（顺从） 蕴袍敝衣（破） 广袤无垠（界限、边际）
三 成语释义造句篇
第一组
1.油光可鉴jiàn：
造句：
2.抑yì扬顿挫：
3.深恶wù痛疾
4.粗制滥造
5.藏污纳垢gòu
6.郁郁寡欢
第二组
7.鹤立鸡群：
造句：
8.正襟jīn危坐：
9.颔hàn首低眉：
10.诚惶诚恐：
11.油然而生
12.花团锦簇cù
第三组
13.美不胜收 ：
造句：
14.繁花似锦
15.风云突变
16.落英缤纷
17. 海誓山盟
18.长吁xū短叹
第三组
19.千山万壑hè：
造句：
20.盛气凌líng人
21.不自量力
22.相形见绌chù
23.精巧绝伦
24.美味佳肴yáo
第四组
25.沧海桑田：
造句：
26.相辅相成
27.莫衷zhōng一是：
28.胸有成竹
29.不容置疑
30.慷kāng慨kǎi大方
第五组
31.一视同仁
造句：
32.任劳任怨
33.众目睽睽kuí
34.引经据典
35.肃然起敬
36囊náng萤映雪：
四 诗文名句积累篇
八年级下
[酬乐天扬州初逢席上见赠] 刘禹锡 唐
巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
[赤壁] 杜牧 唐
折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
[过零丁洋] 文天祥 宋
辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。
山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。
人生自古谁无死，留取丹心照汗青！
[水调歌头] 苏轼 宋
丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。
明月几时有，把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年？我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间！ 转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。
[赠从弟] 刘桢
亭亭山上松，瑟瑟谷中风。
风声一何盛，松枝一何劲。
冰霜正惨凄，终岁常端正。
岂不罹凝寒？松柏本有性。
[送杜少府之任蜀州] 王勃
城阙辅三秦，风烟望五津。
与君离别意，同是宦游人。
海内存知己，天涯若比邻。
无为在岐路，儿女共沾巾。
[登幽州台歌] 陈子昂
前不见古人，后不见来者。
念天地之悠悠，独怆然而涕下！
[宣州谢朓楼饯别校书叔云]
李白
弃我去者，昨日之日不可留；
乱我心者，今日之日多烦忧。
长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。
蓬莱文章建安骨，中间小谢又清发。
俱怀逸兴壮思飞，欲上青天览明月。
抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁。
人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。
[早春呈水部张十八员外] 韩愈
天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。
[无题] 李商隐
相见时难别亦难，东风无力百花残。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。
蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。
[相见欢] 李煜
月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋。剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头。
[登飞来峰] 王安石
飞来峰上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
[清平乐 村居] 辛弃疾
茅檐低小,溪下青青草。
醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?
大儿锄豆西东,中儿正织鸡笼,
最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。
八年级（下册）
鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。—— 《与朱元思书》
不求甚解。
不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。 —— 《五柳先生传》
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 ——《酬乐天扬州初逢席上见赠》
东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。 ——《赤壁》
人生自古谁无死?留取丹心照汗青。 ——《过零丁洋》
人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。 ——《水调歌头》
采菊东篱下，悠然见南山。 ——《饮酒(其五)》
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 ——《行路难(其一)》
安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安如山。 何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足! ——《茅屋为秋风所破歌》
忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
山回路转不见君，雪上空留马行处。 一一《白雪歌送武判官归京》
落红不是无情物，化作春泥更护花。 ——《己亥杂诗》
不以物喜，不以己悲。
先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。 ——《岳阳楼记》
醉翁之意不在酒。
山水之乐，得之心而寓之酒也。 ——《醉翁亭记》
海内存知己，天涯若比邻。——《送杜少府之任蜀州》
念天地之悠悠，独怆然而泣下。——《登幽州台歌》
劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。——《送元二使安西》
抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。——《宣州谢朓楼饯别校书叔云》
天街小雨润如酥，草色遥看近却无。——《早春呈水部张十八员外》
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——《无题》
剪不断，理还乱，是离愁。别是一般滋味在心头。——《相见欢》
不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。——《登飞来峰》
五 古诗文背诵默写篇
１、 ，悠然见南山
２、此中有真意， 。
３、 ，将登太行雪满山。
４、 ，直挂云帆济沧海。
５、床头屋漏无干处， 。
６、 ， ，风雨不动安如山。
７、 ，千数万数梨花开。
８、 ，愁云惨淡万里凝。
９、 ，雪上空留马行处。
10、浩荡离愁白日斜， 。
11、落红不是无情物， 。
12、沉舟侧畔千帆过，
。
13、 ，铜雀春深锁二乔。
14、 ，身世浮沉雨打萍。
15、人生自古谁无死？ 。
16、 ， ，此事古难全。
17、但愿人长久， 。
18、 ， ，山河表里潼关路。
19、 ，松柏有本性。
20、海内存知己， 。
21、念天地之悠悠， 。
22、劝君更尽一杯酒， 。
23、 ，中间小谢又清发。
24、抽刀断水水更流， 。
25、 ，草色遥看近却无。
26、春蚕到死丝方尽， 。
27、无言独上西楼， 。
28、剪不断，理还乱，是离愁， 。
29、不畏浮云遮望眼 。
30、长风破浪会有时， 。
31、岑参的《送武判官归京》的千古名句是 。
32.潭中鱼可百许头， 似与游者相乐。
33衔远山 ，前人之述备矣。
34、东风不与周郎便， 。
35、我欲乘风归去， ， 。起舞弄清影， 。
36、兴， ；亡， 。
37、陶渊明居住在热闹地方，耳边心中却无车马的喧闹，这是因为： 。
38、《饮酒》诗中被王国维誉为“不知何者为我，何者为物”，达到了物我合一的境界的两句诗是： ， 。
39、《饮酒》诗中揭示诗人从回归自然中领悟到人生哲理的诗句是： ， 。
40、陶渊明在《饮酒》诗中表现自己俯仰之间悠然自得，与自然融为一体的诗句是： ， 。
41、《行路难》中表现诗人充满信心、执著与豪迈之情的诗句是： ， 。
42、《行路难》中表现诗人内心愁苦、无所适从的诗句是： ， 。
43、人生的道路是步履艰辛的，但我们仍执著追求。这正如《行路难》中的诗句“ ， 说的那样。
44、《茅屋为秋风所破歌》中表现诗人忧国忧民博大宽广胸襟的诗句是： ， 。
45、《白雪歌送武判官归京》中以春花喻冬雪的千古名句是： ， 。请你写出两句含“花”的古诗词名句来： ；
。
46、同为送别诗，“海内存知己，天涯若比邻”表现了王勃乐观豁达的胸襟和友人的真挚情谊，而岑参的《白雪歌送武判官归京》一诗用“ ， ”的诗句表达了作者对友人依依不舍的惜别之情。
47、《白雪歌送武判官归京》中格调高昂，把送别的思念延伸到远方，言有尽而意无穷的诗句是： ， 。
48、《己还杂诗》中 表现老 一辈自喻为落化花，甘愿牺牲自己培植新生力量的高尚品质的诗句是： ， 。
49、《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中用来比喻新事物必将取代旧事物的句子是： ， 。
50、《赤壁》一诗中以人物命运代表国运，以小见大，深刻警策的诗句是： ， 。
51、《赤壁》一诗中作者发挥想象，从反面落笔议论历史，抒发感慨的诗句是： ， 。
52、苏轼在《水调歌头 明月几时有》中表达与亲人共赏人间美景的心愿，体现自己乐观的人生态度的句子是： ， 。
53、《水调歌头 明月几时有》中，表现作者 旷达胸襟的句子是： ， 。
54、《水调歌头 明月几时有》中写作者对弟弟美好祝愿的句子是： ， 。
55、、文天祥在《过零丁洋》一诗中，运用比喻表现宋朝国势危亡，个人身世坎坷的句子是： ， 。以死明志的千古名句是 ： ， 。
56、《过零丁洋》中抒发作者爱国情怀，流传千古的名句是： ， 。
57《山坡羊 潼关怀古》的主旨句是： ， 。
58、《山坡羊 潼关怀古》中以动写静的句子是： ， 。
59、《登飞来峰》中的“ ， 。与《望岳》中的“ ， 。 有异曲同工之妙。
60、《醉翁亭记》中 的千古名句是： ， 。
61、《醉翁亭记》中 描写山间四时之景的句子是：
62、《醉翁亭记》中 描写朝暮之景的句子是： 63、《醉翁亭记》中 奠定全文基调的句子是： 64、《醉翁亭记》中 全文照应“饮少辄醉，而年又最高”的句子是： 65、美国在联合国大唱人权高调，真是“ ”，意在借此干涉别国内政。（用《醉翁亭记》原句回答）
66、填成语（出自《醉翁亭记》）：（1）经过调查组的不懈努力，“5.13”
事件终于 （2）庆功宴上，高朋满座，胜友如云，一时间 ，喜气洋洋。
67、《岳阳楼记》中表达作者的伟大政治 抱负的句子是： ， 。
68、面对人生中成功和失败的痛苦，我们应拥有“ ， ”的心态。（用《岳阳楼记》中原句回答）
69、市委、市政府新一届领导班子响亮的提出“重振雄风，富民升位”的口号。带领全市人民齐心合力，艰苦奋斗，创造了一个安定的社会环境，各项事业蓬勃发展，老工业基地焕发了青春，真是“ ， ”（用《岳阳楼记》中原句回答）
70、 ， ；经纶世务者，窥谷忘反。
71、故虽有名马， ， ，不以千里称也。
72、 ， 。盖余之勤且坚若此。
73、游鱼细石，直视无碍。 ，
74、《马说》中揭示统治者愚昧无知，不能发现人才的句子是： 75、有一位名人说过：“世上不是没有美而是缺少发现美的眼睛由此我们可想到《马说》的一句话： 。
76、美往往存在于平凡的事物当中，有时我们为了刻意追求完美，往往忽略了身边的美，使其遭受不应有的遭遇，使我们为之遗憾痛心，这种遭遇与《马说》中的千里马的遭遇相似，相应的句子是：
77、《马说》中千里马被埋没的根本原因是： 。
78、成语 就出自《五柳先生传》，它在文中的意思是 现在的意思是 。
79、在古诗词中，许多诗人善于引用典故，试举两例。
（1） ， 。
（2） ， 。
80、古诗与酒有着不解之缘，李白“斗酒诗百篇”，陶潜“篇篇皆有酒”。请调动你的文学积累，写出两句与酒有关的诗词。
（1） ，
（2） ，
81、《满井游记》中作者用 绘出初春水光；用 画出春山之态。用两个长句作比喻，水如 ，山如 ，新奇生动。
82、尽管你是怎样的咆哮，你也不能 ，不能 ，不能 ，但你至少可以 ， ，至少可以 。
83、你劈吧，劈吧，劈吧！把这
的黑暗，劈开，劈开，劈开！虽然你 ，你 ，它 ，但至少 ，哦，那 ， 光明呀！
寒假训练营八年级语文讲义
模块二 基础知识运用
六 成语运用篇
一、（2012年四川南充）
下列句子中加点成语的使用，不正确的一项是（ ）
A．真正的朋友应该是心有灵犀的，伯牙、子期堪称高山流水，是我们交友的典范。
B．班长提议星期天去敬老院参加义务劳动，大家随波逐流，表示赞同。
C．小李沉溺于网络游戏，已经到了十分危险的地步，他却不以为然，我行我素。
D．真实的月球与传说中的美丽月亮大相径庭，它其实是块冰冷的“大石头”。
二、（2012年山东临沂）
下列句子加点的成语运用不恰当的一项是（ ）（2分）
A.他望着八百里沂蒙起伏的群山，文思泉涌，一首《沂蒙颂》一气呵成。
B.对于各种网络游戏，一些年轻人沉溺其中，乐此不疲，浪费了不少宝贵的青春时光。
C.得到朋友的鼓励与支持，她勇敢地走向赛场，成为当天最耀眼的一颗明星，真实相得益彰啊。
D.教语文的王老师讲课幽默风趣，同学们常常忍俊不禁，学习语文的兴趣越来越高。
三、（2012年重庆荣昌）
下列句子中加点词语使用不恰当的一项（ ）。（2分）
A. 1961年春季的一天，钱三强把年近五十的女科学家王承书请到自己办公室，神情庄重地说：“祖国需要自己的科学家研制原子弹。这是保密性极强的工作，你将不能再出席任何公开会议，更不能出席国际会议。你愿意隐姓埋名工作一辈子吗？”
B. 小明的爸爸知道团支部要讨论小明的入团问题，就给学校写了一封信，说他没有达到团员标准，不同意他入团，还说不管什么人入团，都要坚持团员标准，要坚持吹毛求疵。
C. 侯万春院长亲自担任重庆火锅制作的大厨，煎炒底料、切煮肉菜、凉拌配菜……动作娴熟，一气呵成。
D. 今年夏天，美国中西部各州经历了有记录以来最严重的龙卷风灾害之一，遮天蔽日的旋风席卷一切，似乎要毁灭任何敢于阻挡它们前行的障碍。
四、（2012年浙江温州）
下列句子中加点的成语运用有误的一项是（ ）（2分）
A．“感动温州”人物“兰小草”是谁，无人知晓，但“兰小草”的善举，家喻户晓。
B．“地沟油事件”在众多社会热点中出类拔萃，成为大家关注的焦点。
C．温州是水乡，河网纵横交错，这给各地的端午节划龙舟活动带来了便利。
D．乔布斯锐意进取，百折不挠，创造了“苹果神话”，成了许多人的精神偶像。
五、（2012年四川成都）
下列语句中加点的成语使用有误的一项是
A．在这个喧嚣浮躁的世界上，芸芸众生都在为生活忙碌奔波，很少有人能“停下脚步来等等自己的灵魂”。
B．为迎接学校首届文化艺术节，建明和他的搭档们逢场作戏，精心编排了一出反映校园生活的话剧。
C．他是一个技术成熟、经验丰富的选手，这次在奥运会上夺冠，应该是十拿九稳的事。
D．从燕子呢喃到荷花盛开，从鸣蝉噤声荐到大地沉寂，大自然年年如是，周而复始，生生不息。
六、（2012年资阳市）
下面加点成语使用正确的一项是（3分）
A．伫立海边，我不禁望洋兴叹：“多美的大海啊！浩渺阔大而又幽微蕴藉。”
B．九曲河，雁城人民的母亲河，早已今非昔比。沿河两岸高楼林立，绿树成荫，百花争妍。
C．分别十年，今又萍水相逢，欣喜感慨溢于言表。
D．面对困难，只要我们意气用事，从不同角度去思考，解决的办法就会不一而足。
七、（2012年江西省）
下列句子加点词语使用错误的一项是（ ）（2分）
A、我的心在瘦骨嶙峋的胸膛里咚咚直跳。
B、那些门和窗尽量工细绝不庸俗，虽然简朴却别有用心。
C、幸福是一种回味绵长的情致，是一种美不胜收的意境，它距离每一个人并不遥远。
D、站在罗布泊的边缘，看到沧海桑田的痕迹，你会感到胸膛里面深藏的苦痛与无奈。
八、（2012年安顺市）
下列各句中加点的成语，使用正确的一项是：(3 分)
A．公交司机吴斌同志舍己救人的壮举，让获救的市民们耿耿于怀，一生难忘。
B．虹山湖的山光水色，在濛濛细雨中，隐隐约约，美如仙境，引人入胜。
C．易中天老师在演讲中时时旁征博引，妙语连珠，简直令同学们目不暇接。
D．网球选手李娜从小就有自命不凡的理想，这激励着她不断超越自己，成为亚洲网坛的骄傲。
九、（2012年凉山州）
下列加点的成语运用正确的是（ ）
A.路人对用粉笔作老虎画的老汉大为赞赏：“能把老虎画得如此惟妙惟肖，确实厉害。”
B.巴金的《家》这部小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫，具有很强的感染力。
C.这山里的天气一会儿风，一会儿雨的，真是风云突变啊。
D.连老师都做不出来的题，这位新同学两分钟就算出来了，我对他的敬佩之情油然而生。
十、（2012年江苏连云港）
下列各句中加点的词语，使用有误的一项是（ ）（3分）
A．自今年4月依赖，菲律宾在黄岩岛问题上所表现出的狭隘认知和低劣手段，让人觉得不可思议。
B．目前，我市正在兴建城市快速公交。每天晚上，工地机器轰鸣，人声嘈杂，各种声响不绝如缕，一派热火朝天的景象。
C．北洋军阀之一的张宗昌，原本胸无点墨，却偏好附庸风雅，以致常常闹出各种丑剧，贻笑大方。
D．“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”这一脍炙人口的千古名句，折射出的是中国知识分子以天下为己任的博大胸襟。
十一、（2012年江苏宿迁）
下列各句中，加点的成语使用不恰当的一句是( )(3分)
A.“最美女教师”张丽莉舍己救人的事迹现已家喻户晓。
B.她讲得娓娓动听，妹仔听得忽而笑容满面，忽而愁眉双锁。
C.全国推选文艺新人活动正在各地如火如荼地进行。
D．知识愈浅薄的人愈是侃侃而谈，知识渊博的人则往往出言谨慎。
十二、（2012年湖北恩施州）
下面句子中加点成语解释不符合语境的一项是
A．奥本海默是一个拔尖的人物，锋芒毕露。
(比喻锐气和才干全部显露出来，多形容人气盛逞强)
B．她以这次太空飞行作为激励我们向未来冲击的教例，孜孜不倦地讲述给我们。
(多次、不知疲倦)
C．我家邻村，有一个信客，年纪不小了，已经长途跋涉了二三十年。
(屈辱辛苦地工作)
D．因为旅鼠的视力很差，鼠目寸光，看不到远处的东西。
(比喻眼光短，见识浅)
十三、（2012年黄冈）
下列句子中，加点成语使用无误的一项是（ ）
A在“课内比较学”活动中，郭老师的课讲得惟妙惟肖，赢得了全班同学的热烈掌声。
B．“人间四月天，麻城看杜鹃”，春夏之交，龟峰山上的杜鹃花开得正盛，落英缤纷，红霞耀天。
C凡做一件事，便忠于一件事，将全副精力集中到这事上头，心无旁骛，便是敬业。
D．央视“激情广场”在黄州遗爱湖公园激情上演，节目精彩纷呈，观众乐此不疲，非常开心。
十四、（2012年襄阳市）
下列句子中加点词语使用有误的一项是（ ）（2分）
A．襄阳的人文景观和自然景观交相辉映，被誉为“中华腹地的山水名城”。
B．在任何内忧外患面前，中华民族都表现出艰苦奋斗的英雄气概。
C．襄阳学子张文驰高考前为救福建小男孩无偿捐献骨髓，真叫人赞不绝口。
D．在中部崛起过程中，襄阳以独特的区位优势，抢抓机遇，如今的发展已是生机盎然。
十五、（2012年随州）
1、下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是（ ）（3分）
A.桂林的山水黄山的松，真是巧夺天工。
B.小强同学经常向老师请教，这种不耻下问的精神值得学习。
C.这也许是一种投机取巧的方法，但似乎也无可非议。
D.人类的智慧与大自然的智慧相比实在是相形见绌。
2、在班级开张的“语文，就在我身边”的综合实践中，要求你所在的学习小组完成以下任务。
【积累成语】大量积累成语并在语文实践中正确使用成语，这不仅可以让语简洁
明了，而且还能使语意准确得体。请你依据下列分类，按要求在横线上各写一个不同类型的成语(3分)
数字成语
生肖成语
集结成语
十六、（2012年四川达州）
下列加点成语使用正确的一项是（ ）（ 2分 ）
A.这一别具匠心的设计，赢得了评委的一致好评。
B.面对越来越高的求职门槛，许多大学生叹为观止。
C.在晚会上，同学们看到精彩的表演，忍俊不禁地大笑起来。
D.为了让学生中考能取得更好的成绩，老师们处心积虑为他们辅导。
十七、（2012年北京）
下列句子中加点成语或俗语使用有误的一项是
Ａ．以前的科幻电影中的许多设想，当时看起来是不可思议的，现在却不断变为现实。
Ｂ．与他人交往时，要站在对方的立场上，身临其境地为对方着想，不能只顾自己。
Ｃ．常言道，独木不成林，一花难成春。一个人再能干，离开了集体也做不成大事。
Ｄ．村民依靠当地的水库资源发展养殖业，走上致富路，真是“一方水土养一方人”。
十八、（2012年哈尔滨）
下列句子中加点词语使用正确的一项是( )
A．他心胸狭窄，经常在一些不值一提的微不足道的小事上斤斤计较。
B．富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识，使自己学识渊博。
C．一连下了好几天雨，操场上拖泥带水的。
D．部门领导在检查防火工作中，认真负责，吹毛求疵，受到群众好评。
十九、（2012年日照）
下列各句中，加点的成语使用错误的一项是（2分）（ ）
A.朝鲜发射卫星的举动在国际社会引起轩然大波，美国、日本、韩国纷纷表示朝鲜是在向国际社会发起新的挑衅。
B.近日，中国与菲律宾舰船在南沙黄岩岛海域对峙事件一波三折，远未结束，两国都坚持对方舰船先离开。
C.受利益驱动，地沟油上餐桌、旧皮鞋熬制老酸奶、毒豆芽等食品安全事件雨后春笋般地冒了出来。
D.2月23日，日本名古屋市长河村隆之竟否认“南京大屠杀”事件存在，对此，我们要警惕日本军国主义思想死灰复燃。
二十、（2012年河北）
下列句子中，加着重号的成语使用不正确的一项是（3分）………………..( )
A、这部文学名著塑造了众多的人物形象，其中不少形象个性鲜明，血肉丰满，呼之欲出，给读者留下了深刻的印象。
B、由于环境受到严重污染，这个曾经风光秀丽、游人如织的著名风景区，近年来，已经无人问津了。
C、阳平镇有一处大型的露天蔬菜批发市场。这里每天门庭若市，来来往往的人们忙着购买各种新鲜蔬菜。
D、经北京市公安部门的全力侦破，轰动一时的故宫文物失窃案终于水落石出，出人意料的是偷窃文物者竟然是一个普通游客。
二十一、（2012年常德）
下列各句中，加点的词语使用不恰当的一项是(3分)
A．菲律宾虽欲扩大军备，但财力贫乏，面对美国的天价先进武器，只能望洋兴叹。
B．陆续出台的房改令意图大相径庭，都是想通过合理控制房价而稳定房地产市场。
C．金融危机山雨欲来，政府未雨绸缪，应对措施有力保障了中国经济的平稳发展。
D．辩论赛上，他引经据典，挥洒自如，气势夺人，为赛队夺冠立下了汗马功劳。
二十二、（2012年江苏扬州）
下列各句中，加点的成语使用正确的一项是（3分）
A.“靠山吃山，靠海吃海”，不仅是一个因地制宜的变通，更是一种顺应自然的生存之道。
B.丛教授平时总是沉默寡言，但人们一提起那心爱的专业时，他就津津乐道地谈个不停。
C．气温骤降，红军官兵身上还是单衣薄衫，一个个噤若寒蝉，不过还要翻越终年积雪的夹金山。
D.这家印刷公司落实了减员增效的方案后，当月就扭亏为盈，收到急功近利的效果
二十三、（2012年桂林）
下列句子中加点词语运用错误的一项是（2分）
A.我国幅员辽阔，物种丰富，发展特色农业要因地制宜。
B.刘教授回到阔别已久的家乡，睹物思人，禁不住潸然泪下。
C.在桂林市中学生曲艺大赛中，我校以别具匠心的构思获得一等奖。
D.在科技高速发展的时代，我们要努力攀登科学高峰，不能高山仰止。
二十四、（2012年梅州）
下列句子中加点词语使用恰当的一项是（3分）
A．这篇小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫，具有很强的感染力。
B．近年来，种种食品安全问题络绎不绝地出现在公众面前，令人惶恐不安。
C．许多同学读完《学生危机自救手册》后恍然大悟：学会自救可以躲过许多灾难!
D．小明在老师的点拨下终于写好了一篇作文，可谓是才思敏捷。
二十五、（2012年南宁）
下列句子中加点成语使用正确的一项是（ ）（2分）
A．一场车祸突如其来，张丽莉奋不顾身，勇救学生，赢得了“最美女教师”称号。
B．不一会儿，妈妈就把脏乱不堪的房间收拾得干净整齐，简直是妙手回春。
C．做学问一定有严谨求实的科学态度，即对每个问题都追根究底，吹毛求疵。
D．上下班高峰时，拥挤的车辆常把道路堵得严严实实，场面令人叹为观止。
二十六、（2012年泰州）
下列加点的成语使用有错误的一项是（ ）(2分)
A.经过我市锲而不舍的努力，中海油气一体化项目终于落户泰州。
B.泰州园博园内，鸟儿翩飞起舞，花儿竞相怒放，鱼儿浮游潜泳，真是美不胜收！
C.低保户老王昨天搬进了政府提供的保障房后，情不自禁地笑了。
D.华裔篮球新星林书豪膝伤现已痊愈，他很想早点重返球场，和队友们水乳交融在一起。
二十七、（2012年肇庆）
下列句子中，加点的成语使用不当的一句是（3分）
A．为了孩子的成长成才，家长不惜花重金请家教或送孩子去各种各样的培训班，可以
说是无所不为。
B．很多人热衷于用微博记录自己生活中的点点滴滴，并且乐此不疲。
C．肇庆作为一座旅游名城，自然景观与人文景观相得益彰，每年都会吸引大量游客观
光游玩。
D．儿童节前夕，美国费城交响乐团赴天津希望小学，为那里的师生上了一节别开生面
的音乐课。
二十八、（2012年曲靖市）
下列句子中，加点成语使用不正确的一项是（ ）（2分）
A．一想到母亲临终时思念爱子的情景，他就会心胆俱裂，热泪盈眶。
B．这里山清水秀，尤其那一座座突兀挺拔的山峰，巧夺天工，美不胜收。
C．“最美妈妈”挺身而出，接住生命，用行动为爱心画出了最美的轨迹。
D．沈明同学的这幅漫画夸张而传神，连李老师看了都忍俊不禁。
二十九、（2012年柳州）
下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是（ ）
A.柳城的蜜橘节、融安的金桔节、融水的坡节，都是各县因地制宜而打造的地方“旅游名片”。
B.每到夏天，柳江百朋的万亩荷塘，莲叶田田，荷花亭亭，景美如画，引人入胜。
C.三江县以它得天独厚的侗族原生态旅游资源，吸引越来越多的国内外游客。
D他成为“学习标兵”后，表现更加积极，几乎每节课都肆无忌惮地举手发言。
三十、（2012年郴州）
下列各句加点的成语使用有误的一项是（2分）
A．班会上，他侃侃而谈，出众的口才使得大家对他刮目相看。
B．元旦联欢会上，全校师生欢聚一堂，共享天伦之乐。
C．北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也销声匿迹了。
D．在郴州市根雕艺术节展上，惟妙惟肖的大鹏展翅根雕特别引人注目。
七 病句修改与辨析语序篇
1修改下列病句。
(1)外边的吵闹声突然渐渐消失了。
(2)为了避免今后不再犯类似的错误，我们正在总结经验。
(3)他对自己能否学好电脑，充满了信心。
(4)通过这次实践活动，使我深受教育。
(5)目前，广大群众的环保观念比较淡薄，确实需要大大提高。
(6)在江苏省经济贸易洽淡会上，外商和港澳同胞参观了丰富多彩的洽谈会的展品。
(7)家长和老师对我们寄予很高的厚望，我们一定要努力学习，决不辜负他们。
(8)从世界杯上的表现来看，我国的足球技术水平没有多大改善。
(9)许多下海经商的人成了高薪阶层，相比之下，大多数政府官员却成了“清水衙门”……
(10)如果在这个当儿，老妇人也没有说话，她不过抬起眼睛来，朝这些脱了帽的肃立着的人们看了一眼……
(11)目前，广大群众的环保观念比较淡薄，确实需要大大提高。
2．按要求修改下面一段文字。
①梦境与睡眠深浅程度有关。②噱咙入睡时，大脑皮层里的抑制程度比较浅，梦境就更加塑近现实生活，正是“日有所思，夜有所梦”。③甚至有时自己也觉察到在做梦，所以不能主动地控制，只能听其自然发展。④睡眠稍深一些，梦境则有明显的虚幻性和荒诞性，一时在东，一时在西，或者与死去已久的亲人在一起，而自己毫无判断辨别的能力。⑤这就是大脑里抑制程度更深。⑥比如，白天深思一道数学题，梦里也可能在做数学；白天搞技术发明，梦里也可能搞同样的工作。
(1)第②句画线部分搭配不当的词语是 ，应改为 。
(2)第③句画线部分使用不当的关联词是 ，应改为 。
(3)第⑤句画线部分应补出的词语是 ，应放在 。
(4)第⑥句位置不当，应放在第 句的后面。
3下列没有语病的一项是（ ）
A．每个中学生将来都希望自己成为有用人才。
B．能否保护好水资源，是关系到人类可持续发展的大事。
C．小明的学习成绩是班级中最好的同学。
D．参加家务劳动，可培养我们的动手能力、责任心和自信心。
4、下列没有语病的一项是 ( )
A那石板多年前由父亲从山上背下来，每块大约三百来斤左右。
B后来父亲的脚终于洗好了，终于洗出了脚的本色。
C台阶旁栽着一棵桃树，台阶遮出一大片绿阴。
D他觉得终于可以造屋了，便破土动工，选定一个日子。
5、下列没有语病的一项是 ( )
A通过老师的一番教育，我认识到了自己的错误。
B故事会上，有几个同学精彩的表演，赢得了同学们的阵阵掌声。
C《雷雨》这部话剧塑造了很多令人难忘的情节。
D只要坚持不懈的攀登，我们才能到达光辉的顶点。
6、下列句子中没有语病的一项是 ( )
A白衣天使奋战在抗击非典的第一线，他们动人的事迹和牺牲精神在广大人民心中传扬。
B在阅读文学名著的过程中，使我明白了许多做人的道理，感悟了人生的真谛。
C我们要与自然和谐相处，保护好属于我们人类自己的家园——地球。
D那蝉声在晨光朦胧之中非常分外轻逸，似远似近，似近似远，又似有似无。
1.。(1)去掉“渐渐”或“突然” (2)去掉“不”，把“经验”改为“教训” (3)删去“能否” (4)删去“通过”或者“使” (5).“提高”改为“加强” (6)“丰富多彩的洽谈会的展品”改为“洽谈会上丰富多彩的展品” (7)删除“很高的” (8)搭配不当，把“改善”改为“提高”活在“水平”后加上“不高的状况”（9）官员成了清水衙门，搭配不当，可把“官员”改为“部门”(10)关联词语使用不当 ，把如果……也……”改为“即使……也……” (11).“提高”改为“加强”
2．(1)相近接近 (2)所以 但、却、只是等表转折的词语 (3)的缘故 句末 (4)② 3．D 4、B 5、A 6、C
衔接与排序
1．下列填入横线处的语句，最恰当的一项是 ( ）
我心里暗笑他的迂；他们只认得钱，托他们只是白托!而且我这样大年纪的人，难道还不毹料理自己么?唉，我现在想想，
A．那时我是很聪明的。 B．那时我真傻。
C．那时真是太聪明了! D．那日{不是很聪明吗?
