一、自主学习 阅读课本P71-74页的内容，思考；
（1）为什么要尊敬我们的老师？
（2）新型的师生关系包括哪些内容？
①在新的教育观念里，教师和学生具有平等的 ，师生关系是一种 、 、 的关系。
②在 、 、 、 的教学环境和气氛中，师生双方互相 、 、 ，构建起一种新型的、良好的师生关系。
（3）你认为尊敬老师就要：
①尊重老师的（ ），虚心听取老师的教导；②对老师要有（ ）；
③以好的成绩（ ）； ④多想想老师的（ ）；
（4）党和政府十分重视教育事业，尊重教师
①我国的教师节是 ；②教师权益的法律保障有： 和 、
二、训练反馈：
（一）、单项选择题
1、.古人云“亲其师，信其道”。这说明（）
A.师生之间应该成为亲戚 B.良好的师生关系有利于学生的学习和发展
C.老师讲的任何道理都是对的 D.老师是我们最亲近的人
2.新型的师生关系应建立在（）
A.民主、平等的基础上 B.教师的权威基础上
C.教师的个人魅力的基础上 D.学生惧怕老师的基础上
（二）、辨析题
3.有人认为，老师应是权威，学生应是知识的接受者、被管理者，师生之间是不可能成为朋友的。这种观点正确吗？为什么？
（三）问题探究
4、材料：从前，有一个国王要把一枚特级勋章奖给最有功劳的人。消息一传开，作家、演员、科学家、教授、将军、博士和教师都纷至沓来，希望能得到这枚特级勋章。而特级勋章独一无二，只能授予功劳最显著的一个人。那么，应该授予谁呢？国王想，这些人对社会都有巨大的贡献，但是，连我自己在内，当年都是教师教出来的，所以，教师功劳最为显著，把这枚勋章授予他是当之无愧的。于是，国王宣布，将勋章授予他的老师。
根据材料回答：
（1）你从国王的话中得到了什么启示？
（2）列举我们国家和政府在尊敬老师上是怎样做的？
（3）生活中，我们也会感觉到老师的观点不一定正确，或者有时被老师误解，这时我们应该怎样做？
尊敬我们的老师学案（苏教版）
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