2006-2007学年第一学期高一语文期末检测试题
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2006-2007学年第一学期高一语文期末检测试题

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资料简介
2006-2007学年第一学期高一语文期末检测试题 第Ⅰ卷 一.(18分) 1、下列词语中加点字读音没有错误的一项是 A.监生(jiàn)   胆怯(què)   呵斥(hē)      辐射(fŭ) B.贮藏(zhù)     瘦削 (xiāo)   憎恶(zēng)    剽掠(piāo) C.磕头(kē)     涎皮 (xián)   炮烙(páoluò)   鼎铛(chēng) D.舂米(chōng)    吮吸(sŭn)    媵嫱(yìng)      札记(zhā) 2、下列词语字形全都正确的一项是(     ) A.荒诞      濡染      望洋兴叹       苟利国家生死矣 B.缔造      焦燥      良辰美景       羁鸟恋旧林 C.蛰居      喧嚣      正襟危坐       学而不思则罔 D.眩目      廖廓      汗流浃背       暮雨潇潇江上村 3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当最富表现力的一项是(     ) ①它一夜一夜地已经照透墙、树木和道路,把银白的月辉___到事物的背面。 ②直到最后,在落日又贪婪地映照了一阵后,西边天空终于恢复了它___的色彩。 ③那火烧云,灿烂地,热烈地,夸张地___了西边半个天空,烧红了大地上的一切。 A.透射     平庸     烤红      B.渗浸     平庸     烤红 C.透射     原来     映红      D.渗浸     原来     映红           4、下列句子标点使用正确的一项是 A.天保、傩送兄弟二人同时爱上了十四、五岁清纯质朴的翠翠。 B.然而她是从四叔家里出去就成了乞丐的呢?还是先到卫老婆子家然后再成乞丐的呢? 我可不知道。 C.水生对着荷花淀吆喝:“出来吧!你们。” D.什么是说明文的科学性呢?就是如实地反映客观事物。反映正确的就是科学的:反之, 就是不科学的。 5.下列句子中加点的成语使用正确的一项是(    ) A.街上、商场里,到处是游玩、购物的人,熙熙攘攘,不绝如缕。 B.在小山村生活,始终觉得小山村只是沧海一粟,而我是一粟当中的一粟,很卑微,很渺小,大千世界一尘沙。 C.重庆市云阳县各级领导干部积极做好三峡库区农民外迁工作,安土重迁,使移民高高兴兴地搬进新家。 D.刘强一直和爷爷奶奶生活在一起,因为他爸爸妈妈长期在边疆工作。今年刘强考取了大学,即将离开爷爷奶奶,终于结束了多年来寄人篱下的生活。 6.下列各句中没有语病的一句是:(    ) A.在人类还未有家的意识与家的形式之前,几乎是在无休止的迁徙中生活的。 B.被名利弄得鬼迷心窍的人,理智已经无法支配他,于是他一头栽进那不可抗拒的欲念,驱使他这样去做。 C.若遇到风和日丽的午后,不但你不感到岁时的肃杀,而且还可以饱觉着一种莫名奇妙的含蓄在那里的生气。 D.故乡,是我们每个人一生的精神故园。如果我们注定一生要不停地四望,故园是我们的目光惟一永远不变的方向。 二.(12分) (一)阅读苏轼的散文《赤壁赋》),完成7-9题。(6分) 苏子愀然,正襟危坐而问客曰:“何为其然也?”客曰:“‘月明星稀,乌鹊南飞’,此非曹孟德之诗乎?西望夏口,东望武昌,山川相缪,郁乎苍苍,此非孟德之困于周郎者乎?方其破荆州,下江陵,顺流而东也,舳舻千里,旌旗蔽空,酾酒临江,横槊赋诗,固一世之雄也,而今安在哉?况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿,驾一叶之扁舟,举匏樽以相属。寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。哀吾生之须臾,羡长江之无穷。挟飞仙以遨游,抱明月而长终。知不可乎骤得,托遗响于悲风。”7.下列各组中加点的词语意义和用法完全相同的一项是 A.此非孟德之困于周郎者乎/托遗响于悲风 B.而今安在哉/侣鱼虾而友糜鹿 C.此非曹孟德之诗乎/固一世之雄也 D.寄蜉蝣与天地/况吾与子渔樵于江渚之上 8.下列各组中加点词语用法相同的一项是 A.