2．下列填入横线处的语句，最恰当的一项是
(1)又隔了几天，他整个人走到台阶上去，说全冻实牢了。
(2)这位年轻人连外出谋生的人也大半不认识，老信客说了又说，比了又比，
(3)下午，他又要把死者遗物送去，这件事情更有危难。农村妇女会把这堆简陋的遗物当干丈夫生命的代价， 。
A．把他的大脚板在每个部位都踩了踩 B．他的大脚板在每个部位都踩了踩
连他们各人的脾气习惯也作了介绍 连他们各人的脾气习惯也作了介绍
几乎没有一个相信只有这一点点 几乎没有一个相信只有这一点点
C．把他的大脚板在每个部位都踩了踩 D．把他的大脚板在每个部位都踩了踩 他们各人的脾气习惯也作了介绍 连他们各人的脾气习惯也作了介绍
几乎没有一个相信只有这一点点 都不相信只有这一点点
3．填入下面横线上的句子，与上下文衔接最恰当的一项是 ( )
他是班上的清洁委员，很爱护环境卫生。放学回家经过校门时，看到了地上有纸团，他很自舅地弯腰拾起放进垃圾筒里， ，班会上，他受到了班主任的表扬。
A．班主任发现了他 B.班主任发现了自己
C．自己被班主任发现了 D．这被班主任发现了
4．填在文段横线上的语句，与上下文衔接得最恰当的一项是 (
中国画自古便有一条“计白当黑’’的准则， ，显示的是一种静默的力量，一种空白自丰满。尤其是在水墨画中， ，从中可以看出作者的胸襟人品。
①表示的是“此时无声胜有声”的音乐境界 ‘
②就像音乐中有“此时无声胜有声”的境界
③“计白当黑”被运用得出神入化
④作者运用“计白当黑”出神入化
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
5．按照课文，排列下列句子的顺序。
①杜聿明则刚从徐州飞到东北，一战惨败，又逃到了葫芦岛。
②南阳守敌王凌云统率的军队是第二军、第六十四军以及一些民团，现向襄阳逃窜。
③在我强大的野战军和地方军配合打击之下。困守各个孤立据点内的敌人，如像开封、南等处，不得不被迫弃城逃窜。
④襄阳也是国民党的一个所谓“绥靖区”，第一任司令官康泽被俘后，接手的是从新疆调来宋希濂。
⑤最近宋希濂升任了徐州的副总司令兼前线指挥所主任去代替原任的杜聿明。
6．按课文内容，排列下列句子的顺序。
①记得她也曾告诉过我这个名称的来历：先前的先前，我家有一个女工，身材生得很高大，这就是真阿长。
②又不是她的名字，记得她自己说过，她的名字是叫作什么姑娘的。
③后来她回去了，我那什么姑娘才来补她的缺，然而大家因为叫惯了，没有再改口，于是她从此也就成为长妈妈了。
④我们那里没有姓长的；她生得黄胖而矮，“长”也不是形容词。
⑤什么姑娘，我现在已经忘却了，总之不是长姑娘；也终于不知道她姓什么。
正确的顺序是：
7.下列一首古诗顺序被打乱，请按照其思想内涵重新排列顺序。
①问君何能尔，心远地自偏。
②山气日夕佳，飞鸟相与还。
③结庐在人境，而无车马喧。
④此中有真意，欲辨已忘言。
⑤采菊东篱下，悠然见南山。
正确的顺序是：
8．下列句子排序正确的一项是 （ )
①它在我所感觉的世界里缠绕着，缠绕着。
②它在世纪的沧海桑田之中缠绕着，无声无息。
③我想那一定是一个启示，从百年之前就开始书写，写过风流写过劫难，终将又写复兴。
④它在阴云下缠绕着，无声无息。
A．③①④② B．③④②① C．④②①③ D．④①②③
9．将下面的内容重新排列，正确的顺序应该是 ( )
①但近年来海洋正在成为一个藏污纳垢的巨大“垃圾场”，海洋生态环境日趋恶化，生物种类象剧减少。
②海洋里丰富的食物资源，千万年来滋养着人类。
③长期的过度捕捞使全世界2／3的产鱼区繁殖量不足，捕鱼区域只能向深海推进，这更加剧了海洋资源的枯竭。
④海洋里又有丰富的矿产资源、海水化学资源、动力资源等，它对人类的贡献是全方位的。
A．④①②③ B．②④③① C．①③②④ D．②④①③
10．将下列选项依次填入文段的空缺处。
爱心是 ，使饥寒交迫的人感到人间的温暖；爱心是 ，使濒临绝境的人重新宇到希望；爱心是 ，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉；爱心是 ，使心灵枯萎的人宴到情感的滋润。
A．一首飘荡在夜空里的歌谣
C．一场洒落在久旱的土地上的甘霖
B．沙漠中的一泓清泉
D．一片冬日的阳光
正确的顺序是：
1.C 2.A 3.D 4.B 5．③②④⑤① 6．④②⑤①③ 7．③①⑤②④ 8.C 9.D
10．DBAC
专题训练
（一）病句修改
1、尘土太厚，这又怎能不让卫生检查团的人不皱眉头呢？
2、在这次初三毕业生家长会上，家长们就学生的升学问题和老师一起交换了广泛意见。
3、不能考入理想学校，努力学习是关键。
4、我们对他的缺点，不但不应该袒护，而且应该提出严厉的批评。
5、各种不同肤色的人，在美丽的滨海尽情地呼吸着清新的空气，湛蓝的海水，灿烂的阳光。
6、本世纪，我将相继收回香港、澳门的主权，结束在我国神圣领土上最后的殖民主义的痕迹。
7、每个同学将来都希望成为社会主义建设的有用人才。
8、昨天下了一场滂沱大雨，基本上完全解决了旱情。
9、从这些事实中，充分地说明了企业经济体制改革的必要性。
10、根据商业部门的统计，三中全会以来，我省人民的购买力一年比一年增长。
11、为了避免不再犯类似的错误，你必须提高认识。
12、校园的春天像个美丽的大花园。
13、从他的发言里，给了我很大启发。
14、他把电筒在屋里上上下下照射了一圈。
15、他虽然很瘦，而且精神很饱满。
16、我完全同意你的意见，只是有些地方还需要进一步商榷。
17、祖国的一切面貌都发生了巨大的变化。
18、遵守纪律，是衡量一个学生好坏的重要标准。
19、我国生产的粮棉，基本上完全能够自给。
20、在同学帮助下，我改正并认识了自己的错误。
21、在同学帮助下，使我改正并认识了自己的错误。
22、大扫除时，我们把教室打扫得干干净净，整整齐齐。
（二）短文修改
1、下面是一篇广播稿的头两段，其中有五处不当，已用横线标出，请加以改正。
同学们，告诉大家一个敲击我们心扉①的好消息。今天上午，在本届市中学生运动会男篮决赛中，我校代表队经过一个多小时的拼搏，以88：87力克②绿杨中学代表队，取得了冠军。
今天上午，骄阳似乎。我校男篮队员，发扬“一不怕苦，二不怕死”③的精神，打出了风格，打出了水平。陈帆同学（高二（5）班）④
沉着冷静，一人独得22分，为我队的胜利立下了丰功伟绩。⑤
①_____________②_____________③______________④_____________⑤_____________
2、、下列这则招领拾物的应用文有四处错误，请加以修改。
招领启示
本班学生王红，于2000年9月3日在放学回家的路上拾到一个黑色皮包，内有人民币叁佰伍拾贰元伍角，一块女式电子手表。请失主前来认领。
2000年9月8日
红梅中学初三（1）班
①___________________________②______________________________
③___________________________④________________________
3、下面一段话有三处表述不当，请加以修改。
“五四”青年节那天，我班举行了一次“青春万岁”的演讲活动，校长也荣幸地参加了 。①上，同学们争先恐后地上台演讲。演讲会高潮迭起，掌声不断，气氛热烈得很。特别是文娱委员精彩的演讲，博得全场一片哗然。②过这次活动，同学们提高了口头表达能力和青春省活力。③
①____________________②______________________③______ _______________
4．下面这段话中加横线的四句话有语病或不得体，请加以改正。
感情各位参加我13岁生日晚会。①看见桌上放着的许多大家送来的生日礼物，②我不禁回忆起了从前的往事。我尤其想起了我的同桌张晓波，③他是一个多么好的小胖墩啊！他为帮助我学习数学，竟然放弃了参加奥赛的赛前训练。在他的帮助下，④我在数学上取得了巨大的成就。
①________________________________②_______________________________
③________________________________④____________
5、阅读下列材料：
仇星同学晚上学习到9点，感到有些疲劳。他打开电视，电视台正在播放世界怀足球赛实况，妈妈走过来，生气的说：“马上就要中考了，还看电视□。”
“妈，您嚷什么！学习要讲究效率，您懂不懂？考前最忌讳的，就是不要过分劳累。我学习累了，想看电视放松一下。再说，运动员的拼搏精神对我也是一种鼓舞，您说对吗？”仇星说。
A 从第一段语境来看，上文方框可加 、 等标点符号。
B 第二段文字是仇星的回答，请按语言简明、得体、无语病的要求，加以修改。
A “您嚷什么！”应改为：
B 应删去的句子是：
C 画线句子应改为：
6．下面这段话中加横线的四句话有语病或不得体，请加以改正。
感情各位参加我13岁生日晚会。①看见桌上放着的许多大家送来的生日礼物，②我不禁回忆起了从前的往事。我尤其想起了我的同桌张晓波，③他是一个多么好的小胖墩啊！他为帮助我学习数学，竟然放弃了参加奥赛的赛前训练。在他的帮助下，④我在数学上取得了巨大的成就。
①______________________ ②_____________________________
③______________________ ④_____________________________
星期五下午，我们举办了一次“我为奥运添光彩”的演讲活动。活动中，同学们踊跃上台演讲。演讲会高潮迭起，掌声不断，气氛非常热烈的很（A
）文娱委员的演讲，声情并茂，精彩纷呈，赢得了同学们的阵阵喝彩。通过这次演讲活动，使同学们的口头表达能力得到了较大的提高。（B）
A处句子应修改成：
B句应修改成为：
7、下面一段话中有六个划线的词语，其中四处用得不恰当，订正其余三处。
最近几年来，我们中学生中掀起了一股不良的风气，即在过生日和节假日时花钱购物互赠。因此，我的看法是：作为同学间的友谊，在好朋友过生日时互赠贺卡未尝不可，但如果用金钱的多少来衡量友谊的深浅，那就曲解友谊的含义了。有古俗话“千里送鹅毛，礼轻情义重”，如果我们自己设计一张卡片，写上自己特别的赠言，往往能更深切地表达我们的友谊。
（1） “作为”应订正为“为增进”。（2）_________________________________
（3）_________________________ （4）_________________________________
王老师，您听着，昨天晚上我姥姥去世了。今天我要和妈妈一起去姥姥家，向您请假一天。落下的功课，您必须给我补上！
（1）、应当删去的一个句子是：______________________________________
（2）、划线的句子应改为：__________________________________________
七 修改病句与语序辨析篇
【北京中考】4．根据文段内容，对下面两个画线病句的修改都正确的一项是（ ）
在学校开展戏剧学习、戏剧实践的过程中，①很多家长努力为孩子争取上台演出。他们希望孩子变得更加开朗、更加自信，②语言表达能力和表演水平得到改善。看来，家长们都非常注重对孩子综合素质的培养。
A．①句应在“演出”之后加上“的机会” ②句应将“改善”改为“提高”
B．①句应在“家长”之前加上“学生” ②句应将“改善”改为“改变”
C．①句应在“演出”之后加上“的机会” ②句应将“改善”改为“改变”
D．①句应在“家长”之前加上“学生” ②句应将“改善”改为“提高”
【福建福州】3．下列句子中，没有语病的一项是
A．能否熟练规范地书写汉字，是《语文课程标准》对学生汉字书写的基本要求。
B． 5月21日清晨，福州市民如愿以偿地观赏到日环食奇观。
C．各地中小学完善和建立了校园安全工作机制。
D．由于张丽莉老师舍己救学生，被网友誉为“最美女教师”。
【甘肃兰州】4．下列对病句的修改不正确的一项是（3分）（ ）
A．林书豪在NBA的职业生涯正在刚刚开始，就以神奇的表现征服了亿万观众。
修改：删除“正在”
B．在上海家电博览会上，海尔推出了全球可去除PM2.5的首台空调。
修改：应把“首台”移到“可去除”之前
C．春天的兰州各大公园绽露出自然的清新和灵秀，成为人们春游的好时机。
修改：把“成为”改为“是”
D．通过持续摄入含有1073R-1乳酸苗的酸奶饮料，会使学生患流感的几率有效降低。
修改：删除“通过”
【广东茂名】6．下列句子没有语病的一项是 （2分）
A．据初步分析，已造成254人遇难、35人受伤的山西襄汾尾矿库溃坝事故的直接原因
是由于非法矿主违法生产、尾矿库超储引起的。
B．进一步强化政府对留守儿童的责任，建立关爱留守儿童的长效机制，是解决留守儿
童问题的关键。
C．中国虽然已成为世界轮胎制造基地、全球第一耗胶大国，但天然胶的生产却不能自
给。
D．通过“最美中学生”张文驰高考前捐肾救人的事迹，使我们看到丁“90后”中学生
的人性之美。
【广东肇庆】3．下列句子中，没有语病的一项是（3分）
A．这座公园环境优美，空气清新，设施齐全，是群众休闲娱乐的宜居地。
B．在亿万注视下，刘翔第一个冲过终点线，成为首个获得百米跨栏比赛冠军的亚洲人。
C．父母外出打工后，姐姐挑起家庭重担，像母亲一样无时无刻呵护着弟弟妹妹。
D．-般而言，身体素质的好坏，很大程度上取决于我们平时是否注重锻炼。
【广东中考】3．下列句子中，没有语病的一项是（3分）
A．这座公园环境优美，空气清新，设施齐全，是群众休闲娱乐的宜居地。
B．在亿万注视下，刘翔第一个冲过终点线，成为首个获得百米跨栏比赛冠军的亚洲人。
C．父母外出打工后，姐姐挑起家庭重担，像母亲一样无时无刻呵护着弟弟妹妹。
D．-般而言，身体素质的好坏，很大程度上取决于我们平时是否注重锻炼。
【贵州安顺】4、下列各句中没有语病、句意明确的一项是：(3 分)
A．安顺是个美丽的城市，夏日的安顺是人们避暑纳凉的好季节。
B．科学家日前宣布，他们找到了一种更有效的利用核能制取氢气。
C．目前，全球用水增长速度是人口增长速度的两倍，由此导致水资源严重短缺。
D．切实减轻农民负担，是能否建设社会主义新农村的关键。
【贵州六盘水】4．下列语句中没有语病的一项是(▲)(2分)
A．由此看来，区分一个人是否拥有创造力，主要根据在于留意自己的细小想法。
B．这位老艺术家的表演，可以说已经达到了惟妙惟肖、出神入化的境界。
C．在老师的帮助下，使他很快有了进步。
D．在这次煤矿事故中，他是所有遇难的矿工中唯一的幸存者。
【贵州铜仁】5、下列句子没有语病的一项是（ ）
A、通过这次灾后重建，使我们充分认识到团结一致、众志成城的重要性。
B、一个卫生城市的标志不仅在于环境的洁净，更是在于广大市民卫生素养、文明意识。
C、在上下五千年的沧桑岁月中，中华大地上叱咤风云的政治家、博学睿智的科学家不断涌现。
D、这篇报道列举大量事实，控诉了人类破坏自然、滥杀动物。
【黑龙江哈尔滨】5．(3分)下列句子没有语病的一项是( )
A．随着“哈洽会”的成功举办，使哈尔滨的知名度越来越高。
B．我们必须提高认真读书的习惯。
C．他对自己能否考上理想的高中充满信心。[来源:学科网ZXXK]
D．我了解的事情越多，就越感到自然的伟大和世界的美好。
【湖北黄冈】15．下列各句中，没有语病、表意明确的一项是（ ）
A．黄梅戏发源于湖北黄梅县，曲调悠扬委婉，优美动人，具有芬芳的泥土气息，深受大众喜爱。
B．在身体虚弱和严重缺氧的情况下，登山队员摸黑进行高山行军，这不仅相当危险，而且很困难。
C．乾清宫是皇帝处理日常政务，批阅各种奏章，后来还在这里接见外国使节。
D．南极的恐龙和两栖动物的命运比其他同类要悲惨得多，其原因是板块把它们带到了南极而造成的。
【湖北黄石】2.下面一段文字有四处错误(标点符号除外)，请找出并用规定的符号在原文上修改。(4分)
日前，地球上的绿色之肺——森林一天天地正在萎缩。近200年来，地球上的森林大约已有三分之一左右被采伐和毁掉；而另一方面，由于燃烧物增多，二氧化碳的排放量在强烈增加。此消彼长，使得地球生态环境恶化。这导致全球气候变暖，威胁人类生存，甚至对人类生产生活产生巨大影响。
(1)换用号
(2)增补号
(3)删除号
(4)调位号
【湖北恩施】5．下面句子中没有语病的一项是
A．阳光中学在2012年世界读书日到来之际，开展话说“我与世界读书日”。
B．菲律宾外长说黄岩岛是菲律宾的固有领土，他的言论充满了颠倒是非、隐瞒和歪曲黄岩岛历来是中同领土的一部分的事实。
C．那烟雨迷蒙的恩施大峡谷，恰如一幅淡雅而隽永的水墨画，展现出她别样的风姿。
D．《钢铁是怎样炼成的》这部小说完美地塑造了一个普通士兵的光辉事迹。
【湖北天门】5、下列各句中有语病的一句是（）
A、一项新的研究成果显示，动物不但具有独特的性格，而且性格相当复杂．它们性格的复杂性甚至能够与人类的相媲美。
B．进入21世纪，随着经济全球化进程的加快和知识经济的深入发展，国与国之间的竞争越来越集中到知识和人才方面。
C．电视的普及，在给现代人带来丰富多彩的视听艺术的同时，也悄然改变着人们在印刷媒介时代所形成的审美趣味和欣赏习惯。
D．生物入侵就是指那些本来不属于某一生态系统，但通过某种方式被引入到这一生态系统，然后定居、扩散、暴发危害的物种。
【湖北咸宁】5、下列语句括号中修改不正确的一项是（ ）（ 2分）
A、由于运用了科学的复习方法，他的学习效率有了很大改进。（把“改进”换为“提高”）
B、秋天的咸宁是美丽的季节。（把“秋天的咸宁”改为“咸宁的秋天”）
C、同学们对自己能否取得好成绩，充满了信心。（把“否”字去掉）
D、关于这件事的具体详情，以后再告诉你。（把“关于”去掉）
【湖北随州】11.下列句子中没有语病的一项是（ ）（3分）
A.增加教学质量是教学改革的当务之急。
B.我们没有理由不珍惜今天的幸福生活。
C.能否刻苦钻研是提高学习成绩的关键。
D.阅读经典，这是一种很好的弘扬和传承传统文化的方法。
【湖北武汉】3.下列各项中，有语病的一项是
A.京剧表演艺术家朱世慧发挥文化领军人物的作用，为我省培养了很多年轻的艺术家。
B.中国地质大学登山队成功登上珠穆朗玛峰峰顶，成为国内首支登上世界最高峰。
C.神州九号飞船将于6月至8月间择机发射，与天宫一号目标飞行器进行载人交会对接。
D.为了提升城市品位，武汉市近日开展了“市容环境美好示范路”的评选活动。
【湖北娄底】4．下列句子没有语病的一项是（2分）
A．湖南省城运会将在娄底举行，我萌生了去当志愿者为城运会服务。
B．能否落实农村中小学营养餐，是减轻农民负担的一大举措。
C．在深圳文博会湖南文化产业宣传推介会上，曾国藩故里文化创意园成功签约。
D．中考将近，我们要以优异成绩献给党的十八大胜利召开。
【江西中考】3．下列句子没有语病的一项是（ ）（2分）
A．两岸的豆麦和河底的水草，夹杂在水气中扑面地吹来。
B．能否阻止大脑中炎症分子的释放，是减轻痴呆症状的关键。
C．作为中华民族的非物质文化遗产，沂门目连戏可谓是中国戏剧的活化石。
D．在那条河上，当地渔民至今仍保留着单脚划船。
【山东滨州】3.下列句子中没有语病的一项是（ ）（2分）
A.同学们写作文，要有真情实感，切忌不要胡编乱造。
B.这位建筑师的出色工作和独特设计，已被有关单位采用。
C.在本届世界杯决赛上，中国队将与美国队争夺冠亚军。
D.近几年，他记录下来的文字大约有600页。
【云南德宏】4、下列句子中没有语病的一项是（ ）
A、我们要多看善思，善于解决并发现工作中存在的问题。
B、过了一会儿，汽车突然渐渐放慢了速度。
C、通过学习他的感人事迹，使我明白了许多做人的道理。
D、国家、社会、家庭依法保障适龄儿童接受义务教育的权利。
【浙江丽水】4、选出下列句子中没有语病的一项。(2分)
A、学校把这项任务交给我们班，大家都有光荣的感觉是难以形容的。
