七年级下册词语过关
1．第1课 《从百草园到三味书屋》
(1)连那最末次的相见也已经隔了七八年，其中似乎què záo( )只有一些野草 。
(2)不必说碧绿的cài qí( )，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的sāng shèn( )。
(3)qīng jié( )的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。
(4)油蛉在这里低唱， xī shuài( )在这里弹琴。
(5)何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有yōng zhǒng( )的根。
(6)后来，老和尚说，这是飞蜈蚣，它能吸蛇的nǎo suǐ( )，美女蛇就被它治死了。
(7)这是荒园，rén jì hǎn zhì( )，所以不xiāng yí( )，只好来捕鸟。
(8)我不知道为什么家里的人要将我送进shū shú( )里去了。
(9)他是本城中极fāng zhèng( )，质朴，bó xué( )的人。
(10)在地上或桂花树上寻chán tuì( )。
(11)于是大家放开喉咙读一阵书，真是rén shēng dǐng fèi( )。
2．第2课 《爸爸的花儿落了》
(1)他的喉咙zhǒng zhàng( )着，声音是低哑的。
(2)然后，他又转过脸来dīng zhǔ( )我。
(3)每天都是怀着kǒng jù( )的心情，奔向学校去。
(4)于是我唱了五年的lí gē( )，现在轮到同学们唱给我们送别。
(5)看着东交民巷街道中的huā pǔ( )种满了蒲公英。
3．第3课 《丑小鸭》
(1)那只最后从蛋壳里爬出来的小鸭是那么chǒu lòu( )。
(2)他处处挨啄，被排挤，被shàn xiào( )。
(3)他并不jí dù( )他们。
(4)lái shì xiōng xiōng( )地向他走来，瞪着一双大眼睛，脸上涨得通红。
4．第4课 《诗两首》
(1)一切都是shùn xī( )，一切都将会过去。
(2)它huāng cǎo qī qī( )，十分yōu jì( )。
(3)但我知道路径yán mián( )无尽头。
5．第6课 《黄河颂》
(1)惊涛péng pài( )，掀起万丈kuáng lán( )。
(2)用你那英雄的体魄筑成我们民族的píng zhàng( )。
(3)将要在你的bǔ yù( )下发扬滋长！
(4)浊流宛转，结成jiǔ qū lián huán( )。
6．第7课 《最后一课》
(1)总有一阵xuān nào( )，就是在街上也能听到。
(2)他们也跟我们一样sù jìng( )。
(3)想起这些，我多么ào huǐ( )!
(4)用了多年的课桌和椅子，擦光了，mó sǔn( )了。
(5)忽然教堂的钟敲了十二下。qí dǎo( )的钟声也响了。
(6)韩麦尔先生站起来，脸色cǎn bái( )。
7．第8课 《艰难的国运与雄健的国民》
(1)有时流到很bī xiá( )的境界。
(2)江河流于其间，huí huán qū zhé( )，极其险峻。
(3)中华民族现在所逢的史路，是一段qí qū( )险阻的道路。
(4)目前艰难的境界，哪能zǔ yì( )我们民族生命的前进？
(5)民族生命的进程，其经历yì fù rú shì( )。
8．第9课 《土地的誓言》
(1)对于广大的关东原野，我心里怀着chì tòng( )的热爱。
(2)我看见奔流似的马群，深夜háo míng( )的蒙古狗。
(3)黑玉的眼睛，bān lán( )的山雕，奔驰的鹿群。
(4)狐仙姑深夜的lán yǔ( )，原野上guài dàn( )的狂风……
(5)在那gèn gǔ( )的地层里，有着一股燃烧的洪流，像我的心喷涌着血液一样。
(6)它们的热血一直在流，在热情的mò qì( )里它们彼此呼唤着。
(7)在那tián lǒng( )里埋葬过我的欢笑。
(8)在那稻颗上我捉过zhà měng( )，在那沉重的镐头上留着我的手印。
(9)而我将用我的泪水，洗去她一切的wū huì( )和耻辱。
9．第11课 《邓稼先》
(1)那是中华民族任人zǎi gē( )的时代。
(2)昼夜不断地chóu huà( )计算时，要有数学见地。
(3)没有páng huáng( )，没有矛盾。
(4)佩服他，yǎng mù( )他的人很多，不喜欢他的人也不少。
(5)这是许许多多kě gē kě qì( )的英雄人物创造出来的伟大胜利。
(6)有一位长期以来xiǎn wéi rén zhī( )的科学家：邓稼先。
(7)他是dāng zhī wú kuì( )的。
(8)奥本海默是一个拔尖的人物，fēng máng bì lù( )。
(9)他是美国jiā yù hù xiǎo( )的人物。
(10)我认识奥本海默时他已四十多岁了，已经是fù rú jiē zhī( )的人物了。
(11)青海、新疆，神秘的古罗布泊，mǎ gé guǒ shī( )的战场。
(12)“jū gōng jìn cuì( )，sǐ ér hòu yǐ( )”正好准确地描述了他的一生。
10．第12课 《闻一多先生的说和做》
(1)他要给我们shuāi wēi( )的民族开一剂救济的文化药方。
(2)十年艰辛，一部“校补” hè rán( )而出。
(3)在李公朴同志被害之后，警报dié qǐ( )，形势紧张。
(4)他，是口的巨人。他，是行的gāo biāo( )。
(5)而在于他们始终以高度的事业心、自尊心和qiè ér bù shě( )地对神奇而美妙的宇宙进行探索的责任感。
(6)他从唐诗下手，目不窥园，足不下楼，wù wù qióng nián( )，lì jìn xīn xuè( )。
(7)他qián xīn guàn zhù( )，xīn huì shén níng( )，成了“何妨一下楼”的主人。
(8)这个方面，情况就jiǒng hū bù tóng( )，而且yì fǎn jì wǎng( )了。
(9)而闻先生大无畏地在群众大会上，大骂特务，kāng kǎi lín lí( )。
(10)说得真痛快，动人心，鼓壮志，qì chōng dǒu niú( )，声震天地！
11．第13课 《音乐巨人贝多芬》
(1)仿佛要挑起整个生命的zhòng hè( )及命运的担子。
(2)一张含蓄了许多chóu kǔ( )和力量的脸。
(3)shēn suì( )的眼睛略带灰色，有一种凝重不可逼视的光。
(4)女佣略一chóu chú( )后，走上前去引起他的注意。
(5)头颅在熔岩内燃烧，拼命bā wàng( )挣扎出来。
(6)命运加在贝多芬身上的不幸是将他的灵魂suǒ bì( )在pán shí( )一样密不通风的“耳聋”之中。
(7)最rě rén zhù mù( )的是两架对放的大钢琴。
(8)别以为这房间zá luàn wú zhāng( )。
(9)这犹如一座bú jiàn tiān rì( )的囚室，牢牢地困住了他。
12．第14课 《福楼拜的星期天》
(1)共同的鉴赏能力与bó xué duō shí( )使他们两人常常是yì pāi jí
hé( )。
(2)讲述着这个贪图享受、xún huān zuò lè( )并十分活跃和愉快的巴黎。
(3)却又是极端荒谬、wàng hū suǒ yǐ( )的学说中时，他就变得忧虑起来。
(4)他时而激情满怀，时而yì fèn tián yīng( )。
13．第16课 《社戏》
(1)我们年纪都相仿，但论起háng bèi( )来。
(2)十几个别的少年也大悟，立刻cuān duo( )起来，说可以坐了这航船和我一同去。
(3)这十多个少年，委实没有一个不会fú shuǐ( )的。
(4)那时我的祖母虽然还康健，但母亲也已分担了些家务，所以夏期便不能多日的guī xǐng( )了。
14．第17课 《安塞腰鼓》
(1)百十块被强震不断击起的石头，kuáng wǔ( )在你的面前。
(2)火花一样，是shǎn shè( )的瞳仁。
(3)多么豪放、多么huǒ liè( )的舞蹈哇。
(4)使恬静的阳光立即变得fēi jiàn( )了，使困倦的世界立即变得kàng fèn( )了。
(5)huì àn( )了又明晰、明晰了又晦暗、尔后最终永远明晰了的dà chè dà wù( )。
(6)容不得束缚，容不得jī bàn( )，容不得闭塞。
(7)观众的心也mò rán( )变成牛皮鼓面了，只听见隆隆，隆隆，隆隆。
(8)碰撞在遗落了一切rǒng zá( )的观众的心上。
(9)后生们的胳膊、腿、全身，有力地bó jī( )着。
(10)它震撼着你，shāo zhuó( )着你。
(11)交织！旋转！凝聚！bēn tū( )！辐射！fān fēi( )！升华！
15．第18课 《竹影》
(1)一种yōu àn( )的光弥漫在窗际，仿佛电影中的一幕。
(2)你们qiè yì( )得很！这椅子给我坐的？
(3)那些竹叶的方向、shū mì( )、浓淡、肥瘦。
(4)故墨画中看似只有一色，其实bāo luó( )三原色。
(5)这叫做“朱竹”，是用笔蘸了zhū shā( )来撇的。
(6)我学他的kǒu tóu chán( )喊他：“对起，对起，给我也带一枝来！”
(7)竹影渐渐与地上描着的木炭线相分离，现出cēn cī bù qí( )的样子来。
16．第19课 《观舞记》
(1)点染出她们的qīng yáng( )的眉宇和绚丽的服装。
(2)但是除了yī yā( )之外，他找不到合适的语言。
(3)舞台上的气氛是jìng mù( )庄严的。
(4)她duān níng( )地站立着。
(5)我们看她忽而双眉pín cù( )，表现出无限的哀愁。
(6)忽而笑颊càn rán( )，表现出无边的喜乐。
(7)忽而张目chēn shì( )，表现出chì zhà fēng yún( )的盛怒。
(8)我就要写出一首长诗，来描绘她们的biàn huàn duō zī( )的旋舞。
(9)我也不敢像舞蹈家一般，内行地赞美她们的一举手一投足，是怎样地“běn sè dāng háng( )”。
(10)舞蹈出诗句里的lí hé bēi huān( )。
(11)忽而侧身垂睫表现出dī huí wǎn zhuǎn( )的娇羞。
(12)她只顾使出hún shēn xiè shù( )……来讲说着印度古代的优美的诗歌故事！
(13)如莲花的花开瓣颤，小鹿的疾走惊跃，孔雀的gāo shì kuò bù( )，都能形容尽致，jìn tài jí yán( )!