顺流而东也/况吾与子渔樵于江渚之上   B.月明星稀,乌鹊南飞/舞幽壑之潜蛟 C.能守其土,义不赂秦/鼎铛玉石         D.侣鱼虾而友糜鹿/骊山北构而西折   9.下列各句与例句句式特点相同的一项是 例:固一世之雄也,而今安在哉? A.月出于东山之上                  B.为国者无使为积威之所劫哉! C.此非孟德之困于周郎者乎?        D.则物于我皆无尽也,而又何羡乎! (二)阅读《师说》,完成10-12小题。(6分) 嗟乎!师道之不传也久矣!欲人之无惑也难矣!古人之圣人,其出人也远矣,犹且从师而问焉;今之众人,其下圣人也亦远矣,而耻学于师。是故圣益圣,愚益愚。圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎?爱其子,择师而教之;于其身也,则耻师焉,惑矣。彼童子之师,授之书而习其句读者,非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知,惑之不解,或师焉,或否焉,小学而大遗,吾未见其明也。巫医乐师百工之人,不耻相师。士大夫之族,曰师曰弟子云者,则群聚而笑之。问之,则曰:“彼与彼年相若也,道相似也,位卑则足羞,官盛则近谀。”呜呼!师道之不复,可知矣。巫医乐师百工之人,君子不齿,今其智乃反不能及,其可怪也欤!                      (节选《师说》) 10. 下列句子中加点词语的意义和用法相同的一组是 A.(1)彼童子之师                 (2)不耻相师 B.(1)于其身也,则耻师焉,惑矣   (2)非吾所谓传其道解其惑者也 C.(1)于其身也,则耻师焉         (2)巫医乐师百工之人,不耻相师 D.(1)圣益圣,愚益愚             (2)圣人之所以为圣 11. 下列句子中“其”字用法与其它三句不同的是 A. 古之圣人,其出人也远矣       B. 其皆出于此乎 C. 于其身也,则耻师焉          D. 今其智乃反不能及 12. 下列句子中与例句句式相同的句子是 例:句读之不知,惑之不解 A. 道之所存,师之所存也        C. 李氏子蟠……不拘于时 B. 蚓无爪牙之利,筋骨之强      D. 古之人不余欺也   第Ⅱ卷 三.(23分) 13. 把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(9分) (1)句读之不知,惑之不解,或师焉,或否焉,小学而大遗,吾未见其明也。3分                                                                                                                                                               (2)彼与彼年相若也,道相似也,位卑则足羞,官盛则近谀。2分                                                                                                                                                                   (3)西望夏口,东望武昌,山川相缪,郁乎苍苍,此非孟德之困于周郎者乎?(2分)                                                                                                                                                                 (4)寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。(2分)                                                                                    14.阅读下面一首诗歌,回答14题。(每题2分,共8分。) 雨后晓行独至愚溪北池   柳宗元 宿云散洲渚, 晓日明村坞。高树临清池, 风惊夜来雨。予心适无事, 偶此成宾主。 (1)这首诗的题目是“雨后晓行独至愚溪北池”,诗歌中哪些景物表现了“雨后”? 