B、毕业联欢会过后，小雅那优美的舞姿，动听的歌声，时常萦绕在我的耳畔。
C、在“建设书香校园”活动中，校刊开通了“诗韵玲珑 ” “思想芦苇”等小栏目。
D、也许，青春本身就是一本成长的流水账，需要我们小心地记录，精心地收藏。
【重庆中考】5.下列句子有语病的一项是（ ）（3分）
A.食用一包油炸方便面所摄入的油量高达30克，这已是每人每天摄入
油量的上限。
B.小行星“2012-DA14”号明年2月将掠过地球，进入地球同步卫星轨
道圈。
C.各地要将《新华字典》列入2012年新建的农家书屋图书采购。
D.一度在松花江内消失的珍稀鱼类再次出现，这令当地渔民兴奋不
【贵州安顺】4、下列各句中，没有语病的一句是（ ）(3 分)
A．穿的只要是长衫，可是又脏又破，似乎十多年没有补，也没有洗。
B．苏州园林修剪和栽种树林也着眼在画意。
C．只要我们和自然和睦相处，就能保护好地球——我们的家园。
D．我市在西部大开发中能否抓住机遇迅速发展，关键在于加速培养大批各行各业的拔尖人才。
【湖南株洲】4．下列句子中没有语病的一句是（ ）（2分）
A．糖就像烟草和酒精一样，是一种有潜在危害且容易让人上瘾。
B．没有谁不能不被最美老师张丽莉的英雄事迹感动。
C．李爷爷种的辣椒基本上全卖完了。
D．阅读名著是启迪心智、陶冶情操的有效途径。
【山东临沂】5.下列各句中有语病的一项是（ ）（2分）
A.学生食品是否安全，关系到我国青少年能否健康成长，这是一个必须引起全社会关注的问题。
B.今年5月28日，河北唐山附近发生大约里氏4.2级左右的地震，北京地区也有震感。
C.为应对南海地区不断升级的紧张局势，我国派出3艘海洋执法船在黄岩岛海域执行护航任务。
D.通过观看中央电视台《艺术人生》节目，我了解到“大衣哥”朱之文是一个朴实平易的人。
【浙江嘉兴】3。下面这段文字中画线句子各有一处语病，请在原句上改正。（4分）
①网络谣言，不仅损害了公民权益，而且扰乱了杜会秩序。②事实表明，网络诺言的泛滥和滋生，会扰乱许多人成为受害者。③开展“绿色网络”进校园，是保护未成人健康成长的需要。
句子排序专题训练
1.（2012浙江义乌）
根据语意，下面横线上依次填入的句子排列最恰当的一项是( )（2分）
汉字，你是中华文化的载体。 ； ； ； 。时间的长河，奔涌不息，五千年的文化，在你的舞蹈里，源远流长。
①汉水河畔的徘徊、星空下的辗转反侧，因为你而一起被采进《诗》的抑扬顿挫
②石壕村中的夜啼、“安得广厦千万间”的呼声，因为你而伴着诗人的忧愤振聋发聩
③玄妙灵动的狐女、变幻莫测的山市，因为你而随乡道草庐的茶香流传
④采菊东篱的悠然、带月荷锄的自在，因为你而淡泊成最美的风景
A．①③②④ B．②①④③ C．①④②③ D．②③①④
2.（2012湖北黄冈）
请将下面已经打乱顺序的四句话进行正确的排序。（只填写序号）
①其他地方的园林我也到过一些。②因此，谁如果要鉴赏我国的园林，苏州园林就不该错过。③苏州园林据说有一百多处，我到过的不过十多处。④倘若要我说说总的印象，我觉得苏州园林是我国各地园林的标本，各地园林或多或少都受到苏州园林的影响。
3.（2012江西南昌、江西）
下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（ ）（2分）
①这样长而富有变化的墨线是中国画的特点。
②宋代梁楷《李白行吟图》中李白的一件斗篷，只用了不到十根线条，便勾勒出人物身体的结构，衣褶的变化。
③线条的起落及抑、扬、顿、挫都清楚可辨。
④造型以线条为主，是中国画区别于西洋画的重要特征，它是中国书法用笔方法的发展和延伸。
⑤中国画以“画中有诗，诗中有画”的独特风格，闻名世界。
A．④⑤③②① B．⑤④②③① C．⑤④③②① D．④⑤①②③
4.（2012广东湛江）
给下列句子排序最恰当的一项是（2分）
①值得一提的是，这一活化石已成为我们湛江人餐桌上的美味佳肴
②海豆芽是一种生活在温带和热带海域的无脊椎动物
③又因为它的贝体呈长椭圆形，很像人的舌头，也有人叫它“舌形贝”
④资料显示，它是现今最古老的活化石，至今有几亿年的历史
⑤因为它上部的贝体像一颗黄豆，下部的肉茎宛若一根刚长出来的豆芽，所以俗称“海豆芽”
A．②④③⑤① B．②⑤③④① C．①②⑤③④ D．①②④⑤③
5.（2012四川眉山）
下面这段文字的恰当顺序是
①核能可以用来发电，也可以用来制造原子弹；基因工程可以用来治病，也可以用来毁灭人类。
②如果从事科学技术工作而缺乏人文关怀，就有可能迷失方向。
③科学技术就像一把双刃剑。
④它在给我们带来福音的同时，也制造了一些麻烦，如环境污染，生态破坏，资源短缺等社会问题。
A．②①④③ B．③④①② C．③②①④ D．①④②③
6.（2012贵州铜仁）
为下列句子排序，最恰当的一项是（ ）
①从龙口里垂下一颗银白色大圆珠，周围环绕着六颗小珠，龙头、宝珠正对着下面的宝座。②大殿正中是一个约两米高的朱漆方台，上面安放着金漆雕龙宝座，背后是雕龙屏。③方台两旁有六根高大的蟠龙金柱，每根大柱上盘绕着矫健的金龙。④仰望殿顶，中央藻井有一条巨大的雕金蟠龙。
A、②③④① B、①④②③ C、②④③① D、①④③②
7.（2012江苏盐城）
依次填入下面横线上的语句，顺序最恰当的一项是（ ）（2分）
我一直认为，在这个世界上，
①最有价值的，是恬淡宁静的心和丰富无悔的回忆。
②最温暖的，是纯洁无瑕的真挚感情；
③而所有这一切的拥有，都需要用善良、单纯做底色。
④最悦目的，是纤尘未染的青山绿水；
A. ④②③① B. ①②④③ C.②④③① D.④②①③
8.（2012河北）
给下列句子排序，最合理的一项是（3分）…………..……………（ ）
①归结起来，有两种态度是正好相反的。
②前者是错误的，注定会失败；后者是正确的，必然会胜利。
③人们对待事物运动的力量可以采取种种不同的态度。
④一种是积极疏导使之顺利发展。
⑤一种是堵塞事物运动发展的道路。
A、③⑤④①② B、③①⑤④② C、①⑤④②③ D、①②⑤④③
9.（2012广西南宁）
下列语段空白处依次填入两个句子，排序正确的一项是（ ）（2分）
前几日到乡下看望年迈的父母，赶至老家的村外时，已是黄昏时分了。未进村子，便遥遥地望见了村落上空懒散飘荡的炊烟。浓重的， ；轻淡的， ，萦绕在村子的上空，萦绕在茂密却又稀疏的树冠之间。
①如浣纱姑娘信手放飞的一缕白纱 ②如天边姿态万千的晚霞
③仿佛缓缓流淌的河流 ④似丹青妙手随意泼洒的水墨
A．④① B． ②③ C．②① D． ④③
10.（2012湖南岳阳）
将下列句子组成语意连贯的一段话，语序排列最恰当的一项是（ ）（3分）
①过分草率的决定，可能会给今后的生活和工作带来不必要的麻烦，也会产生悔不当初的愧疚。
②所以选择既要把握好时机，又要仔细慎重。
③人生在世有很多的时候需要选择，但是选择是一个艰难的过程，何去何从常常会让我们犹豫不决。
④除此之外，就是在决策的时候，不要一味地依赖别人的意见，他人并不知道你真实的处境，无法设身处地从你的角度出发来选择。
⑤过分地彷徨，可能会坐失良机，让机会从面前溜走，造成“机不可失，时不再来”的感叹。
A. ③①⑤②④ B. ③⑤①②④ C. ①⑤③②④ D. ③⑤①④②
11.（2012云南曲靖）
下列句子排序，最恰当的一项是（ ）（2分）
①活着就应该对生命保持一种敬畏和尊重。只要我们还拥有生命，就得对生命负责，让生命焕发出光彩。②“水清鱼读月，山静乌听风”，能领悟山月对话的静谧，活着就是一种幸福体验。③我们为什么活着？④观看潮涌大江的壮阔，品味人间真情的美好，活着就是一种快乐享受。⑤同时，活着就是对生命过程的幸福体验和快乐享受。
A．③①④②⑤ B．②⑤①④③ C．④①⑤③② D．③①⑤②④
12.（2012湖南长沙）
在下面语段的空白处填入的一组句子，排序正确的一项是（ ）
怨天尤人不仅是一种懦弱， 。 ， ， 。一个真正意义上的强者并不是一个一帆风顺的幸运儿，必然要经历各种痛苦和挑战，而战胜一切困难的人首先必须战胜自己，战胜自己的前提就是反省自身。
①不但掩盖了自己不能面对的现实②更是一种不成熟的表现
③还留下了将来可能重蹈覆辙的隐患④而不客观地责怪他人还会衍生出新的矛盾
A．②④①③ B．④②①③ C．④①③② D．②①③④
13.（2012广西桂林）
排序正确的一项是（2分）
①清风拂过，细纱在空中荡开，又滑下来。②这雨丝，是漓江之畔的苗女刚刚从碧水中拎起的那缕柔柔细细的纱。③然后悄悄洒向扁舟，洒向村落，洒向群山。④她伸展开手臂，轻轻地把细纱挂向云端。⑤春雨如丝。
A.⑤①②④③ B.⑤②④③① C.⑤②④①③ D.⑤①④②③
14.（2012辽宁丹东）
选出下列句子顺序排列正确的一项。
⑴尽管“朋”“友”两字各有所指，后来人们往往把这两个字连在一起使用，指互相信任、互相尊重、互相帮助的人。
⑵“朋”在古代是一个货币单位，相当于现在的元、角、分。“友”在甲骨文中就是把两只右手合在一起，表示两个人握手的意思。
⑶这里的“朋”“友”已不分彼此，互为一体了。
⑷“朋友”是人们现实生活中最常用的词语，在我国古代，“朋”和“友”是两个不同的概念，分别代表了不同的含义。
A.⑵⑴⑶⑷ B.⑷⑵⑶⑴
C.⑵⑴⑷⑶ D.⑷⑵⑴⑶
15.（2012湖北鄂州）
请将下面已经打乱顺序的四句话进行正确的排序。（只填写序号）
①其他地方的园林我也到过一些。②因此，谁如果要鉴赏我国的园林，苏州园林就不该错过。③苏州园林据说有一百多处，我到过的不过十多处。④倘若要我说说总的印象，我觉得苏州园林是我国各地园林的标本，各地园林或多或少都受到苏州园林的影响。
16.（2012四川绵阳）
把下列句子组成语意连贯的语段，排序恰当的一项是
①到近处看，有的修直挺拔，好似当年山头的岗哨
②有的看来出世还不久，却也亭亭玉立，别有一番神采
③有的密密麻麻，好似埋伏在深坳 里的奇兵[来源:Zxxk.Com]
④从远处看，郁郁苍苍，重重叠叠，望不到头
⑤井冈山五百里林海里，在使人难忘的是毛竹
A.⑤④①③② B.④①③②⑤ C.⑤①④②③ D.①④②③⑤
17.（2012浙江绍兴）
根据语境，把下列表序号的句子接续在横线处，组成一段意义连贯的话。（只填序号）（4分）
看一个人的前途，首先要看他的思维广度。 _______________________________
①思维方式是自己可以支配的。
②采用什么样的思维方式决定着一个人拥有什么样的前途。
③所以，建立一种多元的思维模式，才能很好地化解问题，取得成功， 从而拥有一个立体
饱满的人生。
④如果你总是停留在那种非左即右、非黑即白、非错即对、非此即彼的单一思维方式里面，
那么你永远只能在成功 的外围兜圈子。
⑤思维的广度决定着财富的多寡，而思维的广度又取决于思维方式。
18.（2012湖南益阳）
将下列句子连成一段话，选出排序正确的一项（2分）
①创造性的思维，必须有探求新事物，并为此而活用知识的态度和意识，在此基础上，持之以恒地进行各种尝试。②知识是形成新创意的素材。③发挥创造力的真正关键，在于如何运用知识。④但这并不是说，光凭知识就能拥有创造力。
A.③④②① B. ①②③④ C.②④③① D.③②④①
19.（2012四川自贡）
下面的句子摘自《科学与艺术》，原来的顺序被打乱了，句序排列正确的一项是
①对艺术的美学鉴赏和对科学观念的理解都需要智慧，随后的感受升华与情感又是分不开的。
②没有情感的因素和促进，我们的智慧能够开创新的道路吗？
③而没有智慧的情感能够达到完美的意境吗？
④科学和艺术的关系是同智慧和情感的二元性密切相联的。
⑤所以，科学和艺术是不可分的，两者都在寻求真理的普遍性。
A、②③①④⑤ B、④①②③⑤ C、④②③①⑤ D、①②③⑤④
20.（2012四川广安）
7．下列句子顺序排列正确的一项是（ ）
①整整花了十年心血，左思终于完成了《三都赋》.
②陆机听了不禁嘲笑左思自不师恩力，说即使费力写成，也一定毫无价值。
③西晋文学家左思受张衡《两京赋》的启发，决定撰写《三都赋》。
④左思用行动证明：成功来自于认益智目标，持之以恒。
⑤左思毫不气馁，他广泛查了解，大量是收集资料，然后专心致志，奋力写作，反复修改。
A．③②⑤①④ B．④③⑤②① C．③①②⑤④ D．②③⑤①④
21.（2012内蒙古巴彦淖尔）
下面语段的横线处依次填入一组句子，最佳的一项是（2分）
如果我是中学语文教师，会怎么教学生？ 那么，答案就有了。
①让我回顾一下，在我的中学时代，什么东西真正提高了我的语文水平，使我在后来的写作生涯中受益无穷。
②我没有当过中学教师，但我当过中学生。
③对这个问题不能凭空回答，而应凭借切身的经验。
④我发现是两样东西：一是读课外书的爱好，二是写日记的习惯。
A．①④②③ B．①②④③ C．③①②④ D．③②①④
22.（2012四川雅安）
下列句子的顺序排列准确的一项是（ ）
①大殿廊下，鸣钟击馨，乐声企悠扬。
②太和殿是举行重大典礼的地方。
③每逢大典，大殿的白石台基 上中跪满文武百官，中间御道两边排列着仪仗，皇帝端坐在宝坐上。
④皇帝即位、生日、婚礼和元旦等都在这里朝贺。
⑤台基上的香炉和铜龟、铜鹤里点起檀香或松柏香树，烟雾缭绕。
A．④①⑤③② B．②④③①⑤ C．②③①⑤④ D．①③⑤④②
23.（2012广东深圳）
请选出下列选项中衔接排序正确的一项。（ ）
桂花象征着友好、吉祥和光荣。
①月桂树叶编织成的“桂冠”成了“光荣称号”的代名词
②《吕氏春秋》中以“物之美者，招摇之桂”称赞桂花是世界上最美好的东西
③“蟾宫折桂”则成为人们对读书人金榜题名的美好祝愿
④某些少数民族地区青年男女也常以赠送桂花来表示爱慕之情
⑤战国时期，韩燕两国曾以相互馈赠桂花来表示亲善友好
A.⑤③②④① B.①⑤②④③ C.⑤④②③① D.②⑤①③④
24.（2012贵州毕节）
填入横线上的句子，顺序恰当的一组是
出土于河南新郑的莲鹤方壶是东周时期青铜礼器的代表器物。——；——；
——；——。——。其造型宏伟气派，装饰典雅华美，堪称“国之重宝”。
①壶底还铸有两只卷尾兽，支撑全器重量
②壶颈两侧有附壁回首的龙形怪兽双耳
③腹部的四角各攀附一条立体飞龙
④方壶通体满饰龙凤花纹，凝重而不失华丽
⑤壶冠呈双层盛开的莲瓣形，中间平盖上立有一只展翅欲飞的仙鹤
A．⑤②③①④ B．④⑤③②① c．⑤③①②④ D．④⑤①②③
25.（2012湖南北十堰）
将下面的内容重新排序，正确的顺序是（ ）（3分）
①然而，鸳鸯并非如人们所说的那样恩爱情深，生死与共。
②但在生育子女后，它们便分道扬镳，养育重任全由雌鸳鸯承担。
③鸳鸯在中国是恩爱的象征，常被称作“多情鸟”，人们惊羡于它们雌雄成双，形影不离。
④诗中的鸳鸯，象征焦、刘二人爱情永久不渝。
⑤研究发现，雌雄鸳鸯在热恋期限间的确情深意长。
⑥汉代名诗《孔雀东南飞》中写道：“中有双飞鸟，自名为鸳鸯，仰头相向鸣，夜夜达一更。”
A．⑤②③①⑥④ B．⑤②⑥④③① C．③⑥④①⑤② D．⑥④③①⑤②
26.（2012湖南怀化）
将下列句子组成一个语段，顺序排列最恰当的一项是
①西山在朦胧中涂抹了一层娇红，轮廓渐渐清晰起来。
②在它们的翅膀底下，晚夜已到最艳丽的时刻。
③驮着夕阳，掠过枯树林，转眼便消失在已呈粉红色的西天。
④那娇红中又透出一点蓝，显得十分凝重。
⑤空中一阵鸦噪，抬头只看见寒鸦万点。
A．⑤①②③④ ④B．④⑤①③② C．⑤③②①④ D．②①④⑤③
27.（2012内蒙古鄂尔多斯）
请把下列带序号的句子依次填入文中横线处，使上下文语意连贯。（只填序号）（2分）
那棵树立在那条路边上已经很久很久了。 ， ， ， 。
据说，一位老太太在那晚听见了老树沉重的叹息声……
①那的确是一株坚固的大树，霉黑潮湿的皮层上，有隆起的筋和纵裂的纹，像生铁铸
就的模样
②于是交通专家宣判那树要偿命
③这一天夜里，随着电锯刺耳的响声，那树呻吟着倒在了地上
④一天，一个喝醉了的驾驶者，以六十英里的速度，对准树干撞去。于是人死
⑤它有一点佝偻，露出老态，但是坚固稳定，树顶像刚炸开的焰火一样繁密
28.（2012广东佛山）
选出下列句子顺序排列正确的一项。
①学会爱自己,才会真正懂得爱这个世界。
②可以让我们生命更为丰满更为健康。
③可以让我们的灵魂更为自由更为强壮。
④学会爱自己，这不是一种羞耻，而是一种光荣。
⑤这源于对生命本身的崇尚和珍重。
A.④⑤②③① B.①③②⑤④
C.①⑤③②④ D.④①⑤②③
八 修辞与表达方式篇
1．写出下列句子运用的修辞手法。
(1)希腊有巴特农神庙，埃及有金字塔，罗马有斗兽场，巴黎有圣母院，而东方有圆明园。 ( )
(2)这是某种令人惊骇而不知名的杰作……宛如在欧洲文明的地平线上瞥见的亚洲文明的剪影。 ( )
(3)我们欧洲人是文明人，中国人在我们眼中是野蛮人。这就是文明对野蛮所干的事情。 ( )
(4)政府有时会是强盗，而人民永远也不会是强盗。 ( )
(5)整个城成为一座巨大的坟墓，埋葬了7000名被残杀的人。 ( )
(6)人潮仍沿着山路泻下。 ( )
(7)但是，多少人记得呢?世界上多少人知道呢? ( )
2．指出下列句中描写长妈妈时所用的描写方法。
(1)还竖起第二个手指，在空中上下摇动，或者点着对手或自己的鼻尖。 ( )
(2)“恭喜恭喜!大家恭喜!真聪明!恭喜恭喜!” ( )
(3)我惊异地看她时，只见她惶急地看着我。 ( )
3．指出下列句中描写父亲时所用的描写方法。
(1)他的脚板宽大，裂着许多干沟，沟里嵌着沙子和泥土。 ( )
(2)我们家的台阶低!父亲又像是对我，又像是自言自语地感叹。 ( )
(3)他那颗很倔的头颅埋在膝盖里半晌都没动，那极短的发，似刚收割过的庄稼茬，高低不齐，灰白而失去了生机。 ( )
4．下列修辞手法不同的一项是 ( )
A．有一天，两个强盗闯进了圆明园。一个强盗洗劫，另一个强盗放火。
B．以上就是我对远征中国的全部赞誉。
C．我们欧洲人是文明人，中国人在我们眼中是野蛮人。这就是文明对野蛮所干的事情。
D．中国军人的屠戮妇婴的伟绩，八国联军的惩创学生的武功，不幸全被这几缕血痕抹杀了。
5．下列不含比喻修辞的一项是 ( )
A．老头子浑身没有多少肉，干瘦得像老了的鱼鹰。
B．苇子还是那么狠狠地往上钻，目标好像就是天上。
C．谁知到了这里，反倒……一声一声像连珠箭，射穿老头子的心。
D．他们挣扎着，想摆脱那毒蛇一样的钩子。
15于下列句子所运用的修辞判断正确的一项是 ( )
(1)(他)在黑暗中睁着眼，迷迷乱乱地回想着一个个码头，一条条船只，一个个面影。
(2)这些眼神，是中国农村对自己的冒险家们的打分。这些眼神，是千年故土对城市的探询。
(3)他能不干这档子事吗?不能。
A．拟人 比喻 反问 B．拟人 反复 设问
C．排比 反复、比喻 设问 D．排比 反复 设问
16列修辞手法与众不同的一项是 ‘ ( )
A．都市里的升沉荣辱，震颤着长期迟钝的农村神经系统，他是最敏感的神经末梢。
B．更会有一些农妇听了死讯一时性起，咬牙切齿地憎恨城市，憎恨外出，连带也憎恨信客，把他当做了死神冤鬼。
C．(农妇)红红的眼圈里射出疑惑的利剑，信客浑身不自在，真像做错了什么事一般。
D．做信客的，就得挑着一副生死祸福的重担，来回奔忙。四乡的外出谋生者，都把自己的血汗和眼泪，堆在他的肩上。
17下列没有用比喻修辞的一项是 ( )
A．到第四级时，他的脚抬得很高，仿佛是在跨一道门槛，踩下去的时候像是被什么东西硌了一硌。
B．那根很老的毛竹扁担受了震动，便“嘎叽”地惨叫了一声，父亲身子晃一晃，水便泼了一些在台阶上。
C．等父亲从厨房出来，他那张古铜色的脸很像一块青石板。
D．父亲头发上像是飘了一层细雨，每一根细发都艰难地挑着一颗乃至数颗小水珠，随着父亲踏黄泥的节奏一起一伏。
18下列句子运用的描写方式正确的一项是 ( )
(1)那极短的发，似刚收割过的庄稼茬，高低不齐，灰白而失去了生机。
(2)他仿佛觉得有许多目光在望他，就尽力把胸挺得高些。
(3)父亲的精力却很旺盛，脸上总是挂着笑容……
(4)父亲拍拍我后脑勺说，这样是会吃苦头的!
