七年级语文下册《第三单元》复习训练(B卷)及答案
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七年级语文下册《第三单元》复习训练(B卷)及答案

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时间:2014-08-08

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资料简介
七年级语文下册《第三单元》复习训练(B卷) 一、基础知识及应用(30分)(一)选择题(24分,每小题3分)1.加粗字读音都相同的一项是A.瓶塞 交通堵塞      B.分别 分外清晰C.积攒 攒成小球      D.颤栗 打个寒颤2.下列书写完全 正确的一项是A.风云撕杀    远离世俗    快慰    迸穿B.世事沧桑    头晕目炫    自嘲    超脱C.各抒己见    众说纷纭    亲昵    蓦然D.死不冥目    孤芳自赏    狭窄    渺小3.选出下列所用修辞不同类的一项A.太阳被闷在厚密的云层里,拼命挣扎想舒一大口气。B.一天又一天,太阳不肯回家。C.人似一团发酵的面粉,外烘内烤成一枚圆鼓鼓的面包。D.盘旋的秋叶在落下之前,似乎忧心忡忡。4.按顺序填入横线上的词语恰当的一组是月亮上来了。是一轮灿烂的_________月。它像一面光辉四射的银盘似的,从那平静的大海里_________了出来。大海里,闪烁着一片鱼鳞似的_________。A.新 升 银光       B.满 涌 银波C.圆 跳 光亮       D.新 涌 光波5.下列四句中加粗字的读音,与其他三句不同的一项是A.他们一看那些小山,心中便觉得有了着落,有了依靠。B.在北中国的冬天,能有温晴的天气,济南真得算个宝地。C.就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上。D.对于一个在北平住惯的人,像我,冬天要是不刮风,便觉得是奇迹。6.下列各项没有语病的一句是A.我看到了自己肩上的担子是沉重的。B.前一阶段,我重视并掌握了文化学习,所以忽视了体育锻炼。C.我们要做好建立与健全各项规章制度等一系列的工作。D.我们必须认真克服并随时发现工作中的缺点。7.将下列5句话填在横线上,恰当的一项是在北京宽阔的马路上____________。要是没有这些小色块点缀,北国的深秋或许就显得索然无味了。①气氛显得安谧而有生气。②行道树是由多种树木组成的。③街道被美丽的各种形状的小色块点缀着。④落叶飘摇而下。⑤首都浓浓的秋意蓦然呈现出来。A.⑤②④③①       B.②④③⑤①C.②④③①⑤       D.⑤①②④③8.下列句子没有使用比喻修辞手法的一句是A.月亮像一面光辉四射的银盘似的。B.松柏说:秋和夏没什么区别,都像我一样青翠。C.空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶。D.愉快的笑声,不时从这儿那 儿飞扬开来,像平静的海面上不断从这儿那儿涌起的波浪。(二)语言表述与应用(6分)1.根据上下文意思填上你认为合适的句子。春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的;夏天像______________,_____________,秋天像成熟的中年人,到处洋溢着成功与收获;冬天像______________,_____________。(4分)2.星期日上午,班级团支部组织团员到社区为老人开展服务活动,而你没有准时赶到,耽误了大家的出发时间,你应该怎样对大家说呢?(2 分) 二、阅读(30分)(一)(10分)①那水呢,____________不结冰,____________在绿萍上冒着点热气,水藻真绿,把终年贮蓄的绿色全拿出来了。②天儿越晴,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上,况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢 !③看吧,由澄清的河水慢慢地往上看吧!空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶。④这块水晶里,包着红屋顶,黄草山,像地毯上的小团花的小灰色树影;这就是冬天的济南。1.在文中横线上填上相应的关联词。(2分 )2.解释加粗的词语在文中的含义。(2分)(1)澄清(2)空灵3.用“||”将本段文字分成两层。(2分)① ② ③ ④4.文中写“水也不忍得冻上”,“水”为什么“不忍得冻上”?这表达了作者怎样的思想感情?(2分) 5.文章标题是“济南的冬天”,而结尾却说“这就是冬天的济南”,选出分析正确 的项(2分)( )A.结尾句的意思是“济南的冬天”温暖如春,秀丽如画,天明水净的蓝水晶的世界,这就是冬天的济南。B.结尾句和标题照应。C.这样的结尾抒发了作者赞美之情,给人以回味的余地。D.标题说“济南的冬天”,中心词是“冬天”,结尾说的“冬天的济南”中心词是“济南”首尾矛盾。(二)(10分)三峡之秋早晨,透明的露水闪耀着,峡风有些凉意,仿佛满山的橘柚树上(  )了一层洁白的霜,新鲜而明净。太阳出来,露水消(  )了,橘柚树闪烁着阳光,绿叶金实。