答:                                                                                                                                                                    (2)“风惊夜来雨”中的“惊”字,后人称赞用得好,用得奇。请你说说这一个字的妙处。 答:                                                                                                                                                              (3)最后两句“予心适无事, 偶此成宾主”,从“偶”字中我们可以揣摩到诗人当时怎样的心情? 答:                                                                                                                                                                15.补写出下列空缺部分(5分) ①驾一叶之扁舟,_________。_________,渺沧海之一粟。 ②盖将自其变者而观之,                        ;自其不变者而观之,                                  ,而又何羡乎!。 ③故木受绳则直,                ,君子博学而日参省乎己,                 。 ④彼童子之师,                      , 非吾所谓                         。 ⑤恰同学少年,___________书生意气,__________。(毛泽东《沁园春.长沙》) ⑥___________________,岂因祸福避趋之。 人间如梦,                     。 四.现代文阅读               (一)、阅读《听听那冷雨》,完成16-18题。 惊蛰一过,春寒加剧。先是料料峭峭,继而雨季开始,时而淋淋漓漓,时而淅淅沥沥,天潮潮地湿湿,即连在梦里,也似乎把伞撑着。而就凭着一把伞,躲过一阵潇潇的冷雨,也躲不过整个雨季。连思想也都是潮润润的。每天回家,曲折穿过金门街到厦门街迷宫式的长巷短巷,雨里风里,走入霏霏令人更想入非非。想这样子的台北凄凄切切完全是黑白片的味道,想整个中国整部中国的历史无非是一张黑白片子,片头到片尾,一直是这样下着雨的。这种感觉不知道是不是从安东尼奥尼那里来的。不过那一块土地是久违了,25年,四分之一的世纪,即使有雨,也隔着千山万山,千伞万伞。25年,一切都断了,只有气候,只有气象报告还牵连在一起。大寒流从那块土地上弥天卷来,这种酷冷吾与古大陆分担。不能扑进她怀里,被她的裙边扫一扫吧也算是安慰孺慕之情。 杏花。春雨。江南。六个方块字,或许那片土就在那里面。而无论赤县也好神州也好中国也好,变来变去,只要仓颉的灵感不灭美丽的中文不老,那形象,那磁石一般的向心力当必然长在。因为一个方块字是一个天地。太初有字,于是汉族的心灵他祖先的回忆和希望便有了寄托。譬如凭空写一个“雨”字,点点滴滴,滂滂沱沱,淅沥淅沥淅沥,一切云情雨意,就宛然其中了。视觉上的这种美感,岂是什么rain也好pluie也好所能满足?翻开一部《辞源》或《辞海》,金木水火土,各成世界,而一入“雨”部,古神州的天颜千变万化,便悉在望中,美丽的霜雪云霞,骇人的雷电霹雹,展露的无非是神的好脾气与坏脾气,气象台百读不厌门外汉百思不解的百科全书。 在古老的大陆上,千屋万户是如此。20多年前,初来这岛上,日式的瓦屋亦是如此。先是天暗了下来,城市像罩在一块巨幅的毛玻璃里,阴影在户内延长复加深。然后凉凉的水意弥漫在空间,风自每一个角落里旋起,感觉得到,每一个屋顶上呼吸沉重都覆着灰云。雨来了,最轻的敲打乐敲打这城市,苍茫的屋顶,远远近近,一张张敲过去,古老的琴,那细细密密的节奏,单调里自有一种柔婉与亲切,滴滴点点滴滴,似幻似真,若孩时在摇篮里,一曲耳熟的童谣摇摇欲睡,母亲吟哦鼻音与喉音。或是在江南的泽国水乡,一大筐绿油油的桑叶被啮于千百头蚕,细细琐琐屑屑,口器与口器咀咀嚼嚼。