A．外貌 神态 动作 语言 B．外貌 心理 动作 语言
C．外貌 心理 神态 语言 D. 外貌 动作 神态 语言
19列句中的对偶句有(多项) ( )
A．苔痕上阶绿，草色入帘青。
B．可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。
C．南阳诸葛庐，西蜀子云亭。
D．出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
20下列句子中没运用描写方法的一项是 ( )
A．从前对巴特农神庙怎么干，现在对圆明园也怎么干，只是更彻底，更漂亮，以至于荡然无存。
B．那儿不仅仅有艺术珍品，还有大堆的金银制品。
C．两个胜利者，一个塞满了腰包，……另一个装满了箱箧。他们手挽手，笑嘻嘻地回到了欧洲。
D．将受到历史制裁的这两个强盗，一个叫法兰西，另一个叫英吉利。
21下列句子运用的说明方法。
(1)走进午门，是一个宽广的庭院，弯弯的金水河像一条玉带横贯东西。 ( )
(2)布局和前三殿基本一样，但庄严肃穆的气氛减少了，彩画图案也有明显的变化。 ( )
(3)到了近代，利用物候知识来研究农业生产，已经发展为一门科学，就是物候学。 ( )
(4)从二战至今，关岛本地的11种鸟类中已有9种被棕树蛇赶尽杀绝，仅存的两种鸟类的数量也在与日俱减，随时有绝种的危险。 ( )
(5)来自亚洲的天牛和南美的红蚂蚁是另外两种困扰美国人的“入侵者”，前者疯狂破坏芝加哥和纽约的树木，后者则专门叮咬人畜，传播疾病。 ( )
(6)当时，这些混杂在仓底货物中的“偷渡者”并没有引起当地人的注意，它们被随便丢弃在五大湖附近的水域中。 ( )
22列句子所用的修辞手法。
(1)蚂蚁们排列在红红的枫叶上准备做体操。 ( )
(2)山间的清泉如一道银箭奔向溪流。 ’ ( )
(3)当微风吹过柳梢，当清风拂过明月，当狂风扑过巨浪，当台风横越山岭，你总听到些什么吧! ( )
(4)这些随时在你身边发出的响声，你怎么会听不见呢? ( )
23对于下列四句话所运用的说明方法分析正确的一项是 ( )
(1)在传统的石拱桥的基础上，我们还造了大量的钢筋混凝土拱桥，其中“双曲拱桥”是我国劳动人民的新创造，是世界上所仅有的。
(2)我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一般住房，绝大部分是对称的，左边怎么样，右边也怎么样。苏州园林可决不讲究对称，好像故意避免似的。
(3)广场以北乾清门以内叫“内廷”，是皇帝和后妃们起居生活的地方，主要建筑有乾清宫、交泰殿、坤宁宫和东六宫西六宫。
(4)屏是真够吸引人的，“闲倚画屏”“抱膝看屏山”，也够得一些闲滋味。
A．作诠释 作诠释 举例子 作诠释 B．作诠释 举例子 作诠释 引用
C．举例子 作比较 作诠释 引用 D．作诠释 举例子 分类别 引用
24下列各句使用的说明方法判断正确的一项是 ( )
①赵州桥非常雄伟，全长50．82米，两端宽9．6米，中部略窄，宽9米。
②唐朝的张鹜说，远望这座桥就像“初月出云，长虹饮涧”。
③我国的石拱桥有悠久的历史。《水经注》里提到的“旅人桥”，大约建成于公元282年，可能是有记载的最早的石拱桥了。
④由于各拱相联，所以这种桥叫做联拱石桥。
A．①列数据 ②举例子 ③举例子 ④作诠释
B．①列数据 ②举例子 ③列数据 ④下定义
C．①列数据 ②引用 ③举例子 ④作诠释
D．①列数据 ②引用 ③列数据 ④下定义
25对下列句子所用的说明方法判断有误的一项是 ( )
A．岩层的年龄为6 500万年，因此可以追溯到恐龙灭绝的年代。(列数字)
B．例如，在1986年1月，阿根廷南极研究所宣布在詹姆斯罗斯岛发现了一些化石骨骼。 (举例子)
C．位于南极中心部位的南极洲是全球的大冰箱，地球上所有冰的十分之九都在南极冰盖。(列数字、打比方)
D．一立方英寸被压扁的沙子比一立方英寸普通的沙子要重得多。这种被压扁的沙子因此被称为“斯石英”。(列数字、作诠释)
26下列四句中运用的说明方法与其他三句不同的一项是 ( )
A．石拱桥的桥洞成一张半弓，又像虹。
B．像这种各拱相连的桥，我们叫联拱桥。
C．弯弯的金水河像一条玉带横贯河上。
D．这时候，园子里的花竞相开放，成了一幅最明艳的画。
27对下列句子所用的修辞手法判断有误的一项是 ( )
A．高峰入云，清流见底。(对比) B．月色入户。(拟人)
C．庭下如积水空明。(比喻) D．何夜无月?何处无竹柏?(反问)
28对下列语句的表达手法和作用解说不恰当的一项是 ( )
A．“最讨厌的是常喜欢切切察察，向人们低声絮说些什么事，还竖起第二个手指，在空中上下摇动，或者点着对手或自己的鼻尖。”——细节描写。真实、典型、细致、传神地写出了一个沾染着旧式女人某些弱点的普通劳动妇女形象。
B．“一到夏天，睡觉时她又伸开两脚两手，在床中间摆成一个‘大’字，挤得我没有余地翻身，久睡在一角的席子上，又已经烤得那么热。推她呢，不动；叫她呢，也不闻。”——细节描写。准确而又细致地刻画了长妈妈睡觉时的姿势，成为“我”讨厌她的一个理由，为实施欲扬先抑手法蓄势。
C．“这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。她确有伟大的神力。”——议论。表达了“我”对长妈妈由衷的感激之情，升华了长妈妈与《山海经》联系的意义，为抒发对劳动人民的深切同情创造条件。
D．“仁厚黑暗的地母呵，愿在你怀里永安她的魂灵!”一一抒情。虽然阿长肚里装的全是麻烦的规矩和礼节，给鲁迅的童年带来无尽的烦恼，作者仍宽容地给她以高度评价，祝愿她永远安息，万古长存。
九 综合性学习篇
1．给下列横线上填人恰当的成语。
(1)圆明园是一座了不起的 的博物馆，那儿不仅仅有艺术珍品，还有大堆的金银制品。
(2)孙小龙模仿赵本山的表演真是 ，让大家不时地捧腹大笑。
(3)经过长时间的试验，主要问题一解决，其他问题就 了。
(4)这部 的艺术作品，为我们描绘了一幅情景交融的图画。
2．凭借语感，在文中的横线上补写一个句子。
啊，友情!人间怎能没有你?愿你像和煦的阳光，常常照耀着我们的胸怀；愿你像清新的空气，时时输向我们的心房； 使每个人是健康的，美好的，愉快的，坦荡的，文明的，一往无前的……
3．古代诗词与季节有关的，多是悲秋或喜春之作。然而也有感受独特、与众不同的，例如在刘禹锡的《秋词》里，秋高气爽、鹤冲云霄的景象是那样的富有诗情画意：“ ，
。”而在杜甫的《春望》中，春天的花开、鸟鸣无疑引发了诗人的忧国和思亲之情：“ ，
。”
4．根据语境，在横线上填上适当的语句，把句子补充完整。
溪流、湖泊、山泉是大自然的杰作。大自然因为有了水而有了灵性，有了生机。水是有灵魂的。水的灵魂如少女一般韵味十足，如 ，如 。
5．根据你的理解，仿照加点的部分，将下面这段话补充完整。
见了大河的汹涌，没见过大山的巍峨，真是遗憾；见了大山的巍峨，没见过大海的浩瀚，仍然遗憾；见了大海的浩瀚， ，依旧遗憾； ，
还是遗憾。出发吧，永远出发。世上有不绝的风景，人有不老的心情。
6．仿照例句造句。
(1) 没有仇恨，没有愤怒；只有悲哀，只有记忆，只有警告。
(2) 纳粹将其所有的愤怒残酷地发泄在这个温和的小城里。整个城成为一座巨大的坟墓，埋葬了7 000名被残杀的人。那就是我带走的沉重记忆。但这是个美丽的记忆。无论如何，只要有人提起南斯拉夫，我就想起克拉库耶伐次和那儿被敌人杀戮的那一刻，我就想起那里整个民族的英勇。
7．阅读下面这首小诗，补写第二小节的空缺内容，使之与一、三小节保持连贯。
小时候，母爱融在乳液里，吮着它，香甜甜。
小学后，母爱 ， ， 。
长大后，母爱藏在枕头里，枕着它，爱意绵绵。
8．下面是一段简短的议论性文字。参考提示，为语段的前两个空白处各补写一个句子，并在第三个空白处用一句概括性的话为这段文字做总结。要求补写的三个句子合乎文意，与整段文字衔接顺畅。
掀开中国历史的重重帷幕，一个个发人深省的事例浮出了岁月的烟尘，清晰地昭示着后人。假如当初商纣王听从比干的良言，又何至于落得个国破人亡的下场?假如 (1) ?话又说回来，如果当初秦孝公不听取商鞅之谏而变法，又哪能称雄于六国?如果 (2) ?综上所述，不难看出 (3) 。
提示：吴王夫差———伍子胥 蔡桓公一一一扁鹊 楚怀王———屈原
鲁庄公———曹刿 齐威王———邹忌 唐太宗———魏征
(1)
(2)
(3)
9．仿写，注意画线的语句，恰当运用数量词表现情景。
例句：现在，他正躲在山间坟场边的破草房里，夜夜失眠，在黑暗中睁着眼，迷迷乱乱地回想着一个个码头，一条条船只，一个个面影。
仿句：
lO．阅读下列一则新闻，然后答题。
据《中国青年报》报道 中国人民大学向“等待父亲凯旋的女儿”吴悠伸出橄榄枝。22日，人大招生办正式承诺，如果吴悠高考能达到人大录取线，学校将按照有关政策，尽可能满足她到人大深造的愿望。同时，人大有关负责人还表示，“如果与吴悠一样品学兼优”，这一承诺也适用于所有奋战在第一线的医护人员子女。
4月17日，一封“爸爸，女儿等待你凯旋”的信件感动了很多人。北师大附中高三学生吴悠和她在佑安医院传染科工作一个多月没有回家的父亲迅速为人熟知。
新闻背景介绍：2003年春，自中国内地发现“非典”病例后，许多战斗在非典前沿的医护人员舍小家顾大家，甚至在这场没有硝烟的战斗中献出了自己宝贵的生命，截至2003年4月25日，仅广东省就有4位战斗在非典前沿的医护人员因感染非典而长眠不醒。
(1)给这则新闻取一个标题。(字数控制在15字以内)
(2)用自己的语言概括这则新闻所报道的内容。
11．请将下列内容概括成一句话新闻。
湖南日报5月27日讯 今日又有一种新型客机在长沙升空。自此从长沙乘坐南航班机飞往北京、上海、广州、深圳的旅客，就可以坐上由南航公司引进的首架波音737—800型客机，开始更加舒适的空中之旅了。
据南航湖南分公司总经理张和平介绍。南航公司斥资13亿元引进的波音737—800型客机，是波音公司737飞机系列中最优良的机型。据悉，另外两架客机年内到货后，也将投入湖南分公司运营。
、1．(1)富丽堂皇 (2)惟妙惟肖．(3)迎刃而解 (4)匠心独运2．示例：愿你像清润的水分，天天浸润我们的喉咙。 3．晴空一鹤排云上便引诗情到碧霄 感时花溅泪 恨别鸟惊心4．示例：仙人一般变幻莫测婴孩一般清新自然5．示例：没见过大漠的广袤见了大漠的广袤 没见过森林的神奇 6．示例：(1)没有伤感，没有眼泪；只有同情，只有义愤，只有真正的警醒。 (2)回想起那么多天的熬夜，多少汗水的流淌，而比赛的结局又这么残酷，这个彻头彻尾的失败让我的记忆中多了一份悲哀。但这也是个美丽的记忆。因为无论如何，我向着成功作了最大的努力，这个努力的过程何尝不是一种胜利，一种收获！ 7．示例：装在书包里 背着它 沉甸甸 8．示例：(1)假如当初蔡桓公能听从扁鹊的劝诫，又何至于落得个病人膏盲的下场? 或：假如当初楚怀王能听从屈原的意见．又何至于落得个客死他乡的下场? 或：假如当初吴王夫差能听从伍子胥的逆耳之言，又何至落得个国亡人死的下场? (2)如果当初鲁庄公不听取曹刿的建议，又哪能取得长勺之战的胜利? 或：如果当初齐威王不听取邹忌之谏，又哪能战胜他国于朝廷? 或：如果当初唐太宗不取听魏征的逆耳忠言，又哪能出现“贞观之治”的太平盛世? (3)只有善于听取别人的意见，才能够取得事业上的成功；如果独断专行，自以为是，那么后果就不堪设想。 9．略10．(1)优先录取抗非典医护人员子女 (2)人民大学发出“优先录取抗非典医护人员子女”的承诺。 11.南航公司斥巨资(或斥资13亿)引进的首架波音737 800型客机今日在长沙升空。(要具体写明引进者、首架、机型)
（三）结合语境说话
1. 上课铃响了，一位同学还悠悠的往教室里走。进教室后，又不紧不慢的回到座位上。这时老师笑着对大家说；“某某同学真是一个听话的好学生，上次在教室里乱追同学，老师教育了他，你看现在稳重多了，上课铃打了这么半天了，依旧能沉的住气，都不快走两步”。
读完这段话，你认为老师的言外之意是什么？如果当时你是老师，你会怎么说？
（1）言外之意：批评那位同学松弛拖沓，上课不按时进教室。
（2）你说的话：平和中讲清事理，不要讽刺挖苦。
2.法国著名的幽默家贝尔纳有一天去一家饭店吃饭，对那里的服务员很不满意。
付帐时，他对经饭店的经理说：“请拥抱我。”
“什么？”经理不解地问。
“请拥抱我。”
“到底是怎么回事？先生。”
“永别了，以后你再也别想见到我了。”
（1）贝尔纳要求饭店经理拥抱他的用意是什么？
（2）贝尔纳所说的“永别了”的言外之意是什么？
3.阅读下面的材料，然后从成功的角度，代爱迪生拟写一句含蓄而幽默的反驳语。
当爱迪生致力制造白炽灯时，有个讲求实际、缺乏想像、毫无幽默感的人取笑他。他当时的主要问题是如何发现一种有效灯丝。从一开始他试了1200种不同的材料。批评他的人说：“你已经失败了1200次了。”“不”，爱迪生反驳道：“ ”。
4. 下面是某日天气描写，如果你是校园广播的主持人，该用怎样的语言进行天气预报( D )。
清晨，天便下起了阵阵小雨，加之轻风拂面，使人略感凉意。中午时分，天空忽然放晴，明媚的阳光普照大地。
A、以雨为主，风雨交加，气温明显变暖。B、上午有雨，伴随微风1 – 2级，雨转晴。
C、微风1 – 2级，伴有阵阵小雨，午后转晴。D、间断小雨，风力1 – 2级，午后雨转晴。
5. 一位物理老师问学生：打枪的时候，为什么要闭上一只眼睛？一位学生回答说：“两只眼睛都闭上，怎么能看见呢？”造成学生答非所问的原因是老师提问说话时重音处理不当，按题后问题的要求写出正确的答案。
①这位教师提问的重音是：一只
②正确的重音是：为什么
6.语文科陈老师得知李欣然同学最近常在课堂上看《三国演义》后，打算找她谈话，以达到既保护她课外阅读的积极性，又能引导她重视课堂学习的目的。如果你是陈老师，你怎么说才能使李欣然同学乐于接受你的意见呢？(不超过60字)
答：___________________________
7.下午第三节课，班上张伟同学肚子疼痛厉害，王明和李强连忙将他送到市中心医院。经医生诊断张伟得了急性阑尾炎，需立即动手术，手术费为2000元。王明和李强商量先打电话通知张伟父母，然后再跟自己父母打电话。请你根据以上情境，设计出两次电话的内容(称呼及部分内容已给出)，要求语言简洁明了。
①王明给张伟父母打电话的内容为：叔叔(阿姨)，我是张伟的同学，_________________
(以上填写内容不超过30字)
②王明给自己父母打电话的内容为：爸爸(妈妈) _________________，(以上填写内容不超过15字)
8.张明匆匆走进教室，习惯地用卫生纸把自己的座位擦干净，随手将纸扔在地上，同学王晓敏看见后说：“你很讲究个人卫生哩！”张明不好意思地笑了笑，说：“ ”.随手将纸团拾起来，扔进了教室外面的垃圾箱。
（1）王晓敏的话言外之意是： 张明不讲究公共卫生，只顾自己
（2）张明该怎样说才得体？
幸亏你提醒，谢谢；我也能讲究公共卫生呢。
9. 下面句子语言不得体的一句是(C )
A．“我想有个家。”(垃圾箱标语) B.“我也有生命，请手下留情!”(风景树标语)
C．“一定喝好，哪怕喝倒!”(酒店标语)D.“吃喝尽心，来去尽兴。”(餐馆标语)
10.《中学生日常行为规范》规定中学生：“不许进入营业性网吧”，但一些同学仍背着家长
和老师上网吧，网吧老板也违规经营。对此，你作为一个中学生，怎能袖手旁观？于是，你到网吧找朋友王亮。
①你对正贪恋上网的王亮说：_________________________________________________
_______________________________________________________________________________
②你对违规经营的网吧老板说：_______________________________________________
11.某电视台“视听阅读”版开设了一个新栏目“读书访谈录”，首期活动围绕“读名著”展开，将邀请诗人、作家为嘉宾。假如你作为中学生代表主持本次访谈，请你围绕这个话题设计两个问题向嘉宾提问。要求紧扣话题，表述简明扼要。（4分）
①______________________________________________________________________
②_______________________________________________________________________
六.图文转换
1、请先用一段文字对图进行说明，然后概括整幅的寓意
寓意：人类要节约每一滴水，保护水资源，呵护人类生存的地球环境。
技巧：徽标式读图题
1观察画面组成
2联系生活、社会，进行联想
3抓住关键词，有序合理表述
2、看图说寓意
分析：由“李宁“汉语拼音的第一个大写字母”L“和”N“变形构成红色造型。
像飘动的红旗 青春像燃烧的火炬热情像律动的旋律活力
3、看漫画说寓意 4、用简洁的语言概括画面内容
如何赏析漫画：
一．结合漫画标题来考虑：
标题是漫画的“眼睛”，透过这个“画眼”可以洞察整幅漫画的主题。读漫画，切忌只有画面，而忽略标题。
二、结合漫画的形象来考虑：
漫画是一种艺术手法，也要通过形象来说明道理，因此，分析漫画的形象是掌握其寓意的关键。
三、结合漫画的夸张之处来考虑：
漫画常用夸张的手法，使人忍俊不禁，要了解漫画的寓意，分析其夸张之处也是重发的方法之一。
四、结合相关的社会现象来考虑：合理联想，抓住关键词
二、某班开展了“青春随想”综合性学习活动，请你按照要求，回答2122题
【材料一】24岁的无臂钢琴师刘伟，凭借顽强的毅力，苦练琴艺，最终登上了维也纳金色大厅的舞台，让世界见证了中国男孩的奇迹
【材料二】北京大学的保安甘相伟，来自湖北农村，他通过艰苦努力考上了北大中文系，并出版了个人专著《站着上北大》
【材料三】佳木斯市第十九中学青年女教师张丽莉，在客车失控冲向学生的瞬间，奋不顾身去救学生，自己却被卷入轮下
【材料四】“分人”刘翔走出北京奥运会因伤退赛的低谷，不断创造佳绩在2012年国际田联钻石联赛尤金站的比赛中，以12秒87的成绩强势夺冠，再回巅峰
【材料五】山西师范大学学生孟佩杰，七八岁时就担当起照料养母的重任，后来又带着母亲去上学，这个“久病床前无孝女”的故事感动了无数人
4.上面是某同学为“用青春谱写爱的赞歌”主题演讲搜集的一组材料，不符合这一主题的三则材料是 、 、 （3分）
5.下面是一段青春励志宣言，请你仿照加点部分，将后面的句子补充完整（2分）
青春的岁月不会一帆风顺或许青春的道路常遇荆棘，但我们有足够的信心开拓自己的人生之路；或许青春的天空时有阴霾，但我们有足够的勇气追求自己的一片蓝天；或许青春的 ，但我们
6.参照下面的示例，为“诗意的情趣”创设两种恰当的情境，分别写在下面的横线上。要求：形象具体，句子形式不限。（4分）
示例：诗意的情趣就是——牵着手赤着脚漫步海边，听涛声，数远帆……（1）诗意的情趣就是——
（2）诗意的情趣就是—— 三.、综合性学习（10分）
我市某中学正在开展以“我是小小主人翁”为主题的活动，意在增强同学们的责任意识，培养同学们的担当精神。请你也参与到这一次活动中来。
（1）学校开展了一系列有关“责任”话题的大讨论。其中有一个问题：面对责任，为何有人敢于担当，而有人却退缩逃避呢？请你根据下面的三则材料，探究其原因。（4分）
材料一：张丽莉，是黑龙江佳木斯第十九中学没有编制的女教师。2012年5月8日，在失控的汽车即将撞向学生的危急关头，她挺身而出，奋力拉开两名学生。两名学生救下来了，但她自己却被碾在车下，造成双腿高位截肢，直到5月21日，尚未脱离生命危险。张丽莉的壮举感动了全国网友，网友亲切地称她为“最美女教师”。
材料二：在2012年5月20日欧冠决赛中，坐拥主场优势的拜仁慕尼黑队在最后的点球大战中输掉1分，败给了切尔西队，遗憾地与冠军失之交臂。德国媒体报道，拜仁多名球员，特别是队长季莫什丘克，在点球大战前就表现出了对失利的极大恐惧，拒绝主发点球。这就像赫内斯赛后所说的那样：“面对极大的压力，拜仁缺乏一名真正的领袖，缺少一名能在困境中真正站出来的人。”
材料三：在“挑战者”号航天飞机第10次发射升空爆炸、七名宇航员全部遇难后，时任美国总统的里根发表了电视讲话。他说：“英雄之所以称之为英雄，并不在于我们颂赞的语言，而在于他们始终以高度的事业心、自尊心和锲而不舍地对神奇而美妙的宇宙进行探索的责任感，去实践真正的生活以至献出生命。” （《真正的英雄》）
（2）第三则材料是里根对遇难宇航员的评价。请你从“责任”的角度，对前面一、二则材料中的张丽莉老师或者队长季莫什丘克的行为表现，也作出简要的评价。（50字以内）（2分）
（3）学校为了加强“敢于面对，敢于担当”精神的宣传，拟为同学们编写一段“三字经”，以便大家传诵。下面编写好好了开头，请你续写几句填在横线上。要求：念着顺口，读着有味。（4分）
人在世，居群体；尽己任，担道义； ， ； ， 。
四、 观察下面来自生活中的一组照片，回答后面的问题。（共7分）
（1）火眼金睛揪错字 图1、图2、图3中各有一个错别字，请找出来并改正。（3分）
改为 ； 改为 ； 改为 。
(2)默风趣拟短信息 图4中店名不妥，请给该店编一条默短信，以示提醒。（2分）
答：
（3）有感而发补对联 请为给出的上联补写一个恰当的下联。（2分）
上联：规规矩矩写字
下联：
五、3月22日是“世界水日”，学校要办节水宣传画展。请你从下面两幅画中任选一幅，结合画面内容，从寓意、构思等角度写一段推荐语。(60个字左右)(5分)
六、综合性学习（7分）
1．请参加以”开展书法教育，弘扬民族文化”为主题的语文综合性学习活动。（7分）
(1)【汉字书写】根据“行”的字例分析，在下面的字架格中书写“语”字。（1分）
宇例分析①左二右三为黄金比例。
②两横两竖两撇之间间均平行、等距
③笔画横平竖直．字形方正、秀美
（2）【书家故事】阅读下面两段文字，根据文段提供的有关信息，补写下面的句子（2分）
①有位道士养了好多美丽的鹅，王羲之看后非常喜欢，想全部买走。道士说，“只要你为我写《道德经》．我就把所有的鹅赠送培你。”羲之.欣然提笔，得鹅高兴而归。王羲之就是这样的任性率真啊！
②集市中，王羲之见一老妇人卖竹扇，买的人很少，他就在每一把扇子上题写了五个字。然后对老妇人说：“您只要说这是王右军的书法，每把扇子可要价一百钱。”果然，人们竞相购买。他的书法就是这样被世人珍重。
求鹅写经，____________；
________，其字为世所重。
(3)【名作欣赏】欣赏颜体书法，结合相关评价，简要归纳颜体书法的特点。（2分）
相关评价：金刚怒目，壮士挥拳。
特点：_____________________。
(4) 【文化传承】关于开展书法教育问题，个别学生认为这样做会增加课业负担。如果你要说服他，你该怎么说？（2分）
七、阅读下面材料，回答问题。（4分）
时间
下表是2012年4月19日中国新闻出版研究院公布的第九次全国国民阅读调查结果。
阅读率 时间
2007年
2008年
2009年
2010年
2011年
传统报刊阅读率
58.4%
50.1%
46.9%
45.6%
41.3%
数字媒介阅读率
9.1%
24.5%
24.7%
32.8%
38.6%
（注：“阅读率”指有经常阅读行为的国民在全体国民中所占的比例。“数字媒介阅读”是指网络在线阅读、手机阅读、电子阅读器阅读、光盘读取等阅读方式。）
（1）根据上表，你得出的结论是：（2分）
（2）结合生活实际，简要分析产生这一结论的原因。（2分）
八、阅读下面的文字，按要求回答问题。（6分）
这是大学生毕业前的最后一堂实验课。教授拿出一个容器，注入一半清水，容器中的水呈现出常态。然后，他把容器放入冰柜，0℃以下后常态水结成了冰。最后，他又把成冰的容器放到点燃的酒精炉上，温度上升，冰慢慢融化,沸腾，变成了水蒸气。实验结束了。教授问：“水去了哪里？”教室里鸦雀无声。
“水升华到了辽阔的天空！”教授意味深长地说，“水的状态是由温度决定的，人生莫不如此！常态的人生就像容器里的清水，倒入小溪，流入江河湖海，可以拥有大地；炽热的人生就像水蒸气，不仅拥有大地，还会拥有蓝天；人生的温度如果在0℃以下，他的世界就只有巴掌那么大。”
（1）请用一句话概括上面材料的观点。（不超过15个字）（3分）
（2）教授的话告诉了我们什么道理？（3分）
十 名著导读篇
《西游记》
吴承恩，明代小说家。
孙悟空大闹天宫，唐僧出世，孙悟空、猪八戒、沙僧一起保护唐僧取经等三大部分组成。一路上历尽千辛万苦，战胜形形色色的妖魔鬼怪，经过九九八十一难，功成圆满，终成正果
唐僧：身材高大，举止文雅、性情和善，佛经造诣极高。他西行取经遇到九九八十一难，始终痴心不改，在孙悟空、猪八戒、沙和尚的辅佐下，历尽千辛万苦，终于从西天雷音寺取回三十五部真经。最后被封为“旃檀功德佛”。
孙悟空：他由仙石化成，手持重达一万三千五百斤、能任意伸缩的金箍棒，能够72变，一个筋斗十万八千公里。他被投入太上老君的炼丹炉炼了49天，反到炼出一双火眼金睛，能识破一切妖魔鬼怪。他嫉恶如仇，不怕困难，坚忍不拔，英勇无畏，取经后被封为斗战胜佛。
猪八戒：本是仙届的天蓬元帅，因醉酒调戏嫦娥，被贬下凡，长成一副长嘴大耳、呆头呆脑的形象。一方面他好吃懒做，见识短浅，一遇困难就嚷着要散伙，爱占小便宜，耍小聪明，贪恋女色，常因此出丑，成为惹人发笑的喜剧形象。另一方面，他也还不失忠勇和善良。在与妖魔斗争中，他总是挥舞钉耙，勇猛战斗，是孙悟空的得力助手。而而且他能知错就改，还算淳朴憨厚，自有可爱之处。最后被封为“净坛使者”。
沙和尚：保护唐僧西天取经路上，任劳任怨，忠心不二，取经后被封为“金身罗汉”。
事件：1、孙悟空大闹天宫；2、三打白骨精；3、车迟国斗法；4、女儿国遇难；5、真假美猴王；6、智取红孩儿；7、三调芭蕉扇等、
主要内容：本书主要描述了孙悟空大闹天宫，唐僧出世和师徒四人西天取经等故事，赞扬了以孙悟空为主的师徒四人不畏艰险、百折不挠的可贵精神。
阅读感受：①这部小说善于说故事，可读性强；②善于塑造人物形象，它所塑造的孙悟空、猪八戒等人物使人过目不忘；③全书充满了天马行空的想像和大胆奇特的夸张。
相应练习：
1、《西游记》中孙悟空从菩提祖师处学到 等神通，又从龙宫索取 作为兵器，因大闹天宫被 压在五行山下，受苦五百年，后受观世音菩萨规劝皈依佛门，给唐僧做了大徒弟，取名 。
2、在护送唐僧去西天取经途中，机智灵活、疾恶如仇的是 ；憨态可掬、好耍小聪明的是 ，法名是 ；忠诚老实、勤勤恳恳的是 。
3、《西游记》中有许多脍炙人口的故事，如三打 、大闹 、真假 、三借 。
4、古典文学名著《西游记》中，孙悟空最具有反抗精神的故事情节是 ：
5、《西游记》全书共 ，孙悟空自号
6、请写出《西游记》中你印象最深的一个回目的题目：
7、填人名，补足歇后语。
（1）（ ）照镜子——里外不是人（2）（ ）猪八戒见高小姐——改换了头面（2）（）钻进铁扇公主肚里——心腹之患
8、从下面《西游记》人物中任选一个，写一则近50字的人物简介。(5分)
孙悟空 猪八戒 白骨精 红孩儿
9、读了《西游记》后你感受最深的一点是：
10《西游记》中，师徒一行经过千难万险，终于得正果，最后唐僧被如来佛封为___________、孙悟空被封为_________ 、猪八戒封为____________、沙僧封为____________和白龙马封为____________ 。
11、《西游记》全书共分三大部分：前7回写________的故事，是全书的精华部分，表现孙悟空的反抗精神；8----12回写______ ___的来历、魏征斩蛇、唐太宗入冥府，交待取经的缘起；第13回-----100回写___________________________________。
12、有人对《西游记》道：“阳光灿烂_________，百变猴头_________，憨厚老成_________，阿弥陀佛是_________。漫漫西天取经路，除妖斗魔显真功。若问是谁普此画，淮安才子吴承恩。”
13、某校初三（2）班同学在阅读《西游记》时，对唐僧这个人物有两种不同看法，为此语文老师组织了一场辩论。假如你是反方，针对正方辩词该怎么说?(3分)（2005年湖北黄冈）
正方：我方认为，唐僧能历尽千辛万苦去西天取经。他意志坚定，不管遇到什么困难，从来没有动摇取经的决心；他心地善良，有仁爱之心，即使误放妖魔，也不愿伤及无辜；他不求名，不贪财，是一个可亲可敬的人。
反方： 14、、某校初三（6）班同学在阅读《西游记》时，对猪八戒这个人物有两种不同的看法，为此语文老师组织了一场辩论。假如你是正方，针对反方辩词该怎么说？（2005年湖北黄冈课改区）
反方：我方认为，猪八戒好吃懒做，见识短浅，在取经的路上，意志不坚定，遇到困难就嚷嚷着要散伙。而且还经常搬弄是非、耍小聪明、说谎，又爱占小便宜，贪恋女色。是一个贪生怕死、自私自利的人。
正方：
15、“神魔皆有人情，精魅亦通世故。”（鲁迅语）《西游记》刻画的众多神魔精魅都具有人的情感。请参照示例，另举一例，具体说明这一特点。
示例：铁扇公主因为与孙悟空有仇，不但不愿借扇，还想加害悟空，可以看出她的重亲情，同时也显示出她胸襟狭隘。
16、《西游记》中的孙悟空是我们大家比较熟悉的艺术形象。请根据你的阅读体会，说出他令人赞赏的一种精神，并举例证明。语言要简洁。
17、《西游记》中的玉皇大帝具有怎样的性格特点？作者塑造这一形象的目的何在？
18、列举《西游记》唐僧师徒四人取经路上经历的磨难，举四个即可。
19、《西游记》的作者运用了________________手法描绘了一个奇妙的神话世界，花果山水帘洞洞口的对联是“__________________ ，_____________________”。
20、 全书充满了天马行空的 和大胆奇特的 。 例如：
第一部分：四大名著导读训练
《水浒传》
一.填空.
1.的作者_______,朝代_______,它是我国第一部___________小说。
2.中共有_______将,天罡星共_____人,地煞星共________人。
3.是以________为主要题材,通过一系列__________的生动故事,揭示了当时的社会矛盾,暴露了_______________,歌颂了_________________________。
4.中冒充李逵拦路打劫,后被李逵一刀打翻在地的人是_______.
5. 中从最初占据水泊梁山到梁山好汉聚齐一百零八位直至被朝廷招安,梁山寨主先后共有___位.他们是_____ 、______、_________。
6. 中坚决反对招安的将领:______,_____。主张招安的将领:_____,_____。
7.“耗国因家木，刀兵点水工。纵横三十六，播乱在江东”，这首童谣唱的是____。
8．武松在血溅鸳鸯楼，杀死西门庆等人后，在墙上写下了哪八个字_____________。
9．征方腊时，曾身穿龙袍乱闯的人是_______。
10．梁山泊义士在最后一次战斗，痛失一只手臂的人是____________。
11．朝廷中是_____摆下“连环马”大破宋公明，梁山好汉中______最后破了“连环马”。
12．梁山泊中最后排名的前四位是______,________,_________,__________。
13．“自幼曾攻经史，长成亦有权谋。恰如猛虎卧丘……他时若遂凌云志，敢笑黄巢不丈夫” 这是_____在______写的__________诗。
14．我们所熟知的打虎英雄是《水浒传》中的，他在该书中有许多脍炙人口的事迹，如手刃_____，斗杀_____，为兄报仇。在快活林里醉打_____。
15．《水浒传》号称黑旋风的是____，他所使的武器是_____，该人力大如牛，但险些被冒充他的_____所害。
16．绰号豹子头的_____，原为东京八十万禁军教头，后被_____设计误入_____，刺配沧州，后雪夜上_____。
17．《水浒传》中有108位好汉个个都有一段精彩的故事，人人都有一个特征鲜明的外号。
（1）请用一句话写出《水浒传》中你最熟悉的故事：____ 。
（2）请写出《水浒传》中你喜欢的一位好汉的外号，并说出此外号表现出的人物特征：_____ __________。
18．《水浒传》的作者是_____，该书描写了北宋徽宗时，以_____为首的108名好汉在水泊梁山聚义，打家劫舍，杀富济贫的豪举。
19．鲁智深绰号_____，他在渭州三拳打死_____，在相国寺_____，在野猪林救_____。
20．《水浒传》中吴用绰号_____，与晁盖、公孙胜等人在黄泥岗智取了_____。
二.写出与下列情节相关的主要人物.
⒈大闯五台山___________⒉误入白虎堂___________⒊风雪山神庙___________
⒋大闯野猪林___________⒌醉打蒋门神___________⒍怒杀阎婆惜___________
⒎大闹清风寨___________⒏斗浪里白条___________⒐智取生辰纲___________
⒑探穴救柴进___________⒒浔阳楼题反诗_________⒓血溅鸳鸯楼___________
三.补全回目
⒈史大郎夜走华阴县,______拳打镇关西 ⒉赵员外重修文殊院,________闹五台山
⒊_____倒拔垂杨柳, ______误入白虎堂 ⒋梁山泊______落草,汴京城______卖刀
⒌_____押送金银担,_____智取生辰纲 ⒍_____剪径劫单人, _____沂岭杀四虎
⒎_____斗法破高廉, _____探穴救柴进 ⒏_____教使钩镰枪, _____大破连环马
⒐宋公明夜打曾头市, _____活捉史文恭⒑_____浙江坐化, _____衣锦还乡
⒒_____神聚蓼儿洼, _____梦游梁山泊 ⒓放冷箭_____救主,劫法场_____跳楼
四．下面各项中，人物的绰号在前、姓名在后，请补充完整：( 12’)
a、浪里白条_________ b、____________吴用 c、赤发鬼___________
d、插翅虎___________ e、____________杨林 f、小李广___________
g、玉麒麟___________ h、____________时迁 I、____________ 史进
j、_____________李俊 k、神行太保________ l、病大虫___________
五.简答.