(14)这么多树枝在大地里面xī xī xiāng
tōng( )，吸收着大地母亲给予的食粮的供养。
17．第21课 《伟大的悲剧》
(1)他的眼睛紧紧盯着wú yín( )雪地上的一个小黑点。
(2)到中午，这五个jiān chí bú xiè( )的人已走了14公里。
(3)一切努力成了徒劳，历尽qiān xīn wàn kǔ( )显得十分可笑。几个月、几年的希望简直可以说是diān kuáng( )。
(4)在他们身后刮来lǐn liè( )的寒风。
(5)人的勇气终于渐渐地被大自然的巨大威力所xiāo shí( )。
(6)只是靠着迷迷糊糊的直觉支撑着身体，迈着蹒的bù lǚ( )。
(7)他们的燃料已经gào qìng( )，而温度计却指在零下40摄氏度。
(8)在它们上面补写了可怕的“我的yí shuāng( )”。
(9)刺骨的寒冷tūn shì( )着他们已经pí bèi bù kān( )的躯体。
(10)现在只有三个疲惫、léi ruò( )的人吃力地拖着自己的脚步。
(11)fēng cān lù sù( )——这一切究竟为了什么？
(12)尽管jīng pí lì jié( )，这天晚上他们还是yè bù chéng mián( )。
(13)他们像被判了刑似的失去希望，mèn mèn bú lè( )地继续走着那一段到极点去的最后路程。
(14)和前几天令人máo gǔ sǒng rán( )的单调没有任何区别。
(15)挪威国旗yào wǔ yáng wēi( )、yáng yáng dé yì( )地在这被人类冲破的堡垒上猎猎作响。
(16)他们yàng yàng bú lè( )地在阿蒙森的胜利旗帜旁边插上英国国旗——一面shān shān lái chí( )的“联合王国的国旗”。
(17)但是漫天大雪封住了他们的眼睛，使他们每走一步都yōu xīn chōng chōng( )。
(18)他们往往一连几天wèi suō bù qián( )，走错路，每当他们到达一个贮藏地点时，就稍稍高兴一阵。
(19)召唤来寒冷、冰冻、飞雪、风暴——使用这一切足以毁灭人的法术来对付这五个lǔ mǎng dà dǎn( )的勇敢者。
(20)他站在一边不走了，嘴里niàn niàn yǒu cí( )，不停地抱怨着他们所受的种种苦难。
(21)从他yǔ wú lún cì( )的话里，他们终于明白。
(22)他们必须jīng dǎ xì suàn( )地使用这最为必需的用品——燃料。
18．第22课 《在沙漠中心》
(1)地上的热量很快就fú shè( )完了。
(2)我的牙床冻得格格作响，身子也抖得跟shāi kāng( )似的。
(3)晚上只会让你在寒风中没有一点儿zhē bì( )。
(4)我宁可死在内心的huàn yǐng( )里。
(5)剩下的就是pí juàn( )和错乱的xié zòu( )了。
(6)我不如缩在自己的qū qiào( )里，闭上眼睛，不再动一根睫毛。
(7)它像qí dài( )一样，把我们和大地肚子连在一起。
(8)同样农人也不是为了lí huá( )才去耕种。
(9)可以重新找到农人的zhēn dì( )。
(10)如果我能回去，我还会juǎn tǔ chóng lái( )。
(11)我再也不能理解那些乘坐郊区火车的yún yún zhòng shēng( )，他们自以为是人。
(12)在这里，不管怎么说，我都是sǐ dé qí suǒ( )。
19．第23课 《登上地球之巅》
(1)假如他的勇气不足忍受biān gǔ( )的大风雪，神经不敢lǚ jiàn( )cuī wēi( )悬岩的边沿。
(2)其他队员们撤回到8100米以上的营地，yǎng jīng xù ruì( )。
(3)qí xīn xié lì( )，朝着云雾茫茫的珠穆朗玛峰巅勇敢地迈进。
(4)他tóu hūn yǎn huā( )，yāo suān bèi tòng( )，两腿千斤重，但他仍咬着牙坚持前进。
(5)四位勇士仍然yǒng wǎng zhí qián( )，继续行进在崎岖的山路上。
20．第24课 《真正的英雄》
(1)他才能够jiàn shù( )他的生涯中那些令人难忘的业绩。
(2)yīn mái( )笼罩着整个国家，我们走出家门，手拉着手，互相安慰。
(3)人类知识没有达到的jiāng yù( )。
(4)总是pò bù jí dài( )地想对人民有所贡献。
(5)zī zī bù juàn( )地讲述给我们。
(6)令人信赖的声誉和gāng yì bù qū( )的品质。
21．第26课 《猫》
(1)也不肯吃东西，光泽的毛也wū sè( )了。
(2)用hóng líng( )带穿了，挂在它颈下。
(3)三妹便sǒng yǒng( )着她去拿一只来。
(4)我也chàng rán( )的，愤然的，在咒骂着那个不知名的夺去我们所爱的东西的人。
(5)冬天的早晨，门口quán fú( )着一只很可怜的小猫。
(6)它很bēi chǔ( )地叫了一声“咪呜！”便逃到屋瓦上了。
(7)我心里还愤愤的，以为chéng jiè( )得还没有快意。
(8)我没有判断明白，便wàng xià duàn yǔ( )，冤枉了一只不能说话辩诉的动物。
22．第27课 《斑羚飞渡》
(1)斑羚虽有jī jiàn( )发达的四米长腿，极善跳跃。
(2)有一只老斑羚不知是老眼昏花没测准距离，还是故意要chěng néng( )。
(3)有一头灰黑色的母斑羚举步向彩虹走去，神情huǎng hū( )，似乎已进入了某种幻觉状态。
(4)没有tián nì( )的媚态，也没有绝望的叹息。
(5)老斑羚凭着xián shú( )的跳跃技巧。
(6)斑羚们发现自己陷入了jìn tuì wéi gǔ( )的绝境。
(7)被雨洗得yì chén bù rǎn( )的天空突然出现一道彩虹。
(8)老斑羚的跳跃能力显然要比半大斑羚lüè shèng yì chóu( )。
(9)在山洞上空画出一道道令人yǎn huā liáo luàn( )的弧线。
(10)没有拥挤，没有争夺，zhì xù jǐng rán( )，快速飞渡。
23．第28课 《华南虎》
(1)有人还苦苦quàn yòu( )，它都一概不理！
(2)是屈辱的心灵在chōu chù( )吗？
(3)灰灰的水泥墙壁上，有一道一道的血淋淋的gōu hè( )。
(4)shí pò tiān jīng( )的咆哮， 有一个bù jī( )的灵魂。
(5)我挤在jī jī zhā zhā( )的人群中。
24．第29课 《马》
(1)人类曾做到的最高贵的征服，就是征服了这豪迈而piāo hàn( )的动物——马。
(2)它和人分担着jiāng chǎng( )的劳苦，同享着战斗的光荣。
(3)但是它xùn liáng( )不亚于yǒng yì( )。
(4)还仿佛kuī sì( )着驾驭人的颜色。
(5)它甚至会yíng hé( )别人的心意。
(6)腹侧留下一道道的chuāng yí( )或被马刺刮出一条条的伤疤。
(7)现在即使把它们的羁绊解脱掉也是wǎng rán( )。
(8)那些只为着摆kuò chuò( )，壮guān zhān( )而喂养着、供奉着的马。
(9)它们额上覆着yán lì( )的一撮毛。
(10)除了晴朗的天空外又别无任何bì yìn( )。
(11)所以那些野马远比大多数家马来得强壮、轻捷和qiú jìng( )。
(12)它们只是豪迈而guǎng yě( )。
(13)骆驼是jī xíng( )的，而最大的动物，如犀，如象，都可以说只是些未成形的肉团。
(14)è gǔ( )过分伸长本是兽类头颅不同于人类头颅的主要一点。
(15)它眼看着危急当前而kāng kǎi yǐ fù( )。
(16)而这种神情又恰与颈部的美xiāng dé yì zhāng( )。
(17)较之它们脚下的蹄铁还yǒu guò zhī ér wú bù jí( )。
八年级上册词语过关
1．第1课 《新闻两则》
(1)蒋介石极重视南阳，曾于此设立所谓suí jìng( )区。
(2)在过去一年，蒋介石极重视南阳，曾于此设立所谓绥靖区，以王凌云为司令官，企图zǔ è( )人民解放军向南发展的道路。
(3)此种情况，一方面由于人民解放军英勇善战，ruì bù kě dāng( )；另一方面，这和国民党反动派拒绝签订和平协定，有很大关系。
2．第2课 《芦花荡》
(1)可是假如是yuè míng fēng qīng( )的夜晚，人们的眼再jiān lì( )一些，就可以看见有一只小船从苇塘里撑出来，在淀里，像一片苇叶，奔着东南去了。
(2)你什么也靠给我，我什么也靠给水上的néng nài( )，一切保险。
(3)他按照早出晚归捕鱼撒网那股yōu xián( )的心情撑着船，编算着使自己高兴也使别人高兴的事情。
(4)发高烧和打hán jìn( )的时候，孩子们也没停下来。一心想：找队伍去呀，找到队伍就好了！
(5)远远有一片yīn cǎn( )的黄色的光，突然一转就转到她们的船上来。
(6)老头子的身体往上蹿了一蹿，随着，那小船很厉害地zè wāi( )了一下。
(7)她像yāng gào( )那老头子。
(8)老头子站起来，拾起篙，撑了一下。那小船zhuǎn wān mò jiǎo( )钻入了苇塘的深处。
(9)鬼子们拍打着水追过去，老头子zhāng huáng shī cuò( )，船却走不动，鬼子紧紧追上了他。
3．第3课 《蜡烛》
(1)连长接到命令，要他在第二天fú xiǎo( )攻占那座桥。
(2)在这堆wǎ lì( )下边的dì jiào( )里，居住着一个叫玛利·育乞西的老妇人。
(3)十分庄严地对他们深深一jū gōng( )。
(4)把她的黑色大围巾拉直了，chàn wēi wēi( )地走了。
4．第4课 《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》
(1)法兰西帝国吞下了这次胜利的一半zāng wù( )。
(2)这是看得见的，另一个装满了xiāng qiè( )。
(3)将受到历史zhì cái( )的这两个强盗。
(4)现在对圆明园也怎么干，只是干得更彻底，更漂亮，以至于dàng rán wú cún( )。
5．第5课 《亲爱的爸爸妈妈》
(1)他们头发斑白，脸色sù mù( )，定定望着lǒng zhào( )山谷的V形石碑。
(2)历史，现实，在雨中融合了——融成一幅悲哀而美丽、真实而huāng miù( )的画面。
(3)人，是jiàn wàng( )的。不记仇，很对。但是，不能忘记。
6．第6课 《阿长与〈山海经〉》
(1)我惊异地看她时，只见她huáng jí( )地看着我。
(2)况且颈子上还有许多灸chuāng bā( )。
(3)那时就极严重地jié wèn( )，而且当面叫她阿长。
(4)一面又在kě mù( )着绘图的《山海经》了。
(5)但不好意思力逼他去寻找，他是很shū lǎn( )的。
(6)我似乎遇着了一个pī lì( )，全体都zhèn sǒng( )起来。
(7)她大约是青年守寡的gū shuāng( )。
7．第7课 《背影》
(1)那年冬天，祖母死了，父亲的差使也jiāo xiè( )了，正是huò bù dān xíng( )的日子。
(2)我从北京到徐州，打算跟着父亲bēn sāng( )回家。
(3)到徐州见着父亲，看见满院láng jí( )的东西，又想起祖母，不禁sù sù( )地流下眼泪。
(4)回家变卖diǎn zhì( )，父亲还了亏空；又借钱办了丧事。
(5)这些日子，家中光景很是惨淡，一半为了丧事，一半为了父亲fù xián( )。
(6)他少年出外谋生，独力支持，做了许多大事。哪知老境却如此tuí táng( )!
