2020春六年级科学下册第二单元物质的变化8物质变化与我们教学课件教科版

第8课时 物质变化与我们 第二单元 物质的变 化1我们身边的物质 2物质发生了什么变化 3米饭、淀粉和碘酒的变化 4小苏打和白醋的变化 5铁生锈了 6化学变化伴随的现象 7控制铁生锈的速度 8物质变化与我们 物 质 的 变 化 生活中物质变化的实例 分辨物理变化和化 学变化的主要特征 介绍一些化学变化 的类型以及这些变 化所伴随的现象 化学变化速度的控制 物质变化与我们生产 生活之间的关系 导入物质 变化 物理变化 化学变化 本质区别 常见现象 不产生新物质 产生了新物质 伴随着发光、 放热、变色、 产生沉淀、产 生气体等现象 颜色、形状或 状态发生变化 世界是由物质构成的，物质是在不断地发生变化的。 物质之间的相互作用，会产生物理变化和化学变化。 导入让我们一起来回顾本单元研究过的一些物质变化。 物质的变化 伴随的主要现象 特 点 属于什么变化 水结冰、水蒸发 易拉罐压扁 弯折铁丝 混合沙子和豆子 火柴、蜡烛的燃烧 加热白糖 米饭、淀粉和碘酒 小苏打和白醋 铁生锈 硫酸铜溶液和铁钉 状态改变 形状改变 形状改变 没有明显变化 发光发热 变颜色有焦味 颜色改变 产生气体 颜色改变 颜色改变沉淀产生 不产生 新物质 产生了 新物质 物理变化 化学变化 探索物质变化与我们 物质的变化与人类的生产生活有着紧密的联系，人类进行的 所有的生产活动和人类的生活，都是利用了物质的变化。 （ ）变化物理 探索物质变化与我们 物质的变化与人类的生产生活有着紧密的联系，人类进行的 所有的生产活动和人类的生活，都是利用了物质的变化。 主要是（ ）变化物理 探索物质变化与我们 物质的变化与人类的生产生活有着紧密的联系，人类进行的 所有的生产活动和人类的生活，都是利用了物质的变化。 煤油温度计 水银温度计 温度计利用了物质热胀冷缩的原理 为什么不能用“水”作温度计？ （ ）变化物理 探索物质变化与我们 物质的变化与人类的生产生活有着紧密的联系，人类进行的 所有的生产活动和人类的生活，都是利用了物质的变化。 玉石加工 （ ）变化物理 玉石原石 探索我们每天吃的食物，进入我们的体内，要经过许许多多 的化学变化，才能变成身体所需要的营养物质。 食物消化吸收过程主要是（ ）变化化学 探索物质变化与我们探索由此可见，物质的变化与我们的生活、生产息息相关。 人类在利用物质变化的过程中，也产生了大量环境污 染的问题。 比如，由于煤、石油等化石燃料消耗量的急剧增加， 产生了大量二氧化碳，使空气中的二氧化碳含量不断 增加，导致全球气候变暖、土壤沙漠化、大陆和两极 冰川融化，给全球环境造成巨大的压力。 研讨研讨1.打开电灯开关，电灯就会发光发热是_____变化。 2.木炭燃烧时同时会发光发热是____变化。 3.植物进行光合作用时，会产生新鲜的氧气是____变化。 4.把淀粉放入水中搅拌，最后淀粉会沉淀是_____变化。 5.往澄清的石灰水中吹二氧化碳气体，会有白色的沉淀 物产生是_____变化。 6.墨汁滴在清水中，清水变黑了是____变化。 7.气球吹大松手后空气会从气球中流出来是____变化。 《物质变化与我们》课堂小结 物理 化学 化学 物理 化学 物理 物理 小结1.下列变化过程中没有新物质生成的是（ ）。 A燃放烟花 B木材燃烧 C盐溶于水 D燃煤发电 2.下列变化中属于化学变化的是（ ） A将铁熔化后制成锅 B给水通电获得氢气和氧气 C温度计内水银长度发生变化 D光被镜子反射回去 3.下列变化中属于物理变化的是（ ）。 A火药爆炸 B木头燃烧 C湿衣服晒干 4.下列工艺制作过程中包含化学变化的是（ ）。 A红纸剪成窗花 B泥土烧成瓷器 C冰块制成冰雕 D木板制成模型飞机 C B C B 拓展5.下列哪种变化与其他三种有着本质上不同（ ）。 A火药爆炸 B衣服晒干 C纸张燃烧 D粮食酿酒 B 6.化学变化伴随的现象有（ ）。 A产生沉淀物 B颜色变化 C发光、发热 D生成气体 7.下列不属于二氧化碳的性质是（ ）。 A.CO2是无色透明气体 B.CO2比空气重 C.CO2能灭火 D.CO2有毒 8.下列容器不能盛放硫酸铜溶液的是（ ）。 A塑料容器 B铁制容器 C木质容器 D玻璃容器 ABCD D B 拓展1.物质变化无处不在，跟我们的生活密切相关。（ ） 2.食物要经过许多化学变化，才能转化为我们身体所需 要的营养物质。 （ ） 3.只要食物发生颜色变化，就发生了化学变化。（ ） 4.物质发生了化学变化，一定生成了新物质。 （ ） 5.火药是我国古代四大发明之一，古代火药的原理是让 硝石、硫黄、木炭等混合发生了化学反应。 （ ） 6.生产水泥的过程，包含着一系列复杂的物理变化和化 学变化。 （ ） √ √ √ √ √ × 拓展