2015年三年级英语下册期中检测试卷(pep人教版)
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资料简介
‎2015年三年级英语下册期中检测试卷(pep人教版)‎ 一、放风筝,动动手把同一个字母的大小写连到一起吧。(10分)‎ ‎ J N m F G ‎ ‎ ‎ N M f j g 二、动动手,把每项中不同类的小猪的字母代号写在前面的括号内。(10分)‎ ‎( )1. A. dad B. how C. mom ‎( )2. A. brother B. meet C. sister ‎( )3. A. man B. woman C. and ‎( )4. A. too B. eleven C. twelve ‎ ‎( )5. A. great B. evening C . afternoon 三、捉蝴蝶(小心蝴蝶跑掉哟!)(20分)‎ A.eight B.eleven Cfourteen D.twelve E.fifteen F.thirteen G.seventeen H. nineteen I.twenty J.eighteen ten +five = ______ twenty - six= _____ ‎ eight+ five = ______ eleven + six = _____‎ five +seven =_______ eleven + eight =______ ‎ six + five = _______ seven + one =______ ‎ nine+eleven=_________- six+twelve=_______‎ 四、红红苹果站一排,合适的苹果挑出来。(20分)‎ X|k | B| 1 . c|O |m ‎( )1.当你想知道你的朋友来自哪里,你可以这样问他:‎ A.How are you? B.Where are you from? ‎ ‎ C.I’m from China.‎ ‎( )2.---Good afternoon! ---____________‎ A.Good morning! B.Good afternoon. C.Nice to meet you.‎ ‎( )3.---Who’s this woman? ---___ is my mother.‎ A.She B.He C.It ‎( )4.你想介绍你的朋友John和别人认识,你可以说:____‎ A.Hi, John. B.This is my friend,John.‎ C.I’m John.‎ ‎( )5.当你想提醒别人要小心的时候,应该这样说:‎ A.OK! B.Watch out ! C.Good!‎ ‎( )6.How many ____ can you see? ---I can see eleven.‎ A.kite B.cats C.apples ‎( )7. ---How many pens do you have ? ---______‎ A.I can see 17. B. I have 17. C. I’m 17.‎ ‎( )8.如果你迟到了,应该给老师说: ‎ ‎ A.I’m sorry! B.It’s OK! C.Come in!‎ ‎( )9. ---Who’s this man? --- ______‎ A.She’s my mom. B.He’s my grandma. C. He’s Mr Black.‎ ‎( )10.____ watch TV! Great!‎ ‎ A. Let us B. let’s C.Lets ‎ ‎ 五、根据图片,把合适的 挑出来。(15分)‎ ‎1..( ) A.Who’s that man? ‎ ‎ B.Who’s that woman?‎ ‎2. ( ) A.Who’s this boy? ‎ ‎ B.Who’s this girl?‎ ‎3. ( ) A. I’m from China. ‎ ‎ B.I’m from Canada.‎ ‎4. ( ) A. What a big fish!‎ ‎ B. What a big goose! ‎ ‎5. A:---Nice to meet you. ---Nice to meet you,too.‎ ‎ B.---Goodbye! ---See you!‎ 六、蜜蜂采蜜,请把意义相对的词连到一起。(10分)‎ ‎1. boy A.mother ‎2.father B.grandpa ‎3.grandma C.student ‎4.teacher D.mom ‎5.dad E.girl 七、给下列句子排序,使其成为一段完整的话。(15分)‎ ‎( )How many crayons do you have?‎ ‎( 1、)Look at my new crayons.‎ ‎( )Guess!‎ ‎( )Sixteen?‎ ‎( )That’s right.‎ ‎( )Oh,how nice.‎

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