（2016年秋季版）2017春一年级语文下册课文3《练习4》教案苏教版.doc

练习4‎ 教学要求：‎ ‎1、学习字词句。‎ ‎2、积累成语。‎ ‎3、背诵古诗。增加语言积累。‎ ‎4、学写铅笔字，在写字实践中认识先上后下的笔顺规则。‎ 口语交际训练。‎ 教学重、难点：‎ ‎1、学习字词句。‎ ‎2、口语交际训练。‎ 教学设计：‎ 教学目的：‎ ‎1、巩固字词，潜移默化地认识拟声词。‎ ‎2、初步掌握形声字的一引起构字规律。‎ ‎3、把句子补充完整，朗读句子培养语感。‎ 教学过程：‎ 一、学和用。‎ ‎1、这些动物都找不到家了，我们来帮帮它们吧。‎ ‎2、拼拼读读。‎ 二、写字有方 ‎1、教师指导书写 三、读读背背 ‎1、先自己读，同桌交流 ‎2、教师领读 ‎3、背一背 四、口语交际 五、布置作业 六、教学后记：‎ 1‎