六年级上册语文第八单元测试卷
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六年级上册语文第八单元测试卷

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时间:2008-07-24

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资料简介
永春县六年制小学语文第十一册第八单元测试卷   一、看拼音写古诗句。12%         hƒi   nˆi    c’n    zh‰    j‹   ,tin    y‚    ru    b‹    lŠn  .   (                                                                                                      )   y‰ ni‚n hƒo j‹ng j‘n  x‘  jŒ  ,  zuŒ  shŒ  ch†ng  hu‚ng  j’  l˜  shŠ .   (                                                                                                            ) 二、组词。5%          朗(         )  梭(        )   俭(       )  怒(       ) 篷(       )          郎(         )  俊(        )   捡(       )  恕(       ) 蓬(       ) 三、选词填空。4%                 陈设          摆设           陈列        1.这间屋子里(            )十分豪华。        2.这间屋子(             )着许许多多的动物标本。                 屹立         肃立           挺立           矗立        天安门广场上(          )着人民英雄纪念碑。为人民解放事业而英勇献身的先烈们的高大形象永远(          )在亿万人民心中。 四、修改病句。6%         1.我们要学习他刻苦钻研的精神真叫人佩服。         2.我的家乡是永春人。         3.广州地区盛产荔枝、桔子、南瓜、西瓜等水果。 五、解释下列带点字的意思。5%         1.惟弈秋之为听。(惟:                         之:                        )         2.为是其智弗若与?(为:                     与:                        )         3.我以日始出时去人近。(以:            始:               去:                  )         4.孰为汝多知乎?(孰:                为:               汝:                          ) 六、填出古诗句,并写出句子的意思。8%(3+5) 1.一心以为有鸿鹄将至,                                  。意思是:                                                                                                                                                              2.                                ,及日中,                            ,此不为                         ?意思是:                                                                                                                                                                                                                                               七、读短文,按要求作答。25%(9+3+4+4+5) (一)滥竽充数        齐宣王使人吹竽,必三百人。南郭先生请为王吹竽,宣王悦之,廪食以数百人。宣王死,泯王立,好一听之,处士逃。       【注释】使:叫,派。   请:被聘请。   悦:高兴,喜欢。   廪食:官府给的粮食,文中指待遇。   以:和。   立:继位。         全文的大意是:                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                               (二)节约用水        一天下午,四(1)班张帆打扫好教室,背着书包回家。       他路过洗手处,(看见、发现)自来水龙头没有拧紧,水正往下滴。于是,他就把水龙头拧紧,然后才回家。        张帆边走边想:这里的洗手处,常有同学用了水忘记关上或不拧紧水龙头。要是一天浪费一点儿,一年就是一笔很大的(损失、浪费),得想个办法提醒大家。         张帆回到家,放下书包,取出砚台、毛笔和墨,双拿出一张白纸,工工整整地写下了“节约用水”四个大字。         第二天清晨,张帆第一个来到学校,把写着“节约用水”的纸条贴在水龙头上方的墙上。         过了一会儿,同学们(陆续、连续)来到学校,发现了墙上的纸条。有的说:“这是在提醒我们要节约用水呢?”也有的说:“咱们得向写这张纸条的同学学习!”         1.将文中括号内不恰当的词划掉。         2.短文写了一件什么事?             3.我们应该向张帆学习什么?             4.当同学们发现墙上的纸条后,还有的同学会怎样说,请举一个例子。              附加题         1.请写出带有“春”字的一副对联。                                                                                                                                         2.请试着把下联补充完整。          门迎春夏秋冬福                                           江山无限好         户纳                           财                                                   万年春 八、作文。35% 一堂难忘的课         提示:选择自己上过的一堂难忘的课来写。注意把事情经过写清楚,重点写为什么使你难忘。  

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