09-10学年高一语文上学期模拟试卷

09-10学年高一语文上学期模拟试卷 一、（9分，每小题3分） 1．下列词语中加点的字，读音完全相同的一组是                                                          A．劫难                   攻讦                         佶屈聱牙                  桀骜不驯        B．程控                   澄澈                         惩前毖后                  海市蜃楼        C．湛蓝                   颤抖                         明修栈道                  破绽百出        D．嫌隙                   领衔                         弦歌不辍                  垂涎三尺 2．下列各句中加点的成语使用正确的一项是                                                                 A．如今伊拉克爆炸不断，驻伊美军死伤惨重，回想当年美军占领伊拉克，活捉萨达姆，不由得顿生今非昔比的感慨。        B．一场春雨过后，山上的梅花竞相开放，金黄的，粉红的、雪白的，老枝横虬，暗香浮动，真让人感到如花似锦，春意盎然。        C． 希拉克宣布放弃参加下任总统选举，这意味着他即将告别纵横捭阖40余年的政治舞台，也标志着法国一个时代的结束。        D．春节前后股市暴涨暴跌，一张一弛，不像去年那样走势平稳，他随时准备一有机会就把手中被套住的股票抛出去。 3．下列各句中没有语病的一句是                                                                                  A．对李肇星外长在中外记者招待会上的出色回答，让很多记者留下了深刻印象，并从中领略了一个大国外长的睿智和魅力。        B．在CBA季后赛中，南钢大华队与广东宏远队的几场比赛屡遭败绩，究其原因，大华队欠缺的一是战术不当，二是心理状态不稳定。        C．不管幅布斯中国富豪排行榜的可信程度颇受怀疑，但总体来说，它还是收集并提供了一批新旧富豪成长壮大的重要信息。        D．重庆“最牛钉子户”事件引发了公众对司法部门应如何保护老百姓的物权以及开发商应承担哪些社会责任等问题的广泛讨论。 古代诗文阅读 （一）名句名篇默写（10分,每题1分，错1字不得分） （1）携幼入室，                    。引壶觞以自酌，                         。 （2）                        ，鸟倦飞而知还。                               ，抚孤松而盘桓。 （3）既窈窕以寻壑，                            。木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。 （4）                            ，临清流而赋诗。聊乘化以归尽，乐夫天命复奚疑！ （5）                       ，穷岛屿之萦回；                    ，即冈峦之体势。 （6）                   ，钟鸣鼎食之家；                   ，青雀黄龙之舳。 （7）            ，而未尝往也；盈虚者如彼，             。（苏轼《赤壁赋》） （8）知者乐水               。（《论语·雍也》） （二）课内文言句子翻译。（10分，每题2分，关键字词翻译错一个扣半分，扣完为止） （1）悟已往之不谏，知来者可追；实迷途其未远，觉今是而昨非。                                                                                                                                                （2）悦亲戚之情话，乐琴书以消忧。农人告余以春及，将有事于西畴。                                                                                                                                                  [来源:Z.Com] （3）聊乘化以归尽，乐夫天命复奚疑！                                                                                                                                                 （4）                      襟三江而带五湖，控蛮荆而引瓯越。                                                                                                                                                   （5）                      胜地不常，盛筵难再。兰亭已矣，梓泽丘墟。 [来源:Z§xx§k.Com] [来源:学.科.