九年级下册第7课《世界反法西斯战争的胜利》教案(新人教版)
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资料简介
‎ 学 科 历史 课 题 第7课《世界反法西斯战争的胜利》‎ 课 型 新授 教 学 目 标 知识 能力 通过本节内容的教学,使学生了解反法西斯联盟的建立,是反法西斯取得胜利的重要保证。掌握雅尔塔会议,斯大林格勒等战役。欧洲第二战场的开辟,诺曼底登陆。第二次世界大战的结束、第二次世界大战的后果与影响。‎ 过程 方法 通过学生参与讲述战役,培养学生的表达能力;通过分析第二次世界大战战场形势的变化及斯大林格勒战役的重大意义,提高学生综合、深入分析问题及归纳、概括历史问题的能力。‎ 情感 态度 通过学习,使学生认识:正是因为各国共同协作、相互联系,世界反法西斯战争才了取得重大胜利。从而帮助学生形成正确的国际意识和团结合作的精神,树立和平发展的全球意识。‎ 教学重点 雅尔塔会议,斯大林格勒战役及反法西斯战争取得胜利的根本原因。‎ 教学难点 对斯大林格勒战役是第二次世界大战重要转折点的认识及第二次世界大战的影响。‎ 教学媒体 多媒体 教 学 过 程 设 计 教 学 内 容 及 问 题 情 境 学 生 活 动 设 计 意 图 复习导入:二战爆发的时间,扩大的时间事件 苏德战争和太平洋战争的爆发,使得苏联和美国加入了反法西斯阵营,这两个大国的加入,大大加强了反法西斯阵营的力量,推动了反法西斯国家逐步走向联合,促使战争双方的力量对比发生转变。那是如何走向联合的?‎ 一、国际反法西斯联盟的建立 ‎1、反法西斯联盟的建立 ‎(1)必要性 讨论:为什么战争初期法西斯国家的侵略屡屡得手(绥靖政策、各自为战等)‎ ‎ 执行这种政策的后果是什么?(搬起石头砸自己的脚)‎ 英美对法西斯侵略扩张态度发生了什么变化?(由绥靖政策转为抗争。)‎ 随着世界大战的扩大,法西斯已经成为全人类共同的敌人,英美等国先后放弃绥靖政策,加入到反法西斯的行列中。为了共同的目的,被侵略的国家日益走向联合。‎ ‎(2)基础、标志、意义 指导学生阅读教材,归纳总结 基础——法西斯国家不断扩大野蛮、凶残的侵略战争,给全世界很多国家和地区的人民带来了灾难。法西斯国家已经成为全世界人民最凶恶的敌人,也是英美等国最大的威胁。全世界受法西斯侵略和威胁的国家要联合起来共同对敌,这是建立反法西斯联盟的基础。苏德战争和太平洋战争爆发,终于促成了世界反法西斯联盟的形成。‎ 标志——1942.1,26国签署了《联合国家宣言》‎ 意义——参加反法西斯联盟的各国有了彻底击败法西斯的共同 思考回答 讨论,交流 根据教材内容,思考讨论,总结归纳 新旧知识联系,导入新课 通过分析原因,帮助学生认识建立反法西斯联盟的必要性 5‎ 认识反法西斯联盟的建立的意义 教 学 内 容 及 问 题 情 境 学 生 活 动 设 计 意 图 5‎ 目标,并且承担了义务,所以,第二次世界大战就成为世界人民的反法西斯战争。反法西斯联盟的建立和不断壮大,改变了力量的对比,成为战胜法西斯国家的有力保证。‎ ‎2、雅尔塔会议及其作用 概况:时间、地点、参加者、内容 思考:雅尔塔会议上美苏之间还有什么协议?这又说明了什么?‎ 教师总结:美苏之间的秘密协定,损害了中国的利益,由此可见,雅尔塔会议进一步协调了盟国的行动,加快了战胜德日法西斯的步伐;又具有明显的大国强权政治色彩。‎ 二、最后的胜利 法西斯德国的覆灭之路是从斯大林格勒战役开始的 ‎1、斯大林格勒战役 ‎(1)德军为什么要进攻斯大林格勒呢?‎ 世界反法西斯同盟建立后,希特勒为使德国避免两线作战的窘境,决定先集中力量打垮苏联。于是德国集中了150万兵力,在苏联南线发动了攻势,重点进攻斯大林格勒。斯大林格勒是苏联重要的工业城市,又是伏尔加河南北的交通枢纽,是连接莫斯科和盛产石油的高加索之间的交通要道。希特勒一是想从侧翼包抄莫斯科,二是想夺取南部盛产石油和煤炭的地区。