2009年九年级语文（上）期末试卷·参考答案

2009年九年级语文（上）期末试卷·参考答案  一、积累与运用（26分） 1.古诗文默写：（10分） （1.）悠然见南山  （2.）长风破浪会有时 （3.）城春草木深 （4.）落红不是无情物 （5.）千里共婵娟 （6.）赢得生前身后名 （7.）受任于败军之际 （8.）处江湖之远则忧其君 （9.）过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠；       浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计  2. 给加点字注音，根据拼音写汉字：（6分） jié   酌  蒂  遏 nàn jiè  3.综合性学习 （6分） (1)高尚威望；驱降邪恶、驱除灾难；体现精力与活力；平安、吉祥、幸福；权力和力量。（写出2点即得2分）          (2) 示例： 第一枚，是民俗工艺画，体现出民间艺术的特点； 第二枚，是国画，虎虎生威，栩栩如生； 第三枚，卡通画，显得亲切可爱，富有时代气息。（只要说对邮票的特点即可）  (3)  龙腾虎跃   4.名著阅读（2分） （1）《水浒传》     李逵杀虎（每空1分） （2）D（枯树、黄泥的描写不能烘托紧张气氛）  二、阅读（44分） 5.狂 ； 密州出猎（或：出城打猎   出猎   打猎   狩猎 ） 6.这一句，词人以魏尚自比，希望朝廷也能派人来赦免他的罪名，让自己有机会报效朝廷（1分）。运用典故，使表达委婉含蓄（1分）。  7．（1）放弃 （2）通“叛”，背叛 （3）脸色、表情 （4） 失去的、丢失的  8.  D  9.（4分） （1）这样却不能取胜的原因，这（是因为）天时不如地利啊。 （2） 齐桓公于是答应全部归还鲁国被侵占的土地。 10.（2分） 我们鲁国政局动荡以后势必也会影响齐国，从而唇亡齿寒（1分），您（要考虑）不要再入侵鲁国了(或您一定要考虑这件事)（1分）。 11.（2分） 得道者多助，失道者寡助（1分）爱国情怀（为国献身的情怀）（1分）； 参考译文： 曹沫，是鲁国人，凭借勇敢和力气侍奉鲁庄公。庄公喜爱有力气的人。曹沫任鲁国的将军，和齐国作战，多次战败。鲁庄公害怕了，就献出遂邑这块地求和。还继续让曹沫任将军。 齐桓公答应和鲁庄公在柯地会见，订立盟约。桓公和庄公在盟坛上订立盟约以后，曹沫手拿匕首胁迫齐桓公，桓公的侍卫人员没有谁敢轻举妄动，桓公问：“您打算干什么？”曹沫回答说：“齐国强大，鲁国弱小，而齐国侵略鲁国也太过分了。如今鲁国都城一倒塌就会压到齐国的边境了，您一定要考虑考虑这个问题。”于是齐桓公答应全部归还鲁国被侵占的土地。说完以后，曹沫扔下匕首，走下盟坛，回到面向北的臣子的位置上，面不改色，谈吐从容如故。桓公很生气，打算背弃盟约。管仲说：“不可以。贪图小的利益用来求得一时的快意，就会在诸侯面前丧失信义，失去天下人对您的支持，不如归还他们的失地。”于是，齐桓公就归还占领的鲁国的土地，曹沫多次战败所丢失的土地全部回归鲁国。  （二）（14分）  12．D 。A项不全面，B项不具体，C项不全面。  13. （4分） （1）破坏自然以满足自己的生存需要 （2）人与自然和谐相处  14. （3分）两个例子都很好地证明了人和自然和谐相处必须具有正确的观念，还要有科学技术这个道理。  15.（2分） 改后不好。这是双重否定句，从而突出强调了人类改变环境破坏是不可避免的，强调了它的必然性  16. （2分）C．“本文论述的重点内容正是‘不应无忧’”之说没有依据。  （三）（12分）  17．（2分） 丰收与富足； 秋雨中的宁静凄凉之美； 秋阳下的宁静凄凉之美； 秋雾里的柔曼氤氲之美。 （写出其中2点即得2分）  18. （2分）被秋阳俘获用的是拟人的手法，生动形象地表现初秋阳的温暖以及人们享受阳光时的陶醉之态。  19.（2分） 用比喻（或类比）将“乡野秋景”比作稀松平常的“一张床一只凳”，形象地表现乡邻们“对自己拥有的风景不觉得稀奇”情状，与“城里的文化人”的迷醉相对照。   20.（2分） “每个村子都会高高地升起几面红旗”，这是乡亲们生活水平提高的体现，与前文故园的秋天之美美在丰收与富足相照应；表现了故乡特有的乡俗。（红旗丰富了画面的色彩，增添了美感）（答对一点即得2分）  21. （2分） （1）不知天上宫阙，今夕是何年。 （2）晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。  22. （2分）B(写雁阵不是抒发对故园的思念之情) 三、作文（50分） 参照南京市中考作文评分标准，切入分37分。