天津一中2015-2016-2高三年级
第四次月考历史学科试卷
本试卷分第一卷（选择题）和第二卷（非选择题）两部分，共100分。
第I卷（选择题 共44分）
一、选择题（每题4分，11题共44分。答案涂在答题卡上）
1．斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说，秦灭亡之后“法家学说信誉扫地”，但儒家学说被长期推崇为官方教义，“从某种意义上说，这也是法家的一个胜利”。 这个“胜利”指的是
A．法家思想构成了新儒学的核心 B．独尊儒术体现了法家思想专制的原则
C．秦代的严刑峻法被历代承袭 D．儒家思想逐渐失去了“民本”的特色
2．《晋书》记载：“魏氏承颠覆之运，起丧乱之后，人士流移，考详无地，故立九品之制，粗且为一时选用之本耳。其始造也，乡邑清议。不拘爵位，褒贬所加，足为劝励，犹有乡论余风。”这说明曹魏时期的选官制度
A．以门第族望为选官标准 B．恢复了汉朝的察举制度
C．适应了曹魏局势的需要 D．引发了乡民议政的热潮
3．中国古代某土地制度规定“诸男夫十五以上受露田四十亩，妇人十二亩，奴婢依良。丁牛一头，受田三十亩，限四牛。所受之田率倍之，三易之田再倍之，以供耕作、及还受之盈缩。” 有学者认为“此田制用意并不在求田亩之绝对均给，只求富者稍有一限度，贫者亦有一最低之水准”，对该土地制度理解正确是
A．在一段时期内抑制了土地兼并 B．反映了井田制的经营情况
C．说明铁犁牛耕已经普及 D．否定了土地私有制
4. 罗马在帝国时期曾广泛流行无夫权婚姻。与之前的有夫权婚姻相比,这种婚姻夫妻处于同等地位,双方的财产分开;成年子女也拥有财产权,并享有签订契约和买卖财产的权利能力。这种婚姻制度的变化主要是因为
A．罗马法体系的完善 B．罗马帝国疆域的扩大
C．万民法取代了公民法 D．罗马商品经济的发展
5．以下马丁路德的主张中，哪一条冲击了天主教会的根基：
A．德意志应当停止向教廷纳贡，停止兜售赎罪券
B．人因信仰而得到拯救，不能盲目听信教会的说教
C．国家的权力高于教会
D．简化宗教仪式，建立“廉价教会”
6．下图显示的是1780-1840年英国中等阶级和贵族地主阶级在经济实力和政治权利两个领域的发展趋势，造成这种情况的主要历史背景是：
A．资产阶级革命的完成 B．《权利法案》的颁布
C．工业革命的开展 D．1832年议会制改革的开展
7．下表中，联邦政府的开支急剧攀升表明：
A．联邦政府履行宪法职责 B．缓解经济危机
C．破坏了联邦制下地方分权的原则 D．建立福利国家制度
8．某誓词称：“国民痛苦，水深火热；土匪军阀，为虎作伥；帝国主义，以枭以张。本军兴师，救国救民”誓词反映的历史事件是
A．辛亥革命 B．北伐战争
C．南昌起义 D．抗日战争
9．据统计,近代中国农业和工业的最高产量出现在1936年。此后的13年(至1949年)中, 中国的国民收入和人均国民收入都呈下降趋势,为近代百年经济史中最严重的衰退阶段。导致这一衰退现象的首要原因是
A．资本主义世界性经济危机的影响
B．帝国主义掠夺和长期战争的破坏
C．国民政府的苛捐杂税和通货膨胀政策损害了经济发展
D．官僚资本的经济垄断和压榨
10．下图是1949-1954年我国政权组织结构示意图。其中空缺的领导机构是：
A．中国共产党中央委员会
B．全国人民代表大会
C．全国人民代表大会中央委员会
D．中国人民政治协商会议全体会议
11．1943年德黑兰会议对应的正确选项是：
A．表达了反对纳粹暴政，重见世间和平的决心
B．第一次向世界宣告要建立一个新的普遍性的国际组织
C．主题是开辟第二战场
D．敦促日本无条件投降
第II卷（非选择题 共56分 答案写在答题卡上）
二．材料解析题（12题16分，13题22分，14题18分，共56分）
12．阅读材料，回答下列问题。（16分）
