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《怎样学习和研究化学》第4课时复习教案(沪教版)

作者:佚名 教案来源:网络 点击数:

《怎样学习和研究化学》第4课时复习教案(沪教版)

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w.tT z y W.CoM 课题:1.3《怎样学习和研究化学》第4课时
主备人:     初审:              合审:           
班级:              姓名:           
教学要求
   基本要求:1、通过教师讲解和实验活动,了解研究和学习化学的基本方法;
 2、认识化学实验在学习和研究化 学中的重要 性;
3、初步培养学习的实验能力
提升要求:1.基本掌握中学化学实验的基本操作。
教学重难 点
教学重点:基本掌握中学化学实验的基本操 作
教学 难点:基本掌握 中 学化学实验的基本操作
教学设计
3.量筒
     主要用途:①粗略量取液体的体积(其精度可达到     mL)。
②通过量取液体的体积测量固体、气体的体积。
使用方法及注意事项:
①有10mL、25mL、50mL、100mL、20 0mL、500mL等规格的,量筒规格越大,精确度越低。
②量液时,量筒必须          ,视线要跟                      保持水平。
③平视:读数    实际体积数
俯视:读数    实际体积数
仰视:读数    实际体积数
4.仪器的连接与拆卸:
组装:从下往上 从左往右
拆卸:从上往下 从右往左
5.过滤:
仪器:         、           、           、                    等。
操作要领:                                                   。
说明:玻璃棒的作用:                      。
6.蒸发:
仪器:             、            、             、                     等。
玻璃棒的作用:                                              。
何时停止加热:                                               。
讨论:粗盐如何提纯?
7.托盘天平 
(1)用途用于精密度要求不高的称量,能称准到        g。所附砝码是天平上称量时衡定物质质量的标准。
(2)使用注意事项:
①称量前天平要放平稳,游码放在刻度尺的零处,调节天平左、右平衡螺母,使天平平衡。
②称 量时把称量物放在左盘,砝码放在右盘。砝码要用镊子夹取, 先加质量大的砝码,再加质量小的砝码。
说明:左物右码放反了:测量值偏小或测量值不变
③称量干燥的固体药品应放在          称量。
④易潮解、有腐蚀性的药品(如氢氧化钠),必须放在             里称量。
⑤称量完毕后,应把砝码放回砝码盒中,把游码移回零处。
8.洗涤仪器:
①洗涤干净标准:玻璃仪器内壁附着水既不            ,也不            。
   ②放置:洗涤完的玻璃仪器应           放在试管架上或指定的地方。
目标检测题:
【基本教学要求题】:
1、(2011年贵州安顺)下列实验操作正确的是(   )
 A、量筒不能用作反应容器        B、称取易潮解的药品时要垫上纸片
C、向燃着的酒精灯内添加酒精     D、洗干净的试管内壁看不见固体药品附着
2、下列实验操作正确的是(  ) 
(A)夹持试管时,将试管夹从试管口套入
(B)用漏斗过滤时,漏斗下端的尖嘴在烧杯中间 
(C)给试管里的液体加热,液体体积一般不超过试管容积的1/3
(D)用滴管滴加液体时,应将滴管伸入试管中
【提升教学要求题】 :
1、(2011年贵州安顺,2题)下列实验操作正确的是(   )
A、量 筒不能用作反应容器        B、称取易潮解的药品时要垫上纸片
C、向燃着的酒精灯内添加酒精    D、洗干 净的试管内壁看不见固体药品附着
2. 将下列操作与操作中试管位置正确的用直线将它们连接起来
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