三峡中又是一片秋天的明丽。中午,群峰披上金甲,阳光在水面上跳跃,长江也变得热烈了,像一条金鳞巨蟒,翻滚着,呼啸着,奔腾流去。而一面又把它那激荡的、跳跃的光辉,(  )向两岸陡立的峭壁。于是,整个峡谷,波光荡漾,三峡又充满了秋天的热烈的气息。下午,太阳还没有落,峡里早升起了一层青色的雾。这使得峡里的黄昏来得特别早,而去得特别迟。于是,在青色的透明的黄昏中,两岸峭壁的倒影,一齐(  )向江心,使江面上只剩下一线发光的天空。长江平静而轻缓的流淌,变得有如一条明亮的小溪。夜,终于来了。岸边的渔火,江心的灯标,接连地亮起,连同它们在水面映出的红色光晕,使长江像是眨着眼睛,沉沉欲睡。只有偶尔驶过的赶路的驳船,响着汽笛,在江面划开一条发光的路,于是渔火和灯标,都像惊醒了一般,在水面上轻轻地摇曳。1.文中“(  )”处应填的词语,依次是(1分)( )A.撒 逝 投 拥      B.结 失 投 拥C.投 逝 撒 拥      D.飘 失 撒 拥2.指出文中第2、 3、4自然段加粗的三个词所指代的内容。(3分)(1)“它”:__________________________________________________________(2)“这”:__________________________________________________________(3)“它们”:_________ _______________________________________________3.参照第1、2自然段的结尾,试给第3自然段的末尾加上一句小结性的话。(2分)4.下列各句虽有比喻词,但不是比喻句的是(多项选择)(2分)( )A.她的性格很像她母亲。B.长江也变得热烈了,像一条金鳞巨蟒。C.长江平静而轻缓地流淌,变得有如一条明亮的小溪。D.月亮把它的光辉,一直泻到江面,就像一道道瀑布,凭空下降。E.天好像要下雨了。5.课文中使用了许多描写色彩的词语,请找出4个描写色彩的词语,体会其作用。(2分)(三)(10分)美丽的雪花飞舞起来了。我已经有三年不曾看见它。去年在福建,仿佛比现在还要迟一点,也曾见过雪。但那是远处山顶的积雪,可不是飞舞着的雪花。在平原上,它只是偶然的随着雨点洒下来几片。没有落到地面的时候,它的颜色是灰的,不是白色,它的重量像是雨点,并不会飞舞。一到地面,它立刻融成了水,没有痕迹,也未曾跳跃。这样的雪,在四十年来第一次看见它的老年的福建人,诚然能感到特别的奇异,谈得津津有味,但 在我,却觉得索然。“福建下过雪,”我可没有这样想过。我喜欢眼前飞舞着的上海的雪花。这才是“雪白”的白色,也才是花一样的美丽。它好像比空气还轻,并不从半空里落下来,而是被空气从地面卷起来的。然而它又像是活动生物,像夏天黄昏时候的成群的蚊蚋,像春天酿蜜时期的蜜蜂,它忙碌的飞翔,或上或下 ,或快或慢,或粘着人身,或拥入窗隙,仿佛自有它自己的意志和目的。它默默无声,但在它飞舞的时候,我们似乎听见了千百万人马的呼号和脚步声,大海汹涌的波涛声,森林的狂吼声,有时又似乎听见了儿女的窃窃私语声,礼拜堂平静的晚祷声,花园里欢乐的鸟歌声……它所带来的是阴沉与严寒,但在它的 飞舞的姿态中,我 们似乎看见了慈善的母亲,活泼的孩子,微笑的花,暖和的太阳,静默的晚霞……它没有气息,但当它扑到我们面上的时候,我们似乎闻到了__ ①__ 旷野的空气的气息,山谷中__ ② __的兰花的气息,花园里__ ③__ 的玫瑰的气息,__ ④__ 的茉莉花的气息……在白天,它做出千百种婀娜的姿态;夜间,它发出银色的光辉,照耀着我们行路的人,又在我们的玻璃窗上绘就多种花卉树木,还有那河流,那天上的云……1.选词填空(清淡 浓郁 幽雅 清洁)(2分)①_________  ②_________ ③_________ ④_________2.首句“美丽的雪花飞舞起来了”具体是 指(2分)( )A.今年           B.三年以前       C.去年3.第一节中加粗的“仿佛”一词的作用是________________________。(2分)4.文 中与“索然”意思相反的词语 是_________,这一对比突出了______ 。(2分)5.正确理解第一小节最后的画线句的一项是(2分)( )A.福建的雪像水一样,“我”不喜欢。B.福建的雪只是随雨点洒下的几片。C.福建的雪颜色是灰的,一到地面上就融成了水。D.B和C。 三、作文(40分)题目:我的老师   参考答案一、(一)1.D 2.C 3.C 4.B 5.B 6.C 7.B?8.B(二)1.精力旺盛的青年 充满火一样的热情 (冬天略)2.耽误了大家的时间,真的很抱歉。二、(一)1.不但 倒反2.(1)清澈明亮。(2)灵活不可捉摸,这里指透明。3.①②‖③④4.因为水藻拿出终年贮蓄的绿,长枝垂柳还要照个影儿;表达作者对济南冬天的喜爱之情。5.ABC(二)1.A2.(1)阳光。(2)太阳还没落,峡里早升起了一层青色的雾。(3)岸边的渔火。3.三峡里又呈现出一片秋日黄昏的宁静。4.AE5.洁白的霜,绿叶金实,青色的雾,红色光晕;作用略。(三)1.①清洁 ②幽雅 ③浓郁 ④清淡2.A3.表明情况不肯定,突出“我”对福建雪花不喜欢,记忆不深4.津津有味 “我”对福建雪花不喜欢,记忆不深。5.D三、略    

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