四年级语文上学期1至7单元期末复习题(苏教版)
第一单元作业
一、识字写字
1.看拼音写词语
kuān wèi suī rán yīn qíng yuán quē bēi huān lí hé shū zǐ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
guān shǎng guì zǐ zuò guān pǐn cháng sù zào
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
zhōng xīn róu rèn biān zhī zhāo xiá zhuó zhuàng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
yǒng chū láo dòng yí xiàng jiǔ gē zǐ páo
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
chóng gāo píng guǒ fán nǎo jìn tòu mán yuàn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
yǎn zhēng zhēng xīn xù bù níng hào yuè dāng kōng
( ) ( ) ( )
2.形近字组词
浸( ) 编( ) 劳( ) 涌( )
侵( ) 偏( ) 涝( ) 桶( )
尝( ) 挣( ) 庭( ) 桂( )
常( ) 睁( ) 廷( ) 佳( )
挥( ) 官( ) 峨( ) 境( )
晖( ) 管( ) 饿( ) 镜( )
二、积累应用
1.按要求写句子。
(1)山谷里笼罩着一层白蒙蒙的薄雾。
改为把字句:----------------------------------------------------------------------------------------------------------
改为“被”字句:----------------------------------------------------------------------------------------------------------
(2)钱塘江大潮不是天下奇观吗?
改为陈述句:----------------------------------------------------------------------------------------------------------
6.按课文内容填空。
(1)他转念又想:世上本来就( )、( ),就像天上的月儿( )、有( ),哪里会( )!( )美好的感情长留人们心间,( )远隔千里,也能( )拥有这一轮明月!
(2)人有( ),月有( ),此事( )。但愿( ),( )!
(3)《峨眉山月歌》的作者是( )代( ),表达了诗人( )的思想感情。
(4)《望洞庭》的作者是( )代( ),最后一句诗句,把洞庭湖比作( ),把( )比作青螺。
三、口语交际
请回忆过去生活中得到别人帮助的经过,试着用一段话表达对他的感谢。
(
第二单元作业
一、识字写字
1.看拼音写词语
xiāo huǐ lì shǐ zhí dé chè dǐ qī wǔ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
yí shì zhèng fǔ zhuāng yán xuān gào zhōng yāng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
qǐ fā dì tǎn zhì xù jǐn rán duì wǔ chǐ rǔ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
huì huà rèn zhēn pí juàn chū zū yì beī
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
gòu mǎi chén jì cuò wù xìng dǒng pín pín
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
huáng wǎ yí dòng chéng liè zhài zǐ máo zé dōng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2.先组词再换偏旁成字并组词。
侮 :( ) ( ) ( ) ( )
销 :( ) ( ) ( ) ( )
购 :( ) ( ) ( ) ( )
错 :( ) ( ) ( ) ( )
寨 :( ) ( ) ( ) ( )
二、积累应用
1.按要求写句子。
(1)小丽的脸红了。
改为比喻句:----------------------------------------------------------------------------------------------------------
(2)巴黎的博物馆陈列着许多欧洲绘画大师的作品。
缩句:------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
(3)大厅里安静极了。
改为夸张句:----------------------------------------------------------------------------------------------------------
6.按课文内容填空。
(1)清晨,东方露出了淡淡的( ),天安门城楼在( )中显现出他的( )。( )的升旗( )就在这时开始,五星红旗和( )一同升起。
(2)徐悲鸿被( )了,但是他知道,靠( )是无法改变别人的( )和( )的,必须用( )让他们( )认识一下( )的中国人!
(3)午后二时许,( )等人( )登上礼台。这时候,礼炮( ),群情( )。随着( )一声令下,( )的虎门( )开始了。只见一群群光着( )、赤着双脚的民工,( )向灌了水的销烟池里撒下盐巴,( )把收缴来的鸦片抛入池内,( )又把一担担生石灰倒下去。( ),销烟池里像开了锅一样,“咕嘟咕嘟”直冒泡,( )出股股难闻的气味。
三、口语交际
请向爸爸妈妈介绍一位自己的好朋友。
第三单元作业
一、识字写字
1.看拼音写词语
wán pí yán sù ǒu ě qì dí píng wěn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
yì mǒ wǎn xiá shēng chù zuǒ yòu xīn xiān yóu qí
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
fēn fù bāng máng tiāo jiǎn gāo bǐng dōu shì
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
xiàn chéng tú huà qià sì jì xù jiǔ zhài gōu
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
mǐn jié jǐ nán zhù míng dà yuē cuàn chū lái
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
xuán yá dòng xué pēn tǔ zhàn lǐng tǔ duī
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2.组词。
济( ) -------恰( )-------约( )-------顽( )
挤( ) -------洽( )-------钓( )-------玩( )
断( ) -------稳( )-------崖( )-------尤( )
继( ) -------隐( )-------涯( )-------由( )
没méi( ) mò ( )盛shèng( )chéng( )
差chà( ) chāi( )参 cī ( )shēn ( )
二、积累应用
1.按要求写句子。
(1)九寨沟真是个充满诗情画意的人间仙境啊!