(7)家庭suǒ xiè( )便往往触他之怒。
8．第8课 《台阶》
(1)但磨不平那一颗颗硬币大的小āo dàng( )。
(2)因而，父亲明明该高兴，却露出些gān gà( )的笑。
(3)父亲闲着没什么事可干，又觉得很fán zào( )。
(4)虽然这些都很wēi bù zú dào( )，但他做得很认真。
(5)dà tíng guǎng zhòng( )之下，夫妇俩从不合坐一条板凳。
9．第9课 《老王》
(1)老王常有失群落伍的huáng kǒng( )，因为他是单干户。
(2)我们夫妇散步，经过一个huāng pì( )的小胡同，看见一个破破落落的大院，里面有几间tā bài( )的小屋。
(3)我们从干校回来，载客三轮都qǔ dì( )了。
(4)有一天，我在家听到打门，开门看见老王直僵僵地xiāng qiàn( )在门框里。
(5)就像我想象里的僵尸，kū lóu( )上绷着一层枯黄的干皮，打上一棍就会散成一堆白骨。
(6)他一手拿着布，一手攥着钱，zhì bèn( )地转过身子。
(7)那是一个幸运的人对一个不幸者的kuì zuò( )。
10．第10课 《信客》
(1)以前叫他带过东西的各家都在回忆疑点，好像他家的一切都来自kè kòu( )。
(2)年轻人想到老人今后的生活，说自己赚了钱要jiē jì( )他。
(3)老人逼着他讲各个码头的变化和新闻。历来是坏事多于好事，他们便一起感叹xī xū( )。
(4)多数都不是来收发信、物的，只是来看个热闹，看看各家的出门人出息如何，带来了什么xī han( )物品。
(5)来到死者家里，信客满脸戚容，用一路上想了很久的委婉语气把è hào( )通报。
(6)把他当作了死神冤鬼，大声hē chì( )，他也只能dī méi shùn yǎn( )、lián shēng nuò nuò( )。
(7)然后，把一颗颗破碎和jiāo zhuó( )的心亲自带向远方。
(8)拿出一封假信来只是脱身jì liǎng( )。
(9)他不想让diān pèi( )在外的同乡蒙受阴影。
(10)他死时，前来diào yàn( )的人非常多。
(11)他总是把无穷的幽怨和紧迫的告急调理成wén zhōu zhōu( )的语句，郑重地装进信封。
(12)我家邻村，有一个信客，年纪不小了，已经cháng tú bá shè( )了二三十年。
(13)他读过私塾，年长后外出闯码头，碰了几次壁，qióng kùn liáo dǎo( )，无以为生，回来做了信客。
(14)大半辈子的fēng chén kǔ lǚ( )，整整一条路都认识他。
(15)终于有妇女来给信客说悄悄话：“关照他，往后带东西几次并一次，不要jī líng gǒu suì( )的”。
(16)做信客的，就得挑着一副shēng sǐ huò fú( )的重担，来回奔忙。
11．第11课 《中国石拱桥》
(1)这种桥不但形式优美，而且结构坚固，能几十年几百年甚至上千年xióng kuà( )在江河之上，在交通方面发挥作用。
(2)这座桥修建于公元605年左右，到现在已经一千三百多年了，还保持着原来的xióng zī( )。
(3)到解放的时候，桥身有些cán sǔn( )了，在人民政府的领导下，经过彻底整修，这座古桥又恢复了青春。
(4)全桥结构匀称，和四周景色配合得十分和谐；桥上的石栏石板也雕刻得gǔ pǔ( )美观。
(5)他的游记里，十分tuī chóng( )这座桥。
(6)这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人，千态万状，wéi miào wéi xiào( )。
(7)桥的设计完全合乎科学原理，施工技术更是qiǎo miào jué lún( )。
12．第12课 《桥之美》
(1)力学的规律往往与měi gǎn( )的规律相结合。
(2)你会感到像读了一篇shǐ shī( )似的满足。
(3)人们到此总要zhù zú( )欣赏飞瀑流泉。
13．第13课 《苏州园林》
(1)他们讲究亭台xuān xiè( )布局。
(2)决不容许有欠美伤美的bài bǐ( )。
(3)全在乎设计者和匠师们生平多阅历，胸中有qiū hè( )。
(4)有几个园里有古老的藤萝，盘曲lín xún( )的枝干就是一幅好画。
(5)可是墙壁上有砖砌的各式lòu kōng( )图案，廊子大多是两边无所依傍的，实际是隔而不隔，界而未界，因而更增加了景致的深度。
(6)墙上màn yán( )着爬山虎或者qiáng wēi( )木香。
(7)花开时节，更显得各种花míng yàn( )照眼。
(8)设计者和匠师们yīn dì zhì yí( )，zì chū xīn cái( )，修建成功的园林当然各个不同。
(9)或者是chóng luán dié zhàng( )，或者是几座小山配合着竹子花木。
14．第14课 《故宫博物院》
(1)四角和望柱下面伸出一千多个圆雕áo tóu( )。
(2)那金黄色的liú li( )瓦重檐屋顶。
(3)中央zǎo jǐng( )有一条巨大的雕金pán lóng( )。
(4)三大殿建筑在紫禁城的zhōng zhóu xiàn( )上。
(5)太和殿俗称jīn luán diàn( )，是故宫最大的殿堂。
15．第15课 《说“屏”》
(1)旧社会男女有别，双方不能见面，只得借助píng fēng( )。
(2)记得童年与家人在庭院nà liáng( )。
(3)古代的画中常见室内置屏，它与wéi mù( )起着同一作用。
(4)要有屏，屏者，障也，可以huǎn chōng( )一下视线。
(5)原因似乎是zào xíng( )不够轻巧，色彩又觉cāng sú( )，绘画尚少诗意。
(6)因而在艺术上有yǎ sú zhī bié( )，同时也显露了使用人不同的经济与文化水平。
16．第16课 《大自然的语言》
(1)冰雪融化，草木méng fā( )，各种花cì dì( )开放。
(2)再过两个月，燕子piān rán( )归来。
(3)不久，布谷鸟也来了。于是转入炎热的夏季，这是植物yùn yù( )果实的时期。
(4)北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都xiāo shēng nì jì( )。
(5)到处呈现一片shuāi cǎo lián tiān( )的景象，准备迎接fēng xuě zài tú( )的寒冬。
(6)在地球上温带和亚热带区域里，年年如是， zhōu ér fù shǐ( )。
(7)这样看来，花香鸟语， cǎo zhǎng yīng fēi( )，都是大自然的语言。
17．第17课 《奇妙的克隆》
(1)“kè lóng( )”的含义已不仅仅是“无性繁殖”。
(2)凡此种种，都是生物靠自身的一分为二或自身的一小部分的扩大来fán yǎn( )后代，这就是无性繁殖。
(3)再由受精卵经过一系列细胞分裂长成pēi tāi( )，最终形成新的个体。
(4)先后用非洲一种有爪的chán chú( )(非洲爪蟾)进行过克隆试验。
(5)它的侧线lín piàn( )数和jǐ zhuī( )骨的数目与鲫鱼相同，而且鱼味鲜美不亚于鲫鱼。
(6)鱼类、liǎng qī( )类克隆的成功自然而然地使科学家把目光投向了哺乳类。
(7)鲤鱼细胞核和鲫鱼卵细胞质居然能xiāng ān wú shì( )，并开始了类似受精卵分裂发育的过程。
(8)我国的大熊猫是国宝，但自然交配成功率低，因此已bīn lín( )绝种。
18．第18课 《阿西莫夫短文两篇》
(1)两个陆块在那里聚合并缓慢地zhě zhòu( )变形。
(2)6500万年前地球上曾经有过一次“大灭绝”，发生过一次“大jié nàn( )”。
(3)那么它的原子相距很近，从而变得极为zhì mì( )。
(4)岩层的年龄为6500万年，因此可以zhuī sù( )到恐龙灭绝的年代。
(5)如果看一张地图，并假定把非洲和南美洲拼合在一起，你就会看到它们拼合得多么tiān yī wú fèng( )。
19．第19课 《生物入侵者》
(1)因此不会造成生态系统的严重shī héng( )。
(2)往往会因主人的疏忽或被遗弃而逃出fān lí( )，xiào jù shān lín( )，为害一方。
(3)要求各有关机构加强对有可能夹带外来物种的交通工具的jiān kòng( )。
(4)许多生物学家和生态学家将“生物入侵者”的增多guī jiù( )于日益繁荣的国际贸易。
(5)一旦棕树蛇在夏威夷安家落户，该岛的鸟类将zài jié nán táo( )。
(6)近年来，由于引进wǔ cǎi bān lán( )的观赏鱼而给某些地区带来霍乱病源的消息时常见诸报端。
(7)面对那些适应能力和繁殖能力极强的动植物，人们仍将shù shǒu wú cè( )。
(8)一个物种在新环境中必然遵循wù jìng tiān zé( )的法则。
(9)面对这样的天文数字，人们岂能wú dòng yú zhōng( )?
