2012-2013学年八年级语文上学期第一次月考试题

2012-2013学年八年级语文上学期第一次月考试题 新人教版第一部分：基础知识（16分）1.给下列加粗字注音 (2分)箱箧(      )      颤巍巍（      ）     荒谬(      )        阻遏(      )2．下列每组词语中都有一个书写错误的汉字，请划出来，并改正。（2分）    A．眼花嘹乱      锐不可当     晨曦     血腥            改正：                   B．臭名昭著      月明风轻     荒谬     憧憬            改正：                   C． 精疲力竭      张慌失措     杀戮     箱箧            改正：                   D．响彻云宵      转弯抹角     纳粹     鞠躬            改正：               3．用一句话概括下面这则新闻报道的内容。(不要超过20字)(2分)新华网北京９月２１日电：卫生部２１日通报，截至目前，我国内地累计报告13262例甲型H1N1流感确诊病例，已治愈8805例，没有因甲型H1N1流感所致的死亡病例。9月19日15时至9月21日15时，我国内地新增甲型H1N1流感确诊病例1540例，其中9例为境外输入性病例，1531例为境内感染病例。                                                                                                                                                               4．指出下列描写句是属于哪一类描写。（2分） ①可是那晒得干黑的脸，短短的花白胡子却特别精神，那一对深陷的眼睛却特别明亮。很少见到这样尖利明亮的眼睛，除非是在白洋淀上。（            ）②他没法解释：大江大海过了多少，为什么这一次的任务，偏偏没有完成？自己没儿没女，这两个孩子多么叫人喜爱！自己平日夸下口，这一次带着挂花的人进去，怎么张嘴说话？（　　　　　　）5．（2分）《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》作者    （国籍）         代表作品有小说《          》《           》《           》6．默写:（6分）（1）              ，山山唯落晖。（2）予独爱                                 《爱莲说》（3）《长歌行》劝勉世人要珍 惜光阴，有所作为的句子是：              ，            （5）古今中外有许多描写战争的诗句，试写出一句：                ，               。 第二部分：综合性学习（6分） 为了纪念“九•一八”，班级准备举办一次“勿忘历史，珍爱和平”诗歌朗诵及演讲比赛，赛后，将有关文稿编辑成册，已经确定了两个栏目：浴血奋战、民族脊梁。现在，请你继续完成下面三项工作：（6分）7、为本文集再设两个栏目：a._______ b._________ （2分）8、为本文取一个名字：________________（1分）9、请向你的朋友，写一封简短的推荐信，推荐本文集。（80字左右）（3分）                                                                                                                                                                                                                                              第三部分：阅读理解（38分）（一）文言文阅读（15分）①林尽水源，便得一山。山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。     ②见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”10、解释下列语句中加点的词的意义。（4分）（1）欲穷其林  穷：                   （2）便要还家  要：                      （3）处处志之  志：                     （4）欣然规往  规：                          11、 下列各组句子中加粗词的意义和用法，相同的一组是（      ）（2分）A、武陵人以捕鱼为业       此人一一为具言所闻 B、问所从来，具答之       有良田美池桑竹之属C、其中往来种作            太守即遣人随其往  D、便扶向路                寻向所志12、用现代汉语翻译句子。（4分）①乃不知有汉，无论魏晋。                                                                           ②此人一一为具言所闻，皆叹惋。                                                                                   13、第①段描写桃花源中人的生活场景，表现他们             的心情。（用文中的话回答）（1分）14、“此中人语云：‘不足为外人道也。’”的原因是什么？（2分）                                                                                        15、渔人离开桃花源后，“便扶向路，处处志之。”后来却“寻向所志，遂迷，不复得路。”的原因是（2分）（　 　）A．渔人“志”得不准，所以难以寻找。B．让人觉得桃花源似有似幻，暗示桃花源是虚构的。C．照应开头“异”字，进一步渲染了神秘色彩。D．暗示桃花源所处的位置太隐蔽，是难以找到的。 (二) 课内选文阅读（8分） 第二天，中午的时候，非常闷热。一轮红日当天，水面上浮着一层烟气。小火轮开得离苇塘远一些，鬼子们又偷偷地爬下来洗澡了。十几个鬼子 在 水 里泅着，日本人的水式真不错。水淀里没有一个人影，只有一团白绸子样的水鸟，也躲开鬼子往北飞去。落到大荷叶下面歇凉去了。从荷花淀里却撑出一只小船来。一个干瘦的老头子，只穿一条破短裤，站在船尾巴上，有一篙没一篙地撑着，两只手却忙着剥那又肥又大的莲蓬，一个一个投进嘴里去。他的船头上放着那样大的一捆莲蓬，是刚从荷花淀里摘下来的。不到白洋淀，哪里去吃这样新鲜的东西?来到白洋淀上几天了，鬼子们还是望着荷花淀瞪眼。他们冲着那小船吆喝，叫他过来。老头子向他们看了一眼，就又低下头去。还是有一篙没一篙地撑着船，剥着莲蓬。船却慢慢地冲着这里来了。离鬼子还有一箭之地，好像老头子才看出洗澡的是鬼子，只一篙，小船溜溜转了一个圆圈，又回去了。鬼子们拍打着水追过去，老头子张皇失措，船却走不动，鬼子 紧紧追上了他。 老头子把船一撑来到他们的身边，举起篙来砸着鬼子们的脑袋，像敲打顽固的老玉米一样。他狠狠地敲打，向着苇塘望了一眼。在那里，鲜嫩的芦花，一片展开的紫色的丝绒，正在迎风飘散。