改为反问句:----------------------------------------------------------------------------------------------------------
(2)同学们都在兴高采烈的品尝着可口的饭菜。
缩句:------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
(3)桃花盛开时,整个村子,没有不沉浸在桃花香里的。
改为肯定句:----------------------------------------------------------------------------------------------------------
2.按课文内容填空。
(1)这些泉有的( ),好像( );有的( ),好像( );有的声音( ),听起来如( );有的声音( ),听起来如( )。
(2)( ),碧绿如( )的草原上,是以头头( )的奶牛。
(3)一座座雪峰( ),封顶( )。大大小小的( )像颗颗( )镶嵌( )的沟谷中。
3.把词语补充完整,再任选一个造句。
林深叶( ) 色彩( )斓 辽阔无( ) ( )兽珍禽
( )然自得 湖( )山色 极目远( ) ( )为壮观
相得( )彰 绿意( )然 ( )无其事 憨态可( )
4.给下面的句子加标点符号。
雪峰插云 古木参天 平湖飞瀑 异兽珍禽 九寨沟真是个充满诗情画意的人间仙境啊。
三、口语交际
学会赞美,日常生活中,请你想出一两个应该赞美的例子,。
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第四单元作业
一、识字写字
1.看拼音写词语
dào qǔ tōu qǔ mài jìn chéng fá zhuó shí
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
gān zàng xī là huò dé bǎn fǔ zhàng liang
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
jiā hòu zhù zǐ hé lǒng xuè yè pí fū
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
shuǐ guàn jiāo ào cán kuì shèn chū lòu diào
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
huā zhǒng jiāo guàn huā píng xīn shǎng hòu huǐ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
kāi tiān pì dì jīng pí lí jié zòng héng jiāo cuò
( ) ( ) ( )
2.组词。
拢( ) -------偷( )-------灌( )-------厚( )
扰( ) -------愉( )-------罐( )-------原( )
竭( ) -------罚( )-------惭( )-------槐( )
渴( ) -------罪( )-------渐( )-------愧( )
缝 féng( ) fèng ( )挑tiāo( )tiǎo( )
传chuán( ) zhuàn( )混hùn( )hún ( )
二、积累应用
1.把词语补充完整,再任选一个造句。
( )( )不分 大刀( )( ) 与日( )( ) 变化( )( )
小心( )( ) 大发( )( ) ( )( )万里 完好( )( )
( )天( )地 ( )天( )地 ( )天( )地 ( )天( )地
2.按要求写句子。
(1)如果没有你,大家哪能天天欣赏到美丽的花朵呢?
改为陈述句:----------------------------------------------------------------------------------------------------------
(2)完好的水罐总能把水满满地运到主人的家。
缩句:------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
(3)哨音一响,小明冲出了起跑线。
改为比喻句:----------------------------------------------------------------------------------------------------------
(4)阳光照着鲜花。
扩句:------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
(5)听了爸爸的教导,我决定改正错误,努力学习。
修改病句:----------------------------------------------------------------------------------------------------------
3.按课文内容填空。
(1)临死的时候,盘古的( )化成了万物:口中呼出的气变成了( ),发出的声音变成了( ),左眼变成了( )的太阳,右眼变成了( )的月亮,隆起的肌肉变成了( ),流淌的血液变成了( ),筋脉变成了( )的大道,皮肤变成了( ),就连流出的( )也变成了( )万物的( )。
(2)“啄”按部首查字法应查( ),再查( )画,可组词为( )。
(3)“傲”是( )音节,音序是( ),第七笔是( ),可组词为( )。
第五单元作业
一、识字写字
1.看拼音写词语
jiān kǔ hún shēn lǚ chéng tuō lèi shī tǐ shì liàng chá yuè
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
quē fá wù zhì mì mì bú zhì ér yù xī ní yóu dì fù kuǎn
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
yì fēng xìn zhī zhū huà tí kuà guò yí biàn jī chǔ
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
xí guàn xiào yuán qī mò shāo wēi zhěn tóu pò miào
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
pò miào xiū dìng zhuān kuài duān xiáng chě xià zhǔ fèi
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
huī chén shī tú yào cái yè sù
( ) ( ) ( ) ( )
2.组词。
混( ) -------艰( )-------校( )-------订( )
浑( ) -------坚( )-------较( )-------钉( )