20．第20课 《落日的幻觉》
(1)可是观赏者不会想到吧，这些奇异景象竟然大都是huàn jué( )，夕阳本身没有任何变化。
(2)而对日落，却很少有人去流连观赏、yín yǒng( )描绘。
(3)其实，日落的景象和日出同样壮观、qǐ lì( )，而且神秘、迷人。
(4)太阳静静地躺在西方地平线上，变得如此之大，颜色是那样深黄、yān hóng( )。
(5)日落确实很美，色彩xuàn lì( ), biàn huà duō duān( )。
(6)恐怕是一种感情的影响，“rì bó xī shān( )，qì xī yǎn yǎn( )”。
(7)就连我们的古人不也留下“xī yáng wú xiàn hǎo( )，zhǐ shì jìn huáng hūn( )”的诗句吗？
八年级下册词语过关
1．第1课 《藤野先生》
(1)上野的樱花烂熳的时节，望去确也像fēi hóng( )的轻云。
(2)yóu guāng kě jiàn( )，宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭几扭。
(3)实在biāo zhì( )极了。
(4)同学一百余人之中，我在中间，不过是没有luò dì( )。
(5)日本报纸上很排斥他的bú xùn( )，爱国青年也愤然了。
(6)一同去jié zé( )干事tuō cí( )检查的无礼。
(7)似乎正要说出yì yáng dùn cuò( )的话来。
(8)“正人君子”之流所shēn wù tòng jí( )的文字。
2．第2课 《我的母亲》
(1)她罚我跪下，重重的zé fá( )了一顿。
(2)二嫂是个很能干而qì liàng( )很窄小的人。
(3)她当面zhì wèn( )他，她给了某人什么好处。
(4)在这guǎng mò( )的人海里独自混了二十多年，没有一个人guǎn shù( )过我。
(5)如果我能kuān shù( )人，体谅人——我都得感谢我的慈母。
(6)无论在什么地方，我总是wén zhou zhou( )的。
3．第3课 《我的第一本书》
(1)我的童年没有yōu mò( )只有从荒寒的大自然间感应到的一点生命最初的快乐和幻梦。
(2)我怕他看见那本qī cǎn( )的课本生气。
(3)我一下子理解了语言文字的ào mì( )了。
(4)他愣了半天，fān lái fù qù( )地看。
4．第4课 《列夫·托尔斯泰》
(1)它遮住了皱似树皮的yǒu hēi( )脸膛。
(2)这副劳动者的忧郁面孔上笼罩着消沉的阴影，zhì liú( )着yú dùn( )和压抑。
(3)那样像大理石穹顶一样微微隆起的非凡qì yǔ( )。
(4)不是传播智慧的庙堂，而是jìn gù( )思想的囚牢。
(5)集尊贵、xuān áng( )、伟岸、天才于一身。
(6)虽然每个见过托尔斯泰的人都谈过这种xī lì( )目光。
(7)就这么个zhū rú( )。
(8)既有可能在台上主持大臣会议，也有可能在jiǔ sì( )同一帮酒徒鬼混。
(9)这位客人不无gān gà( )地抬起眼皮直勾勾地打量着主人的脸。
(10)小屋cū zhì làn zào( )，出自一个农村木匠之手。
(11)皮肤cáng wū nà gòu( )，缺少光泽，就像用枝条扎成的村舍外墙那样粗糙。
(12)这张脸蒙昧阴沉，yù yù guǎ huān( )，丑陋可憎。
(13)都不会有一种hè lì jī qún( )、引人瞩目的可能。
(14)在客厅zhèng jīn wēi zuò( )地等待这位大师的接见。
(15)他们对自己所想象的这位文坛泰斗形象hàn shǒu dī méi( )，敬重有加。
(16)内心的期望扩大到chéng huáng chéng kǒng( )的地步。
(17)对此，屠格涅夫和高尔基等上百个人都作过wú kě zhì yí( )的描述。
(18)精神上感到满足自在时，他们可以闪闪发光，转眼又因忧郁而àn rán shī sè( )。
(19)同样也能全面揭示guǎng mào wú yín( )的宇宙。
5．第5课 《我的童年》
(1)在我dàn shēng( )前似乎也曾有过比较好的日子。
(2)我父亲同另外的一个弟弟(九叔)gū kǔ líng dīng( )，相依为命。
(3)我吃起来，仿佛是 lóng dǎn fèng
suǐ( )一般，我不知道天下还有比白面馒头更好吃的东西。
(4)我看到一些独生子女的父母那样nì ài( )子女，也颇不以为然。
(5)后来听说哑巴小当了山大王，练就了一身cuān fáng yuè jǐ( )的惊人本领。
(6)他兄弟俩只有我一个男孩子，想把我培养成人，将来能guāng dà mén méi( )，只有到济南去一条路。
6．第6课 《雪》
(1)bó shí( )的人们觉得他很单调，他自己也以为不幸否耶？
(2)江南的雪，可是滋润měi yàn( )之极了。
(3)晴天又来xiāo shì( )他的皮肤。
(4)而嘴上的胭脂也tuì jìn( )了。
(5)在无边的旷野上，在lǐn liè( )的天宇下，闪闪地旋转shēng téng( )着精魂。
(6)孩子们用龙眼核给他做眼珠，又从谁的母亲的zhī fěn lián( )中偷得胭脂来涂在嘴唇上。
7．第7课 《雷电颂》
(1)时而伫立pì nì( )，目中含有怒火。
(2)我要飘到那没有阴谋、没有wū huì( )、没有自私自利的没有人的小岛上去呀！
(3)啊，电！你这宇宙中最xī lì( )的剑呀！
(5)你们的天大的本领就只有晓得bō nòng( )人！
(6)我看见婵娟被人nüè dài( )，我看见你挺身而出，指天画地有所争论。
(7)我们只有léi tíng( )，只有闪电，只有风暴，我们没有tuō ní dài shuǐ ( )的雨！
8．第9课 《海燕》
(1)在cāng máng( )的大海上，狂风卷集着乌云。
(2)笨重的企鹅，dǎn qiè( )地把肥重的身体躲藏在悬崖底下……
(3)把这些大块的fěi cuì( )摔成尘雾和碎末。
(4)看吧，它飞舞着，像个jīng líng( )。
(5)这些闪电的影子，活像一条条火蛇，在大海里wān yán( )游动，一晃就消失了。
9．第10课 《组歌》
(1)我生性zhí niù( )，暴躁；我的情人却坚忍而有耐心。
(2)呜呼！彻夜不眠让我形容qiáo cuì( )。
(3)我又从海底偷出多少珍珠，作为向美女丽人的kuì zèng( )。
(4)我是颗颗cuǐ càn( )的珍珠，从阿施塔特女神皇冠上散落下来。
(5)纵使我满腹爱情，而爱情的zhēn dì( )就是清醒。
(6)清晨的女儿把我偷去，用以xiāng qiàn( )绿野大地。
(7)这同爱情何其kù xiào( )。
(8)清晨，我在情人的耳边发出hǎi shì shān méng( )。
(9)我陪伴他cháng xū duǎn tàn( )，帮助他将衷情吐露。
(10)于是大自然拿我去把qiān shān wàn hè( )装点。
(11)开始于shèng qì líng rén( )的物质的铁蹄之下。
10．第11课 《敬畏自然》
(1)就如同鲲鹏看待斥一般，只是péng hāo( )之间罢了。
(2)我们只得钻出汽车，将目光投向近在zhǐ chǐ( )的罗布泊。
(3)谁能断言那些láng jí( )斑斑的矿坑不会是人类自掘的陷阱呢？
(4)你难道没有听到石头里也有生命在nà hǎn( )吗？
(5)可是，人们竟然bú zì liàng lì( )地宣称要用这滴水来代替大海。
(6)人类的智慧与大自然的智慧相比实在是xiāng xíng jiàn chù( )。
(7)都是大自然jīng qiǎo jué lún( )的艺术品。
(8)再也不应该把其他生物仅仅看作我们的měi wèi jiā yáo( )。
11．第12课 《罗布泊，消逝的仙湖》
(1)当他踏上这片想象中的荒凉xiāo sè( )的大地时，却被它的美丽惊呆了。
(2)在hé xù( )的阳光下，我乘舟而行，如神仙一般。
(3)罗布泊gān hé( )后，周边生态环境马上发生变化。
(4)疯狂地tūn shì( )着夹缝中的绿色长城。
(5)站在罗布泊边缘，会突然感到荒漠是大地luǒ lù( )的胸膛。
(6)罗布泊，一望无际的gē bì tān( )。
(7)看到cāng hǎi sāng tián( )的痕迹，你会感到这胸膛里面深藏不露的痛苦与无奈。
12．第13课 《旅鼠之谜》
(1)也许只有细菌分裂才能和它们相pì měi( )。
(2)在任何天敌面前它们都显得勇敢异常，无所畏惧，具有明显的tiǎo xìn( )性。
(3)因为它们的视力很差，shǔ mù cùn guāng( )。
13．第14课 《大雁归来》
(1)继续保持它在冬季的jiān mò( )。
(2)穿过现在已经没有猎枪的shòu liè( )点和小洲，向每个沙滩低语着。
(3)而像diāo líng( )的枫叶一样，摇晃着从空中落下。
(4)终于慢慢扇动着黑色的翅膀，静静地向池塘huá xiáng( )下来。