雨来了,雨来的时候瓦这么说,一片瓦说千亿片瓦说,说轻轻地奏吧沉沉地弹,徐徐地叩吧挞挞地打,间间歇歇敲一个雨季,即兴演奏从惊蛰到清明,在零落的坟上冷冷奏挽歌,一片瓦吟千亿片瓦吟。 ……25年,没有受故乡白雨的祝福,或许发上下一点白霜是一种变相的自我补偿吧。一位英雄,经得起多少次雨季?他的额头是水成岩削成还是火成岩?他的心底究竟有多厚的苔藓?厦门街的雨巷走了20年与记忆等长,一座无瓦的公寓在巷底等他,一盏灯在楼上的雨窗子里,等他回去,向晚餐后的沉思冥想去整理青苔深深的记忆。前尘隔海。古屋不再。听听那冷雨。 [注:]余光中,台湾当代作家、文学评论家。祖籍福建。 16.文章结尾处说“整理青苔深深的记忆”,“记忆”前加“青苔深深”,对表现“记忆”有什么好处?(2分) 答:                                                                                                                                                                17.从文章一、三段中看,作者是从几个角度(侧面)来写雨的,简要概括并举例说明(举例要简要,能说明问题即可)。(6分) 答:                                                                                                                                                                                                                                           18.“连思想也是潮润润的”“走入霏霏令人更想入非非”等句子,被评论家称为诗化之笔,请说说这些句子的诗味在哪里。(3分) 答:                                                                                                                                                            (二)阅读下面甲、乙两段选文,回答19—21题。 甲 ①我这才明白,为什么各种异国的旅游景区都不能像故乡一样使我感到亲切和激动。我的故乡没有繁华酥骨的都会,没有静谧侵肌的湖泊,没有悲剧般幽深奇诡的城堡,没有绿得能融化你所有思绪的大森林。故乡甚至是贫瘠而脏乱的。但假若你在旅途的夕阳中听到舒伯特的某支独唱曲,使你热泪突然涌流的想像,常常是故乡的小径,故乡的月夜,月夜下的草坡泛着银色的光泽,一只小羊还未归家,或者一只犁头还插在地边等待明天。这哪里对呀?也许舒伯特在歌颂宫廷或爱情,但我相信所有雄浑的男声独唱都应该是献给故乡的。就像我相信所有的中国二胡都只能演奏悲怆,即便是赛马曲与赶集调,那也是带泪的笑。 ②故乡存留了我们的童年,或者还有青年和壮年,也就成了我们生命的一部分,成了我们自己。它不是商品,不是旅游的去处,不是按照一定价格可以向任何顾客出售的往返车票和周末消遣节目。故乡比任何旅游景区多了一些东西:你的血、泪,还有汗水。故乡的美丽总是含着悲伤。而美的从来就是悲的。中国的“悲”含有眷顾之义,美使人悲,使人痛,使人怜,这已把美学的真理揭示无余。在这个意义上来说,任何旅游景区的美都多少有点不够格,只是失血的矫饰。…… ③故乡意味着我们的付出—— 它与出生地不是一回事。只有艰辛劳动过奉献过的人,才真正拥有故乡,才真正懂得古人“游子悲故乡”的情怀 —— 无论这个故乡烙印在一处还是多处,在祖国还是在异邦。没有故乡的人身后一无所有。而萍飘四方的游子无论是怎样贫困潦倒,他们听到某支独唱曲时突然涌出热泪,便是他们心有所归的无量幸福。                                         ——韩少功《我心归去》 乙 ①外面有一个广大无边的世界。这个世界充满艰辛,充满危险,然而又丰富多彩,富有刺激性。外面的世界能够开阔视野,能够壮大和发展自己。它总在诱惑着人走出家门。人会在闯荡世界之中获得生命的快感或满足按捺不住的虚荣心。因此,人的内心总在呐喊:走啊走!…… ②路连接着家与前方。人们借着路,向前流浪。自古以来,人类就喜欢流浪。当然也可以说,人类不得不流浪。流浪不仅是出于天性,也出于命运。