尘( ) -------才( )-------末( )-------枕( )
尖( ) -------材( )-------未( )-------沈( )
行 xíng( ) háng ( ) 宿 sù( )xiǔ( )
二、积累应用
1.把词语补充完整,任选一个造句。
学( )五车 学( )中西 滚瓜( )熟 远( )重洋
温文( )雅 ( )古通今 名列前( ) 丰富多( )
功( )名就 满腹经( ) 有所( )为 ( )身无力
2.把句子补充完整。
(1)我们的生活----------------------------------------------------------------------------------------------------
(2)国际互联网-----------------------------------------------------------------------------------------------------
(3)哥伦布是--------------------------------------------------------------------------------------------------------
3.按课文内容填空。
(1)古今中外,每一个( )手中的( ),都是他们用( )和( )浇灌出来的。新课 标第 一 网
(2)勤能补拙是良训,( )。
(3)我们从北京的一台电脑上发( )信到悉尼,( )几秒钟,对方( )能收到,这比普通的邮递不知快了多少倍。我们还可以在网上和亲朋好友通电话,电脑是( )能传来对方的( ),( )能显现他的( )。( )对方远在天涯,( )让人感觉近在咫尺。
(4)哪里有( ),我是把别人( )都用在工作上。
4、给下列句子加上标点。
(1)国际互联网上的内容非常丰富 各种知识 给类信息无所不有
(2) 我的功劳最大 如果我的屏幕上不显示 小主人就什么信息也看不到 显示器得意洋洋的说
5、给带点字选择正确读音打√
即使( jí jì ) 路程( chén chéng ) 蔬菜( shū sū )
咫尺( zhì zhǐ ) 剥离( bāo bō ) 气馁( něi lěi )
第六单元作业
一、识字写字
1.看拼音写词语
chì zé cán hàn líng hún bèi xìn qì yì
( ) ( ) ( ) ( )
fā cái huáng bǎng fā shì chéng shí gù zhàng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
suì le yí liàng chāo chū lí mǐ bì jìng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
zé rèn jì lái dì zhǐ hào hào dàng dàng
( ) ( ) ( ) ( )
xìn lài fú àn nǐu dòng táo qì zhuàng chē
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
guì zǐ bō kāi yì juǎn cāi dào mò shēng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2.比一比,再组词。
寄( ) 城( ) 脑( ) 址( )
奇( ) 诚( ) 恼( ) 扯( )
猜( ) 淘( ) 拒( ) 拨( )
清( ) 掏( ) 柜( ) 拔( )
3.给多音字注上拼音,再组词。
挣 ( ) ( )没 ( ) ( )
挨 ( ) ( )卷 ( ) ( )
二、积累应用
1、按查字典要求填空。
(1)、“碎”用音序查字法应查音序( ),音节( ),组词为( )。
(2)、“斥”用部首查字法应查( ),再查( )画。它在字典中的解释有:(1)责备;(2)使离开;(3)拿出。在“斥责”一词中应选第( )项解释。
2.把词语补充完整,再任选一个造句。
唇亡( )寒 恩将( )报 背信弃( ) 志同道( )
同舟共( ) 知恩( )报 心照不( ) 千恩万( )
不( )自主 肝胆相( ) 突发( )想 神气十( )
3.按要求写句子。
(1)人与人间还有比金钱更重要的东西。
改为反问句:
(2)一群鱼儿在水里自由自在地游着。
缩句:
(3)小明被雨淋湿了。
改为比喻句:
(4)小红恳求妈妈。妈妈给我买故事书。
合并句子:
(5)爸爸常常回忆过去的往事。
修改病句:
3.根据课文内容填空。
(1)( ),它( )地陪伴着我; ( ),它就在父母的( )中,飞到( )边,( )滚圆的身子,( )那绿叶( )。
(2)言必信, (3)君子一言,
(4)火心要空, (5)黄金失去可再得,
第七单元作业
一、识字写字
1.看拼音写词语
zhāng tiē zēng tiān liú lǎn xīn xīn xiàng róng
( ) ( ) ( ) ( )
yǒu yì ào miào shēng lǜ gē sòng níng jiē
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
mó hú yān mò líng xià yè mù shè shì dù
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
sú chēng cháng dī wù sōng lǒng zhào gū dú
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
zhēng téng gào cí hú pàn qì fēn cí jiù suì
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2.组词。
爆( ) 贴( ) 摸( ) 淹( )
暴( ) 帖( ) 模( ) 掩( )
详( ) 摩( ) 俗( ) 堤( )
祥( ) 磨( ) 浴( ) 提( )
没méi( ) mò ( ) 降 jiàng( )xiáng( )
模mó( ) mú( ) 卷 juàn( )juǎn( )
二、积累应用
1.按要求写句子。
(1)他不会忘记老师的教育。
改为反问句:
(2)胖胖的小青大口大口地咬着又香又甜的苹果。
缩句:
(3)《元日》的作者是古代著名作家王安石写的。
修改病句:
(4)花坛里的菊花盛开了。
改为拟人句:
(5)教书里很静。
改为夸张句:
2.按课文内容填空。
(1)三九严寒,( )。松花江畔的( ),( )的霜花( )枝头,在阳光照耀下,( ),( )。这就是( )的吉林( )。
(2)《江雪》是( )的诗人( )所写。在“千山鸟飞绝,万径人踪灭”这句诗中,“绝”的意思是( ),“径”是指( )。这首诗的后两句是:( ),意思是;( )。
3.把词语补充完整,再任选一个造句。
和( )动听 情不自( ) 春( )人间 开卷有( )
银光闪( ) 千帆( )发 抑扬顿( ) ( )枝玉叶
六( )兴旺 欣欣向( ) 洁白晶( ) 五谷丰( )
4.照样子,写词语
干干净净 ( ) ( ) ( )
自由自在 ( ) ( ) ( )
红彤彤 ( ) ( ) ( )