在那苇塘的边缘，芦花下面，有一个女孩子，她用密密的苇叶遮掩着身子，看着这场英雄的行为。16．这段文字为我们展现了一幅                                          的画面，塑造了一个                                   的人物形象。（2分）17.“张皇失措”的本义是什么?这里为什么写老头子张皇失措? （2分）                                                                                                                                                                      18．文段交代在水里的枯木桩子有什么用意? （2分）                                                                                                                                                                          19．“那替女孩子报仇的钩子却全找到腿上来”中加粗词“找”用得妙，为什么? （2分）                                                                                                                                                                                                                                                      (三) 课外选文阅读(15分)  那是在第二次世界大战末期的法国沦陷区。德国军官把一位被打得皮开肉绽的美国士兵推出来示众。士兵目光炯炯有神地掠过悲愤又无奈的人群，慢慢举起凝着血痂的手，用中指和食指比划出一个“V”字来，众人轰动。德国军官震怒了，令人砍去他的手指。士兵昏厥过去。一盆冷水把他浇醒，他又艰难地站起来，突然伸出两只已无手指的血臂，组成一个更大的“V”字，向蓝天伸去。全场一瞬间死一般沉寂，旋即海浪般沸腾。残暴的德国军官颤栗了，他没有想到这个象征胜利的英文字母竟是这般无处不在，无可匹敌。他垂下头来，看到台下的民众都张开了自己的手臂。那个德国军官在一刹那间突然明白了他半生都未懂的一个道理：即使他能砍去所有的手臂，也无法砍去这个字母所代表的信念。 20．美国士兵用中指和食指比画出一个“V”字来，表明什么意义？(2分)                                                                                                                                                                                  21．文中划线句，写众人为什么先“沉寂”后“沸腾”？这写出了人们怎样的心情？(4分)                                                                                                                                                                                                                                                    22．文中描写美国士兵两次用手打出 “V”字，在场的敌人和众人先后有怎样不同的反应？他这一英雄行为有什么深刻含义？(4分)                                                                                                                                                                                                                                                        23．本文表达的中心是什么？给本文拟个恰当的标题。(3分)            中心：                                                                                    标题：                                                                         24．结尾那句话阐明了德国军官突然明白的道理。古近中外阐明同一道理的类似的格言还有许多。请你举出一、二句来。(2分)                                                                                                                                                                   第四部分：写作（40分） 25.阅读下面的材料，按要求作 文 如果你是笼中的鸟儿，会盼望在那片葱茏的树林里；如果你是池中的鱼儿，会盼望遨游在那条宽广的大河里；如果你和亲人分别已久，会盼望早日重逢；如果你体弱多病，会盼望身体强壮；如果你成绩欠佳，会盼望在下一次的考试中有所进步……现实生活中，每个人都会有这样那样的企盼，在人与人的交往中，也会了解到别人的企盼。请以“盼”为话题，写一篇不少于600字的文章，立意自定，文体自选，标题自拟，所写内容必须在话题范围之内。                    第二部分：综合性学习（6分）7、略  8、略9、略  （二）课内选文阅读（8分）16.（2分）“老头子”用计，独自一人全歼鬼子战斗画面（智勇杀敌）   抗日救国英勇无畏的孤胆老英雄形象17．（2分）“慌慌张张，不知怎么办才好”。 这里是老头子为了诱惑敌人上当故意装害怕的样子，表现出老头子的机智。18．（2分）为后面写水下藏有钩子埋下伏笔。19．（2分）用“找”写出了老头子设计陷阱 的巧妙，也 写出敌人的胆怯和愚蠢。（三）课外选文阅读(15分)20．（2分）表明他心中对战争的最后胜利充满信心。 21. （4分）他的举动出人意外，来得突然，全场惊呆了，因而“沉寂”；但人们很快领悟，为之感动，激昂的情绪立即海涛般“沸腾”。写出了人们对德国侵略者无比愤恨、对美国士兵无限崇敬的心情。  22. （4分）第一次，敌人“震怒”，人们“轰动”；第二次，敌人吓得“颤栗”，人们群情“沸腾”，跟他一样“张开自己的手臂”。这一英雄行为，震怒、打击了敌人，教育、鼓舞了民众，这本身更是一种巨大的胜利。23. （3分）胜利的信念是任何暴力所无法扼杀毁灭的，胜利属于人民，侵略者必然失败。  “胜利”心中永存，或“胜利”的故事，或胜利的信念。  24. （2分）（略）第四部分：写作（40分）四、作文（40分）参考中考作文评分标准