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大石桥2015届九年级上学期化学期末考试题(新人教附答案)

作者:佚名 试题来源:网络 点击数:

大石桥2015届九年级上学期化学期末考试题(新人教附答案)

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大石桥2015届九年级上学期化学期末考试题(新人教附答案)

题 号 一 二 三 四 五 总  分
得 分      
可能用到的相对原子质量:H — 1    C — 12      O —16    S – 32   Ca --40

一、选择题(本题包括12个小题,共18分。每小题只有一个正确答案,l~6小题每小题1分,7~12小题每小题2分。请将正确答案前的字母填入表格中)

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案            
1.以下家庭食品制作中,发生了化学变化的是                      
   A.萝卜风干       B.凉水冻冰       C.葡萄酿酒     D.辣椒剁碎
2.下列图示实验操作中,正确的是

3. 著名科学家张存浩获2013年度“国家最高科学技术奖”,他研究的火箭燃料常用的氧化剂是高氯酸铵 (NH4ClO4),其中氮元素的化合价为﹣3价,则氯元素的化合价是   
 A.-1         B.+3          C.+5           D.+7
4.下列实验现象中,描述正确的是                                
   A.蜡烛在空气中燃烧生成二氧化碳和水
   B.硫在空气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰
   C.木炭在氧气中 燃烧,发出黄色火焰,生成有刺激性气味的气体
   D.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体,放出大量的热
5.一辆客车夜晚行驶 在公路上,发现油箱漏油,车厢里充满了汽油的气味,这时应该采取的应急措施是
A.洒水降温并溶解汽油蒸气    
B.开灯查找漏油部位,及时修理  
C.打开所有车窗,严禁一切烟火,疏散乘客离开车厢 
D.让车内人员坐好,不要随意走动
6.下列对分子、原子、离子的认识,正确的是                                            
  A.原子是最小的粒子,不可再分     B.相同原子可能构成不同的分子
  C.离子不能直接构成物质          D.固体难压缩,说明固体分子间无间隔

 

7.下图是表示气体微粒的示意图,图中“○”和“●”分别表示两种
不同元素的原子,那么其中表示混合物的是                                                

 

 

A B C D
8.王羲之是我国宋朝的书法家,他的墨宝保存至今,极其珍贵。你认为他的书法能保存完好的原因是               
A.因为王羲之的书法苍劲有力,不易褪色      
B.因为书法所用的纸质地优良,经久耐用
C.因为墨的主要成分是碳,在常温下化学性质稳定   
D.因为现代科学技术发达,能够把古代书法还原本色
9.鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体,最常用的方法是
A.分别测定它们的密度     B.将燃着的木条分别伸入集气瓶中
C.观察颜色并闻它们的气味   D.将气体分别通入紫色石蕊溶液中
10.植物的光合作用可表示为:二氧化碳 + 水        淀粉+氧气。根据以上信息,下列关于淀粉组成的说法中正确的是                               
A.只含碳、氢元素                      B.含有碳、氢、氧三种元素      
C.含有碳、氢元素,可能含有氧元素      D.无法确定
 A.大蒜素中所含元素的质量分数最大的是硫元素
 B.大蒜素中氢元素的质量分数为26%
C.大蒜素分子中碳、氢、硫元素的质量比是6:10:3
D.大蒜素中碳、氢、硫三种元素的原子个数比为10:6:3
 
 二、填空题(本题3道小题,每空2分,共24分)

13. 请从H、C、O、Ca四种元素中选一种或几种元素,写出符合下列要求的化学式。
(1)能供人体呼吸的气体是      ;(2)相对分子质量最小的气体是       ;
(3)天然存在最硬的物质是      ;(4)人体内含量最多的物质是      ;
14.下表为元素周期表中第三周期元素的原子结构示意图。请回答下列问题:

 

 


(1)表中磷原子的原子序数=___________
(2)表中具有相对稳定结构的元素是              (填元素名称)。
(3)在化学反应中,每个铝原子失去________个电子形成铝离子。
(4)原子结构与元素周期的规律之一:                             
15.家庭小实验:将洗净的碎鸡蛋壳放入小玻璃杯中,然后加入适量的稀盐酸,观察到鸡蛋壳表面                   ,该反应的化学方程式是                               ,立即用蘸有澄清石灰水的玻璃片盖住,一会便可观察到                       ,该反应的化学方程式是                                    。

三、简答题(本题3道小题,每空2分,共24分)