(5)11月份南飞的鸟群，mù kōng yí qiè( )地从我们的头上高高飞过。
14．第15课 《喂——出来》
(1)然而，在众目睽睽之下决不能就此作罢，遭人shěn xiào( )。
(2)于是，这笔买卖就pāi bǎn( )成交了。
(3)是否可以从中móu qǔ( )什么利润。
(4)可是洞里hēi gu lōng dōng( )的什么也看不见。
(5)一位胆小怕事的老年人chàn chan wēi wēi( )地摆着双手，想劝阻年轻人别这么干。
(6)大家七嘴八舌地商量着，众说纷纭，mò zhōng yí shì( )。
(7)他装作镇定自若、xiōng yǒu chéng zhú( )的样子关掉了扩音器。
(8)不管是扔进去什么东西，这个kāng kǎi dà fāng( )的洞全部yí shì tóng rén( )照收不误。
(9)这个洞rèn láo rèn yuàn( )地给整个城市洗刷着各种肮脏的东西。
15．第16课 《云南的歌会》
(1)各自dūn jù( )在松树林子和灌木丛沟凹处。
(2)唱的多是情歌chóu hè( )，却有种种不同方式。
(3)可是每在晨光xī wēi( )中，却欢喜坐在人家屋脊上。
(4)在这种环境气氛里，出口自然，不论唱什么，都充满一种chún pǔ( )本色美。
(5)或见景生情，jí wù qǐ xìng( )，用各种丰富pì yù( )，比赛机智才能。
(6)也唱其他故事，贯穿古今，yǐn jīng jù diǎn( )。
(7)还yōu yóu zì zài( )，若无其事！
(8)在微风荡漾中舒卷张弛不定，有点lóng yín fèng huì( )意味。
16．第17课 《端午的鸭蛋》
(1)符送来了，就贴在堂屋的mén méi( )上。
(2)十二红里我只记得有炒红xiàn cài( )、油爆虾、咸鸭蛋。
(3)每逢有人问起我的jí guàn( )，回答之后，对方就会sù rán qǐ jìng( )。
(4)chéng huáng miào( )的老道士还是我的寄名干爹。
(5)小时读náng yíng yìng xuě( )故事。
17．第18课 《吆喝》
(1)把当时走街串巷的小贩用以zhāo lái( )顾客而做出的种种音响形成街头管弦乐队。
(2)他特别喜欢听串街的理发师(“剃头的”)手里那把钳形tiě xuàn( )。
(3)比如卖一种用shú jiē gǎn( )制成的玩具。
(4)脑子快，能suí jī yìng biàn( )。
(5)特别出色的是那种hé zhé yā yùn( )的吆喝。
(6)甚至有的乞丐也yóu zuǐ huá shé( )地编起快板。
18．第19课 《春酒》
(1)可是我到哪儿去找真正的jiā pēi( )呢？
(2)我是母亲的代表，总是yì mǎ dāng xiān( )。
(3)八宝酒，gù míng sī yì( )，是八样东西泡的酒。
19．第20课 《俗世奇人》
(1)到了需要féng chǎng zuò xì( )、bā miàn líng lóng( )、kàn fēng shǐ duò( )、zuǒ yòu féng yuán( )的时候，就更指着杨巴那张好嘴了。
(2)不等于骂中堂大人gū lòu guǎ wén( )，没有见识吗？
(3)明白过后便想，天津卫九河下梢，rén qíng liàn dá( )，生意场上，心灵嘴巧。
九年级上册词语过关
1．第1课 《沁园春·雪》
(1)须晴日，看hóng zhuāng sù guǒ( )，分外yāo ráo( )。
(2)唐宗宋祖，稍逊fēng sāo( )。
(3)yí dài tiān jiāo( )，成吉思汗，只识弯弓射大雕。
2．第2课 《雨说》
(1)我来了，雷电不xuān rǎng( )，风也不拥挤。
(2)我是四月的客人带来春的xǐ lǐ( )。
(3)我是在白云的qiáng bǎo( )中笑着长大的。
(4)我来了，我走得很轻，而且wēn shēng xì yǔ( )。
(5)跟着我去踩tián pǔ( )的泥土将rùn rú yóu gāo( )。
3．第5课 《敬业与乐业》
(1)将全副精力集中到这事上头，一点不páng wù( )，便是敬。
(2)一个人对于自己的职业不敬，从学理方面说，便xiè dú( )职业之神圣。
(3)但我确信“敬业乐业”四个字，是人类生活的bú èr fǎ mén( )。
(4)我这题目，是把《礼记》里头“敬业乐群”和《老子》里头“安其居，乐其业”那两句话，duàn zhāng qǔ yì( )造出来的。
(5)我自己常常力求这两句话之实现与调和，又常常把这两句话向我的朋友qiǎng guō bù shě( )。
4．第6课 《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》
(1)一百年前的今天，一颗巨星yǔn luò( )了。
(2)他的líng jiù( )投射着大深渊最初的微光。
(3)他们mèi shàng qī xià( )，俯伏于国王之前，líng jià( )于人民之上。
(4)这是ruì zhì( )的微笑。
(5)在他mí liú zhī jì( )，一边有同时代人和后代的欢呼和赞美。
(6)他活过的八十四年，经历了dēng fēng zào jí( )的君主政体和shǔ guāng( )初现的革命年代。
(7)这批虚伪、狂热、阴险jiān ér yǒu zhī( )的神职人员……
(8)他gū jūn fèn dòu( )，打了响当当的一仗。
(9)他把人的尊严赋予lí mín bǎi xìng( )。
(10)nǎo xiū chéng nù( )的伏尔泰总会让位于心平气和的伏尔泰。
(11)做一个公民，我们要kè jìn zhí shǒu( )。
(12)他受到zǔ zhòu( )，受到祝福地走了。
5．第7课 《傅雷家书两则》
(1)我是过来人，决不至于dà jīng xiǎo guài( )。
(2)或者要有极高的修养，方能kuò rán wú léi( )，真正的解脱。
(3)就是能够想到而不jīng xīn dòng pò( )，能够从客观的立场分析前因后果，做将来的借鉴，以免chóng dǎo fù zhé( )。
(4)不要kè gǔ míng xīn( )地伤害自己，而要像对着古战场一般的存着píng diào( )的心怀。
(5)要是我们在会场上，一定会禁不住tì sì héng liú( )的。
(6)多少过分的yú cí( )与夸奖，都没有使你丧失zì zhī zhī míng( )。
(7)事实上有多少良师益友在周围帮助你，fú yè( )你。
(8)有这种诗人灵魂的传统的民族，应该有qì tūn dǒu niú( )的表现才对。
6．第8课 《致女儿的信》
(1)千百万女性，尤其那些十四岁的少女，怀着一颗tǎn tè( )的心在思考着。
(2)一生中的每时每刻都将消磨你们的青春和力量直到huà wéi wū yǒu( )!
(3)上帝在这对男女的眼睛中看到了wú yǔ lún bǐ( )的美和更大的力量。
(4)上帝nù bù kě è( )。
(5)我们每个人都不免变成yì póu huáng tǔ( )……
7．第9课 《故乡》
(1)苍黄的天底下，远近横着几个xiāo suǒ( )的荒村，没有一些活气。
(2)那时候我的父亲还在世，jiā jǐng( )也好，我正是一个少爷。
(3)我素不知道天下有这许多新鲜事：海边有rú xǔ( )五色的贝壳。
(4)我愈加è rán( )了。幸而我的母亲也就进来，从旁说。
(5)然而圆规很不平，显出bǐ yí( )的神色。
(6)我和母亲也都有些wǎng rán( )，于是又提起闰土来。
(7)我希望他们不再像我，又大家gé mó( )起来。
(8)也不愿意都如别人的辛苦zì suī( )而生活。
8．第10课 《孤独之旅》
(1)油麻地最hòu shi( )的一户人家，就是杜小康家。
(2)杜雍和现在只是要求它们向前游去，不停顿地游去，不肯给它们一点觅食或xī nào( )的可能。
(3)但，这一切无论如何也不能完全qū chú( )杜小康的恐慌。
(4)过不一会儿，暴风雨就xiē sī dǐ lǐ( )地开始了，顿时，天昏地暗，仿佛世界已到了末日。
9．第11课 《我的叔叔于勒》
(1)我母亲对我们的jié jū( )生活感到非常痛苦。
(2)可是每星期日，我们都要衣冠整齐地到海边zhàn qiáo( )上散步。
(3)我父亲脸色早已shà bái( )，两眼呆直。
(4)对于叔叔回国这桩shí ná jiǔ wěn( )的事，大家还拟定了上千种计划。
(5)我一直盯着父亲，看他zhèng zhòng qí shì( )地带着两个女儿和女婿向那个衣服lán lǚ( )的年老水手走去。
(6)那是一张又老又穷苦的脸，满脸愁容，láng bèi bù kān( )。
(7)据说他当初品行不正，zāo tà( )钱。
10．第12课 《心声》
(1)你的嗓子shā yǎ( )得厉害，念不好。
(2)京京有点fā jiǒng( )。