⒈梁山一百单八将中第一个出场的是谁?他的绰号是什么?
⒉中三位女将是谁?他的绰号是什么?
⒊“智扑擎天柱”中英雄好汉是谁?他的绰号是什么?
⒋请写出中,身怀绝技的人物名字及绰号,简单说出其擅长的绝技。
① ②
③
⒌请用简练的语言说出中英雄好汉们性格上的共同特征?
⒍“万卷经书曾读过，平生机巧心灵，六韬三略究来精。胸中藏战将，腹内隐雄兵。谋略敢欺诸葛亮，陈平岂敌才能。略施小计鬼神惊。”这首诗赞美的是哪位好汉，他有怎样的性格特点？写出与他有关的情节（四个即可）
⒎“黑熊一身粗肉，铁牛似遍体顽皮，交加一字赤黄眉，双眼赤丝乱系。怒发浑如铁刷，刷狰狞好似狻猊。天蓬恶煞下云梯”。这写的是小说哪位好汉？他的性格特点是什么？
⒏“生得面圆身大，鼻直口方，腮边一部貉绒须。身长八尺，腰阔十围。手持一柄禅杖，腰系一把戒刀”这一肖像描写写的是谁？他有怎样的性格特点？
⒐智取生辰纲的好汉有哪几位？
⒑对宋江这个人物褒贬不一，你是怎么看的？请做简单评价。
⒒《水浒传》中你最欣赏的人物和最讨厌的人物分别是谁？原因是什么？
⒓宋江最后是怎么死的？死前他用同样的方法弄死了谁？为什么？
⒔“眼如丹凤，眉似卧蚕。大耳垂珠，唇口方正。额阔顶平。年及三旬，有养济万人度量；身躯六尺，怀扫除四海心机。志宇轩昂，胸襟秀丽。”这段话描写的是谁？他主要的性格特点是什么？
⒕“身躯凛凛，相貌堂堂。一双眼光射寒星，两弯眉浑如刷漆。胸脯横阔，有万夫难敌之威风；语话轩昂，吐千丈凌云之志气。心雄胆大，似撼天狮子下云端；骨健筋强，如摇地貔貅临座上。如同天上降魔主，真是人间太岁神。”这段话描写的是谁？他的主要性格特点是什么？
⒖这一天，他们走到野猪林的险恶去处，董超、薛霸便把林冲捆在树上，举起水火棍欲将林冲打死。正在这时，林中突然飞出一条禅杖，将水火棍一隔，跳出一个胖大和尚来。这段话出自哪一个情节？涉及的主要人物有谁？
⒗在山神庙里刚坐下，没喝上几口酒，便听见草料场那边必必剥剥地爆响。他从门逢中朝外一看，只见火焰冲天，草料场燃起了大火。他提了花枪，正待开门去救火，却听得有人说话：“……便逃得了性命时，烧了大军草料场，也得个死罪。”又一个道：“我们回城去罢。”一个道：“再看一看，拾得一两块骨头回京，府里见太尉和衙内时，也道我们会干事。”这段出自哪个故事情节？涉及到哪几个主要人物？
⒘“那七个贩子的客人，立于松树旁边，指着这一十五人说倒：‘倒也！倒也！’只见这十五个人头重脚轻，一个个面面相觑，都软倒了。那个客人从树林里推出这七辆江州车儿，把车子上枣子丢在地上，交过十一担金珠宝贝都装在车子内，遮好了，叫声：‘聒噪！’一直望黄泥冈下推下去。”
这段话描述的是哪一个情节？涉及哪些主要人物？
⒙“一个是沂水县成精异物，一个是小狐山作怪妖魔，这个是酥团结就肌肤，那个如碳屑凑成皮肉。一个是马灵官白蛇托化，一个是赵元帅黑虎投胎。那个学华光藏教主，向碧波深处显形骸；这个像黑煞天神，在雪浪中呈真面目。是玉龙搅暗天边日，黑鬼掀开水底天。”这段说的是哪一个情节？主要人物是谁？
《西游记》
一．填空.
1.《西游记》，长篇_______小说，是_______中成就最高、最受喜爱的小说，但这部作品并非全无依傍，它有着历史真实的影子，即唐贞观年间_____________的事件。有《大唐西域记》和《大唐慈恩寺法师传》，对此事有详细的记载。_______________的故事、经民间文艺演出，成为以后小说的素材来源。现在《西游记》是根据明代万历年间的金陵世德堂版本整理加工而成的。
2.《西游记》的作者是_________，字________，号__________，________代人。
3.全书_______回，基本由两个故事组成，第1至7回，写孙悟空出世至_______，表现的是孙悟空对自由的无限追求和斗争最终失败的悲剧，体现出了人性的自由本质与现实生活的约束的矛盾处境。第8至________回总写唐僧师徒历经______难，去西天大雷音寺取经，蕴含着_______________________的人生真谛。
4.全书共分三大部分：前7回写________的故事，是全书的精华部分，表现孙悟空的反抗精神；8----12回写_________的来历、魏征斩蛇、唐太宗入冥府，交待取经的缘起；第13回-----100回写___________________________________。
5.《西游记》中所写天下所分的四大洲分别是：____________,_____________,_____________,______________。
6.孙悟空的第一个师傅是___________,它的兵器原是大禹治水的____________,又唤______________,大闹天宫后被如来佛祖压在__________，后皈依佛门,唐僧为他取名___________。为西天取经立下汗马功劳，后被封为____________。
7.猪八戒又叫_________，原为管理天河水兵的__________，获罪下凡，误投猪胎，曾占_________为妖，后经菩萨点化，保唐僧取经，得成正果，封为_________。
8.沙僧也叫________，原为天宫中的___________，被贬下界，在_________为妖，后保唐僧取经，得成正果，封为______________。
9.白龙马原是___________之三太子小白龙，因违逆父命被囚鹰愁涧，后化作白马驮负唐僧取经，被封为___________。后在化龙池中得复原身，盘绕在大雷音寺的_____________上。
10.“东胜神州海外有一国土，名曰傲来国。海中有一名山，山上有一仙石，受日月精华，遂有灵通之意。内遇仙胎，一日迸裂，……”这段名著出自四大名著之一的，本书中你最喜欢的一具情节是：_______________。
11．《西游记》中孙悟空从菩提祖师处学到______、______等神通，又从龙宫索取______作为兵器，因大闹天宫被______压在五行山下，受苦五百年，后受______规劝皈依佛门，给唐僧做了大徒弟，取名______。
12．在护送唐僧去西天取经途中，机智灵活、疾恶如仇的是______；憨态可掬、好耍小聪明的是______，法名是______；忠诚老实、勤勤恳恳的是______。
13．《西游记》中有许多脍炙人口的故事，如三打______、大闹______、真假______、三借_____。
14．古典文学名著《西游记》中，孙悟空最具有反抗精神的故事情节是：______
15．《西游记》全书共______回，孙悟空自号______
16．请写出《西游记》中你印象最深的一个回目的题目：第______回________________________
二．列举简述
1．唐僧分别在哪些地方收了徒弟和马？分别给他们取了什么名？观音所赐的名分别是什么？
2．列举师徒四人取经路上经历的磨难，举四个即可。
3．列举师徒四人所遇的妖怪，四个即可。
4.中的人物刻画得各有特点，请各写出一个以沙僧和猪八戒为核心展开的故事情节。___________________、_________________________。
5.唐僧师徒四人中，你最喜欢和最不喜欢的人物是谁？说说理由。
最喜欢：____________
理由
最不喜欢：___________
理由：
6.列举两个中你喜欢的情节，并说说理由。
情节：_______________________
理由：
情节：_______________________
理由：
7.最能体现孙悟空反抗精神的情节是哪个？
8.列举唐僧师徒西行路过的国名(四个即可)。
9.小说除塑造唐僧师徒四个形象外，还写到许多神仙，请列兴几个。
10.悟空、八戒、沙僧使用的兵器分别是：
11．《西游记》中的孙悟空开始取经时意志并不是很坚定，请问他曾经几次返回花果山？都是哪几次？
12．《西游记》中白龙马、猪八戒和沙僧在做唐僧之前分别都是做什么的？
13．《西游记》中，成为唐僧师徒取经路上最大的障碍是哪一家族的刁难？这些刁难分别是什么？
14．《西游记》中，唐僧师徒西天取经一共经历了多少难？其中大徒弟孙悟空的筋斗云一翻是多少里？他会多少般变化？
15．《西游记》中，孙悟空原为东盛神州花果山上的一块仙石，他拜谁为师？他的武器是在哪儿得到的？这个武器原来是做什么用的？经孙悟空变化，名字叫什么？
16．《西游记》中的唐僧是如来佛的第二个徒弟谁投胎转世的？做了状元谁的儿子？因父亲遇难，自幼出家，法名是什么？
17．《西游记》中，师徒一行经过千难万险，终于终得正果，请问：唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧和白龙马分别被如来佛封为什么称号？
18．你能写出几句出自《西游记》中的经典语句吗？
19．写出几个《西游记》中具有神妙奇幻的想象，紧张曲折的情节？
20．《西游记》中化作妖精的白骨精先后三次分别变为哪三位人物来哄骗唐僧，但都被孙悟空一一识破？
三．简答题。
⒈谈谈你对这部小说所反映的主题的理解。
⒉结合相关情节，说说孙悟空的性格特点和作者塑造这一形象的目的。
⒊结合具体情节说说唐僧的性格特点和这一形象的典型意义。
⒋分别简述沙僧、猪八戒的性格特点。
⒌简述孙悟空学艺和名字的由来。
⒍小说中的玉皇大帝具有怎样的性格特点？作者塑造这一形象的目的何在？
7．你认为《西游记》中哪一回写得最为精彩，为什么？
《三国演义》
1．《三国演义》中忠义的化身是______，我们所熟知的他忠、义、勇、谋、傲的事情分别有：千里走______、华容道义释______、过五关______、水淹______、败走______。
2．《三国演义》中智者的化身当属军师诸葛亮，他未出茅庐，便知天下三分之事，书中记叙了有关他的许多脍炙人口的事迹，如火烧______、七擒______、六出______、空城计智退______、挥泪斩______等。
3．《三国演义》中桃园三结义的三弟兄分别是双股剑的______，使丈八蛇矛枪的______和使______的关羽。
4．“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红……”这是我国古典文学名著_____ _的开篇词。
5．写出两个与“三国”故事有关的成语或俗语：______、______，______
6．诸葛亮是《三国演义》中的主要人物，请写出小说中有关诸葛亮的两个故事的名称。例如：舌战群儒，______，______。
7．成语“万事俱备，只欠东风”是根据《三国演义》（战役）中“周瑜定计火攻曹操”的故事深化而来的。
请再写出源于《三国演义》的两个成语，并写出相应的人物及故事。
成语： 故事： 成语： 故事：
8．“勉从虎穴暂栖身，说破英雄惊煞人。巧将闻雷来掩饰，随机应变信如神。”这首诗说的是《三国演义》中刘备和曹操的一段故事。
这个故事是 。
9．下面的一幅对联概括了诸葛亮一生的功绩。参考示例，从列出的六项中任意选出两项，写出具体所指。
收二川，排八阵，六出七擒，五丈原前，点四十九盏明灯，一心只为酬三顾。
取西蜀，定南蛮，东和北拒，中军帐里，变金木土爻神卦，水面偏能用火攻。
（示例）三顾：三顾茅庐
六出： 东和： 收二川：
七擒： 北拒： 排八阵：
《红楼梦》
1．《红楼梦》原名______，该书以______、______、______三人的爱情婚姻悲剧为核心，以____________四大家族的兴衰史为轴线，浓缩了整个封建社会的时代内容。
2．《红楼梦》中“未见其人，先文其声”的是指______，该人最善弄权术，例如毒设______、弄权______、逼死______、破坏______的婚姻，最后落了个“机关算尽太聪明，反误了卿卿性命”的悲剧下场。
3．《红楼梦》中颇具叛逆性格的三人是：______、______、______ 。
4．不止一次地出现在大观园中的一个平凡劳苦的农家老妇，常被大家取笑戏弄的人是______。
5．举出贾府中醉生梦死、声色犬马的两名男子：______、______ 。
6．请写出“金陵十二钗”其中三位：______、______、______。
7．“花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜？……一朝春尽红颜老，花落人亡两不知！”这首诗出自《红楼梦》中人物之手。
8．“一个是阆苑仙葩，一个是美玉无瑕。若说没奇缘，今生偏又遇着他；若说有奇缘，如何心事终虚化？”这首诗揭示了《红楼梦》中一对青年男女的爱情悲剧。其中“阆苑仙葩”指的是 ，“美玉无瑕”指的是 。
第二部分：中外名著综合阅读赏析
1．“满纸荒唐言，一把辛酸泪，都云作者痴，谁解其中味。”这是我国古典文学名著《 》的开卷诗。
2．“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红。”这是我国古典文学名著《 》的开篇词。
3．“
花果山正当顶上，有一块仙石，内育仙胞，一日迸裂，产一石卵，似圆球样大，因见风，化作一个石猴。”这是我国古典文学名著《 》中的内容。
4．“水浒寨中屯节侠，梁山泊内聚英雄”这幅对联写的是我国古典文学名著《》的内容。
5．“勉从虎穴暂栖身，说破英雄惊煞人。巧将闻雷来掩饰，随机应变信如神。”这首诗涉及到《三国演义》中的两个人物是 、 。
6．《三国演义》中蜀国的军师诸葛亮足智多谋，家喻户晓。在我国四大古典名著中还有一部作品也塑造了一位足智多谋的军师，这个人物是 。
7．请说出《三国演义》中有关诸葛亮的两个故事的名称： 、 。
8．有一位作家曾对他的作品“披阅十载，增删五次”，这位作家的名字叫______。作品是《 》。
9.《水浒传》中，有两位打虎英雄，在沂岭杀四虎的是；
在景阳岗打虎的是。
10．古典名著《三国演义》和《水浒》中各塑造了一位武艺高强的英雄，他们使用同一兵器，出自于同一宗室，他们的名字是 、。
11.请写出《水浒传》中最典型的反面人物 。
12.《红楼梦》中向传统的男尊女卑的思想挑战的人物是。
13.鲁达在打死郑屠后，逃到五台山出家，法名为 。
14.请用下列两部古典名著中人物的姓名或官名补全下面的题目。
（1）________风雪山神庙陆虞侯火烧草料场（《水浒传》）
（2）________煮酒论英雄关公赚城斩车胄（《三国演义》）
15.“女娲炼石补天时剩下一块石头,被丢弃在大荒山无稽崖青埂峰下,后被茫茫大士、渺渺真人带入红尘,历尽了离合悲欢”以上情节出自我国古典文学名著《________》
16.结合《三国演义》，说出诸葛亮与周瑜联手指挥的一场著名的以少胜多的战例，是__________；再说出诸葛亮挥泪斩马谡是因为一事。
17.“母亲啊，天上的风雨来了，鸟儿躲到他的巢里；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里”这诗句出自（籍贯）的（作家）写的《》（篇名）
18.“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红……”这是我国古代文学名著《___________》的开篇词。
19.鲁迅先生为追怀往事写下了十篇散文，书名为《 》，除了课本中学过的，你还能举出两篇吗？ 、
20.写出鲁滨逊在荒岛救人的一个故事名称（自拟）（6个字以内）。
21. “18世纪，一个水手和船长在航行中发生冲突，被遗弃在荒岛上，他在与人世隔绝的环境中，独自生活了多年---”此事触发了国作家 的创作灵感，从而写出了《鲁滨逊漂流记》。
22.中国有一部古典名著，它最早的德文译名是《强盗与士兵》，法文译名是《中国的勇士们》，英文译名是《在河边发生的故事》。这部名著是。
23.请以新大纲推荐的初中生阅读的外国名著为材料，依照所给的语句形式，补写完整后面的句子：
我来到法兰西，听到了罗曼•罗兰在叙述三位巨人的不凡历程；
我来到，听到了；
我来到 ，听到了。
24.从《西游记》《水浒传》《三国演义》《钢铁是怎样炼成的》这几部文学作品中，选择你印象最深刻的一个人物作介绍，不少于150个字。
25. 《格列佛游记》中，格列佛第一次出游，发现小人国是以_________来选拔官员的；他第四次出游，来到_________（国名）。（威海市）
26. 有一篇新闻的标题是：纯净水市场“李鬼”泛滥。李鬼出自__________，在这里指代___________。（威海市）
27．下面对联分别出自哪部章回体小说？请写出来。
（1）战官渡本初败绩，劫乌巢孟德烧粮。
（2）官封弼马心何足，名注齐天意未宁。
（3）大观园试才题对额，贾元春归省庆元宵。
28．填人名，补足歇后语。
（1）（______）借东风——巧用天时（2）（______）借荆州——有借无还
（3）（______）进曹营——一言不发（4）（______）上梁山——官逼民反
（5）（______）打宋江——过后赔礼（6）（______）照镜子——里外不是人
29．“夫英雄者，胸有大志，腹有良谋，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志者也。”这段关于“英雄”的见解出自我国古典文学名著《三国演义》中的（）（人名）之口。
30．语文课开展“走近名著”活动，请接着甲同学的发言，也讲述一个你熟悉的名著中的故事。
（要求：说出书名、人名和有关故事情节，在叙述中至少运用一个成语或名言、警句、格言。）
同学甲：《水浒传》中，嫉恶如仇的鲁提辖听了金氏父女的哭诉，毅然出手，三拳打死了镇关西，解救了金氏父女。他真不愧是一位见义勇为的英雄。
你的讲述：
31．对对联。
上联：足智多谋，孔明巧借箭。 下联： ， 。
32．读一定数量的课外文学名著，是语文学习的基础要求。但读书除了积累知识外，更重要的是学会思考。初中三年，你一定在老师的指导下读了不少课外好书。下面请你做一个简要的读书札记。
书名： 作者：印象最深的人物： ，
该人物形象给你的人生启示：
。
33．你在阅读中外名著时，采用的是什么读书方法？有什么收获？请略举一例加以说明。
答：
34．他出身于英国中产阶级家庭，从小就向往冒险，他在一座无人的岛上过了长达28年的原始人生活，收到一个土人为奴，取名“星期五”，后又因帮助了一个船长制服叛变的水手，得以乘船返回自己的国家。他的名字叫（），这部作品是《》。
35．他是一个小庄园主的儿子，从小就喜欢旅游。他旅游过“小人国”和“大人国”，经历一番历险，最后终于回到了英国。他的名字是（ ），这部作品是《》。
36．他是一个“坚决、沉默而又有生气”的上等车夫，为了争取起码的生存权利，奋斗，挣扎，最终走上了一条自我毁灭的道路。这部作品叫《
》，与人力车夫相关的两位女性的名字是（ ）和（）。
37．他在生活底层长大，后来和战友们一道跃马挥刀，南征北战；在社会主义建设时期，与自然环境顽强斗争；他全身瘫痪、双目失明之后，克服困难从事创作，继续为党和人民工作。他的那段“人最宝贵的东西是生命”的名言，成为一代人的座右铭。他叫（），这部作品是《》。
38．作者从高尔基父亲逝世开始，到母亲逝世为止，恰是作者5岁到7岁的童年生活阶段。书中充满了残酷恐怖的生活故事。这部作品叫《》，与《》和《》合称“自传体三部曲”。
39．“墙角的花，孤芳自赏时，天地便小了！”这句富有哲理的诗句出自世纪老人冰心的《 》。
40．罗曼•罗兰是法国著名作家和社交活动家。20世纪初，为名人作传，三部英雄传记是《 》、《 》、《》。
41．虎妞是（）的长篇小说《 》中的一个人物形象。
42．古诗文中的“乐府双璧”是指《 》和《》。
43．《水浒传》塑造了（）位英雄好汉的形象，其中一开始逆来顺受，后来怒而反抗，被逼上梁山的英雄是（）；见义勇为，性格最粗犷豪爽的是（）。
44．指出下列《三国演义》中故事的主人公？45.指出下列《水浒传》故事的主人公？
A．三英战吕布 A.拳打镇关西 B．辕门射戟 B.在闹五台山
C．煮酒论英雄 C.倒拔垂杨柳 D．千里走单骑 D.风雪山神庙
E．单骑救主 E.智取生辰纲
F．舌战群儒 F.怒杀阎婆 G．草船借箭 G.醉打蒋门神
H．单刀赴会 H.血溅鸳鸯楼 I．水淹七军 I.三打祝家庄
J．刮骨疗毒 K．七擒孟获 L．挥泪斩马谡
46．根据诗句判断人物（均出自我国四大古典名著）。
①一头红焰发蓬松，两只眼睛亮似灯。
不黑不青蓝靛脸，如雷如鼓老龙声。 身披一领鹅黄氅，腰束双攒露白藤。
项下骷髅悬九个，手持宝杖甚峥嵘。（）
②富贵不知乐业，贫穷难耐凄凉。 可怜辜负好韶光，于国于家无望。
天下无能第一，古今不肖无双， 寄言纨绔与膏粱，莫效此儿形状。（）
第三部分：积累、名联、名言警句
1、写鬼写人高人一等；刺贪刺虐入木三分。 作家（ ）著作（）
2、 唐代论诗人，李杜已远，惟有几篇新乐府； 苏州怀刺史，湖山之边，尚有三座旧祠堂。
诗人（）著作（ ）
3、上联：欧阳修与民同乐 下联：（ ）
4、青冢有情犹识路，平沙无处可招魂。
对联中提到的人物是“沉鱼落雁、闭月羞花”中的“ ”（ ）。
5、出师未捷身先死，常使英雄泪满襟。对联中提到的人物是（ ）
他的事迹妇孺皆知，比如：（ ）（）（）
6、千古诗才，蓬莱文章建安骨；
一身傲骨，青莲居士谪仙人。
联中提到的是我国（）代著名的（）主义大诗人（ ），请将代表他风格的诗
歌写出三句来（）、（ ）、（ ）。
7、草堂留后世，诗圣著千秋。 人物（） 草堂是指（）。
8、一门父子三词客，千古文章四大家。
三词客是指（）、（）、（）。 四大家是指（）、（）、（）、（）。
9、四面湖山归眼底，万家忧乐到心头。 人物（ ） 出自他作品的名句（ ）
10、大明湖畔，趵突泉边，故居在垂柳深处；
漱玉集中，金石录里，文采有后主遗风。
这幅对联赞扬的（ ），作品《 》。其中“后主”是指（ ）。
11、犹留正气参天地，永剩丹心照古今。 此联是写（ ）朝（ ），联中化用了他的《 》中的名句（ ）。
12、译书尚未成功，惊闻陨星，中国可人领呐喊；
先生已经作古，痛忆旧雨，文坛从此感彷徨。 此联是写（ ），联中提到了他的作品是《 》、《 》。
中外古典名著题参考答案
第一部分答案
《水浒》参考答案：
一．填空。1．施耐庵 元末明初 章回体长篇白话2．一百单八三十六七十二
3.描写农民战争官逼民反统治阶级残暴和腐朽受压迫人民的反抗精神4.李鬼5.三王伦、晁盖、宋江 6．李逵，武松。宋江，吴用7．宋江8．杀人者，打虎武松也。9．阮小七10．武松11．呼延灼徐宁12．宋江，卢俊义，吴用，公孙胜13．宋江浔阳楼反14、武松 潘金莲西门庆 蒋门神15、李逵 两把板斧 李鬼16、林冲 高俅白虎节堂 梁山17(1) 智取生辰纲 (2) 鼓上蚤时迁 轻功上乘善于偷盗18. 施耐庵宋江19. 花和尚镇关西 倒拔垂杨柳林冲 20. 智多星生辰纲
二．写出与下列情节相关的主要人物。
1．鲁智深 2.林冲3.林冲4.鲁智深5.武松6.宋江7.花荣
8.李逵9.吴用，晁盖，公孙胜10.李逵 11.宋江 12.武松
三．补全回目。⑴鲁提辖⑵鲁智深⑶花和尚豹子头⑷林冲杨志⑸杨志吴用⑹假李逵黑旋风⑺入云龙 黑旋风⑻徐宁宋江⑼卢俊义⑽鲁智深 宋公明⑾宋公明 徽宗帝⑿燕青 石秀四．答案待定五．简答。
1．史进，九纹龙2．A．扈三娘 一丈青B．孙二娘 母夜叉C．顾大嫂母大虫3．燕青，浪子4．①时迁，鼓上蚤，擅偷②花荣，小李广，擅射箭③戴宗，神行太保，擅神行之术
5．爱打抱不平，重友情，讲义气6．吴用，沉着、冷静、足智多谋智取生辰纲智取大明府智取文安县排九宫八卦阵７．李逵 粗鲁耿直纯朴鲁莽
８．鲁智深粗犷豪放行侠仗义嫉恶如仇粗中有细
９．吴用晁盖公孙胜阮小二阮小五阮小七刘唐白胜１０略１１略⒓被高俅等奸臣毒死。李逵 怕李逵为他报仇、重新造反、坏了他的名声
⒔宋江 仗义疏财，济弱扶贫，精神练达，但有浓重的正统观念和忠君思想
⒕武松一身虎胆，武艺高强，嫉恶如仇，行侠仗义，爱打抱不平⒖大闹野猪林鲁智深林冲 ⒗林教头风雪山神庙 林冲陆谦⒘智取生辰纲吴用晁盖公孙胜阮小二阮小五阮小七刘唐白胜 ⒙黑旋风斗浪里白条 李逵张顺
《西游记》参考答案：
一．1．章回体神话小说 神怪玄奘远出西域取经唐僧取经2．吴承恩 汝中射阳山人，明3．100大闹天宫100
八十一人必须经历艰难才能最终获得幸福成功4．大闹天宫 唐僧唐僧师徒取经途中历经81难和师徒终成正果，带经回东土大唐5．东胜神洲西牛贺洲南赡部洲北俱芦洲6．菩提祖师 定海神针
如意金箍棒五行山孙行者斗战胜佛7．猪悟能 天蓬元帅 福陵山 云栈洞 净坛使者8．沙悟净卷帘大将流沙河金身罗汉9．西海龙王 八部天龙广力菩萨 擎天华表柱10．《西游记》，大闹天宫11．七十二变筋斗云 如意金箍棒如来佛祖观世音菩萨孙行者12.孙悟空猪八戒猪悟能沙僧13. 白骨精天宫美猴王芭蕉扇14.大闹天宫15. 一百美猴王 16.二十七尸魔三戏唐三藏 圣僧恨逐美猴王
二．1．五行山救悟空 高老庄收悟能鹰愁涧收白龙马流沙河收沙悟净
2．黑松林遇黄袍老怪 黄风岭遭黄毛貂鼠精暗算牛魔王之子红孩儿抢走唐僧平顶山莲花洞太上老君炼丹童变成妖精3．白骨精 黄风怪蝎子精红孩儿4．大闹流沙河 高老庄娶亲5．略6．略7．大闹天宫8．乌鸡国车迟国女儿国玉华洲天竺国9．如来佛祖 观音菩萨菩提祖师太白金星镇元大仙
10．如意金箍棒钉耙禅杖11．主要有两次：一是唐僧刚收孙悟空为徒弟时，唐僧埋怨悟空残害生灵，悟空看不惯，逃回花果山，在观音菩萨的帮助下，又重新返回唐僧身边，菩萨赠唐僧紧箍咒；二是孙悟空三打白骨精，唐僧埋怨悟空乱杀无辜，一气之下，返回花果山，后唐僧宝象国遇难，猪八戒用激将法将其请出。12．西海龙王三太子，天蓬元帅，卷帘大将13
．牛魔王家族，火云洞主红孩儿三昧真火的考验，牛魔王之妻芭蕉扇刁难。14．八十一，十万八千里，七十二15．菩提老祖，东海龙宫，定海神针，二万三千五百斤的如意金箍棒16．金蝉子，陈光蕊，玄奘17．唐僧——旃檀功德佛；孙悟空——斗战胜佛；猪八戒——净坛使者；沙僧——金身罗汉；白龙马——八部天龙广力菩萨18．例如：皇帝轮流坐，明年到我家；人生一世，草木一秋等。19．三打白骨精，智取芭蕉扇等20．美女，老妇。老翁（姑娘，老婆婆，老头儿）
三．1．讽刺批判社会现实的黑暗，歌颂悟空的敢于斗争，善于斗争，不为强权，乐观顽强的精神，同时也告诉人们必须经历艰难才能最终获得幸福成功
2．蔑视皇权，神通广大，敢于造反的英雄形象，表现了作者对反抗传统，反抗权威，蔑视等级制度等反封建、叛逆思想和斗争精神的热情讴歌，向世界人民展示了不惧艰险，勇往直前的积极乐观的斗争精神和美好品质
3．集封建儒士迂腐和佛教信徒虔诚为一身的高僧，一遇妖魔涕泪交流，见佛就拜，不论真假，为了说明必须经历艰难、坚持不懈才能获得幸福成功
4．沙僧：忠厚诚恳，任劳任怨，正直无私，一心一意保唐僧西行，谨守佛门戒律八戒：性情憨直，奸懒谗滑，常怀退缩之心，善奉承诌媚
5
．美猴王为求长生不死，在海上漂泊八九年后，到灵台万寸山斜月三星洞拜菩提祖师为师学艺，赐孙悟空，学得七十二般变化和十万八千里筋斗云
6．昏庸无能，不辨忠愚。对封建统治者的嘲讽蔑视，对黑暗社会的尖锐讽刺、嘲笑和批判。
7．三打白骨精等。
《三国演义》参考答案
1. 关羽单骑曹操斩六将七军麦城2.赤壁孟获祁山司马懿 马谡3. 刘备张飞青龙偃月刀4. 《三国演义》5. 三顾茅庐 万事俱备只欠东风6. 草船借箭空城计7.赤壁之战；三顾茅庐，刘备三请诸葛亮；身在曹营心在汉，徐庶人在曹营不献一策等。8煮酒论英雄9六出：六出祁山七擒：七擒孟获东和：东和孙吴北拒：北拒曹魏收二川：收取东川、西川排八阵：摆设八阵图
《红楼梦》参考答案
1．《石头记》贾宝玉林黛玉 薛宝钗贾、王、史、薛 2. 王熙凤 相思局铁槛寺 尤二姐 宝黛3. 贾宝玉林黛玉晴雯4.刘姥姥5.贾赦贾琏6. 贾元春林黛玉秦可卿7林黛玉8林黛玉贾宝玉
第二部分：中外名著综合阅读赏析参考答案
1.《红楼梦》2.《三国演义》3.《西游记》4.《水浒传》5.刘备、曹操
6.吴用7.草船借箭、舌战群儒、七擒孟获等。8．曹雪芹，《红楼梦》9.李逵武松 10.关羽、关胜11.高俅12.贾宝玉13.鲁智深14.1）林教头（2）曹操15.红楼梦，16.赤壁之战、失街亭，17.福建长乐 冰心 繁星18.三国演义19.
