河北省武邑中学人教版高中语文必修五8咬文嚼字习题教案1.doc

河北武邑中学课堂教学设计 备课人 授课时间 课题 咬文嚼字习题1‎ 教 学 目 标 知识与技能 夯实基础 过程与方法 讨论法、教师点拨 情感态度与价值观 培养“咬文嚼字”的好习惯 重难点 积累基础知识 教 学 内 容 活动设计 教 学 设 计 一、基础部分 ‎ ‎1．下列词语中加点的字，读音全都正确的一项是(　　) A．剥啄(zhuó)　 上乘(chénɡ) 拘礼(jū)   锱铢必较(zhī) B．没镞(zú)   付梓(xīn) 斟酌(zhēn)   清沁肺腑(qìn) C．岑寂(cén)   憎恶(zènɡ) 胸襟(jīn)   深恶痛嫉(jí) D．蕴藉(jiè)   尺牍(dú) 流弊(bì)    咬文嚼字(jiáo) 【解析】　A项，“锱”读zī；B项，“梓”读zǐ；C项，“憎”读zēnɡ。 【答案】　D ‎2．下列词语中，没有错别字的一项是(　　) A．蛰伏　原动力　指手画脚　苦思冥想 B．坐镇  绩优股  礼义廉耻  焕然冰释 C．表率  黄梁梦  千古之谜  弥天大谎 D．针砭  绿茵场  真知卓见  提纲挈领 【解析】　B项，焕—涣；C项，梁—粱；D项，卓—灼。 【答案】　A ‎3．选出横线上词语填充最恰当的一项（） 答案：B ‎ ‎  他须自掩自推，足见寺里只有他孤零零的一个和尚。在这冷寂的场合，他有兴致出来赏月，                            ，他也自有一副胸襟气质。 ‎ A．自在无碍，兴尽而返，独往独来 ‎ B．兴尽而返，独往独来，自在无碍   ‎ C．独往独来，兴尽而返，自在无碍  ‎ D．兴尽而返，自在无碍，独往独来   ‎ ‎4．依次填入下面横线处的词语，最恰当的一组是(  ) ‎ 濮存昕用人们熟悉的微笑温暖着艾滋病患者的心，他紧握艾滋病患者双手的手传递着社会对他们的     ，更     着艾滋病知识，     人类战胜这个世界杀手的勇气。他把人们对他的喜爱和信任再度     给社会，投入到社会公益事业中，以公众人物的号召力，承担起社会责任。 ‎ A．热爱 教导 增强 报答 B．温暖 传授 激励 回馈 ‎ C．关爱 传播 激发 回报 D．理解 教授 提高 赠送 ‎ 答案：C ‎5．下列成语使用正确的一项是(  ) ‎ A．语文课上，王老师咬文嚼字，引经据典，深受同学喜爱。 ‎ B．王祥同学学习上锱铢必较，一丝不苟，令人敬佩。‎ ‎ C．对那些搬弄是非、唯恐天下不乱的人，我们深恶痛绝 ‎，恨不能把他们全部扫地出门。 ‎ D．经过三个月的奋战，我们终于摘掉了后进的帽子，大家不禁自鸣得意起来。 ‎ 答案：C。ABD三个成语都是贬义词，现在被当着褒义词用了。 A．咬文嚼字：过分地斟酌字句。多指死抠字眼而不注重精神实质和物质本质。现指认真推敲某一个字。B．很少的钱也一定要计较。形容非常小气。也比喻气量狭小，很小的事也要计较。D自鸣得意：自以为了不起，表示很得意。‎ ‎6．下列各句中，没有语病的一句是(  ) ‎ A．不但这里的蔬菜新鲜并且价格低廉，如果你有足够的耐心，那你也不妨和商贩们讨价还价一番，往往你就能用令你满意的价格买到你想要的蔬菜。 ‎ B．专家组对圣元“早熟门”3女婴进行集体会诊，诊断认为“雌激素水平正常”，属于假性性早熟。女婴家属不满结果，怀疑会诊被人操纵。 ‎ C．设置交通技术电子监控设备测速却不公开位置，容易形成设置执法陷阱行为出现，助长执罚经济现象的盛行。 ‎ D．红学专家们对谁是《红楼梦》后四十回的作者这个问题有不同的说法，但现在一般采用是高鹗续写这一说法为准。‎ 答案： B.。 A关联词语位置不当C．“形成”与“行为出现”搭配不当，将“形成”改为“造成”或 “诱发”、“导致”  D．“但现在一般采用是高鹗续写这一说法为准”句式杂糅。把“为准”删去，或者改为“以高鹗续写这一说法为准”‎ ‎7．结合上下文，解释加点词的含义。 ‎ ‎  （1）语言跟着思想情感走，你不肯用俗滥的语言，自然也就不肯用俗滥的思想情感，你遇事就会朝深一层去想，你的文章也就真正是“作”出来的，不致落入下乘。   “作”：                                                  ‎ ‎  （2）文学之所以为文学，就在这一点生发上面。   这一点：                                 ‎ 答案：（1）是匠心独运的创作（2）通过字词的联想义使意蕴丰富 ‎ ‎8．选出画线词用得恰当的一句（）   ‎ A．他的勇敢博得了普遍的赞誉。 ‎ ‎  B．离开两种制度的本质及其发展的具体情况，去赞誉资本主义的“美妙”，决然谈不上什么高明。 ‎ ‎  C．贫困地区的人民寄来热情洋溢的感谢信，由衷赞誉曙光中学师生对失学儿童的深情厚谊。 ‎ ‎  D．杂技演员高超的技巧，惊险的动作，令人赞誉不已。 ‎ 答案： A（提示：B项应为“赞美”；C项应为“赞扬”；D项应为“赞叹”。）‎ ‎9．《人间词话》中说：“‘红杏枝头春意闹’，著‘闹’字而境界全出。”从下列诗词中找出锤炼得十分精彩的字，选出判断正确的项（）   ‎ ‎①随风潜入夜，润物细无声。    ②风翻白浪花千片，雁点青天字一行。   ‎ ‎③日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。   ④人面不知何处去，桃花依旧笑春风。 ‎ A．①润  ②点  ③火  ④笑   B．①潜   ②翻   ③蓝   ④笑   ‎ C．①润  ②翻  ③蓝  ④春   D．①潜   ②点   ③火   ④春 ‎ 答案：A ‎10、下列两组诗，加入哪一组动词境界全出？ ‎ ‎  1．轻风（  ）细柳，淡月（  ）梅花。 ‎ a．摇 映  b．舞 隐  c．弄 吻  d．扶 失   ‎ ‎2．山色蒙蒙（  ）画轴，白鸥飞处（  ）诗来。   ‎ a．如 带  b．横 带  c．入 送  d．挂 入     ‎ 参考答案   1．d 2．b ‎11、   在诗中的括号内，填入六个字，构成六幅画。 ‎ 塞鸿秋·浔阳即景 ‎ 元·周德清 ‎ 长江万里白如（  ），淮山数点青如（  ）， 江帆几片疾如（  ），山泉千尺飞如（  ）。 晚云都变露，新月初学（  ）， 塞鸿一字来如（  ）。‎ 答案：原诗 ‎ 长江万里白如练，淮山数点青如淀， 江帆几片疾如箭，山泉千尺飞如电。 晚霞都变露，新月初学扇，塞鸿一字来如线。 ‎ 小结 反思