这两个目标的任何一个得以实现,都会对苏联造成巨大危害。所以,斯大林格勒的得失关系着战争全局的命运,苏联人民进行了极其顽强的抵抗,演绎了人类战争史上空前的悲壮景象。‎ ‎(2)斯大林格勒战役的情况1942.7~1934.2 苏联胜利 ‎(3)讨论:为什么说斯大林格勒战役是第二次世界大战的转折点?‎ 德军经此战役后,元气大伤。从此,德军从战略进攻转为战略防御,苏军从战略防御转为战略进攻;由于斯大林格勒战役的胜利,鼓舞了正在进行反法西斯战争的各国人民,巩固并发展了世界反法西斯同盟,促使法西斯集团内部发生了瓦解,推动了整个战争形势的转变。‎ 因此,斯大林格勒战役不仅是苏德战争的转折点,也是世界反法西斯战争的转折点。‎ ‎2、欧洲第二战场的开辟──诺曼底登陆 播放诺曼底登陆的有关视频 讨论:有人说,诺曼底登陆开辟了欧洲第二战场,这是什么意思?师总结:盟军发动了诺曼底战役,开辟了一个新的战场,这是区别于当时苏德战场的另外一个战场,所以被称作欧洲第二战场。‎ ‎3、法西斯德国的覆灭 图片展示《苏军攻克德国国会大厦》,结合课文内容,思考:第二次世界大战的欧洲战争什么时候结束?‎ ‎4、日本无条件投降,二战结束(出示《日本投降仪式》图)‎ 引导学生阅读教材,组织讨论:日本在什么背景下投降?‎ 根据教材回答 根据小字材料了解美苏之间的秘密协定 看地图思考 讨论交流 观看 讨论 阅读了解并回答 ‎1945.5.8‎ 根据教材总结:中国等亚洲各国人民的进攻,美国投掷原子弹,苏联对日宣战,出兵中国东北和朝鲜 了解基本情况 揭示其历史局限性 培养学生读图能力,综合思考 理解历史概念 感知这一人类战争史上的宏伟场面 认识诺曼底登陆的意义 了解加速日本灭亡的各种因素 5‎ 教 学 内 容 及 问 题 情 境 学 生 活 动 设 计 意 图 三、二战的后果及影响 ‎1、性质——是一次伟大的正义的世界反法西斯战争 ‎2、胜利的主要原因是什么呢?‎ 第一,法西斯国家发动的是侵略战争,它们把战争强加给各国人民,遭到了各国人民的反对。战争的非正义性,决定了它们的必然失败。第二,世界反法西斯同盟的建立,加强了反法西斯各国的合作,增强了反法西斯力量。这是取得反法西斯战争胜利的一个重要原因。‎ ‎3、影响 课堂小结 二战给参战国人民带来巨大灾难,同时也深刻影响着战后世界格局的形成和世界未来的发展。我们要从中吸取经验、教训,热爱和平、珍惜和平。在当今世界和平环境中,努力学习本领,争取为人类文明进步做出更大贡献。‎ 作业 ‎1.世界反法西斯同盟建立的关键是(  )A.太平洋战争的爆发B.反法西斯国家在实力上超过法西斯国家C.美苏之间社会制度矛盾的消除D.法西斯成为各国人民的共同敌人 ‎2.雅尔塔会议的内容中,不包括(  )‎ A.战后对德国进行军事占领  B.在德国西部开辟第二战场 C.苏联决定在击败德国后参加对日作战D.决定战后建立联合国 ‎3.世界反法西斯战争的转折点是(  )‎ A.莫斯科战役  B.斯大林格勒战役 C.意大利投降  D.诺曼底登陆 ‎4.关于诺曼底登陆的叙述中,不正确的是(  )‎ A.英美军队在法国海岸的诺曼底登陆B.成功地开辟了第二战场 C.加速了德国法西斯的覆灭 D.有力地配合了斯大林格勒战役 ‎5.促使日本法西斯投降的最关键因素是(  )‎ A.中国人民的长期抗战B.美国原子弹对日本法西斯的震慑作用 C.苏联红军对日本关东军的打击 D.反法西斯盟国的通力合作6.两次世界大战的相似点中,不包括(  )‎ A.德国都是罪魁祸首  B.美国都参加了战争 C.中国都参加了战争  D.日本都是战败国 ‎7、第二次世界大战给人类带来哪些危害?你认为如何才能避免战争? ‎ 组织学生讨论 总结概括,小结:‎ 5‎ 教 学 内 容 及 问 题 情 境 学 生 活 动 设 计 意 图 板 书 设 计 教 学 反 思 5‎

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