《朝花夕拾》；《狗猫鼠》《阿长与山海经》《二十孝图》《五猖会》《无常》《父亲的病》《琐记》《范爱农》20.“智救星期五”、“智救落难船长” 21.英国 笛福22.水浒传23.我来到了英国，听到了斯威夫特在叙述格列佛多次航海中的种种奇遇,俄罗斯，高尔基叙述自己苦难童年的种种坎坷
24．略25. 绳技或在绳子上跳舞的技术 慧骃国26. 《水浒》 假货
27.(1) 《三国演义》(2) 《西游记》(3) 《红楼梦》28. (1) 孔明(2) 刘备(3) 徐庶( 4) 宋江(5) 李逵(6) 猪八戒29.曹操30略。31（1）艺高胆大，悟空勇斗魔。（2）义盖云天，关羽私放曹。（3）多愁善感，黛玉悲葬花。32略。33如：写读书笔记，即将读书的独特感受及时记入笔记；通过读书报告会、辩论会等方式与同学之间交流；尝试对名著进行再创作。34、鲁滨逊、《鲁滨逊漂流记》。35、格列佛、《格列佛游记》。36、《骆驼祥子》、虎妞、小福子。37、保尔、《钢铁是怎样炼成的》。38、《童年》、《在人间》、《我的大学》。39、《繁星春水》。40《贝多芬传》、《米开朗基罗传》、《托尔斯泰传》。41、老舍、《骆驼祥子》。42《木兰诗》、《孔雀东南飞》。43.108、林冲、李逵
44．指出下列《三国演义》中故事的主人公？45.指出下列《水浒传》故事的主人公？
A.三英战吕布 刘、关、张A.拳打镇关西鲁达
B.辕门射戟 吕布B.大闹五台山鲁达
C.煮酒论英雄 曹操C.倒拔垂杨柳鲁达
D.千里走单骑 关羽D.风雪山神庙林冲
E.单骑救主 赵云E.智取生辰纲吴用
F.舌战群儒 诸葛亮F.怒杀阎婆惜宋江
G.草船借箭 诸葛亮G.醉打蒋门神武松
H.单刀赴会 关羽H.血溅鸳鸯楼武松
I.水淹七军 关羽I.三打祝家庄宋江
J.刮骨疗毒 关羽
K.七擒孟获 诸葛亮
L.挥泪斩马谡 诸葛亮
M.温酒斩华雄 关羽
46．沙僧、贾宝玉
第三部分答案
1、蒲松龄、《聊斋志异》。2、白居易、《新乐府》。3、范仲淹替君分忧。（意思对即可）4、“落雁”王昭君。5、诸葛亮，六出祁山、七擒孟获、火烧赤壁。6、唐、浪漫、李白，白发三千丈，缘愁似个长；飞流直下三千尺，疑是银河落九天；桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。7、杜甫、成都草堂。8、苏洵、苏轼、苏辙。韩愈、柳宗元、欧阳修、苏轼。9、范仲淹，先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。10、李清照、《漱玉词》、“南唐后主”李煜。11、南宋、文天祥，《过零丁洋》、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。12、鲁迅、《呐喊》、《彷徨》。13、略
《海底底万里》
法国科幻小说家儒勒·凡尔纳最著名的小说之一。
凡尔纳母亲的家族中有许多是航海家，他的启蒙教师还是一位船长的遗孀。幼小的凡尔纳一直向往着远航探险。11岁时，为了给表妹买一串贝壳项链，他悄悄登上了一艘开往印度的邮船。不料中途被父亲截了回来，挨了一顿揍。在家里，他留着泪向父亲发誓：“以后只躺在床上在幻想中旅行。”正是这样的，使得凡尔纳一生博览群书，在幻想中遨游世界，从而创作出了许多著名的科幻小说，被誉为“现代科学幻想小说的之父”。
《海底底万里》是凡尔纳的三部曲的第二部，第一部是《格兰特船长的儿女》，第三部是《神秘岛》。
书中的主人翁是自然科学家阿罗纳斯，他和同伴康塞尔、尼德·兰，在一次海洋追捕中，意外地登上了“鹦鹉螺号”潜水艇，从而开始了充满传奇色彩的海底探险。“鹦鹉螺号”的主人尼摩船长是个性格阴郁、知识渊博的人，在短短的不到10个月的时间里，他们一道周游了太平洋、印度洋、大西洋、红海、地中海、南极海、北冰洋，航程约两万里。这期间，他们目睹了无数的海底奇观，发现了海底煤矿和沉船的宝藏，与大鲨鱼、章鱼博斗，击退土著人的围攻……等等。凭着坚忍的意志与过人的智慧，教授和同伴终于返回了自己的国家。但是“鹦鹉螺号”自此也神秘地消失了……
《海底两万里》一书，情节跌宕起伏，悬念丛生，具有强烈的可读性，而且书中还包含了大量的地理、历史、生物、物理、地质、气象方面的知识，小读者在阅读引人入胜的历险故事的同时，还能够轻松地获取科学知识，这种完全自然的知识启迪方式也是本书的精妙这处。他的小说由于具有科学科学而令人信服，因而不但能够激发人们对科学的兴趣，而且更能启发人们的思考，使他们大胆地幻想未来的远景。
相关练习：
1、《海底两万里》是一部纯虚构的科幻小说，你觉得这部书最吸引你的地方是什么？书中哪些想像事物如今已经变成现实，通过这些事例你能看出科幻小说与科技发展的某些关系吗？
2、《海底两万里》是 （国家） 的作品，他被誉为“ ”。
3、凡尔纳的三部曲分别是：
。
《名人传》
罗曼·罗兰，20世纪上半叶法国著名的人道主义作家。
作者痛感当时的欧洲是一个骚动不安、弥漫着腐败风气的社会，是一个需要伟人的社会，为此写作了《名人传》。小说叙述了德国音乐家贝多芬、意大利画家和雕塑家米开朗琪罗、俄国作家列夫·托尔斯泰的苦难和坎坷的一生，赞美了他们的高尚品格和顽强奋斗的精神。
贝多芬，他的音乐受到欢呼，他的困难却几乎无人问津，在生命的末日写出了不朽的《欢乐颂》。
米开朗琪罗，每从事一项工程，都必然遭到一批小人的嫉妒和怨恨，他同贝多芬一样终身未婚，没有能享受到真正的爱情。他直到临终前几天还整天站着塑像，终于留下传世杰作。
托尔斯泰，要面对整个贵族上流社会，以至被教会开除教籍。他在生命的最后一刻，下定了摆脱贵族生活的决心。
阅读感受：①人生难免会遇到磨难，生活也并非充满了鲜花和欢乐；②要想取得成功必须克服现实生活中的种种困难；③评价人物要看人的品质和价值，而不能以貌取人，以偏概全。
相应练习：
1、我国先哲孟子说：“天将降大任与斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨……”，这在《名人传》的三位主人公身上得到深刻体现，请以其中一个人为例，说说他是如何在行动中体现孟子这句话的。（要求写出人命和具体事例，不少于30字）
2、在西方，提起著名的传记作家，人们首先举出的是古代希腊史学家布吕达克，著有《名人传》，德国音乐家贝多芬偶然翻阅此书，从中找到了可以帮助他忍受疾病痛苦并战胜痛苦的精神安慰。罗曼·罗兰由此得到启发，他计划编写一组大人物传记，以安慰和鼓励那些不幸的人们，使他们振作起来，和命运作斗争，从________和________的角度，改造社会。
3、法国作家罗曼·罗兰的《名人传》包括了《贝多芬传》、《__________》、《___________》三部传记。其中，___________（人名）饱受耳聋折磨。
《西游记》参考答案：
1、七十二变、筋斗云，如意金箍棒，如来佛祖，孙行者。2、孙悟空；猪八戒，猪悟能；沙僧。3、白骨精、天宫、美猴王、芭蕉扇。4、大闹天宫。5、一百回，美猴王。6、如：第二十七回尸魔三戏唐三藏圣僧恨逐美猴王7、猪八戒、猪八戒 孙悟空8示例一：孙悟空——法号行者，是唐僧的大徒弟，会七十二变、腾云驾雾。一双火眼金睛，能看穿妖魔鬼怪伪装的伎俩；一个筋斗能翻十万八千里；使用的兵器是如意金箍棒。他占花果山为王，自称齐天大圣，因大闹天宫被如来佛祖压在五行山下五百多年。后来经观世音菩萨点化，保护唐僧西天取经，一路上降魔斗妖，历经九九八十一难，取回真经终成正果。他嫉恶如仇，英勇无畏，取经后被封为斗战胜佛。
示例二：猪八戒——法号悟能，是唐僧的二徒弟，原来是玉皇大帝的天蓬元帅，因调戏嫦娥被逐到人间，错投猪胎。他会变身术，能腾云驾雾，使用的兵器是九齿钉钯。后被孙悟空收服，一同保护唐僧西天取经。八戒性格温和，憨厚单纯，力气大，但又好吃懒做，爱占小便宜，贪图女色，经常被妖怪的美色所迷，难分敌我。他对师兄的话言听计从，对师父忠心耿耿，为唐僧西天取经立下汗马功劳，是个被人们喜爱同情的喜剧人物。
示例三：白骨精——白骨精又叫白骨夫人，是唐僧西天取经途中遇见的少有的女妖精，使用双剑，武艺出色，善于变化，诡计多端。她想吃唐僧肉，先变成十六七岁的漂亮少女，再变成一个八十岁的老婆婆，后变成年迈力衰的老翁，均被孙悟空识破，于是使出离间计，迫使唐僧逼走孙悟空，把唐僧捉住。在唐僧险遭杀身之祸时，神通广大的孙悟空多番变化，几经争斗，白骨精终于被打得露出原形。
示例四：红孩儿——红孩儿号圣婴大王，住在号山枯松涧火云洞。红孩儿是他的乳名，是牛魔王的儿子，铁扇公主养的小妖怪，使用一杆八丈火尖枪，武功非凡，又在火焰山修练三百年，练成三昧真火，口里吐火，鼻子喷烟，十分了得，经常与人赤脚打斗。红孩儿听说吃唐僧肉可以长生不老，用狂风卷走唐僧，用计骗擒八戒。孙悟空战之不胜，请来观音菩萨，收服了红孩儿。后来他做了观音菩萨的善财童子，终成正果。(基本内容较完整，3分；文字表述通顺，2分。说明：基本内容较完整，指对某一文学人物的基本情况说明得比较清楚，可从人物经历、性格特点或某一故事情节上介绍，无须面面俱到，文字近200字。)
9、①这部小说善于说故事，可读性强；②
善于塑造人物形象，它所塑造的孙悟空、猪八戒等人物使人过目不忘；③全书充满了天马行空的想像和大胆奇特的夸张。10、唐僧——旃檀功德佛；孙悟空——斗战圣佛；猪八戒——净坛使者；沙僧——金身罗汉；白龙马——八部天龙马11、大闹天宫、唐僧、唐僧师徒取经途中历经81难和师徒终成正果，带经回东土大唐12、猪八戒、孙悟空、沙和尚、唐僧13、我方认为，唐僧的仁爱之心是虚伪的，在惩罚为他一路降妖除魔的孙悟空时，毫不手软；他一意孤行，在西天取经的路上，人妖不辨，经常被妖魔鬼怪所迷惑。是一个毫无原则、是非不分、固执己见的人。(3分，答案不惟一，反驳有针对性，扣住“固执己见”、“人妖不辨”，言之有理即可) 14、正方：我方认为，猪八戒能吃苦耐劳，对师傅忠心耿耿。在与妖魔的斗争中，他总是挥舞钉耙，勇猛战头，是孙悟空的得力助手。他知错能改，乐于助人，是一个忠勇善良、淳朴憨厚的人。（2分，理由要符合人物特点，表意清楚即可。）15、16、例：不屈不挠的反抗精神 如大闹天宫 或与恶势力斗争的精神 如三打白骨精，17、昏庸无能，不辨忠愚。对封建统治者的嘲讽蔑视，对黑暗社会的尖锐讽刺、嘲笑和批判。18、黑松林遇黄袍老怪；黄风岭遭黄毛貂鼠精暗算；牛魔王之子红孩儿抢走唐僧；平顶山莲花洞太上老君炼丹童变成妖精等。19浪漫主义、"花果山福地，水帘洞洞天20《西游记》、大闹天宫等。
《海底底万里》参考答案：
1、示例：海底世界充满异国风情和浓厚的浪漫主义色彩。海底潜艇，人类登月、太空飞行都已成为现实。科幻小说往往也是科学研究基础上的的推理和预言。2、法国科幻小说家儒勒·凡尔纳，被誉为“现代科学幻想小说的之父”3、第一部是《格兰特船长的儿女》，第二部是《海底底万里》，第三部是《神秘岛》。
《名人传》参考答案：
1、贝多芬不仅身材矮小，容貌丑陋，而且一直患有重病，后来发展到耳朵失聪。可是这位自尊心极强的音乐家仍然相信，“谁也无法战胜我，我要死死握住命运的咽喉。”他凭着超凡的毅力和奋斗精神，从事音乐的创作，写出《第九交响曲》等传世之作。2、精神和道德3、《米开朗基罗》、《托尔斯泰》、贝多
寒假集训营八年级语文讲义
模块三 文言文阅读
十一 古诗词鉴赏篇
一 诗词基础知识
诗中月
1、 床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。(李白《静夜思》)
2、 明月几时有？把酒问青天。(苏轼《水调歌头》)
3、 山回路转不见君，雪上空留马行处。(岑参《白雪歌送武判官归京》)
4、 我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
5、 无言独上西楼，月如钩。(李煜《相见欢》)
诗中春景
1、 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥 (白居易钱塘湖春行》)
2、 国破山河在，城春草木深。(杜甫《春望》)
3、 山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥。(苏轼《浣溪沙》)
4、 好雨知时节，当春乃发生。(杜甫《春夜喜雨》)
5、 千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。(杜牧《江南》)
诗中塞外风景
1、 征蓬出汉塞，归雁入胡天。(王维《使至塞上》)
2、 塞下风来秋景异，衡阳雁去无留意。(范仲淹《渔家傲》)
3、 北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。(岑参《白雪歌送武判官归京》)
4、 角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。(李贺《雁门太守行》)
5、 大漠孤烟直，长河落日圆。(王维《使至塞上》)
诗中雄心壮志
1、 会当凌绝顶，一览众山小。(杜甫《望岳》)
2、 不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。(王安石《登飞来峰》)
3、 老骥伏枥，志在千里；烈土暮年，壮心不已。(曹操《龟虽寿》)
4、 乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。(李白《行路难》)
5、 了却君王天下事，赢得生前身后名。(辛弃疾《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》)
诗中乡情
1、 浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计，羌管悠悠霜满地。(范仲淹《渔家傲》)
2、 夕阳西下，断肠人在天涯。(马致远《天净沙秋思》)
3、 已知泉路近，欲别故乡难。(夏完淳《别云间》)
4、 日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。(崔颢《黄鹤楼》)
5、 乡书何处达？归雁洛阳边。(王湾《次北固山下》)
诗中豁达对待离别的诗句
1、 人有悲欢离合，月有阴晴园缺，此事古难全。(苏轼《水调歌头明月几时有》)
2、 海内存知己，天涯若比邻。(王勃《送杜少甫之任蜀州》)
诗中不明送别但意味深长的诗句
1、 山回路转不见君，雪上空留马行处。(岑参《白雪歌送武判官归京》)
2、 孤帆远影碧空净，唯见长江天际流。(李白《送孟浩然之广陵》)
3、会当凌绝顶，一览众山小。（杜甫《望岳》）
简析：它包含一切有所作为的人都应具有不怕困难、敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心和气概。
4、少壮不努力，老大徒伤悲。（汉乐府《长歌行》
简析：劝勉人们努力珍惜青春年华，世间没有后悔药。有“失去才知可贵”的哲理。
5、谁道人生无再少？门前流水尚能西！（苏轼《浣溪沙山下兰芽短浸溪》）
简析：表现作者虽处困境，仍力求振作精神 。只要主观努力，心理健康，仍然能青春永驻，老
二。诗词鉴赏
古诗词鉴赏题是中考语文中经常出现的一种题型，纵观历年中考试题不难发现，这类题目一般文字浅易，学生对考点也比较熟悉，但答题结果却年年失分严重。一个重要的原因就是学生答题不规范，容易漏掉一些要点，以致于只能“意会”而不能有效地“言传”
。答题自然要根据试题的要求给出相应的答案，就古诗词鉴赏题而言，大体上可分为五种类型，本文对其逐一解析，而且还从2009年中考试题中选取了相关题例，供大家参考。
（一）品味炼字类
[题目形式]
（1）“某”个字或词用得好，好在哪里？
（2） 诗歌中的“某”字或词有什么表达效果？
（3）“某”字能否改为“某”字？
（4）你最欣赏哪个字或词？请赏析。
[应对策略]
这类题主要考查我们对精炼词语的感悟能力。解答时要抓住诗歌中关键词语来点评，可以从词性、色彩、修辞以及所表达的思想感情去把握它的内涵。值得提醒的是分析时要结合全诗的意境和作者的情感去回答，不能孤立地谈这个词的作用。
[题型示例]
（2009浙江绍兴）
雨过山村[唐]王建
雨里鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜。
妇姑相唤浴蚕去，闲着中庭栀子花。
问题：古典诗词讲究炼字，末句中的“闲”字用得好，请你说说好在哪里。
解析：“闲”字面应为“清闲、闲适”的意思，但不能孤立的分析这个词的作用。按应对策略所述，要结合全诗的意境和作者的情感去回答，通过第三句可以看出，这首诗描绘的是妇姑浴蚕的劳动生活情景，事实上没有一个人闲着，是栀子花“闲着”，用了反衬、拟人的手法，因而答案为： 妙在它不从正面着墨，而从侧面落笔，以“栀子花”的“闲”来反衬人们的“忙”，巧作对照，情趣盎然（或：运用拟人手法，形象地写出了蚕妇们去后庭中栀子花的闲适自在。）
（二）名句赏析类
[题目形式]
（1） 从某句诗中领悟到什么人生哲理？
（2） 请谈谈对诗歌中千古传诵的名句的理解。
（3） 某诗句历来受到人们的赞赏，请分析原因。
[应对策略]
这类题主要考查学生对诗歌中被后人传诵的名句的理解和赏析能力。这类题多为开放题，答案不要求统一，要掌握常见的鉴赏评价的角度：能指出写景特点（如景物的色彩、近景远景的结合等）或采用的修辞手法（如拟人、比喻等）或用词的生动形象等，并且还要说出表达了诗人怎样的思想感情或给人怎样的启示和思考。
[题型示例]
（2009年江苏连云港市）阅读下面这首唐诗，回答后面的问题。
酬乐天扬州初逢席上见赠
刘禹锡
巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
问题：“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”
这两句因为蕴含深刻的哲理而被后世广为传诵，请谈谈你从这两句诗中领悟到了什么？
解析：这两句诗之所以被后人传诵，是因为它是通过对景物的描写向人们揭示了深刻的哲理。首先应明确景物的特点，可理解为：翻覆的船只旁仍有千千万万的帆船经过；枯萎的树木前面也有万千林木欣欣向荣。然后说出这句诗所蕴含的哲理，答案不要求统一，示例供参考，（1）人在逆境面前，要积极进取，振作精神，面向未来（要有坚定的信心和执著的信念）；（2）痛苦、困难、挫折、失意都是暂时的，理想、光明、胜利就在前头；（3）新事物必将取代旧事物，这是事物发展的必然规律。（答出一点即可）
（三）主旨情感类
[题目形式]
（1） 诗歌表达了作者怎样的思想感情？
（2） 描写了怎样的景物？营造了怎样的氛围？
（3） 塑造了怎样的形象，抒发了诗人怎样的情感？
[应对策略]
这种题型主要考查我们对诗歌的主题思想和情感态度的领悟。解答这类题要用一句话概括诗歌形象的特点，并根据所描绘的形象特点及作家的风格（豪放、婉约、沉郁顿挫）来推断诗人的情感态度。初中阶段所学诗歌情感大体可分为：离别思念、爱国思乡、友情、爱情、热爱大自然、关心民生等。
[题型示例]
（2009浙江义乌） 钟山①即事②
宋•王安石
涧水无声绕竹流，竹西花草弄春柔。
茅檐相对③坐终日，一鸟不鸣山更幽。
［注释］①钟山：山名。②即事：有感于当前事物的诗，常被冠以“即事”之类的题目。③相对：对着山。
问题：全诗表现出诗人怎样的心情？
解析：按应对策略所述，解答这类题目时，先概括诗歌形象的特点，通过“涧水无声”“一鸟不鸣”“山更幽”这些词语可以概括出钟山环境清幽的特点。然后联系写作背景，王安石晚年变法失利后，辞官隐居钟山，过上了闲适的生活，这首诗是作者日游钟山时所写的。因而答案为：表现了诗人悠闲平和以及对自然美景的喜爱之情。（意思基本对也给分）
（四）想象描述类
[题目形式]
（1） 诗歌展现了一幅怎样的画面？用简洁优美的语言进行描绘。
（2） 展开想象，用形象的语言描绘诗歌优美的意境。
[应对策略]
这种题型主要考查学生对诗歌内容的理解和对所描述画面的想象。解答这类题目要在读懂诗歌、理解内容的基础上，发挥联想和想象，扣住画面，抓住形象，用生动、流畅的语言加以描述，不能偏离诗歌的意境、主题和诗人的情感。
[题型示例]
（2009四川内江） 读《望江南》，回答下列问题
梳洗罢，独倚望江楼。
过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠。
肠断白蘋洲。
问题：本词给人们展示了一幅优美的画面，试用简洁优美的语言进行描绘(100字内)。
解析：这是一道典型的想象描述类诗歌鉴赏题，有字数限制，题干中的关键词语是“画面”——即要求全词以“画面”形式再现出来，描绘时要将“千帆”“斜晖”“江水”“白蘋洲”
等形象无一遗漏地一一再现。此外答题时还要注意用语的简洁优美。示例：一个女子早晨起来梳洗完毕，独自凭楼远眺江水，等待思念的人儿归来。江中千帆竞发，不知不觉，已至傍晚时分，远方的亲人迟迟未归，此时只有落日的余晖含情凝视着悠悠江水，让人日日愁肠寸断于白蘋洲头。
（五）表达技巧类
[题目形式]
（1） 诗歌在写法上有什么特点？试举例分析说明。
（2） 诗歌运用了什么修辞手法？具有怎样的表达效果？
（3） 诗歌是怎样抒发作者的情感的？
[应对策略]
这种题型主要考查我们对诗歌表现手法的赏析和领悟。首先要了解常见的表达技巧，它包括：（1）修辞方法，主要包括比喻、拟人、对偶、夸张、对比、比兴等；（2）表现手法（写作手法或艺术手法），主要包括托物言志、动静结合、虚实相间、小中见大、以乐写哀、烘托渲染、对比映衬、多角度描写等；（3）表达方式，主要有描写，议论，抒情，抒情方式主要是直抒胸臆和间接抒情，而间接抒情又包括借景抒情、情景交融、寓情于景等。鉴赏时要准确指出诗中运用的修辞方法（或表现手法或抒情方式），然后结合诗句和具体词语作分析，分析时要指出这种表达技巧表现了什么内容，抒发了什么样的思想感情。
一、阅读下面的诗歌，完成8-9题。（3分）
兰溪棹歌① 戴叔伦
凉月如眉挂柳湾，越中山色镜中看。兰溪三日桃花雨，半夜鲤鱼来上滩。
【注释】①兰溪，在今浙江兰西县西南。棹（zhào）歌：船歌。
8.对兰溪山水的美妙景致，作者主要是通过“□□□”一词启发读者去想象的。（1分）
9.“半夜鲤鱼来上滩”一句极为生动传神，写活了诗歌意境，请你发挥想象，对这句诗的画面加以描写。（2分）
二、阅读杜牧《赤壁》，回答问题
赤壁 杜牧
折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
（1）在初中阶段我们学习了几十首古诗词，有的咏史，有的写景，有的叙事……请问杜牧的《赤壁》属于那一种写法？本诗在运用这种写法上有什么特点？
（2）“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”一句中“东风”指什么？简要谈谈你对这句诗句的理解。（3分）
三、阅读下面的宋词，回答7～8题。门分）
水调歌头
丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作才匕篇，兼怀子由。
明月儿时有？把酒问青天。不多。天上官闭，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉，高处不胜寒。何似在人间。转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婢娟。
7．请就词中加线句子的内容质疑（只提一个疑问，不作答）。（2分）
答：
8．简析“转朱阁，低椅户，照无眠”一句中加着重号词语的表达效果。（2分）
答：
四、阅读下面这首唐诗，回答7-9题。（5分）
钱塘湖春行
孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
7．这首诗的作者是 ，诗中他最迷恋“ ”这一景致。（1分）
8．展开联想和想象，用简明形象的语言描绘出“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”所展现的画面。（2分）
9．这首诗表达了作者怎样的思想感情？（2分）
五、阅读下面古诗，完成后面题目。（4分）
春望 杜甫
国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。
14.本诗首联作者写春望所见。一个“_________________”字，使人怵目惊心；一个“深”字，让人_________________。虽是写景，但实为抒感，寄情于物，托感于景。（2分）
15.请对本诗尾联刻画的诗人形象作简要赏析。（2分）
六、阅读古诗《过零丁洋》，完成10-11题。（4分）
过零丁洋 文天祥
辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死？留取丹心照汗青。
10．“文章本天成，妙手偶得之”。在诗的颈联，诗人很巧妙地借“惶恐滩”和“零丁洋”两个地名，写出了 和 ，地名与处境融合在一起，恰到好
处地表现了诗人当时的心境。（2分）
11．“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”是千古传诵的名句，影响深远。请说说你的理解。（2分）
七、阅读下面一首唐诗，完成7—8题。（5分）
使至塞上 王维
单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。
大漠孤烟直，长河落日圆，萧关逢候骑，都护在燕然。
7.为什么说这是一首边塞诗？结合诗句具体说明。（2分）
8.颈联中的“直”、“圆”两字用得十分传神，请说说它们的好处。
八、古诗词鉴赏。（3分）
次北固山下
【唐】王湾
客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。
7.展开想象，用生动形象的语言描绘“潮平两岸阔，风正一帆悬”展现的画面。（2分）
8.这首诗表达了诗人怎样的思想感情？（1分）
九、阅读下面的文字，完成8-25题。
（一）
旅夜书怀 杜甫
细草微风岸，危樯独夜舟。 星垂平野阔，月涌大江流。
名岂文章著，官因老病休。 飘飘何所似，天地一沙鸥。
8.分析颔联中“垂”“涌”二字的好处。（3分）
9.诗的尾联在写法上有什么特色？（2分）
10.这首诗抒发了作者怎样的感情？（2分）
十、①万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。
②归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。
③爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床。脱我战时袍，著我旧时裳。当窗理云鬓，对镜帖花黄。出门看火伴，火伴皆惊惶。同行十二年，不知木兰是女郎。
5.解释下面加点的词。（2分）
①策勋十二转 ②当户理红妆
6.第①段画线句意在表达什么？（2分）
7.从遣词造句角度赏析第③段画线句。（2句）
三。课内古诗词鉴赏
（一） 望 岳
1、“ 阴阳割昏晓”写出了泰山 的特点。
2、“会当凌绝顶，一览众山小”蕴涵了怎样的人生哲理？
3、请从“钟”“割”字入手，对“造化钟神秀，阴阳割昏晓”作简要分析
（二） 春 望
1、诗题为“春望”诗人望到了春天的哪些景物？
2、颔联中的“溅”和“惊”字在诗人表达“感时”、“恨别”的情感起了重要作用。结合全诗简要分析。
3、诗句“城春草木深”中的“深”能否改为“生”？为什么？
（三） 《归园田居(其三)》
1、“草盛豆苗稀”中的“盛”和“稀”的对比，说明了什么？
2、“晨兴理荒秽，带月荷锄归”这两句诗描写的是一种 的田园生活。这种生活在陶渊明的其他诗中也有反映，如： 。
3、“但使愿无违”中的“愿”指 。
（四） 使 至 塞 上 王维
1、根据此诗写出四种西北高原特色的自然景物。
2、赏析“大漠孤烟直， 长河落日圆”中“直”、“圆”的写作妙处。
3、赏析“征蓬出汉塞，归雁入胡天”。
（五） 渡荆门送别 李白
1、请用形象、生动的语言描绘一下颔联所展现的图景，并赏析.