是命运把人抛到了路上—— 形而上一点说。因为,即便是许多人终身未出家门,或未远出家门,但在他们内心深处,他们仍然有无家可归的感觉,他们也在漫无尽头的路上。四野茫茫,八面空空,眼前与心中,只剩下一条通往前方的路。 ③人们早已发现,人生实质上是一场苦旅。坐在这辆车里的人们,将在这样一辆拥挤不堪的车里,开始他们的旅途。我们可以想像:车吼叫着,在坑洼不平的路面上颠簸,把一车人摇得东歪西倒,使人一路受着皮肉之苦。那位男子手托下巴,望着车窗外,他的眼睛里流露出一个将要开始艰难旅程的人所有的惶惑与茫然。钱钟书先生的《 围城 》 中也出现过这种拥挤的汽车。…… ④这坐在车上的人们,前方到底是家还是无边的旷野呢?      ——曹文轩《前方》 19.甲文②段中“失血的矫饰”如何理解?(3分) 答:                                                                                                                                                              20.乙文说人喜欢离家,请分条概括其原因。(6分) 答:                                                                                                                                                            21.下面对甲乙二文的理解,不正确的两项是(4分)(   )(    ) A甲文侧重于从归家角度立意,字里行间透露出作者浓浓的思乡之情;乙文侧重于从离家角度立意,文中表现出作者对家园故土的深层思考。 B无论是从归家立意,还是从离家从意,两文作者都从“游子”的角度抒发了内心深处对家园和故土的眷恋之情,因而都具有震憾人心的力量。 C甲文语言抒情色彩浓烈,作者感情跃然纸上;乙文感情深沉而含蓄。但两文都表现出作者对家园的人文思考,富有哲理性。 D 在表达上,甲文叙述、抒情、议论相结合,寓思想情感于富有抒情色彩的意象之中;乙文以叙述、议论为主,语言含义丰富深刻,耐人寻味。 E两文都围绕“乡土情思”这一话题而展开,都是紧扣生我养我的家园和故土来抒写自己的对家园的情感,表达热爱家乡,建设家乡的情怀。 (三)阅读《贵在一个“新”字》的第一部分,然后完成22-24题。(10分) 他的疑问是无处不在的 笛卡儿(1596——1650)是法国卓越的数学家、物理学家、生理学家和哲学家,是解析几何的首创人。他可以算是历史上最喜欢独立思考的人之一了。恩格斯曾高度评价他的成就:“数学本身由于研究变数而进入辩证法的领域,而且很明显,正是辩证法哲学家笛卡儿使数学有了这种进步。”还在少年时代,笛卡儿就有强烈的、永不满足的求知欲。他的学习热情很高,成绩优秀,数学尤其出类拔萃。除了学校中的功课外,他还阅读了许多课外书籍。可是,在总结学习成绩时,他毫不自满,甚至犹豫了,以致怀疑自己学得的东西是否可靠。他说:“当我完成了一般的学习过程之后,就发现自己被许多疑难和错误困住了。从这些疑难和错误里,除开日甚一日地看清自己的无知以外,似乎并有得到其他任何收获。”例如,“在哲学领域里,没有一条真理是能够不引起争论和怀疑的;而其他的科学又都从哲学里取得原理。”因此,在笛卡儿看来,疑问是无处不在的。这说明在他的脑海里,独立思考的火焰正在炽热地燃烧。在一度彷徨之后,他忽然大彻大悟了。他说,他所得到的最好的教训是“决不可过分地相信自己单单从例证和传统说法中所学到的东西”。那么,怎么办呢?他提出了四条思维的法则: 第一,任何东西在未认清确实是真的以前决不能认为是真的。也就是说,必须小心,避免轻率和偏见。我所接受的,应当是我认为十分明显而又清楚,绝对无可怀疑的东西。 第二,我要探讨的疑难问题,应当尽量加以划分,而且是怎样能得到更好的解决方法,便怎样划分。 第三,有秩序地进行思维,首先从最简单的问题开始,按部就班地往前进,以达到最复杂的问题。甚至在实际上没有先后关系的事物中也要假设出一个顺序来。 第四,不论在任何地方,搜罗必须齐全,观察必须广泛,直到自己相信没有遗漏为止。 以上是笛卡儿的思想方法,同时也体现了他对独立思考的重视,值得我们借鉴。他的缺点是独尊理性,否定感觉和经验的作用。怀疑得过了头,以致怀疑一切,甚至连他自己是否存在也认为大可怀疑了。