网]                                                                                                                                                      （三）古代诗歌阅读 雨 晴  王驾 雨前初见花问蕊，雨后全无叶底花。蜂蝶纷纷过墙去，却疑春色在邻家。 (1)诗歌的前两句用怎样的手法，吐露出一种什么样的感情?(3分) ___________________________________________________________________________                                                                                 (2)前人评论此诗的三、四两句，奇趣横生，尤其是“却疑春色在邻家”可谓神来之笔，造语奇峰突起，你是否同意此观点?为什么?试结合全诗加以分析。(4分) ___________________________________________________________________________                                                                                                                               阅读下面的诗歌，回答问题.。 待储光羲不至?                                 ［唐］王维? 重门朝已启，起坐听车声。? 要欲闻清佩，方将出户迎。? 晚钟鸣上苑，疏雨过春城。? 了自不相顾，临堂空复情。? 【注】要欲：好像。了自：已经明了。?空复情：自多情。? 4.作者根据什么判断友人储光羲不会再来看望自己?请结合作品作简要分析。(2分)? 答：                                                                                                                                            。? 5.全诗表达了一种什么样的感情?作者是通过哪些具体细节来表达这种感情的?(4分)? 答：                                                                                                                                            。 阅读下面一首宋词，然后回答问题（8分） 虞美人   2,4,6宜州见梅作①   黄庭坚 天涯也有江南信，梅破知春近。 夜阑风细得香迟，不道晓来开遍向南枝。 玉台弄粉花应妒，飘到眉心住②。 平生个里愿杯深，去国十年老尽少年心。 注：①此词为黄庭坚被贬至地处西南的边地宜州后所作。 ②《太平御览·时序部》：“宋武帝女寿阳公主卧于章殿檐下。梅花落公主额上，成五出花，拂之不去。” 6.这首词写梅花很有层次，请结合上阕简要分析。（3分）  答：                                                                     7.请简析下阕“玉台弄粉花应妒，飘到眉心住”两句所运用的表达技巧。（2分）  答：                                                                    8.作者“老尽少年心”了吗？为什么？请结合全词说明理由。（3分）   答：                                                                     二．文学名著、文化经典阅读（16分） （一）文学名著（10分） 1．简述王熙凤“弄权铁槛寺”的情节。（第15回）                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                           2．简述宝玉挨打的故事。（第33回）                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                          （二）阅读《论语》中的两段文字，然后回答问题。（6分） 子曰：“管仲之器小哉！”或曰：“管仲俭乎？”曰：“管氏有三归，官事不摄，焉得俭？”“然则管仲知礼乎？”曰：“邦君树塞门，管氏亦树塞门；邦君为两君之好，有反坫，管氏亦有反坫。管氏而知礼，孰不知礼？” 【注】①管仲：姓管名夷吾，齐国人，春秋时期的法家先驱。齐桓公的宰相，辅助齐桓公成为诸侯的霸主。②三归：相传是三处藏钱币的府库。③摄：统辖。④反玷（diàn）：古代君主招待别国国君时，放置献过酒的空杯子的土台。 子贡曰：“管仲非仁者与？桓公杀公子纠，不能死，又相之。”子曰：“管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下，民到于今受其赐。微管仲，吾其被发左衽矣。岂若匹夫匹妇之为谅也，自经于沟渎而莫之知也！”  1这两则文字，孔子对管 仲的评价分别是什么？（2分） [来源:学§科§网]                                                                                                                                                                          2、从这两则文字中我们发现孔子具有什么样的 仁爱观？