2、试赏析尾联“仍怜故乡水，万里送行舟”。
3. 赏析”月下飞天镜，云生结海楼。”
（六） 登岳阳楼(其一) 陈与义
1、试赏析尾联“白头吊古风霜里，老木沧波无限悲”
2、诗中表现岳阳楼宏伟气势的句子是 。
（七） 十一月四日风雨大作 陆游
1、一个“僵”字，写出了诗人老年生活的 。
2、“夜阑卧听风吹雨”既是眼前 的描写，又象征 。抒了 。
（八） 鲁山山行 梅尧臣
1、诗人山行中的“所见是 ；“所感 。
2、“幽径独行迷”句中“迷”字传神，欣赏其妙处。
3、尾联“人家在何许？云外一声鸡”有何言外之意？
（九） 望洞庭湖赠张丞相 孟浩然
1、诗的三、四句“蒸”、“撼”写得非常有气势，赏析其写作妙处。
2、尾联表达了诗人怎样的情感？
（十） 长 歌 行 汉乐府
1、诗的最后两句精炼醒目，与岳飞《满江红》中的“（莫等闲， 。）”有异曲同工之妙。
2、这首一首咏物诗，采用托物言志的手法，通过自然景物的盛衰规律来警示人们要 。
（十一） 黄 鹤 楼 崔 颢
1、这首诗的前四句书写人去楼空、世事苍茫的感慨其中两个“空”字写得好，简要分析好在何处？
2、“日暮乡关何处是，烟波江上使人愁”为咏黄鹤楼的绝唱，在这里写出了诗人怎样的情怀？
十二 文言文基础知识篇
八年级上册
第五单元
21．《桃花源记》
字词
1. 捕鱼为业。
2. 缘溪行
3. 忽逢桃花林，夹（jiā）岸数百步，
4. 芳草鲜美，落英缤纷。
5. 渔人甚异之，
6. 欲穷其林。
7. 林尽水源，便得一山。
8. 仿佛若有光。
9. 便舍船，从口入。
10. 豁（huò）然开朗
11. 土地平旷，屋舍（shè）俨（yǎn）然。
12. 有良田美池桑竹之属。
13. 阡陌交通
14. 悉如外人，黄发垂髫（tiáo），并怡然自乐。
15. 乃大惊，
16. 具答之。便要（yāo）还家，
17. 咸来问讯。
18. 自云先世避秦时乱，
19. 率妻子邑（yì）人来此绝境，
20. 遂（suì）与外人间（jiàn）隔
21. 乃不知有汉，无论魏晋
22. 此人一一为（wéi）具言所闻，
23. 皆叹惋（wǎn）。
24. 渔人各复延至其家
25. 此中人语(yù)云：“不足为（wèi）外人道也。”
26. 既出，得其船，
27. 便扶向路，处处志之。
28. 及郡（jùn）下，诣（yì）太守,说如此。
29. 寻向所志
30. 欣然规往
31. 寻病终, 后遂无问津者
句子翻译
1. 夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。
2. 渔人甚异之，复前行，欲穷其林。
3. 初极狭，才通人。
4. 复行数十步，豁然开朗。
5. 土地平旷，屋舍俨然。有良田美池桑竹之属。
6. 阡陌交通，鸡犬相闻。
7. 其中往来种作，男女衣着，悉如外人，
8. 黄发垂髫，并怡然自乐。
9. 村中闻有此人，咸来问讯。
10. 自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境， 不复出焉，遂与外人间隔。
11. 问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。
12. 此人一一为具言所闻，皆叹惋。
13. 此中人语云：“不足为外人道也。”
14. 既出，得其船，便扶向路，处处志之。
15. 及郡下，诣太守,说如此。
16. 寻向所志，遂迷，不复得路。
17.未果，寻病终, 后遂无问津者
问答题
1. 作者在文中寄托了怎样的社会理想？这个理想在当时能否实现？
2.作者为什么要描绘一个世外桃源？今天我们怎样看待这个理想？
3.文中从哪些方面来描绘这个世外桃源？（用原文回答）
划分朗读停顿
渔人甚异之
自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境， 不复出焉
遂与外人间隔
乃不知有汉
此人一一为具言所闻
不足为外人道也
后遂无问津者
22.《陋室铭》
字词
1. 有仙则名。
2. 有龙则灵
3. 斯是陋室，惟吾德馨
4. 苔痕上阶绿
5. 谈笑有鸿儒，往来无白丁
6. 可以调素琴
7. 无丝竹之乱耳，无案牍之劳形
句子翻译
1. 斯是陋室，惟吾德馨。
2. 苔痕上阶绿，草色入廉青。
3. 谈笑有鸿儒，往来无白丁。
4. 无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。
问答题
1.作者为什么要为陋室做铭？
2.作者从哪几个方面来描写陋室？主旨句是那句？
3.引用孔子的话有什么作用？
4.开篇为什么从山和水写起？
5.文中为什么样提起诸葛庐，子云亭？
6.无丝竹之乱耳，无案牍之劳形有什么言外之意？
《爱莲说》字词
一、水陆草木之花，可爱者甚蕃。
二、晋陶渊明独爱菊。
三、世人甚爱牡丹
四、予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，
五、不蔓不枝
六、亭亭净植
七、可远观而不可亵玩焉。
八、予谓菊
九、陶后鲜有闻
十、宜乎众矣！
句子翻译
1. 水陆草木之花，可爱者甚蕃。
2. 予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
3．菊之爱，陶后鲜有闻。
4． 牡丹之爱，宜乎众矣！
问答题
1.作者从哪几个角度写莲花？写出了怎样的品质？
2.文中以莲喻君子，但还写牡丹菊花，作者的用意是什么？
3.文章表达了作者怎样的生活态度？
4.本文主要写的是莲之爱，为什么还要写菊之爱和牡丹之爱？
5.牡丹，“花之富贵者也……牡丹之爱，宜乎众矣！”有什么言外之意？
6.“近朱者赤，近墨者黑”是与文中出淤泥而不染观点相反，你更倾向于那种，谈谈你的看法？
划分朗读停顿
世人甚爱牡丹
予独爱莲之出淤泥而不染
可远观而不可亵玩焉
水陆草木之花，可爱者甚蕃
23《核舟记》
字词
1能以径寸之木，
2.为宫室、器皿
3.罔(wǎng)不因势象形
3.尝贻(yí)余核舟一
4.舟首尾长约八分有（yòu)奇(jī)
5. 高可二黍(shǔ)许
6.中轩敞(chǎng)者为舱
7.箬(ruò)篷覆之
8.启窗而观
9.石青糁(sǎn)之
10.中峨冠而多髯(rán)者为东坡
11.鲁直居左
12东坡右手执卷端
13.其两膝相比者
14.佛印绝类弥勒
15.黄不属（shǔ)
16.诎(qū)右臂支船
17.左臂挂念珠倚之
18.居右者椎(zhuī）髻(jì)仰面
19.左手倚一衡木
20.其人视端容寂
21.其船背稍夷，
22.钩画了了
23.为字共三十有四
24.而计其长曾不盈寸
25.盖简桃核修狭者为之
26.技亦灵怪矣哉！
翻译句子
1.能以径寸之木，为宫室、器皿、人物，以至鸟兽、木石，罔不因势象形，各具情态。尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云。
2.舟首尾长约八分有奇，高可二黍许。中轩敞者为舱，箬篷覆之。
3.中峨冠而多髯者为东坡，
4.其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏、黄不属
5.其人视端容寂，若听茶声然。
6.而计其长曾不盈寸。盖简桃核修狭者为之。嘻，技亦灵怪矣哉！
问答题
文章介绍核舟，为什么先从舟的中间部分写起？
划分朗读停顿
尝贻余核舟一
舟首尾长约八分有奇
高可二黍(shǔ)许
中轩敞(chǎng)者为舱
中峨冠而多髯(rán)者为东坡
其人视端容寂
为字共三十有四
盖简桃核修狭者为之
罔不因势象形，各具情态
24.《大道之行也》字词
1. 大道之行也，天下为公
2. 选贤与能，讲信修睦
3. 故人不独亲其亲
4. 不独子其子
5. 矜、寡、孤、独
6. 男有分，女有归
7. 货恶其弃于地也，不必藏于己
8. 是故谋闭而不兴
9. 盗窃乱贼而不作
10. 故外户而不闭
11. 是谓大同
句子翻译
1. 故人不独亲其亲，不独子其子，
2. 男有分，女有归。
3. 货恶其弃于地也，不必藏于己；
4. 力恶其不出于身也，不必为己。
是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。
问答题
1.大同社会的基本特征是什么？（原文回答）本文从哪几个方面来说明这个特征。
2.大同社会和陶渊明描绘的那个世外桃源有没有相似的地方？
3.大道和大同各指什么？
划分朗读停顿
故人不独亲其亲，不独子其子，
货恶其弃于地也，不必藏于己；
力恶其不出于身也，不必为己
是故谋闭而不兴
25《杜甫诗三首》
字词
1.齐鲁青未了
2.造化钟神秀
3.荡胸生曾云
4.决眦入归鸟
5.会当凌绝顶
6.浑欲不胜簪。
7.老翁逾墙走
8.吏呼一何怒
9听妇前致词：三男邺城戍。
10.一男附书至
11.存者且偷生，死者长已矣！
12.室中更无人
13.犹得备晨炊
14.如闻泣幽咽
翻译句子
1．存者且偷生，死者长已矣！
2，夜久语声绝，如闻泣幽咽。
问答题
1.“会当临绝顶，一览众山小”如何理解？
2.“造化钟神秀，阴阳割昏晓”中“割”有什么特殊效果？
3.赏析“感时花溅泪，恨别鸟惊心”
4.赏析“烽火连三月，家书抵万金”
5.“国破山河在，成春草木深”“破”和“深”如何理解？
6.《石壕吏》主旨是什么？
7.杜甫诗题目是石壕吏，但是却只写一句石壕吏，这怎样理解？这采用什么写法？
8.有人说唐军镇压安史之乱是正义的，老翁逃走是不爱国的表现，你是怎样看的？
9.比较《春望》之“望”和《望岳》之“望”的不同？
第六单元
26.《三 峡》
1.填空题。《三峡》选自《 》，三峡是 、 和 的总称，在重庆市 _____________和湖北宜昌之间。作者 ，字 ， __________(朝代） 学家，撰《 》。
3.解释下列字词的意思。
①清荣峻茂，良多趣味（ ） ②两岸连山，略无阙处（ ）
③绝巘多生怪柏（ ）（ ） ④至于夏水襄陵，沿溯阻绝（ ）（ ）
⑤虽乘奔御风，不以疾也（ ）（ ） ( ) ( )
⑥猿鸣三声泪沾裳（ ） ⑦空谷传响，哀转久绝（ ）
（8）重岩叠嶂 ( ) （9）自非亭午夜分 不见曦月 ( ) ( )
（10）常有高猿长啸，属引凄异 （11）素湍绿潭，回清倒影
4.翻译下面的句子。
⑴至于夏水襄陵，沿溯阻绝
⑵春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影
⑶自非亭午夜分不见曦月
⑷虽乘奔御风不以疾也
⑸常有高猿长啸，属引凄异
5.理解性背诵
（1）写山连绵不断（长）的句子：
⑵写山高峻的句子：
从侧面烘托山峰陡峭幽邃的一句：
⑶写夏水水势凶险的句子：
水流湍急的句子：
⑷写春冬三峡水的特点的句子：
⑸烘托三峡秋景凄凉的语句是；
(6)文章花了大量笔墨，运用正面描写的手法直接描绘三峡的景物，而第四段中却写到“渔者歌曰”，这是采用的 描写手法，其作用是 。
(7).2003年6月，世界人民见证了“三峡蓄水315”高峡出平湖的壮丽景象，郦道元所描述的昔日渔者歌曰“___________________________________________”的三峡秋日的凄异景象将一去不复返。
(8).由李白的“________________________________________________________________”这一诗句，你想到《三峡》中与此意境相同的句子是：朝发白帝，暮到江陵。
6、简答：
1 作者依次写了三峡哪些季节的景？这些景象有一种怎样的美感？
2 .“渔者歌”有什么作用？
3.作者为什么先写夏水？又为什么先写山，后写水？
4.划分朗读停顿：
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处
自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。
虽乘奔御风不以疾也
27.短文两篇
《答谢中书书》
1..填空题。
《答谢中书书》作者 ，字 ，号 ，有“ ”之称。谢中书即 。
2.解释文中加点的词语
⑴五色交辉 ⑵晓雾将歇 （3）.四时俱备
（4）晓雾将歇 （5）未复有能与其奇者
（6.）夕日欲颓，沉鳞竞跃 （ 7）.实是欲界之仙都 （8）答谢中书书
3.翻译下列句子
⑴高峰入云，清流见底 ________________________________________________
⑵两岸石壁，五色交辉 ________________________________________________
⑶夕日欲颓，沉鳞竞跃 ______________________________________________
⑷实是欲界之仙都 __________________________________________________-
⑸自康乐以来，未复有能与其奇者。
4.探讨
⑴.本文第一句话“山川之美，古来共谈”在全文结构上起什么作用？
⑵.全文抓住哪一个字去写？共描写了哪些景物？这些景物有哪些特点？
⑶.文中所提到的“康乐”是指谁？作者举他有什么深意？
⑷.文中哪些语句写山，哪些语句写川，请在原文上用波浪线画出。
⑸. “自康乐以来，未复有能与其奇者。”这句话的言外之意是什么？表达了作者怎样的感情
言外之意是自从南朝谢灵运以来，只有自己才会欣赏这种奇境。表达了作者对谢灵运的仰慕之情，又抒发了欣赏山水时不同凡响的审美感受，以及自我欣赏、自鸣得意之情。
划分朗读停顿
实是欲界之仙都 -
自康乐以来，未复有能与其奇者。
《记承天寺夜游》
1. 本文选自《_______________》，我国 民间有“一门三父子，都是大文豪”的说法，其中的“三父子”是本文的作者____________，其弟____________、其父_____________。合称“三苏”。他们也是“____________________”中的三位，其余五位是宋代的 、 、 ，以及唐代的 、 。
2. 解释下列语句中加点词的意义。2解释下面的加点词
⑴念无与为乐者( ) ⑵遂至承天寺( )
⑶怀民亦未寝( ) ⑷相与步于中庭( )
(5)庭下如积水空明，水中藻，荇交横，盖竹柏影也。 (6)但少闲人如吾两人耳
3.把下列句子译成现代汉语。
⑴怀民亦未寝，相与步于中庭
⑵庭下如积水空明，水中藻，荇交横，盖竹柏影也。
⑶何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人耳。
4. 阅读理解。
①作者在本文中描写月下空明景色的句子是________________，__________________，___________________。
②作者因景抒怀，表达复杂微妙感情的句子是________________，__________________，___________________。
5）. 品味文中加横线的句子，说说其中蕴涵着作者哪些复杂微妙的感情。
答：_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
6）.“积水空明，藻荇交横”分别比喻什么？表现了景物什么特点？
7）．本文描写了哪些景物？目的是什么？
8）．写景中表现了作者怎样的心境？
9）．想像一下作者与张怀民散步是什么心情。
10）．“何处无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳”表达了作者怎样微妙复杂的感情？（文尾通过“闲人”表达了怎样的感情？怎样理解“闲人”的含义？）
11）．结尾惋惜无人赏月，暗示了什么？
世人大多热中名利，为俗务所累。
12）．文中紧扣“闲”字组织文章，“闲人”是点睛之笔，，“闲”表现在何处？（摘引文中句回答）
6．划分朗读停顿：
念 无 与 为 乐 者
但 少 闲 人 如 吾 两 人 者 耳
遂 至 承 天 寺 寻 张 怀 民
庭 下 如 积 水 空 明
水 中 藻 荇 交 横
盖 竹 柏 影 也
28.《观潮
1. 解释句中加点字的意思。
①方其远出海门（ ） ②吞天沃日（ ）
③则一舸无迹（ ） ④乘骑弄旗标枪舞刀（ ） （ ）
⑤饮食百物皆倍穹常时（ ） ⑥则僦赁看幕，虽席地不容间也（ ） （ ）
⑦倏尔黄烟四起（ ） ⑧）江干上下十余里间，珠翠罗绮溢目（ ）
（9）自既望以至十八日为盛 （10）仅有敌船为火所焚，随波而逝
（11）皆披发文身 （12）溯迎而上，出没于鲸波万仞中
（13）而旗尾略不沾湿
（14）则玉城雪岭际天而来
2.理解性背诵
⑴写参演舰之多的句子是
⑵写阵势变化多端的句子是
⑶写水兵在船上演练技艺之高的句子是
⑷写双方习战之激烈的句子是
⑸写声势之大的句子是
3.翻译下列句子。
①方其远出海门，仅如银线；既而渐进，则玉城雪岭际天而来。
②既而尽奔腾分合五阵之势。
③出没于鲸波万仞中。
④仅有敌船为火所焚
⑤吴儿善泅者数百，皆披发文身。
5.探讨
⑴作者对潮水的描写由______而______ ，对潮水从形、色、声、势四个方面进行描绘，请用原文回答. 写“形“的句子_______________________________写“色”的句子是____________________________________ 写“声”的句子是__________________________写“势”的句子是_________________
划分朗读停顿
天 下 之 伟 观 也
方 其 远 出 海 门
则 玉 城 雪 岭 际 天 而 来
既 而 尽 奔 腾 分 合 五 阵 之 势
并 有 乘 骑 弄 旗 标 枪 舞 刀 于 水 面 者
倏 尔 黄 烟 四 起，人 物 略 不 相 睹
吴 儿 善 泅 者 数 百，皆 披 发 文 身
出 没 于 鲸 波 万 仞 中
而 旗 尾 略 不 沾 湿
江干上下十余里间，珠翠罗绮溢目
饮 食 百物 皆 倍 穹 常 时
29.《湖心亭看雪》
1.填空。
本文选自《 》，作者 字 ，号 ， （朝代）山阴人，明亡后不仕。
2.解释下列加点字的含义。
①更定 ②湖中人鸟声俱绝
③余拿一小船 ④拥毳衣炉火
⑤独往湖心亭看雪 ⑥雾凇沆砀
⑦焉得更有此人 ⑧余强饮三大白而别
⑨客此 ⑩及下船
（11）天与云与山与水，上下一白 （12）与余舟一芥
3.用现代文写出下面句子的意思。
⑴雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白
⑵惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已
⑶见余，大喜曰：“湖中焉得更有此人
(4)湖中焉得更有此人！
(5).莫说相公痴，更有痴似相公者。
4.探讨
(1)文中描写雪后西湖全景的句子是__________________________设造了静寂、空旷、混沌的境界。
(2)文中描写西湖近景的句子是______________________________________其中使用了夸张的修辞手法，形象地描绘出了眼前景物的渺小、微弱，与旷远莽苍的大自然进行对比。
3)最后用舟子的话作结，有何意义
结尾引用舟子的话“莫说相公痴，更有痴似相公者”一个“痴”字，似贬实褒，对作者到湖心亭看雪这一行为给予了肯定和赞赏，不仅如此，还包括了对作者的品味、人格的肯定和赞赏。
(4)“痴”与课文第一段哪句话相呼应？写出作者什么心情？
（5)请你写出两句写雪景的诗句。
⑹文中哪些语句表达了作者的情感（在原文中画出）。流露出作者怎样的感情。
划分朗读停顿
湖 中 人 鸟 声 俱 绝
拥 毳 衣 炉 火
独 往 湖 心 亭 看 雪
湖 中焉 得 更 有 此 人
惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已
通假字归纳：
通假 读音 字义 例句 出处
要——邀 yāo 邀请 便要还家 《桃花源记》
具——俱 jù 详尽 具答之 《桃花源记》
有——又 yòu 用来连接整数和零数 八分有奇 《核舟记》
诎——屈 qū 弯曲 诎右臂支船 《核舟记》
衡——横 héng 横着的 左手倚一衡木 《核舟记》
甫——父 fǔ 男子美称，多附于字之后 虞山王毅叔远甫刻 《核舟记》
简——拣 jiǎn 挑选 盖简桃核修狭者为之 《核舟记》
与——举 jǔ 选拔 选贤与能 《大道之行也》
矜——鳏 guān 老而无妻的人 矜、寡、孤、独 《大道之行也》
曾——层 céng 重叠 荡胸生曾云 《望岳》
阙——缺 quē 中断 略无阙处 《三峡》
八年级下册
文言文基础篇
一、常用文言词语解释
《与朱无思书》
1、从流漂荡 2、水皆缥碧 3、猛浪若奔
4、负势竞上 5、互相轩邈 6、泠泠作响
7、嘤嘤成韵 8、蝉则千转不穷 9、鸢飞戾天者
10、经纶事务者
《五柳先生传》
1、先生不知何许人也 2、每有会意 3、亲旧知其如此
4、造饮辄尽 5、期在必醉 6、曾不吝情去留
7、环堵萧然 8、箪瓢屡空 9、宴如也
10、不戚戚于贫贱 11、不汲汲于富贵 12、其言兹若人之俦乎
13、衔觞赋诗
《马说》
1、祗辱于奴隶人之手 2、骈死于槽枥之间 3、不以千里称也
4、一食或尽粟一石 5、食马者不知其能千里而食也
6、才美不外见 7、食之不能尽其材 8、策之不以其道
10、鸣之而不能通其意 9、且欲与常马等不可得
11、执策而临之 12、其真无马邪
《送东阳马生序》
1、无从致书以观 2、每假借于藏书之家 3、走送之
4、不敢稍逾约 5、既加冠 6、益慕圣贤之道
7、又患无硕师名人与游 8、从乡之先达执经叩问
9、尝趋百里外 10、援疑质理 11、礼愈至
12、俟其欣悦 13、负箧曳屐 14、四支僵劲不能动
15、媵人持汤沃灌 16、同舍生皆被绮绣 17、腰白玉之环
18、右备容臭 19、烨然若神人 20、略无慕艳意
21、余则 袍敝衣处其间
《小石潭记》
1、水尤清洌 2、参差披拂 3、潭中鱼可百许头
4、怡然不动 5、 尔远逝 6、往来翕乎
7、斗折蛇行 8、其岸势犬牙差互 9、凄神寒骨
10、悄怆幽邃 11、以其境过清
《岳阳楼记》
1、滕子京谪守巴陵郡 2、此则岳阳楼之大观也
3、乃重修岳阳楼 4、属予作文以记之 5、横无际涯
6、朝晖夕阴 7、百废具兴 8、前人之述备矣
9、然则北通巫峡 10、南极潇湘 11、迁客骚人
12、若夫淫雨霏霏 13、连月不开 14、日星隐曜
15、樯倾楫摧 16、薄暮冥冥 17、则有去国怀乡
18、忧谗畏讥 19、至若春和景明 20、波澜不惊
21、沙鸥翔集 22、郁郁青青 23、而或长烟一空
24、静影沉璧 25、此乐何极 26、宠大辱偕忘
27、居庙堂之高则忧其民 28、予尝求古仁人之心
29、或异二者之为 30、把酒临风 31、先天下之忧而忧
32、后天下之乐而乐 33、微斯人 34、吾谁与归
《醉翁亭记》
1、望之蔚然而深秀者 2、有亭翼然临于泉上者
3、醉翁之意不在酒 4、得之心而寓之酒也
5、云归而岩穴暝 6、晦明变化者 7、野芳发而幽香
8、佳木秀而繁阴 9、伛偻提携 10、杂然而前陈者
11、宴酣之乐 12、非丝非竹 13、觥筹交错
14、颓然乎其中者 15、树林阴翳 16、太守谓谁
17、而不知太守之乐其乐也
二、通假字
1、蝉则千转不穷 2、窥谷忘反
3、食马者不知其能千里而食也 4、才美不外见
5、食之不能尽其材 6、其真无马邪
7、四支僵劲不能动 8、同舍生皆被绮绣
9、百废具兴 10、属予作文以记之
11、玉盘珍羞直万钱 12、玉盘珍羞直万钱
十三 八年级上册课内文言文阅读篇
（一）林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属，阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人；黄发垂髫，并怡然自乐。
见渔人，乃大惊，问所从来，具答之，便要还家，设酒杀鸡作食，村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉；遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日辞去，此中人语云：“不足为外人道也！”
⒈解释加点字
⑴具答之（ ） ⑵有良田美池桑竹之属（ ） ⑶ 屋舍俨然（ ）
⑷各复延至其家（ ） ⑸乃不知有汉（ ） ⑹便要还家（ ）
⒉下列加点字与“皆叹惋”句中的“皆”字意义不同的是（ ）
A、男女衣着，悉如外人 B、村中闻有此人，咸来问讯
C、而两狼之并驱如故 D、黄发垂髫并怡然自乐
⒊有些成语出自本文，请写出两个 、
⒋下列加点词语用法与其他三项不同的是（ ）
A、阡陌交通 B、率妻子邑人来此绝境 C、无论魏晋 D、设酒杀鸡作食
⒌翻译句子
（1）此人一一为具言所闻，皆叹惋。
译文：
（2）自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境
译文：
⒍留白，是绘画艺术的一种手法，文学创作中也不乏“留白”，它给读者留下了许多想像的空间，你认为本文何处运用了这种手法，试简要分析。
（二）山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有?