幸亏他发现“我正在思考”这件事是千真万确的。不必再怀疑了,由此才推论出自己的存在,于是写下了他的名句——我思故我在。今天我们对此未免觉得好笑,它却作为笛卡儿哲学的代表思想而流传下来,看来还会流传下去,因为它简洁,当然也因为它富含哲理,传起来特别容易。如果有500万字,就困难多了,所以我们的思想必须明确精练。 22.“数学本身由于研究变数而进入辩证法的领域,而且很明显,正是辩证法哲学家笛卡儿使数学有了这种进步。”恩格斯的这句话中“这种进步”是指什么? 答:________________________________________________________________________      23.“当我完成了一般的学习过程之后,就发现自己被许多疑难和错误困住了。从这些疑难和错误里,除开日甚一日地看清自己的无知以外,似乎并有得到其他任何收获。” (1)笛卡儿所说的“一般的学习过程”是指什么? 答:_____________________________________________________________________       (2)综合上下文简要的说明笛卡儿为什么会“被许多疑难和错误困住”? 答:_______________________________________________________________________     24.请简要的概括这部分的主要内容并指出这部分所运用的最主要的论证方法。 答:______________________________________________________________________     五.(13分) 25.请将下面的一条新闻提炼概括为一句话。(限15字内,4分)     本报北京讯  昨天,记者从外经贸部获悉,根据中国入世的有关法律文件,进口汽车关税从2002年开始到2006年7月1日降到25%。引人注意的是,关税的减让并不是逐年顺延递减,而是从明年起,每年有一个减税水平,其中明年关税降低的幅度最大:排量不满3升的轿车由目前的税率70%降到43.8%,降幅为26.2%;排量3升以上的轿车由目前的70%降到50.7%,降幅为29.5%。                               26.仿照例句,以“故乡”为对象,写两个句子。(4分) 例句:青春是一只高飞在天的鸟,她美丽的翅膀像彩色的旗帜,召唤着理想,憧憬着未来。青春是一颗枝叶葳蕤的树,她用绿色光芒感染着所有生灵,使春天的景象常留人间。 故乡                                                                           故乡                                                                       27.2006年2月,在意大利都灵举行的冬季奥运会上,中国双人花样滑冰运动员张丹(女)和张昊(男)这对很有希望获得金牌的年轻小将,在完成重大比赛中尚未有人尝试过的高难度动作——“抛四周跳”时,20岁的张丹不慎摔伤膝盖。在大家都以为他们会放弃比赛的时候,张丹只经过5分种的短暂处理就重新回到冰面上,忍着伤痛与张昊一起流畅地完成了余下的动作,获得了银牌。 请你根据以上情境,对张丹、张昊说一段赞美的话。要求说话连贯、得体,语言有文采。不超过60字。(5分) 你对张丹、张昊说:                                                                                                                         六.作文(60分〉阅读下面的文字,按要求作文。 毛竹这种植物在它一生中的最初五年里,你几乎观察不到它的生长,即使生存环境十分理想也是同样如此。但是只要五年一过,它就会像被施了魔法一样,以每天两英尺的速度急速生长,并在六个星期之内长到九十英尺的高度。 当然,这个世界上是没有魔法的,毛竹的快速生长所依赖的是它那长达几英里的根系。其实,早先看上去默默无闻的它一直都在悄悄地壮大自己的根系,它用五年的时间武装了自己,最终创造了自己的神话。 读了这则文字,你有什么感想?请以“默默无闻与惊人神话”为话题,自定立意,自拟标题,自选文体,写一篇不少于800字的文章。

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