(3)万卡嘴角撇下来，拿脏手背揉揉眼睛，chōu yē( )了一下。
(4)得了吧，老师不让你读，你就说人家不对，你在dù jì( )。
11．第13课 《事物的正确答案不止一个》
(1)“正确答案只有一个”这种思维模式，在我们头脑中已不知不觉gēn shēn dì gù( )。
(2)在此基础上，chí zhī yǐ héng( )地进行各种尝试。
(3)然而在大多数情况下，即使是他们，也并非qīng ér yì jǔ( )就能获得如此非凡的灵感。
(4)富有创造力的人总是zī zī bú juàn( )地jí qǔ( )知识，使自己xué
shí yuān bó( )。
(5)相信它的价值，并qiè ér bù shě( )地把它发展下去。
12．第14课 《应有格物致知精神》
(1)《大学》本身就说，gé wù zhì zhī( )的目的，是使人能达到chéng yì( )、zhèng xīn( )、xiū shēn( )、qí jiā( )、治国的田地。
(2)探索应该有想象力、有计划，不能消极地xiù shǒu páng guān( )。
13．第15课 《短文两篇》
(1)jiǎo xiá( )者鄙读书。
(2)如不能辨异，可令读经院哲学，盖此辈皆chuī máo qiú cī( )之人。
(3)二是说明读书的方法，不要固执一点，yǎo wén jiáo zì( )，而要前后贯通，了解大意。
(4)或者一本书读了前面有许多不懂的地方，读到后面才huò rán guàn tōng( )。
(5)文采zǎo shì( )太盛则骄。
(6)读书时不可存心jié nàn( )作者，不可尽信书上所言，亦不可xún zhāng zhāi jù( )，而应推敲细思。
(7)否则书经提炼犹如蒸馏，wèi tóng jiáo là( )矣。
(8)好读书，bù qiú shèn jiě( )。
(9)lún lǐ( )学使人庄重。
(10)那除了kuáng wàng zì dà( )的人以外，谁也不敢这样自信。
(11)重要的书必须常常反复阅读，每读一次就会觉得kāi juàn yǒu yì( )。
(12)人之才智但有zhì ài( )，无不可读适当之书使之顺畅。
(13)不yīn xiǎo shī dà( )，不为某一局部而放弃了整体。
14．第16课 《中国人失掉自信力了吗》
(1)要论中国人，必须不被搽在表面的自欺欺人的脂粉所kuāng piàn( )。
(2)改为一味求神拜佛，huái gǔ shāng jīn( )了——却也是事实。
(3)一到求神拜佛，可就xuán xū( )之至了。
(4)我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有wèi mín qǐng mìng( )的人，有舍身求法的人……
(5)说中国人失掉了自信力，用以指导一部分人则可，倘若加于全体，那简直是wū miè( )。
九年级下册词语过关
1．第1课 《诗两首》
(1)和那来自林间的无比温柔的lí míng( )……
(2)我也应该用sī yǎ( )的喉咙歌唱。
(3)故乡的面貌却是一种模糊的chàng wǎng( )。
2．第2课 《我用残损的手掌》
(1)春天，堤上繁花如jǐn zhàng( )，嫩柳枝折断有奇异的芬芳。
(2)我触到xìng zǎo( )和水的微凉。
(3)是那么细，那么软……现在只有péng hāo( )。
(4)因为只有那里，我们不像牲口一样活，lóu yǐ( )一样死。
3．第3课 《祖国啊，我亲爱的祖国》
(1)我是gān biě( )的稻穗，是失修的路基；是yū tān( )上的bó chuán( )。
(2)我是你cù xīn( )的理想，刚从神话的蛛网里挣脱。
(3)我是你雪被下古莲的pēi yá( )。
(4)mí wǎng( )的我、深思的我、沸腾的我。
4．第4课 《外国诗两首》
(1)无论是充满了高傲的qián xìn( )的宁静，无论是那远古时代神圣的传言，都不能激起我心中的wèi jiè( )的幻梦。
(2)chén xī( )中我在幼发拉底河沐浴。
(3)我kàn wàng( )尼罗河，在河畔建造了金字塔。
(4)xiāng qiàn( )着浮雕窗板的小窗。
(5)我的灵魂变得像河流一般shēn suì( )。
5．第5课 《孔乙己》
(1)在这严重监督下，chàn shuǐ( )也很为难。
(2)但这些顾客，多是短衣帮，大抵没有这样kuò chuò( )。
(3)孔乙己立刻显出tuí táng( )不安模样。
(4)孔乙己原来也读过书，但终于没有进学，又不会yíng shēng( )；于是愈过愈穷。
(5)鲁镇的酒店的gé jú( )，是和别处不同的。
(6)孔乙己看着问他的人，显出bú xiè zhì biàn( )的神气。
6．第6课 《蒲柳人家(节选)》
(1)不能叫你们ā zā( )了我们大姑娘小媳妇的眼睛。
(2)那年轻的纤夫就像风吹乍蓬，……紧一口慢一口dáo qì( )，高一声低一声呻吟。
(3)几个纤夫见他们的伙伴挨了打，hū shào( )而上。
(4)何满子却yǐn nì( )在柳棵子地里。
(5)在róng yīng( )这个尊称之后，当真看起书来。
(6)鼓点似的骂一天，yí qì hē chéng( )，也不倒嗓子。
(7)这个小村大人小孩有个头脑热，都来找她miào shǒu huí chūn( )。
(8)小城镇的文庙十有八九坍塌破败，只剩下duàn bì cán yuán( )，埋没于蓬蒿jīng jí( )之中，成为鸟兽栖聚之地。
(9)从早到晚关在家里，难受得屁股下rú zuò zhēn zhān( )，身上像máng cì zài bèi( )。
(10)最大的盼头就是享受tiān lún zhī lè( )。
(11)从大人们的只言片语里，yǐng yǐng chuò chuò( )听说爷爷在口外还有一个相好的女人。
(12)何满子wàng yǎn yù chuān( )，这颗救命星却迟迟不从东边闪现出来。
(13)他有生以来头一回失去自由，心里委屈而又biē mèn( )。
(14)人们一半是xì xuè( )，一半是尊敬。
(15)那形象是既威风凛凛又huá jī( )可笑。
(16)老人家tí xīn diào dǎn( )，就像丢了魂儿。
7．第7课 《变色龙》
(1)忽然间，这个坏东西wú yuán wú gù( )把我的手指咬一口。
(2)它就wú jīng dǎ cǎi( )地咧咧嘴。
(3)后来却yì xiǎng tiān kāi( )，要人家赔你钱了。
8．第8课 《热爱生命》
(1)绝不让这种令人zhì xī( )的疲倦把他淹没。
(2)离他不到二十英尺远的两块chán yán( )之间，他隐约看到一只灰狼的头。
(3)如果这真是比尔的hái gǔ( )，他怎么能嘲笑比尔呢？
(4)他就是这样chuī máo qiú cī( )。
(5)然而，尽管yǎn yǎn yì xī( )，他还是不情愿死。
(6)不过，他老是吮吸着，jǔ jué( )着那只小驯鹿的碎骨头。
(7)太奇怪了，他想道，这是幻想吧，也许是hǎi shì shèn lóu( )吧。
9．第9课 《谈生命》
(1)他遇着jiāo shē( )的春天，他也许开出满树的繁花。
(2)他会听见黄莺qīng yín( )，杜鹃啼血，也许还听见枭鸟的怪鸣。
(3)他伸展出他如盖的浓荫，来yìn bì( )树下幽花芳草。
(4)他结出累累的果实，来呈现大地无尽的甜美与fāng xīn( )。
(5)不是开花的骄傲，也不是结果的快乐，而是成功后的宁静和yí yuè( )!
(6)愿你生命中有够多的yún yì( )，来造成一个美丽的黄昏。
(7)直到冲倒了这危崖，他才心平气和的yí xiè qiān lǐ( )。
10．第10课 《那树》
(1)房屋也dǎo tān( )了不少，只有那棵树屹立不动。
(2)它们的传统是yǐn jǐng shòu lù( )。
(3)夜很静，像树的祖先时代，xīng lín wàn hù( )，天象庄严，可是树没有说什么，上帝也没有。
(4)现在，日月光华，zhōu dào rú dǐ( )，已无人知道有过这么一棵树。
11．第11课 《地下森林断想》
(1)风儿把山顶上岩石的表层化作了泥土，jí bó( )而细密。
(2)它chén miǎn( )于高山、大川、平野对它的欢呼致意。
(3)chán ruò( )的小苗曾在寒冷中死去。
(4)森林是雄伟壮丽的，zhē tiān bì rì( )，hào hàn wú yín( )。
(5)niǎo niǎo yān yún( )在我身边漂浮。
(6)霎时天昏地暗，shān bēng dì liè( )，好像到了世界的末日。
(7)多么宁静的世界呦，万籁俱寂，没有bǎi niǎo jiū jiū( )，没有树叶沙沙。
(8)它yǐn xìng mái míng( )，安于这荒僻的大山之间，总好像在期待着什么。
(9)四面均为悬崖，险岩峭立，怪石lín xún( )。
12．第12课 《人生》
(1)而且 zhān wàng( )前景还有那么多的事物。