16. 2013年1月28日,中国气象局预报与网络司针对霾预警信号标准进行了修订,首次将PM2.5作为发布预警的重要指标之一。PM2.5中文名为“细颗粒物”,它和二氧化硫、氮氧化物三项是雾霾的主要组成,这种颗粒本身既是一种污染物,又是重金属、多环芳烃等有毒物质的载体。主要来源有汽车尾气、煤燃烧产生的废气、工业废气、建筑工地和道路交通产生的扬尘。
(1)下列事实能减少PM2.5污染的是  (        )
A、实施绿化工程,防治扬尘污染
B、用加高烟囱的方法处理工厂产生的废气
C、研制开发清洁能源汽车,消除机动车尾气污染
D、加大石油、煤炭的开采速度,增加化石燃料的供应量
(2)人们外出时常戴上N95、N99型口罩以防止PM2.5进入肺部,口罩所起的作用与化学中     的                  原理相似(填实验操作名称)。
(3)雾霾防治中,减排是硬指标,应该重点从控制燃煤和机动车污染入手。汽油、柴油、乙醇、天然气都可以用于汽车燃料。在控制机动车污染方面,你能做到的是
                                                      (写一条即可)  。
(4)择机进行人工降雨可减轻雾霾影响。 在人工降雨中,可用                作致冷剂。
17.在碳、一氧化碳、二氧化碳、氧气四种物质中,每一种物质都有不同于其他三种物质的特点,例如:碳:常温常压下是固体,其他三种物质是气体。请根据示例,填空
 (1)一氧化碳:_________________________________    ;
 (2)二氧化碳:________________________________     ;
 (3)氧气:_____________________________________    。
18.A、B、C、D是初中化学中常见的物质,其中A、B都由两种元素组成,且组成元素相同。C、D均为气体单质,人和动物吸入C后,体内的营养物质会发生缓慢氧化,它们的转化关系如图所示(反应条件已略去) 。
(1)写出下列物质的化学式A        ,B        。
(2)写出下列反应的化学方程式:②                                       ;
③                                                                  。
(3)A、B两种物质的组成元素相同,但性质不同,原因是                    。

 

 

 

四、实验题(本题2道小题,每空2分,共26 分)。

19.右图是电解水的实验装置,依图回答。
(1)在水电解器的玻璃管里注满水,接通直流电。
(2)待两只玻璃管中收集到一定量气体后,关闭电源。
( 3)检验两极上产生的气体的方法是                      
                                                  ,
其中b管的现象是                                。
(4)实验结论:电解水的实验证明水是由                  组成的。
学    校

班    级

姓   名

考   号

20.某校化学兴趣小组的同学根据实验室提供的仪器和药品,在老师的指导下从下图中选择装置进行了氧气的制备实验。学科王

       

A                B            C            D               E
(1)写出仪器a的名称:             。
(2)甲同学从上图中选择A、E装置的组合制取氧气,该反应的化学方程式为:                                   。在用胶皮管连接装置A和E中的玻璃导管时,应先把玻璃管口              ,然后稍稍用力把玻璃管插入胶皮管。收集气体前,应将集气瓶装满          并盖上            。收集氧气还可选用的装置是           。
(3)乙同学称取一定质量的 KMnO4固体放入大试管中,将温度控制在250℃加热制取O2。该反应的化学方程式为2KMnO4  K2MnO4+MnO2+O2↑ 。实验结束时,乙同学发现用排水法收集到的O2大于理论产量。针对这一现象,同学们进行了如下探究:
[提出猜想]猜想I:反应生成的MnO2分解放出O2;
          猜想II:反应生成的K2MnO4分解放出O2;
          猜想III:反应生成的K2MnO4和MnO2分解都放出O2。
[实验验证]同学们分成两组,分别进行下列实验:
第一组同学取一定质量的MnO2,在250℃条件下加热一段时间,冷 却后测得MnO2的质量不变,则猜想            错误;第二组同学取K2MnO4在250℃条件下加热,没有用测定质量的方法得出了猜想II正确的结论。该组同学选择简单的实验方法
是                                            。
[拓展延伸]实验发现,KClO3固体加热制取O2的反应速率很慢,但如果将KMnO4固体与KClO3固体混合加热,则KClO3的分解速率大大加快。请说明KMnO4在KClO3的分解反应中是否作催化剂           (选填“是”或“否”),为什么?                                        
                                              。

 

五.计算题:(本题8分)
21、某石灰水中含有氢氧化钙2.96g,要使该石灰水中的氢氧化钙全部转化为碳酸钙沉淀,至少需要二氧化碳的质量是多少?


 
2014—2015学年度上学期期末质量检测
九年级化学参考答案
一、选择题(本题包括12个小题,共18分。每小题只有一个正确答案,l~6小题每小题1分,7~12小题每小题2分。请将正确答案前的字母填入表格中)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案 C C D D C B C C B C A B
二、填空题(本题3道小题,每空2分,共24分)
 
18.(1)A、 H2O2    B、 H2O 
(2)2H2O       2H2 ↑ + O2 ↑    2H2+O2        2H2O
(3) 分子构成不同 
四、实验题(本题2道小题,每空2分,共26分)
19.(3)用燃着的木条分别靠近两只玻璃管的尖嘴部分,打开活塞,观察现象
木条燃烧得更旺
(4) 氢(H)元素和氧(O)元素
20.(1)锥形瓶;(2) 2H2O2            2H2O+O2↑  ; 润湿  ; 水  ;  玻璃片 ;  C  ;
(3)[实验验证]  Ⅰ和III ;   将带火星的木条放入试管内;
      [拓展延伸] 否 ;   是因为高锰酸钾分解也会产生氧气,同时产生的二氧化锰对氯酸钾的分解起催化作用。
五.计算题:(本题8分)      21.1.76g(过程略)

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