江苏省新沂市第二中学高中物理 5.2 平抛运动教案2 新人教版必修2.doc

‎5.2平抛运动（2）‎ 课题 ‎5.2平抛运动（2）‎ 课型 新授课 教学目标 掌握平抛运动的位移规律，并能用来解决简单的问题。‎ 能用数学知识推出平抛运动的轨迹方程，知道平抛运动的轨迹是一抛物线 重点 ‎1、平抛运动的研究方法——可以用两个简单的直线运动来等效替代。‎ ‎2、平抛运动的位移规律。‎ 难点 平抛运动的位移规律及用规律解决简单的问题。‎ 教法及教具 自主探究、交流讨论、自主归纳 ‎ 教 学 过 程 教 学 内 容 个案调整 2‎ 教 学 过 程 教师主导活动 学生主体活动 一、复习巩固：‎ ‎1.平抛运动在水平方向是什么运动？　　　　　　　　　　　　‎ ‎2.在竖直方向是什么运动？　　　　　　　　　　　　　‎ ‎3.平抛运动的速度大小为　　　　　　　　　　　　　，方向是　　　　　　　　　‎ 回答上节课外思考：能否用v＝v0＋gt求A点的速度?‎ 二、平抛运动位移的求解方法：‎ ‎【合作探究1】‎ ‎1、抛体的位置 物体在任一时刻的位置坐标的求解。‎ 以抛出点为坐标原点，水平方向为 x轴（正方向和初速度 v0的方向相同），竖直方向为y轴，‎ 正方向向下，则物体 在任意时刻t的位置坐标为 X= ‎ Y= ‎ ‎2、抛体的位移 位移的大小s= ‎ 合位移s的方向与水平方向夹角为 ‎ ‎【合作探究２】‎ ‎１．推导以速度v0‎ 思考讨论 ‎【回答】：‎ 不能，因为 v＝v0＋gt的适用条件是匀变速直线运动，而平抛运动时曲线运动 水平抛出的物体的运动轨迹方程，并根据方程画出轨迹。‎ ‎２． 回顾初中数学知识：一般抛物线方程y=ax2+bx+c轨迹如何？画出来 三、当堂检测 ‎1、一架飞机水平匀速飞行，从飞机上每隔一秒钟释放一个铁球，先后共释放四个，如果不计空气阻力，则四个球( )‎ A.在空中任何时刻总是排成抛物线，它们的落地点是等间距的 B.在空中任何时刻总是排成抛物线，它们的落地点是不等间距的 C.在空中任何时刻总在飞机下方排成竖直的直线，它们的落地点是等间距的 D.在空中任何时刻总在飞机下方排成竖直的直线，它们的落地点是不等间距的 ‎2、一架战斗机以‎360Km/h水平匀速飞行，飞行高度为‎500m。若战斗机要投弹击中地面目标，它应距目标水平距离为多远时投弹？（不考虑空气阻力，g=‎10m/s2）‎ ‎3、从高为‎20m的楼顶边缘水平抛出一个小铁球，测出小铁球落地点距离楼底边缘‎40m，求小铁球抛出时的初速度大小 。（不考虑空气阻力，g=‎10m/s2） ‎ 四、 课堂小结：‎ 板书设计 ‎（用案人完成）‎ 课外作业 p12问题与练习3‎ 教学后记 2‎