小学六年级语文模拟试卷
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小学六年级语文模拟试卷

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时间:2008-06-01

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资料简介
一、基础知识(52分)1、看拼音写词语,再把所填的字按音序排列。(8分)            dǔ      jiè  ;   zhān  ;   liú目(  )    慰(  ;)   (  ;)仰    (  ;)览 yù  ;   yuàn    ruì  ;   mèi抵(  ;)    抱(  ;)   (  ;)雪    (  ;)力按音序排列:  ;   ;   ;   ;   ;   ;   ;    (2分)2、给加点字读音全对的一组后打"√"。(1分)A.屋脊(jī)  宫阙(què)   吮吸(yǔn)  鏖战(áo  凌晨(líng )B.锃亮(zèn)  弹琴(tán) 河畔(pán) 掺望(liáo)C.吓煞(shà) 蜷曲(quán)  鸟瞰(kàn) 音乐(yuè) 鸟喙(huì)D.惬意(qiè)   衣冠(gān) 松散(sàn)   炽热(zhì) 憧憬(chōng   )3、给没有错别字的一组句子后打"√"。(1分)A.海伦不分昼夜,像一块干躁的海棉吮吸着知识的甘霖。( )B.在清香的碧螺春荼汤里,我看到了江南明媚的春光。  ( )C.秦兵马俑维妙维肖地模拟军阵的排列,在雕塑史上决无仅有。 ( )D.一想到明天就要告别校园,我的心中就涌起了深深的眷恋之情。 ( )4、在括号里搭配恰当的词语。(4分)发扬(    )   态度(   )   (  )活动     发挥(   ) 神情(   )    发展(    )   性格(  )       授予(  )5、按要求填空。(3分)“秉”字用音序查字法先查大写字母____,“秉烛夜游”的“秉”字_______的意思。“幽”字是____结构,共有____画。可以组词为(  )“故”字在字典里有六种解释:①意外的事情;②原因,缘故;③故意,有心,存心;④老,旧,过去的;⑤本来,原来;⑥死。其中无缘无故的“故”应选(  )6、按要求填写词语。(4分)⑴在括号里写出加点词语的近义词。a、这是一道奇异的火光。(  )  ;b、他的脸变得严肃、忧虑。(  )  ⑵在括号里写出加点词的反义词。  a、叙利奥受父亲的责备后,没有中断抄写工作。(  )  b、经过改建,街道变得宽阔了,路灯变得明亮了。(  )  ⑶在句中括号里填上恰当的关联词语。生活在澳大利亚干旱沙漠的巨刺晰蜴,(   )长相奇特,(   )行为十分怪异。(  )谁不小心打翻了水壶,巨刺晰蜴(  )会跑过来,它并不低头喝水,却只是直挺挺地站在水渍上,水流光了也不肯离去。7、把下列成语补充完整,并按要求归类:(8分) 滥(  )充数   无(  )无尽   (  )经风霜   不计(  )数   刻舟求(  )  斗志(  )扬   南辕北(  )   盛气(  )人    守株待(  )  (  )千上万用故事说明道理的:_______________  _说明数量、范围的:______________________用来描写人物外貌、神态的:______________________8、在括号里填上适当的词语。(2分)电影对观众正如书报对(   )    农民对土地正如(   )对机器。开幕对闭幕正如开始对(   )    轮船对大海正如(   )对铁路。9、把诗(词)句补充完整,再说说句子的意思。(7分)  ⑴              报得三春晖。句意:                                 (2)却看妻子       ,          喜欲欢。 句意:                               (3)、根据要求,写诗句。(至少写一句)   写内心愁苦的:_________________________________  含有数字的:___________________________________描写冬天的:____________________________________。10、在原句上修改片断。(最少改6处,3分) 一万米长跑比赛非常激动,运动健儿二十几名再跑到上你追我赶。他们都跑得很快。观众不停地喊:"加油",都愿望本班的运动员取得好成就。 11、根据提供的口语交际情境做题。(3分)小明正在阳台上浇花,楼下的刘阿姨说:"小明,你真爱美啊,我刚晾的被单也锦上添花了。" ⑴你听出了刘阿姨说话的意思是___________               ____。 ⑵如果你是李小明,应该这样回答刘阿姨:______________________________________________。 (3)通过这件事你明白的道理是:                                                              。 12、根据所学课文内容,概括出下列人物的主要特点。(3分)邱少云:______________________                    闰 土:_________                     _____________桑 娜:________                     ______________13语言实践(3分)在公共场所, 时有吸烟、吐痰、乱扔果皮纸屑、乱吐口香糖等不良现象发生。如果你看见上述某种不良现象,会怎样进行劝阻?当我看见有人         时,会这样劝阻                                                                                                            。二、阅读理解(18分)(一)读《荔枝》中的一段话,按要求做题。(8分)回到家,还没容我从书包里掏出荔枝,母亲先端出一盘沙果。这是一种比海棠大不了多少的果子,居然每个都长着疤,有的还烂了皮,只是母亲一一剜去了疤,洗得干干净净每个沙果都显得格外清晰,不知老人家洗了几遍才洗成这般模样。我知道这一定是母亲买的处理水果,每斤顶多5分或一角。居家过日子,老人家就这样一辈子过来了。  1、给加点字词选择正确的解释(在序号上打“√”)(3分)   还没容我……   ⑴原谅   ⑵包含   ⑶允许、让   ⑷相貌   居然每个……   ⑴突然   ⑵竟然   ⑶果然   ⑷仍然   居家过日子……   ⑴住在家里   ⑵当家作主   ⑶居民家里  2、概括这段的段意。(1分)                       。3、这盘沙果原先什么样?                         。现在什么样?                         。  (2分)4、从这段话中你体会到了什么?(2分)                                                                                                                                  (二)阅读短文,完成练习。(10分)         相传宋朝时。有一年夏天,朝(庭 廷)举行绘画比赛,画题是“踏花归去马蹄香。”这句诗的意思很明白:人们在春天骑马(尝 赏)花,马蹄由于(睬 踩)着飘落在地上的花(瓣 辫),使马蹄儿变香了。面对画题,许多画家抓耳挠腮,无从下笔。有的画家画是画了,但都画了满地的落花,再画一个骑马扬鞭的人,却没有把“香”字表现出来。主持比赛的官员看了直摇头。就在这时,有个年轻的画家把他的画递了上来,大家见这幅画上只画了一匹正在奔走的马,马蹄旁画了几只蝴蝶,此外再没画别的东西了。在场的人细细品味后,都对这幅画交口称赞。蝴蝶为什么绕着马蹄飞舞?不是因为马蹄上沾着落花的香气吗?马蹄上怎么会沾着落花的香气?不是这匹马刚从满地落花的地方踏过来吗?这位聪明的画家用几只蝴蝶把看不见的香气具体地表现出来了,所以这幅画被大家公认为成功的作品。  1、读文思考,从下面的文题中选一个恰当的,填在文前的横线上。(1分)   ⑴绘画比赛    ⑵聪明的画家     ⑶诗配画的故事  2、把第一自然段括号里不合适的字划掉。(2分)  3、给加点的字词选择正确的拼音,用“     ”画出。(1分)    抓耳挠腮(ráo  láo  náo)     马蹄儿(tiér  tír  tíer)  4、联系上下文解释加点的字词。(2分)   直摇头              细细品味                   5、把第三自然段的第四个问句,改为不用问号的句子,意思不能变。(1分)                                        6、简要说说“这幅画被大家公认为成功的作品”的原因。(3分)                                                                                                                  三、作文。(30分) 培根说过:"如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐,而如果你把忧愁像一个朋友倾诉,你将被分掉一半的忧愁。"在你的生活中,有过那些快乐和忧愁?选一两件事写下来,题目自定。     

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