《权利与责任》教学设计(教科版八年级道德与法制上册)
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资料简介
第1站 权利与责任 ‎【教学目标】‎ 情感、态度与价值观目标:逐步形成尊重他人、尊重规则、尊重权利、尊重法律、追求公正的观念和意识;树立正确的权利责任观,正确行使在社区中的权利,承担自己的责任。培养热爱社区的情感和服务社区的意识。‎ 能力目标:初步认识和理解社会生活的复杂性,形成基本的道德判断和辨别是非的能力,能够负责任地作出选择;培养维护自己和他人的合法权利的能力;在思想碰撞中懂得道理,促进思维能力的提高。‎ 知识目标:了解权利与责任的辩证关系,学会尊重他人的权利,承担自己的责任 。‎ ‎【重点难点】‎ 教学重点:权利与责任的辩证关系 教学难点:权利与责任的辩证关系 教学过程 一、导入新课 在一所小区里,业主们正在联合起来拒绝缴纳物业费。理由很多,也很充分:小区草坪的草已经疯长到半人高,却无人打理;虽然每个单元门口都安装了防盗门,但已经有若干防盗门坏了,无人维修;虽然小区里有不少保安,但有业主在距离小区大门‎20米的地方被人抢劫,保安却视若无睹。物业公司收取了物业费,却无作为,业主们就开始行使自己的权利,拒绝继续交纳物业费。‎ 从权利和责任的密切关系中,你认为小区业主有权不交物业费吗,为什么?‎ 提示:从案例中我们可以看出,双方收费与拒交都有自己的理由,但我们可以看出,双方就自己的权利和责任的关系处理上存在着一定的问题。他人的权利和个人的责任之间,个人的权利和他人的责任之间发生了巨大的矛盾。‎ 这节课我们就一起来探究这一问题。‎ 二、新课讲授 目标导学一:我们参与社区生活必备的素质 活动一:看教材第101--102页材料。‎ 5‎ ‎ ‎ ‎1.问题思考:(1)权利和责任 小杰一家的权利是什么?小杰一家的责任是什么?‎ 小区管理部门的权利是什么?小区管理部门的责任是什么?‎ ‎(2)不履行责任的后果 小杰一家应该承担的后果是什么?小区保安应该承担的后果是什么?小区管理部门应该承担的后果是什么?‎ ‎(3)我们参与社区生活必备的素质是什么?‎ ‎2.分组合作讨论,回答问题。‎ ‎3.教师讲解:作为社区的一员,我们既有权利,也有责任。在社区生活中,权利与责任有时会发生矛盾。‎ 正确认识和行使我们的权利,尊重他人的权利,承担自己的责任,学会正确处理好权利与责任的关系,是我们参与社区生活必备的素质。‎ 目标导学二:营造祥和安宁的社区生活环境 活动二:看教材第102页材料。‎ ‎1.思考讨论:我们应该怎么看待这件事?理由是什么?应该怎么解决这个问题?‎ ‎2.学生分组讨论回答。‎ ‎3.教师讲解:在社区生活中,人们既有共同的利益,也有不同的利益,有时甚至发生利益冲突。只有妥善处理权利与责任的关系,个人利益、局部利益与整体利益的关系,自身利益与他人利益的关系,才能化解矛盾、解决问题,营造祥和安宁的社区生活环境。‎ 目标导学三:正确处理社区里发生的令人遗憾的事情 5‎ ‎ ‎ 活动一:看教材第103--104页材料 ‎1.思考问题:(1)当邻居把音响声音开得很大,影响自己休息和学习时,我们的感受是什么?如果我们把音响声音开得很大,影响邻居休息和学习,邻居的感受会怎样?‎ ‎(2)当邻居把自行车停在过道上,影响大家通行时,我们的感受是什么?如果我们把自行车停在过道上,影响大家通行时,邻居的感受会怎样?‎ ‎(3)根据自己对生活的观察、感受和体验,结合社区考察结果,按其重要性列出社区公共生活的规则,并分析这些规则的重要性。‎ ‎2.学生分组讨论回答。‎ ‎3.教师讲解:(1)在我们生活的社区里,有时会发生一些令人遗憾的事情。例如,有些人在狭窄的过道上存放自行车和杂物,有些人向楼下抛弃废物;有些人在家举办家庭舞会,影响他人休息;有些人饲养宠物,给邻居带来麻烦……为此,很多社区制订了居民公约或社区规则,以规范社区成员的行为。‎ ‎(2‎ 5‎ ‎ ‎ ‎)社区是我们的家,我们在社区中生活,就应遵守社区规则,按照规则做事,这是每个社区成员应尽的责任。‎ 三、课堂总结 社区就是个大家庭,生活在和谐、温暖、安宁的“家”里从来都不只是梦。多一些责任感,多一些规则意识,多一些尊重,多一些宽容,多一些爱心与奉献,理想的社区就在我们身边。你我携手共努力,一起营造祥和安宁的家园。‎ 四、板书设计 五、作业设置 ‎1、生活在社区里,作为社区的一员,我们应( )‎ ‎①遵守社区规则 ②只行使自己的权利,不履行自己的义务 ③妥善处理个人利益、局部利益与整体利益的关系,自身利益与他人利益的关系 ④尊重他人的权利 A. ②③④ B. ①③④ C. ①②④ D. ①②③‎ ‎2、如图漫画《“高音炮”PK“广场舞”》中,广场舞扰民,业主们以“高音炮”还击。这告诫我们( )‎ A.公民在行使权利时不能损害他人合法的权利和利益( )‎ B.公民行使权利不受任何限制 C.个人行为他人无权干涉 ‎ D.公民的合法权益受到侵害时,能忍就忍 ‎3‎ 5‎ ‎ ‎ ‎、某市要进行街道改建,拆迁问题却迟迟解决不了。不少居民以补偿不高为由拒绝拆迁,市政建设工程一筹莫展。这件时事告诉我们( )‎ A.社区居民应该以大局为重,不要考虑个人利益 ‎ B.为了满足社区的发展需要,放弃个人利益 ‎ C.要正确处理权利与责任的关系 ‎ D.应该坚持个人利益至上,不达目标不罢休 ‎4、生活在社区里,作为社区的一员,我们既有权利也有责任。下列属于没有正确处理好权利和责任关系的行为是( )‎ A.小红家按时交小区管理费 B.小杨一家在居民楼下摆一个早点摊,收摊后还小区美丽的环境 C.晾衣种花,不让水滴下 D.搓麻将赌博通宵达旦,声音很大 ‎ 5‎ ‎ ‎

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