⒈《陋室铭》是古代散文中的名篇，采用了 的写法。
⒉解释下列句中加点的字。
(1)有仙则名( ) (2)斯是陋室( )
(3)惟吾德馨( ) (4)无案牍之劳形( )
⒊“无丝竹之乱耳”中的“之”字与下列各句加点的“之”字用法相同的一项是( )
A. 策之不以其道 B．予独爱莲之出淤泥而不染
C．多助之至，天下顺之 D．燕雀安知鸿鹄之志哉
⒋翻译下面的句子。
无丝竹之乱耳，无案牍之劳形
⒌作者引用“南阳诸葛庐，西蜀子云亭”的典故是为了说明（ ）
A.自己和诸葛亮、扬雄一样都居住在陋室中。
B.自己的陋室可以和诸葛庐、子云亭齐名。
C.以古代名贤自况，表明自己也具有古代名贤的志趣和抱负。
D.表明作者怀念诸葛亮、扬子云。
（三）水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。
⒈解释下列加点的词语。
⑴可爱者甚蕃（ ） ⑵濯清涟而不妖（ ）
⑶香远益清（ ） ⑷可远观而不可亵玩焉（ ）
⒉ 翻译文言语句
菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？
⒊ 选文第1节从 、 、 三个方面对莲花进行了描写。
⒋ 短文赞扬莲“出淤泥而不染”的高贵品质，实则是作者思想情怀的抒发，可现实生活中，有人却认为“近朱者赤，近墨者黑”。对这两种观点，你是怎样对待的？请简述理由。
⒌ 模仿例句，用同样的方法造句。
例句：我爱莲花，因为它出淤泥而不染，恰如清高正直，人格高尚的君子。
造句：我爱 ，因为它 。
（四）明有奇巧人曰王叔远，能以径寸之木，为宫室、器皿、人物，以至鸟兽、木石，罔不因势象形，各具情态。尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云。
舟首尾长约八分有奇，高可二黍许。中轩敞者为舱，箬篷覆之。旁开小窗，左右各四，共八扇。启窗而观，雕栏相望焉。闭之，则右刻“山高月小，水落石出”，左刻“清风徐来，水波不兴”，石青糁之。
⒈解释下列加点的词
⑴为宫室、器皿、人物 （ ） ⑵中轩敞者为舱（ ）
⑶舟首尾长约八分有奇 （ ） ⑷高可二黍许（ ）
⒉翻译下面句子
⑴尝贻余核舟一
⑵中轩敞者为舱，箬篷覆之
⒊选文中最能体现王叔远构思巧妙、技艺精湛的话是什么？（用文中的话回答）
⒋这件雕刻作品的主题是什么？（用文中的话回答）
⒌苏轼《赤壁赋》《后赤壁赋》中的名句分别刻在船窗左右的小窗上有什么作用？
（五）大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。
⒈解释下面加点的字
⑴不独亲其亲 （ ） ⑵男有分，女有归（ ）（ ）
⒉找出文中两个通假字并加以解释。
通 解释
通 解释
⒊翻译句子
（1） 货恶其弃于地也，不必藏于己
（2） 选贤与能，讲信修睦
⒋选文是从哪几个方面说明“大同社会”的特征的？
（六）自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”
1.解释下面加点的字。
⑴虽乘奔御风不以疾也（ ） ⑵晴初霜旦（ ）
2. 选出加点词词义相同的一项（ ）
A．或：或王命急宣 或以钱币乞之
B．故：故渔者歌曰 故余虽愚，卒获有所闻
C．绝：哀转久绝 沿溯阻绝
D．素：素湍绿潭 可以调素琴
3. 翻译下面的句子。
⑴至于夏水襄陵，沿溯阻绝
⑵素湍绿潭，回清倒影
4．文章花了大量笔墨，运用正面描写的手法直接描绘三峡的景物，而第四段中却写到“渔者歌曰”，这是采用的 描写手法，其作用是 。
5.文中对三峡景物的描写很有特色。请从文中再选出两处景物，仿照例句进行描写。
例：碧绿的潭水，怪异的松柏。
（七）①元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。②念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民。③怀民亦未寝，相与步于中庭。④庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。⑤何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人耳。
⒈解释下面的加点词
⑴念无与为乐者( ) ⑵遂至承天寺( )
⑶怀民亦未寝( ) ⑷相与步于中庭( )
⒉用现代汉语翻译“但少闲人如吾两人耳”。
⒊本文集中写景的句子是第 句，其主要内容可用4个字概括为：
⒋这篇文章主要表现了作者 的心境。
（八）山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣。夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。
⒈解释文中加点的词语
⑴五色交辉（ ） ⑵晓雾将歇（ ）
⑶夕日欲颓（ ） ⑷沉鳞竞跃（ ）
⒉翻译文中画横线句
⑴山川之美，古来共谈。
⑵自康乐以来，未复有能与其奇者。
⒊发挥想像，描述一下画浪线句子所呈现的景象。
⒋这篇小品文写景富有特色，有极高的文学价值，请作简要的赏析。
（九）浙江之潮，天下之伟观也。自既望以至十八日为盛。方其远出海门，仅如银线；既而渐近，则玉城雪岭际天而来，大声如雷霆，震撼激射，吞天沃日，势极雄豪。杨诚斋诗云“海涌银为郭，江横玉系腰”者是也。
每岁京尹出浙江亭教阅水军，艨艟数百，分列两岸；既而尽奔腾分合五阵之势，并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者，如履平地。倏尔黄烟四起，人物略不相睹，水爆轰震，声如崩山。烟消波静，则一舸无迹，仅有“敌船”为火所焚，随波而逝。
吴儿善泅者数百，皆披发文身，手持十幅大彩旗，争先鼓勇，溯迎而上，出没于鲸波万仞中，腾身百变，而旗尾略不沾湿，以此夸能。江干上下十余里间，珠翠罗绮溢目，四马塞途，饮食百物皆倍穹常时，而僦赁看幕，虽席地不容闲也。
1. 解释加点词的意义。
⑴方其远出海门（ ）⑵每岁京尹（ ）
⑶为火所焚（ ） ⑷四马塞途（ ）
2.选出加点字意义相同的一项（ ）
A．为：自既望以至十八日为盛 仅有“敌船”为火所焚
B．天：天下之伟观也 吞天沃日
C．百：艨艟数百 腾身百变
D．而：溯迎而上 而僦赁看幕
3. 选出加点字意义不同的一项（ ）
A．天下之伟观也 势极雄豪
B．则一舸无迹 仅有“敌船”为火所焚
C．吴儿善泅者数百 溯迎而上
D．分列两岸 江干上下十余里间
4.翻译下面的句子。
⑴仅有敌船为火所焚
⑵吴儿善泅者数百，皆披发文身。
（十）崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定，余拿一小船，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。
到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余，大喜曰：“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者!”
1.解释句中加点的字。
⑴是日更定（ ） ⑵余拿一小船（ ）
⑶拥毳衣炉火（ ） ⑷客此（ ）
2.用现代文写出下面句子的意思。
⑴雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白
⑵惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已
⑶见余，大喜曰：“湖中焉得更有此人
3.选出加点词意义相同的一项（ ）
A．白：上下一白 余强饮三大白而别
B．余：余住西湖 上下十余里间
C．更：是日更定 湖中焉得更有此人
D．及：及下船 及郡下
4.选出加点词意义不同的一项（ ）
A．舟子：舟子喃喃曰 左右舟子各一人
B．是：是日更定 是金陵人
C．绝：湖中人鸟声俱绝 哀转久绝
D．饮：拉余同饮 余强饮三大白而别
5.简答。
①文章的文眼是
②作者“雪”是按什么顺序？
6.请你写出两句写雪景的诗句。
八年级上册课内文言文测试参考答案
（一）1.详细 类 整齐的样子 邀请 竟然 通“邀”，邀请 2.C 3.世外桃源 无人问津等 4.D 5.⑴渔人把自己听到的时一一详细地告诉了桃花源村的人，他们都感叹起来。 ⑵村里的人自己说他们的祖先为了逃避秦时的战乱，领着妻子儿女和乡邻们来到这个跟人世隔绝的地方。
6.只要所选之句为读者留下了一定的想像空间，并能对此句作简要分析即可。示例：“此人一一为具言所闻，皆叹惋。”“具言”的内容和“叹惋”的是桃花源外世事变迁，人们饱经战乱之苦。
（二）1.托物言志 2.⑴出名 ⑵简陋 ⑶高尚、美好 ⑷使……劳累3.B 4.没有嘈杂的音乐扰乱两耳，没有繁杂的公文使身体劳累 5.C
(三)1.⑴多 ⑵美丽而不端重 ⑶更加 ⑷亲近而不庄重
2. 对于菊花的爱好，陶渊明之后就很少听到有人喜欢；对于莲的爱好，和我一样的还有什么人呢？
3. 生长环境、体态香气、品格气质
4.言之成理即可。5.略
（四）1.⑴雕刻 ⑵是 ⑶零数 ⑷左右
2.（1）（他）曾经送给我一个用果核雕成的小船。 （2）中间高起而宽敞的是船舱，（刻着）用竹叶做成的船篷覆盖着它。3.罔不因势象形，各具情态。4.大苏泛赤壁
5.构思的巧妙 说明是在泛游赤壁
（五）1.⑴以……为亲 ⑵职业 女子出嫁 2.矜，通“鳏”老而无妻的人。与，通“举”。选拔 3.⑴（人们）憎恶财货被抛弃在地上的现象（而要去收贮它），却不是为了独自享用 ⑵把有贤德、有才能的人选出来（给大家办事），（人人）讲求诚信，崇尚和睦。
4.（1）人人都能受到全社会的关爱。（2）人人都能安居乐业。（3）货尽其用，人尽其力。
（六）1.⑴飞奔的马 ⑵早晨 2.B 3.⑴至于夏天江水漫上丘陵的时候，下行和上行的航路都被阻绝了 ⑵雪白的急流，碧绿的潭水，回旋着清波，倒映着各种景物的影子 4.侧面描写（间接描写） 渲染出三峡秋景的凄清萧瑟。
5.例：飞悬的瀑布，悲凉的渔歌 险峻的山峰，凄厉的猿啼
（七）1.⑴考虑，想到⑵于是，就⑶睡觉⑷共同，一起 2.只是缺少像我俩这样的闲人罢了。 3. (即“庭下……盖竹柏影也”)概括：庭中月色(或：月色如水、月色空明)(只要能扣紧“月”来概括即可) 4.旷达、豁达
（八）1.⑴交相辉映 ⑵消散 ⑶坠落 ⑷潜游在水中的鱼 2.⑴ 山川景色的美丽，自古以来就是文人雅士共同赞叹的啊。⑵自从南朝的谢灵运以来，就再也没有人能够欣赏这种奇丽景色了。3.略4.略
（九）1.⑴当……时 ⑵年 ⑶烧 ⑷堵塞2.C 3.C 4.⑴只剩下被火烧毁的“敌船”，随着波浪流走了。⑵几百个善于泅水的吴中健儿，披散着头发，浑身刺着花绣
（十）1.⑴完了，结束 ⑵撑，划 ⑶穿 ⑷客居 2.⑴岸边树木早已是冰花一片晶莹，湖面上到处是白气弥漫着，天空与云雾、山岭、湖水，上上下下全都白了 ⑵仅仅只有那西湖长堤在雪中隐隐露出一道痕迹，湖心亭也只看到那么一小点，小船看起来如小草般，船上的人看起来只有两三粒米那样大小罢了 ⑶
看见我，十分高兴地说：“湖中想不到还会有这样的人。” 3.D 4.B 5.⑴痴 ⑵由面到点 6.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 千山鸟飞绝，万径人踪灭。
八年级下语文文言文课内阅读篇
（一）阅读《与朱元思书》回答1—7题
风烟俱（ ）净，天山共色。从（ ）流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里。奇山异水，天下独绝。
水皆缥碧（ ），千丈见底，游于鱼碎石，直视无碍；急湍甚箭，猛浪若奔（ ）。
夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩（ ）邈（ ），争高直指，千百成峰。泉水击石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千啭不穷；猿则百叫无绝。鸢飞戾（ ）天者，望峰息心；经纶（ ）事物者，窥谷忘反（ ）。横柯（ ）上蔽，在昼尤昏；疏条交映，有时见日。
1．解释段中加横线的词。
2．理解填空。
（1）本文总领全文的句子
（2）作者描绘异水时，抓住了 的特点；描绘奇山时，紧扣 的特点。（用自己的语言概括）
3．文中“急湍甚箭，猛浪若奔”一句是写水流势湍急，《三峡》一文中哪句与它有异曲同工之妙？
4．文章的主旨句是哪句？
5．本文是按怎样的顺序写景的？
6．翻译句子
（1）急湍甚箭，猛浪若奔
（2）鸢飞戾天者，望峰息心；经纶事物者，窥谷忘反。
7、关于本文抒发的思想感情分析有误的一项是( )
A．表现了作者热爱祖国山河的感情。
B．流露了作者否定仕宦生活的心情。
C．作者幻想逃避现实、寄情山水，有想过隐居生活的消极处世思想。
D．作者为了功名利禄极力攀高，只因太累，寄情山水以放松身心。
二、阅读《五柳先生传》回答1—6题
先生不知何许( )人也，亦不详( )其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解( )；每有会意( )，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧( )知其如此，或( )置酒而招之；造饮辄( )尽，期( )在必醉。既醉而退，曾不吝情( )去留。环堵萧然( )，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡( )空，晏如( )也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终( )。
赞曰：黔娄之妻有言：“不戚戚( )于贫贱，不汲汲( )于富贵。”其言兹若人之俦( )乎？衔觞( )赋诗，以乐其志。无怀氏之民欤？葛天氏之民欤？
1、 解释文中加点的词。
2、 翻下列句子。
（1） 好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。
（2） 常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。
（3） 不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。
1、 文中哪句话说明五柳先生是一位真正的隐士？
2、 五柳先生的三大志趣是
3、 赞中的哪句话与传文中的“不慕荣利”相照应？
4、 结合课文内容和自己的课外阅读所知，说说五柳先生是一个怎样的人。
三、阅读《马说》，回答1～5题。
世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。
马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足；才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也?
策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也。
1.我能解释下面各句中加点的词语。
①故虽有名马 ②不以千里称也
③才美不外见 ④且欲与常马等不可得
⑤策之不以其道 ⑥其真无马邪
2. 我能用现代汉语翻译下面的句子。
①食马者不知其能千里而食也。
②且欲与常马等不可得，安求其能千里也？
3.理解填空。
①突出伯乐对千里马的决定性作用的句子是： 。
②叙述千里马悲惨遭遇的句子是： 。
③千里马才能被埋没的直接原因是 ，根本原因是 。
4.食马者不识千里马的具体表现是什么？表达了作者怎样的思想感情？
我的理解：
5.从下面两题中任选一题作答（不必都答）。
①你认为现实生活中，如果没有伯乐，千里马会脱颖而出吗？
②你认为二十一世纪的我们应具备什么素质，才可能成为“千里马”？
我选第 题，我的看法是：
四、阅读《送东阳马生序》，回答1～5题。
余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。
当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。
1.我能解释下面加点的字词。
①弗之怠 ②门人弟子填其室
③援疑质理 ④卒获有所闻
⑤同舍生皆被绮绣 ⑥腰白玉之环
2.我能用现代汉语翻译下面各句。
①又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。
②余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。
3.本文中作者从哪三个方面来表现自己求学的勤且艰？
我的概括：
4. 文章给你最强烈的感受是什么？作者求学的经历给了我们怎样的启迪？
我的感受：
5. 下面两题难度各异，分值不同，请任选一题作答。（两题都答，只按第①题计分）
①任意写出一句与“磨难”有关的古诗文或名言警句，并谈谈你对这句话的认识。
我的积累：
②作者家贫嗜学，乐以忘忧，在老师面前毕恭毕敬，不敢出言，当代中学生应该如何看待这种学习态度和从师尊师方式？
我的观念：
五、阅读《小石潭记》，回答1～6题。
从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
1. 我能解释下列加点字词。
①从小丘西行 ②鱼可百许头
③以其境过清 ④斗折蛇行
2.我能用现代汉语翻译下面各句。
①青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
②凄清寒骨，悄怆幽邃。
3. 本文是按什么顺序来写的？并说出自己的理由。
我的理解：
4. 本文从哪几个角度写小石潭的水？用了何种表现手法？写出了水的什么特点？
我的理解：
5. 小石潭的景色幽静，在作者的精彩描述中，一个个优美的镜头闪现在我们的眼前。假如我们是一个个不同职业的人，你将怎样去挖掘、开发这美景？试写出你的职业创意。
我的职业创意：
6. 下面两题难度各异，分值不同，请任选一题作答。（两题都答，只按第①题计分）
①我们学过不少描写山水的古代诗文，试着把其中写水之清的句子摘录下来并作点赏析。
我的积累：
我的赏析：
②郦道元在给《水经》作注时，亦不乏优美的描绘山水的文章，我们学过他的《三峡》；柳宗元的山水之作更为后人称绝，请你试从我们学过的二人的作品，谈一谈他们的山水文章的各自特点。
我的看法：
六、阅读《岳阳楼记》选段，回答1～6题。
若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐耀，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？
1.文言词汇——我能解释下列加点字词。
①去国怀乡 ②春和景明
③把酒临风 ④吾谁与归
2.文言翻译——我能用现代汉语翻译下面各句。
①不以物喜，不以己悲。
②先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
3. 阅读理解——我能用原文填空。
①面对人生中成功的欢乐和失败的痛苦，我们应拥有“_____________，_____________”的心态。
②文中与“悲”相对应的八个字是__________________，____________________；与“喜”相对应的八个字是__________________，____________________。
③“进亦忧，退亦忧”中“进”指: ，“退”指:_________ _______。
4. 美句赏读——第一二段的景物描写非常优美，试举一例，并说明美在何处。
我的赏析：
5. 问题探究——由“四面湖山归眼底，万家忧乐到心头”这幅对联，你能想到范仲淹《岳阳楼记》中的哪两句话？这一名句传诵千古，你是如何看待这一名句的时代意义。
我的探究：
6.拓展延伸——二十一世纪是一个科技发展的世纪，一个国家的兴旺发达与否，就取决于科技是否发达。我们将是祖国的建设者、主力军，我们又该有怎样的忧乐观呢？
我的抱负：
七、阅读《醉翁亭记》，回答1～6题。
①环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。
②若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。
③
至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
1.我能解释下列加点字词。
①林壑尤美 ②有亭翼然临于泉上者 ③醉翁之意
④晦明变化者 ⑤伛偻提携 ⑥颓然乎其间
2.我能用现代汉语翻译下面各句。
①醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。
②野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。
3. 理解填空。
①奠定全文抒情基调的句子是_______ __，_____ ___。
②文中照应“饮少辄醉，而年又最高”的句子是__________，__________，_________。
4. 根据课文内容，我能将对偶句补充完整。
岳阳楼上范仲淹作文寄情 ___ ___欧阳修___ __
5.第③段描写了哪几幅画面？其中主要画面是什么？为什么这样说？
我的理解：
6. 醉翁亭现已成为安微省著名古迹之一，结合课文的阅读，假如让你当一名解说员，你该如何解说。（写要点即可）
我的解说：
八、阅读下面文段，回答1—7题
①廿二日天稍和，偕数友出东直，至满井。②高柳夹堤，土膏微润，一望空阔，若脱笼之鹄。③于时冰皮始解，波色乍明，鳞浪层层，清澈见底，晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。④山峦为晴雪所洗，娟然如拭，鲜妍明媚，如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。⑤柳条将舒未舒，柔梢披风，麦田浅鬣寸许。⑥游人虽未盛，泉而茗者，罍而歌者，红装而蹇者亦时时有之。⑦风力虽尚劲，然徒步则汗出浃背。⑧凡曝沙之鸟，呷浪之鳞，悠然自得，毛羽鳞鬣之间皆有喜气，始知郊田之外未始无春，而城居者未之知也。
1．给下面的字注音。
①偕（ ） ②廿（ ） ③堤（ ） ④鹄（ ）
⑤峦（ ） ⑥鬟（ ） ⑦曝（ ） ⑧罍（ ）
2．找出作者描述返回大自然时欢快的心情的句子，写下来：
________________________________________________________
3．写出语段中描写山水的比喻句。
水：________________________________。
山：________________________________。
4．本语段春光中人物的活动极有生气，这几句是：
________________________________________________
________________________________________________
5．本段主要是写城郊之春景，以写景为主，兼有议论抒情。作者抒发的是
[ ]
A．歌赞春光明媚。
B．赞美满井山清水秀
C．抒发春游感慨。
D．抒发春游时悠然轻松之喜悦
6．指出下列各句中“而”的用法。
①如镜之新开而冷光之乍出于匣也。（ ）
②始知郊田之外未始无春，而城居者未未之知也。（ ）
③择其善者而从之。（ ）
④泉而茗者。（ ）
7．此语段选自《________》，作者________，字________，生活朝代________，作品有《________》。
参考答案
1、俱：全、都 从：随着 缥碧：青白色 奔：飞奔的马
轩：高 邈：远 戾：至 经纶：筹划 反：同返，返回
柯：树木的枝干
2、（1）奇山异水，天下独绝 （2）清、深、急；高、多、寒
3、虽乘奔御风，不以疾也。
4、鸢飞戾天者，望峰息心；经纶事物者，窥谷忘反。抒写了对追求利禄之徒的蔑视，传达出爱慕美好自然，避世退隐的高洁志趣。
5、由总到分
（二）略
（三）1.①即使；②因为；③通“现”，显现；④等同，一样；⑤驱使；⑥加强反问语气，难道。2. ①喂马的人不懂得要根据它日行千里的本领来喂养它；②想要跟普通的马等同尚且办不到，又怎么能要求它日行千里呢？3. ①世有伯乐，然后有千里马；②祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间；③食不饱，力不足，才美不外见；食马者不知其能千里而食也。4. 策之不以其道……“天下无马！”，通过对食马者动作、神态等描写，刻画了食马者浅薄愚妄的形象，表达了作者蔑视、愤怒的思想感情。5. ①扣住“是金子总是要发光的”来回答即可。②围绕丰富的知识、过硬的技能以及创新精神等回答即可。
（四）1.①放松；②填塞，充满；③询问；④终于；⑤通“披”，穿；⑥腰佩。2. ①又担心没有与大师、名人交往，曾经跑到百里以外捧着经书向同乡有道德学问的前辈请教；②我却穿者破棉袄，旧衣衫，生活在他们之间，一点也不羡慕他们，因为心中有足以快乐的事，不感到衣食上的享受比不上他人。3. 幼年读书的艰难；成年从师的艰难；求学生活条件的艰难。4. 围绕逆境成才、要有明确的目标、要有正确的苦乐观等来回答即可。5. ①天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。说明了苦难并非全是坏事，只要我们善于化苦难为动力，则苦难就会成为成功的垫脚石。②可从两方面作答：尊敬师长是我们中华民族的传统美德；当代师生之间应该是亲密去间的朋友，应互相信任，互相交流，对学生的学习和成长都是有利的。
（五）1.①向西；②大约；③因为，凄清；④像北斗星一样，像蛇一样。2.①青葱的树木，翠绿的藤蔓，遮盖缠绕，摇动低垂，参差不齐，随风飘动；②感到心神凄凉，寒气透骨，寂静极了，幽深极了。3.按游览的顺序来写的：先发现石潭，再写潭中景物，然后写小潭的源流，最后写小潭的氛围。4.水之清、水中鱼、水之源；采用直接描写与间接描写相结合的方法，突出了水清的特点。5. 参考：假如我是一位画家，我就要画一幅长卷，把小石潭的美景一一描绘，把她的美展示给每一个爱美的人。假如我是一个企业家，我就要投资小石潭，把她建成一个旅游胜地，让更多喜爱游历山水的人来这里观光。6.①如：《与朱元思书》中的“水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。”②郦道元侧重为《水经》作注，客观上体现山水的特点；柳宗元被贬，以山水之美排遣抑郁的心情。
（六）1.①离开国都；②阳光；③面对着；④归依。2. ①他们不因为外物的好坏和自己的得失而或喜或悲；②在天下人的忧愁之先就忧愁，在天下人的快乐之后才快乐。3. ①不以物喜，不以己悲；②去国怀乡，忧谗畏讥；心旷神怡，宠辱偕忘；③居庙堂之高、处江湖之远。4. 例：“而或长烟一空……此乐何极！”一句，点面结合，动静相生，生动而形象地勾勒出洞庭夜月图。5. 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。这两句话，以天下为己任，胸襟阔大，境界崇高，在任何时代都是值得学习的。6.主要观点：天下兴亡，匹夫有责；吃苦在前，享乐在后（只要合情合理即可）。
（七）1.①特别；②像张开的鸟翅膀一样；③情趣；④阴暗；⑤驼背，指老人；⑥醉醺醺的样子。2. ①醉翁的情趣不在于喝酒，而在于山水之间；②野花开放，散发清幽的香气，美好的树木枝叶繁茂，形成浓郁的绿荫。3. ①醉翁之意不在酒，在乎山水之间也；②苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。4. 醉翁亭下欧阳修借景抒情（或醉翁亭里欧阳修与民同乐。）5. 滁人游、太守宴、众宾欢、太守醉；太守醉；其余三幅俱是陪衬，为了突出“太守醉”，“醉”在与民同乐，
体现了作者与民同乐的旨意。6. 可以介绍“醉翁亭一目楼”“醉翁亭晨昏苑”“醉翁亭四时轩”“醉翁亭民俗图”等，可根据课文内容自由发挥。
（八）1．（略） 2．①厉害 ②耽误 ③能够 ④潇洒 3．D 4．①在沙滩上晒太阳的鸟，浮到水面上吸水的鱼 ②亮晶晶的，好像刚打开镜子，浮光突然从匣子里闪射出来的一样 5．（略） 6．若脱笼之鹄 7．波色乍明……镜之新开 山峦为晴雪……之始掠也 8．泉而茗者，罍而歌者，红装而蹇者，亦时时有之 9．D 10．①并列 ②转折 ③顺接 ④顺接 12．《袁中郎全集》 袁宏道 中郎 明 《袁中郎全集》
文学常识篇
(1)《芦花荡》是著名作家 的“白洋淀纪事之二”，“白洋淀纪事之一”是《 》
(2)第一单元我们学过 (国藉)西蒙诺夫的一篇战地通讯，标题是《 》
(3)《亲爱的爸爸妈妈》作者是美籍华裔女作家 ，文章呼唤世界需要
(4)雨果是 (国籍)作家，他的代表作有小说《 》《悲惨世界》《九三年》等。
(5)你看过哪些有关战争的名著?请写出一部。
著作：《 》；作者： ；主人公： ；描写了 战争。
(6)《背影》选自 的《 》，作者字 ， 人， 家、 、 。
(7)《大道之行也》选自《 》，这部书是 家经典之一， (朝代) (姓名)对秦汉以前各种 论著加以辑录、编纂而成，共49篇。
(8)一篇新闻可分为 、 、 、 、 五个部分，其中 是新闻的主干，它用充足的事实表现主题。
(9)《阿长与
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