（4分）                                                                                                                                                                  三、 阅读下面的文字，完成10—13题。(18分)? 落    叶?                             王蒙? 人说自己的作品是结成的果实，我却觉得，我的作品像一片片落叶，一年年落叶，一阵阵落叶。(一)? 春天，叶芽萌发，渴望生长，汲取养分，迎接阳光。夏天，日趋丰满，摇曳自语，纷披叠翠，自在茁壮。而小树成为大树、老树就靠了这些树叶而呼吸，而做梦，而伸展自己的向往。(二) 等到秋天，一片树叶又有一片树叶犹豫不决地与树干商量：我完成了么?我可以走了吗?我渴望乘风飞去，海阔天空，被心爱的知音拿去珍藏。我又怕我们去了，使母亲树干凄凉。(三)      树干说：去吧，去吧。我已经尽到了我的力量。你们是无法挽留的呵，纵然与你们告别使我神伤。你们应该去接受命运的试量。(四)? 一片又一片的落叶落下了，它们曾经是树的。现在也还是树的，却又不是树的了。(五) 它们是它们自己。是树的过往的季节，过往的尝试，过往的儿女。又是大地的新客人，新的星外来客，新的友人。(六)? 它们也许因陌生而受疑惑的冷眼，它们也许因平凡而受不经意的遗忘，它们也许会引起清洁工的烦腻而被一柄大扫帚通通地扫到大道旁，它们也许被认为枯干而被一根火柴点燃发出短暂的烟和光；它们也许被认为美丽而藏在情人的心上，它们也许被一阵大风吹入异乡而受到意外的欣赏；它们也许进了科学家的实验室，做成切片，浸入药液，再放到显微镜下观察分析……(七)? 太多的树叶会不会成为自己的负担呢?太多的树叶会不会使树干弯腰低头，不好意思，黯然神伤?太多的树叶会不会使树大发奇想：我为什么要长这么多的树叶呢?它们过分地消耗了我的精力和思想。如果在我这棵树上长出的不是平凡的树叶而是外汇、奶油或者甲鱼，是不是能够派更多的用场?(八)? 树不会愿意处在自己落下的树叶的包围之中，树不会愿意再看自己早年落下的树叶。树又不能忘怀它们，不能不怀着长出新的树叶的小小愿望。(九)? 1988年秋10月在苏州，我问陆文夫兄：“当你看自己的旧作的时候，你有什么感想?可像我一样惆怅?”(十)? 他回答说：“我根本不敢看哟……”(十一)? 落叶沙沙，撩人愁肠。(十二)? 10.作者将自己的作品比作“一片片的落叶”，从“落叶”的比喻意义看，文章描写春天、夏天和秋天树叶的景象，表现了什么?(4分)? 答：                                                                                                                                                                                                       。 11.(1)作为 “大地的新客人”，“落叶”有哪些遭际?试予以概括。(2)文章是怎样突出这些遭际的?(6分)? 答：(1)                                                                                                                                    。 ?(2)                                                               。 12.(1)第八段说：“如果在我这棵树上长出的不是平凡的树叶而是外汇、奶油或者甲鱼，是不是能够派更多的用场?”这句问话的意思是什么?(2)作者最终的抉择是什么?(4分)? 答：(1)                                                               。?                                                                      (2)                                                               。 13从文章的结构和表达的感情看，结尾三段有什么作用?(4分)? 答：                                                                                                                                  。? 五．语言文字应用(10分) 1．下面是日常生活中的三个口语交际情景，语言表达不得体，请指出并加以改正。(3分) ①情景一：某领导给下级的批示：     这个问题事关重大，望你组织群众讨论后再行钧裁。 ②情景二：某编辑给投稿者的回信：     你的文稿，我已看了，对其中不妥当的几处，我已进行斧正…… ③情景三：某哀悼会现场：     一位来宾对死者的哥哥说：“对舍弟的过世我深表哀悼，请节哀顺变。”   2．阅读下列材料，回答问题。(7分) 材料一：4月15日，北京理工大学文学院教授杨东平在其个人博客上发表文章《打倒 万恶的奥数教育》。在文中，杨东平认为，目前奥数教育的泛滥已经成为一种社会公害，不仅损害了青少年的休息健康，更让家庭背上沉重的经济负担；而且是完全违反教育规 律的。 材料二：第44届国际数学奥林匹克大赛金牌获得者王伟认为：奥数教育改变了他的一生。对奥数的钻研，极大地帮他拓展思维，开阔视野，这又有利于对其他科目的学习。他在攻克一道道难题中，不断地积累和享受着愉快的成就感。    (1)请用一句话概括以上材料的内容。(2分)                                                                               (2)请就以上材料提出自己的观点，并作简要论述。要求，不少于100字。(5分)