(2)专注于 jué qǔ( )更多的领地，得到更宽阔的视野。
(3)终其一生，他们就在那里工作，每天都能得到zēng yì( )。
(4)失败和胜利以及梦想、yì cè( )、幻想，无不以这种或那种方式给他们的工作带来益处。
(5)当一些亲切的思想给他以 kuì zèng( )。
(6)知道或是了解或是参与地下深处的工作，并 lè cǐ bù pí( )。
13．第13课 《威尼斯商人》
(1)到了最后关头，就会显出你的仁慈cè yǐn( )来。
(2)说不定还会huò miǎn( )他一部分的欠款。
(3)我的意思已经向殿下gào bǐng( )过了。
(4)倘蒙yán nà( )，必能不辱使命。
(5)你虽然没有向我开口，我自动ráo shù( )你的死罪。
(6)你是来跟一个xīn rú tiě shí( )的对手当庭质对。
(7)wàn è bú shè( )的狗，看你死后不下地狱！
(8)因与详讨犹太人与安东尼奥一案，biàn jī qún jí( )，折衷是非，遂恳其为鄙人páo dài( )，以应殿下之召。
(9)否则府上一定要吵得jī quǎn bù níng( )了。
(10)以后谁都可以借口yǒu lì kě yuán( )，什么坏事情都可以干了。
(11)不愧是法律界的zhōng liú dǐ zhù( )。
14．第14课 《变脸》
(1)爷爷是个cí bā( )心肠，你有缘遇上我，时来运转了。
(2)狗娃没法站着撒尿，趁老头蒙眬dǎ hān( )，niè shǒu niè jiǎo( )下船。
(3)满天yīn mái( )，满江愁浪。
(4)这是pán chan( )，这是干粮，送给你，自谋生路去吧。
(5)死丫头，蚂蟥缠着lù sī( )脚，想甩脱又甩不脱啊！
(6)水上漂(内呼)船拢码头，开饭dǎ yá jì( )喽！
(7)水上漂yí rán zì dé( )，饮酒抒情。
(8)水上漂shuì yǎn xīng sōng( )嘀咕。
15．第15课 《枣儿》
我一急，把个枣儿hú lún( )个儿吞下肚子了。
16．第16课 《音乐之声》
(1)巍峨zhēng róng( )的阿尔卑斯山。
(2)院长和两位大mó mó( )边走边接着谈论这件事。
(3)俯身拾起一块石子丢入溪水中，溪水激起了lián yī( )
(4)峰环水抱的萨尔茨堡，高高低低的房屋lín cì zhì bǐ( )，庄严肃穆的修道院坐落在绿树浓阴中。
(5)像初试歌喉的云雀tōng xiāo dá dàn( )地啼唱。
(6)钟声响起，院长dǐng lǐ mó bài( )，众修女齐声唱起《哈利路亚》。
(7)贝尔塔gù zhí jǐ jiàn( )地：“我们现在不是在谈什么黑羊白羊，玛格丽嬷嬷。在所有见习修女当中，我看玛丽亚是最没有希望的。”
第二章 字词积累
【演练·巩固提升】
七年级上册词语过关
1．(1)信服 (2)嫩芽 (3)霎时 (4)拆散 各得其所 (5)委屈 (6)水波粼粼
2．(1)瘫痪 (2)沉寂 (3)捶打 (4)憔悴 央求 (5)喜出望外 (6)絮絮叨叨 (7)诀别 (8)烂漫
3．(1)寒战 (2)树杈 (3)怦怦
4．(1)匿笑 (2)祷告 (3)并蒂 (4)花瑞 (5)菡萏
(6)欹斜 (7)慈怜 (8)荫蔽
5．(1)狡猾 (2)牵挂 (3)援助 (4)纠纷 (5)模模糊糊
6．(1)绽开 (2)疲倦不堪 (3)不求甚解 (4)争执
(5)惭愧 (6)恍然大悟 (7)花团锦簇 美不胜收
7．(1)冷漠 (2)独具慧眼 (3)蛛丝马迹 (4)遗憾
(5)尴尬 (6)滚瓜烂熟 (7)整装待发 (8)威慑
8．(1)须臾 (2)屏息 (3)承蒙 绰号 (4)洗耳恭听 (5)嘈杂 (6)舒畅 (7)持之以恒 (8)鸦雀无声
9．(1)朗润 (2)酝酿 (3)呼朋引伴 卖弄 宛转
(4)嘹亮 (5)黄晕 烘托 (6)静默 (7)舒活 抖擞 精神 (8)欣欣然 (9)繁花嫩叶 (10)花枝招展
10．(1)响晴 (2)温情 (3)安适 (4)肌肤 (5)秀气 (6)绿萍 水藻 贮蓄 (7)澄清 (8)蓝汪汪 空灵 (9)水墨画
11．(1)偌大 (2)栅栏 (3)攀附 蜷曲 (4)倏乎
(5)锥形
12．(1)丁丁 幽谷 (2)肥硕 (3)栖息 (4)归泊
(5)寥廓 (6)枯涸 (7)梦寐
13．(1)终极 (2)迸溅 (3)繁密 (4)伫立 凝望
(5)伶仃 (6)稀零 (7)忍俊不禁 (8)仙露琼浆
(9)蜂围蝶阵 (10)盘虬卧龙
14．(1)训诫 (2)耸立 (3)迂回 (4)凝视 (5)啜泣 纳罕
(6)瘦骨嶙峋 (7)心惊肉跳 (8)头晕目眩
(9)小心翼翼
15．(1)零落 断续 (2)收敛 (3)宽恕 (4)卑微 一丝不苟
16．(1)痴想 (2)隐秘 (3)铁青 (4)凝成 (5)诱惑
(6)喧腾 (7)一瞬间
17．(1)奇幻 (2)远古 (3)骸骨 (4)乌有 (5)潜行 (6)裹藏 (7)葱茏 幽雅 (8)叹服 (9)造物主 (10)海枯石烂 日转星移
18．(1)峰峦 (2)预兆 (3)轻盈 (4)匀称 (5)崩塌 弥漫
(6)征兆 (7)一霎间 (8)姿态万千 变化无常
19．(1)扰乱 (2)哀鸣 (3)狩猎 哀嚎 (4)喧嚣
(5)喑哑 连续不断 (6)沉寂 (7)夜色苍茫 静谧 (8)篡夺 (9)劫掠 (10)酷爱 (11)弱肉强食
(12)隐隐约约 窸窣作响 (13)更甚一筹
(14)惊慌失措 (15)开膛破肚 (16)津津有味
(17)断肢残腿 (18)毫不犹豫
20．(1)观测 (2)指令 (3)合算 (4)海域 (5)畅谈 (6)神往 (7)里程碑 (8)昂首挺立 (9)一叶孤舟 (10)遥遥在望
21．(1)寻觅 吆喝 (2)踪迹 (3)愕然
22．(1)炫耀 (2)称职 (3)妥当 (4)呈报 (5)滑稽 (6)陛下 (7)精致 (8)头衔 爵士 (9)骇人听闻 (10)随声附和
23．(1)神通广大 女娲 (2)澄澈 (3)幽光 (4)灵敏 (5)绵延 (6)莽莽榛榛
24．(1)嬉戏 (2)哞哞 (3)潺潺 (4)眨巴 (5)红润 (6)孪生 (7)痒酥酥 (8)踉踉跄跄
25．(1)雕像 (2)庇护 (3)喇叭 凯歌
七年级下册词语过关
1．(1)确凿 (2)菜畦 桑葚 (3)轻捷 (4)蟋蟀 (5)臃肿 (6)脑髓 (7)人迹罕至 相宜 (8)书塾 (9)方正
博学 (10)蝉蜕 (11)人声鼎沸
2．(1)肿胀 (2)叮嘱 (3)恐惧 (4)骊歌 (5)花圃
3．(1)丑陋 (2)讪笑 (3)嫉妒 (4)来势汹汹
4．(1)瞬息 (2)荒草萋萋 幽寂 (3)延绵
5．(1)澎湃 狂澜 (2)屏障 (3)哺育 (4)九曲连环
6．(1)喧闹 (2)肃静 (3)懊悔 (4)磨损 (5)祈祷
(6)惨白
7．(1)逼狭 (2)回环曲折 (3)崎岖 (4)阻抑
(5)亦复如是
8．(1)炽痛 (2)嗥鸣 (3)斑斓 (4)谰语 怪诞
(5)亘古 (6)默契 (7)田垄 (8)蚱蜢 (9)污秽
9．(1)宰割 (2)筹划 (3)彷徨 (4)仰慕 (5)可歌可泣
(6)鲜为人知 (7)当之无愧 (8)锋芒毕露
(9)家喻户晓 (10)妇孺皆知 (11)马革裹尸
(12)鞠躬尽瘁 死而后已
10．(1)衰微 (2)赫然 (3)迭起 (4)高标 (5)锲而不舍
(6)兀兀穷年 沥尽心血 (7)潜心贯注 心会神凝 (8)迥乎不同 一反既往 (9)慷慨淋漓 (10)气冲斗牛
11．(1)重荷 (2)愁苦 (3)深邃 (4)踌躇 (5)巴望 (6)锁闭 磐石 (7)惹人注目 (8)杂乱无章
(9)不见天日
12．(1)博学多识 一拍即合 (2)寻欢作乐 (3)忘乎所以
(4)义愤填膺
13．(1)行辈 (2)撺掇 (3)凫水 (4)归省
14．(1)狂舞 (2)闪射 (3)火烈 (4)飞溅 亢奋
(5)晦暗 大彻大悟 (6)羁绊 (7)蓦然 (8)冗杂
(9)搏击 (10)烧灼 (11)奔突 翻飞
15．(1)幽暗 (2)惬意 (3)疏密 (4)包罗 (5)朱砂 (6)口头禅 (7)参差不齐
16．(1)清扬 (2)咿哑 (3)静穆 (4)端凝 (5)颦蹙 (6)粲然 (7)嗔视 叱咤风云 (8)变幻多姿
(9)本色当行 (10)离合悲欢 (11)低回婉转
(12)浑身解数 (13)高视阔步 尽态极妍
(14)息息相通
17．(1)无垠 (2)坚持不懈 (3)千辛万苦 癫狂 (4)凛冽
(5)销蚀 (6)步履 (7)告罄 (8)遗孀
(9)吞噬 疲惫不堪 (10)羸弱 (11)风餐露宿
(12)精疲力竭 夜不成眠 (13)闷闷不乐
(14)毛骨悚然 (15)耀武扬威 洋洋得意
(16)怏怏不乐 姗姗来迟 (17)忧心忡忡
(18)畏缩不前 (19)鲁莽大胆 (20)念念有词
(21)语无伦次 (22)精打细算
18．(1)辐射 (2)筛糠 (3)遮蔽 (4)幻影 (5)疲倦 协奏
(6)躯壳 (7)脐带 (8)犁铧 (9)真谛 (10)卷土重来
(11)芸芸众生 (12)死得其所
