九年级政治上册第一单元测试题(含答案)
加入VIP免费下载

九年级政治上册第一单元测试题(含答案)

ID:140159

大小:6.47 KB

页数:3页

时间:2012-10-10

温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天资源网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:403074932
资料简介
 九年级政治导练 班    姓名        一、单项选择题 (  )1.人类社会赖以存在的基础是       A.物质生产活动    B.政治活动  C.精神生产活动    D.文化活动(  )2.个人不可能离开社会而独立存在,这说明的本质属性是  A.动物性  B.社会性  C.依赖性  D.特殊性(  )3.青少年学生关注社会了解社会可以从     做起A.从事政治活动   B.投身经济建设 C.关注时事政治   D.参与重大决策(  )4. 连云港市在创建文明城市过程中提出“你我文明一小步,城市文明一大步”。从个人对社会影响的角度,这说明了A、人的全面进步是与社会的全面进步是分不开的B、任何社会的存在和发展,是人们共同努力的结果C、人们生存和发展总是离不开社会提供的各种条件D、个人离不开社会,人们总是生活在一定的社会关系中(   )5.曾有人问:“一滴水怎样才能不干涸?”智者回答说:“把它放到大海里去。”这简短的对话,揭示了一个深刻的道理即                                  A.只要生活在社会中,我们就一定能健康成长    B.个人的生存和发展离不开社会  C.社会的发展需要每个人的积极参与  D.个人的力量是渺小的,对社会的发展作用不大  (   )6.人既有自然属性,又有社会属性。对此理解正确的是   A.人离开了自然界照样可以生存   B.人可以摆脱自然规律的制约  C.人的生活和生产活动不会受到社会环境的制约  D.社会性是人的本质属性,是人区别于其他动物的特色本质。  (  )7.青少年学生要关心社会、了解社会可以从     A.关心时事政治       B.参观调查    C.游览名胜古迹     D.参加公益活动  (   )8.青少年学生关注时事有助于      ①了解社会,了解世界  ②拓宽视野,增长知识  ③增强关心社会、热爱祖国的情感  ④避免违法犯罪  ⑤提高观察问题、分析问题、辨别是非的能力  A.①②③④ B.①②③④⑤ C.①②③⑤ D.②③④⑤(  )9.中学生参与社会生活的形式很多。以下形式中不切当的是              A.参加社会公益活动    B.社会调查    C.整天上网聊天    D.收看新闻联播节目  (   )10.我们年龄还小,但也要关心社会、了解社会,是因为   ①我们青少年学生既是家庭中的一员,也是社会中的一员  ②我们的学习、生活和成长,都与社会环境、社会变化密切相关  ③关心社会发展,关心祖国建设,是热爱祖国的重要表现 ④关心社会发展,关心祖国建设,是我们自己健康成长的客观要求  ⑤积极关心社会的变化发展,是现代人应有的品质  A.①②③ B.①②③④  C.①②③④⑤  D.②③④⑤  (   )11.明代学者顾宪成说过:“风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。”这句话告诉我们                                                      A.要积极参与社会实践活动     B.要学习一切外来文化  C.要积极关心社会的变化发展     D.要勤奋学习,立志成才  (   )12.我们青少年关心社会,更重要的是要                                 A.了解社会的变化发展  B.明确作为社会的成员和国家的公民,对社会、国家应尽的职责和义务  C.关注时事政治          D.正确认识个人与社会的关系二、活动探究题:13.材料:历史的脚步已经迈入2009年,2009年对于每个华夏儿女来说,是不平常的一年,我们伟大的祖国迎来了新中国诞生后的60华诞,60年风雨兼程,60年辉煌岁月。中国已经由弱逐步走上强大……为了见证历史的变迁,了解今日新貌,九年级(2)班同学决定实地调查新农村建设的成就。为了圆满完成调查的任务,我们需要准备好哪些工具?   (2)就此次调查谈谈你有什么样的体会?   12.思考探究  学会生活学完《学会亲近社会》一课以后,九(2)班思品课老师准备组织学生参加一次社会实践调查活动。请你帮助完成问题:(1)你将通过哪些途径进行社会调查和收集资料?  (2)参加这些实践活动,对你的成长有何帮助?  第二课时1.A 2.A 3.C  4.B 5.B  6.D  7.A  8.C  9.C  10.C 11.C 12.B   13.略    14.(1)①现场问卷调查②实地考察③上网查资料④到图书馆查资料⑤走访当地群众⑥专家访谈等。 (2)知识上:能增长知识,扩大知识视野;注入学习动力。能力上:提高自己实践创新能力。情感上:增强关心社会的情感,明确社会责任;全面提高自身素质;养成良好的行为习惯;有利于成为“四有”新人。 

10000+的老师在这里下载备课资料