19．(1)砭骨 履践 崔巍 (2)养精蓄锐 (3)齐心协力 (4)头昏眼花 腰酸背痛 (5)勇往直前
20．(1)建树 (2)阴霾 (3)疆域 (4)迫不及待
(5)孜孜不倦 (6)刚毅不屈
21．(1)污涩 (2)红绫 (3)怂恿 (4)怅然 (5)蜷伏 (6)悲楚 (7)惩戒 (8)妄下断语
22．(1)肌腱 (2)逞能 (3)恍惚 (4)甜腻 (5)娴熟 (6)进退维谷 (7)一尘不染 (8)略胜一筹
(9)眼花缭乱 (10)秩序井然
23．(1)劝诱 (2)抽搐 (3)沟壑 (4)石破天惊 不羁 (5)叽叽喳喳
24．(1)剽悍 (2)疆场 (3)驯良 勇毅 (4)窥伺 (5)迎合
(6)疮痍 (7)枉然 (8)阔绰 观瞻 (9)妍丽
(10)庇荫 (11)遒劲 (12)犷野 (13)畸形 (14)颚骨
(15)慷慨以赴 (16)相得益彰 (17)有过之而不及
八年级上册词语过关
1．(1)绥靖 (2)阻遏 (3)锐不可当
2．(1)月明风清 尖利 (2)能耐 (3)悠闲 (4)寒噤
(5)阴惨 (6)仄歪 (7)央告 (8)转弯抹角
(9)张皇失措
3．(1)拂晓 (2)瓦砾 地窖 (3)鞠躬 (4)颤巍巍
4．(1)赃物 (2)箱箧 (3)制裁 (4)荡然无存
5．(1)肃穆 笼罩 (2)荒谬 (3)健忘
6．(1)惶急 (2)疮疤 (3)诘问 (4)渴慕 (5)疏懒
(6)霹雳 震悚 (7)孤孀
7．(1)交卸 祸不单行 (2)奔丧 (3)狼藉 簌簌
(4)典质 (5)赋闲 (6)颓唐 (7)琐屑
8．(1)凹凼 (2)尴尬 (3)烦躁 (4)微不足道 (5)大庭广众
9．(1)惶恐 (2)荒僻 塌败 (3)取缔 (4)镶嵌
(5)骷髅 (6)滞笨 (7)愧怍
10．(1)克扣 (2)接济 (3)唏嘘 (4)稀罕 (5)噩耗 (6)呵斥 低眉顺眼 连声诺诺 (7)焦灼 (8)伎俩 (9)颠沛 (10)吊唁 (11)文绉绉 (12)长途跋涉 (13)穷困潦倒 (14)风尘苦旅 (15)鸡零狗碎
(16)生死祸福
11．(1)雄跨 (2)雄姿 (3)残损 (4)古朴 (5)推崇 (6)惟妙惟肖 (7)巧妙绝伦
12．(1)美感 (2)史诗 (3)驻足
13．(1)轩榭 (2)败笔 (3)丘壑 (4)嶙峋 (5)镂空 (6)蔓延 蔷薇 (7)明艳 (8)因地制宜 自出心裁
(9)重峦叠嶂
14．(1)鳌头 (2)琉璃 (3)藻井 蟠龙 (4)中轴线
(5)金銮殿
15．(1)屏风 (2)纳凉 (3)帷幕 (4)缓冲 (5)造型 伧俗
(6)雅俗之别
16．(1)萌发 次第 (2)翩然 (3)孕育 (4)销声匿迹 (5)衰草连天 风雪载途 (6)周而复始 (7)草长莺飞
17．(1)克隆 (2)繁衍 (3)胚胎 (4)蟾蜍 (5)鳞片 脊椎
(6)两栖 (7)相安无事 (8)濒临
18．(1)褶皱 (2)劫难 (3)致密 (4)追溯 (5)天衣无缝
19．(1)失衡 (2)藩篱 啸聚山林 (3)监控 (4)归咎 (5)在劫难逃 (6)五彩斑斓 (7)束手无策
(8)物竞天择 (9)无动于衷
20．(1)幻觉 (2)吟咏 (3)绮丽 (4)殷红
(5)绚丽 变化多端 (6)日薄西山 气息奄奄
(7)夕阳无限好 只是近黄昏
八年级下册词语过关
1．(1)绯红 (2)油光可鉴 (3)标致 (4)落第 (5)不逊
(6)诘责 托辞 (7)抑扬顿挫 (8)深恶痛疾
2．(1)责罚 (2)气量 (3)质问 (4)广漠 管束
(5)宽恕 (6)文绉绉
3．(1)幽默 (2)凄惨 (3)奥秘 (4)翻来覆去
4．(1)黝黑 (2)滞留 愚钝 (3)器宇 (4)禁锢 (5)轩昂
(6)犀利 (7)侏儒 (8)酒肆 (9)尴尬 (10)粗制滥造
(11)藏污纳垢 (12)郁郁寡欢 (13)鹤立鸡群
(14)正襟危坐 (15)颔首低眉 (16)诚惶诚恐
(17)无可置疑 (18)黯然失色 (19)广袤无垠
5．(1)诞生 (2)孤苦伶仃 (3)龙胆凤髓 (4)溺爱
(5)蹿房越脊 (6)光大门楣
6．(1)博识 (2)美艳 (3)消释 (4)褪尽
(5)凛冽 升腾 (6)脂粉奁
7．(1)睥睨 (2)污秽 (3)犀利 (5)播弄 (6)虐待
(7)雷霆 拖泥带水
8．(1)苍茫 (2)胆怯 (3)翡翠 (4)精灵 (5)蜿蜒
9．(1)执拗 (2)憔悴 (3)馈赠 (4)璀璨 (5)真谛 (6)镶嵌 (7)酷肖 (8)海誓山盟 (9)长吁短叹 (10)千山万壑 (11)盛气凌人
10．(1)蓬蒿 (2)咫尺 (3)狼藉 (4)呐喊 (5)不自量力
(6)相形见绌 (7)精巧绝伦 (8)美味佳肴
11．(1)萧瑟 (2)和煦 (3)干涸 (4)吞噬 (5)裸露 (6)戈壁滩 (7)沧海桑田
12．(1)媲美 (2)挑衅 (3)鼠目寸光
13．(1)缄默 (2)狩猎 (3)凋零 (4)滑翔 (5)目空一切
14．(1)哂笑 (2)拍板 (3)牟取 (4)黑咕隆咚
(5)颤颤巍巍 (6)莫衷一是 (7)胸有成竹
(8)慷慨大方 一视同仁 (9)任劳任怨
15．(1)蹲踞 (2)酬和 (3)熹微 (4)淳朴
(5)即物起兴 譬喻 (6)引经据典 (7)悠游自在
(8)龙吟凤哕
16．(1)门楣 (2)苋菜 (3)籍贯 肃然起敬 (4)城隍庙
(5)囊萤映雪
17．(1)招徕 (2)铁璇 (3)秫秸杆 (4)随机应变
(5)合辙押韵 (6)油嘴滑舌
18．(1)家醅 (2)一马当先 (3)顾名思义
19．(1)逢场作戏 八面玲珑 看风使舵 左右逢源
(2)孤陋寡闻 (3)人情练达
九年级上册词语过关
1．(1)红妆素裹 妖娆 (2)风骚 (3)一代天骄
2．(1)喧嚷 (2)洗礼 (3)襁褓 (4)温声细语 (5)田圃
润如油膏
3．(1)旁骛 (2)亵渎 (3)不二法门 (4)断章取义
(5)强聒不舍
4．(1)陨落 (2)灵柩 (3)媚上欺下 凌驾 (4)睿智 (5)弥留之际 (6)登峰造极 曙光 (7)兼而有之
(8)孤军奋斗 (9)黎民百姓 (10)恼羞成怒
(11)恪尽职守 (12)诅咒
5．(1)大惊小怪 (2)廓然无累 (3)惊心动魄 重蹈覆辙
(4)刻骨铭心 凭吊 (5)涕泗横流 (6)谀辞 自知之明
(7)扶掖 (8)气吞斗牛
6．(1)忐忑 (2)化为乌有 (3)无与伦比 (4)怒不可遏 (5)一抔黄土
7．(1)萧索 (2)家景 (3)如许 (4)愕然 (5)鄙夷
(6)惘然 (7)隔膜 (8)恣睢
8．(1)厚实 (2)嬉闹 (3)驱除 (4)歇斯底里
9．(1)拮据 (2)栈桥 (3)煞白 (4)十拿九稳
(5)郑重其事 褴褛 (6)狼狈不堪 (7)糟蹋
10．(1)沙哑 (2)发窘 (3)抽噎 (4)妒忌
11．(1)根深蒂固 (2)持之以恒 (3)轻而易举
(4)孜孜不倦 汲取 学识渊博 (5)锲而不舍
12．(1)格物致知 诚意 正心 修身 齐家 (2)袖手旁观
13．(1)狡黠 (2)吹毛求疵 (3)咬文嚼字 (4)豁然贯通
(5)藻饰 (6)诘难 寻章摘句 (7)味同嚼蜡
(8)不求甚解 (9)伦理 (10)狂妄自大 (11)开卷有益
(12)至爱 (13)因小失大
14．(1)诓骗 (2)怀古伤今 (3)玄虚 (4)为民请命
(5)诬蔑
九年级下册词语过关
1．(1)黎明 (2)嘶哑 (3)怅惘
2．(1)锦幛 (2)荇藻 (3)蓬蒿 (4)蝼蚁
3．(1)干瘪 淤滩 驳船 (2)簇新 (3)胚芽 (4)迷惘
4．(1)虔信 慰藉 (2)晨曦 (3)瞰望 (4)镶嵌 (5)深邃
5．(1)羼水 (2)阔绰 (3)颓唐 (4)营生 (5)格局
(6)不屑置辩
6．(1)腌臜 (2)倒气 (3)呼哨 (4)隐匿 (5)荣膺
(6)一气呵成 (7)妙手回春 (8)断壁残垣 荆棘
(9)如坐针毡 芒刺在背 (10)天伦之乐 (11)影影绰绰
(12)望眼欲穿 (13)憋闷 (14)戏谑 (15)滑稽
(16)提心吊胆
7．(1)无缘无故 (2)无精打采 (3)异想天开
8．(1)窒息 (2)巉岩 (3)骸骨 (4)吹毛求疵
(5)奄奄一息 (6)咀嚼 (7)海市蜃楼
9．(1)骄奢 (2)清吟 (3)荫庇 (4)芳馨 (5)怡悦
(6)云翳 (7)一泻千里
10．(1)倒坍 (2)引颈受戮 (3)星临万户 (4)周道如砥
11．(1)瘠薄 (2)沉湎 (3)孱弱 (4)遮天蔽日 浩瀚无垠
(5)袅袅烟云 (6)山崩地裂 (7)百鸟啾啾
(8)隐姓埋名 (9)嶙峋
12．(1)瞻望 (2)攫取 (3)增益 (4)臆测 (5)馈赠 (6)乐此不疲
13．(1)恻隐 (2)豁免 (3)告禀 (4)延纳 (5)饶恕 (6)心如铁石 (7)万恶不赦 (8)遍稽群籍 庖代 (9)鸡犬不宁 (10)有例可援 (11)中流砥柱
14．(1)糍粑 (2)打鼾 蹑手蹑脚 (3)阴霾 (4)盘缠 (5)鹭鸶 (6)打牙祭 (7)怡然自得 (8)睡眼惺忪
15．囫囵
16．(1)峥嵘 (2)嬷嬷 (3)涟漪 (4)鳞次栉比
(5)通宵达旦 (6)顶礼膜拜 (7)固执己见
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