材料一 北宋以后中国社会的生活习俗发生了较大的变化。出现有娱乐兼经营的场所瓦子。瓦子中圈出专供演出的圈子叫勾栏，有说书的、唱曲的、演杂剧的、耍杂技的、表演踢球的，等等。还有各种节日日渐增多，如元旦、元宵节、端午节、中秋节等。宋代称春节为元旦，要挂年画，贴桃符。
——《中国古代社会生活》
（1）依据材料一，概括宋代社会生活的特点并指出其形成的历史背景。（5分）
特点：社会生活丰富多彩，习俗日趋多样化。（2分）
背景：商品经济的发展，城市的繁荣，市民阶层不断壮大（3分）
材料二 20世纪初，大多数人都主张剪去发辫，并且认为“不剪发不算革命”，“也不算时髦”。服饰上，“一切前清官爵命服及袍褂、补服、翎顶，一概束之高阁”，人们穿衣“务趋自由平等的理性原则建立起来的一种完美时髦”。当时一般人认为，西方的社会生活是依据天赋人权等理性原则建立起来的理想社会模式，代表着社会进步的方向。民国初形成了这样一种社会心理：认为谁接受西方的社会生活习俗，谁就是文明、开化，属于新派人物。
——王文泉主编《中国近代史》
材料二 到民国时期，经历了维新变法、辛亥革命、五四运动几次大的社会洗礼，节俭意识相对弱化。近代社会工商业发展，重商之风日益兴盛，人们对传统社会崇尚节俭和力戒奢侈的消费观念提出质疑。
——《民国初至抗战前长江三角洲洋布与土布之争》
（2）根据材料一、二，概括近代中国社会形成的新观念，并分析其形成的原因。（9分）
崇尚西方、重商、享乐。（3分）
西方科技文化的传播；辛亥革命等社会变革的推动；近代工商业的发展；进步人士的提倡。（6分）
（3）综上所述，谈谈你对社会习俗变迁的认识（2分）
习俗变迁源于社会政治、经济、文化变革。
要积极引导，继承发扬优良社会习俗，抵制不良社会习俗，形成健康文明的新习俗。
13．英美分别是传统和现代资本主义的典型代表。阅读材料，回答下列问题。（22分）
材料一 在16—19世纪中叶的世界经济发展中，英国的地位步步上升，最终独占鳌头，成为世界经济体系中的最大剥削者。表2所列为英国在这一进程中的历史事件。
表2 英国历史大事年表（部分）
材料二 “二战”后世界经济演进的路线，是由解决了欧洲欠美国重建债务的盟国间金融协定所决定的。针对这些协定的谈判，将冲突从战场转移到了外交家的会议室。盟国与轴心国之间此前的角逐让位于盟国彼此之间的竞赛，而美国则从这场竞赛中胜出。
——[美]迈克尔·赫德森《金融帝国：美国金融霸权的来源和基础》
材料三 任何国家和民族在追求自身发展时，若一直忽视甚至无视全人类共同利益的存在，则不仅损害自身，更要殃及全人类。
——贺金瑞《全球化与交往实践》
（1）用所学知识为材料一中的“英国历史大事年表”补充两件大事并说明理由。（8分）
大事：1588年，英国击败西班牙“无敌舰队”。（2分）
理由：英国开始确立海上霸权，有利于其海外扩张；（2分）
大事：1785年，瓦特改良的蒸汽机投入使用。（2分）
理由：导致“蒸汽时代”的到来。（2分）
（3）根据上述材料，结合所学知识，说明英国和美国确立各自经济地位主要方式的不同及你获得的启示。（14分）
不同：英国：通过殖民扩张，商品输出和不平等贸易，在19世纪中后期成为世界工厂和贸易中心。（4分）
美国：利用资金、技术和经营管理等方面的优势，以资本输出为主，通过谈判协商，在二战后的世界金融和贸易体系中占主导地位。（6分）
启示：世界经济体系的中心不是一成不变的；促使世界经济体系变化的因素是多样的；世界经济日益朝着体系化、制度化方向发展；各国在追求自身发展时，应注重全人类共同利益，追求互利共赢。（4分）
14．两次世界大战之间历史是人类历史上空前动荡、剧烈调整的时期。阅读材料并回答问题。（18分）
材料一、“欧洲社会上，富者益富，贫者益贫，一国之内，早已分开两国：一个劳动国，一个资本国。那资本国和劳动国，早晚总有一天会短兵相接，拼个你死我活。我们准备着听战报罢。 ”
——梁启超《欧游心影录》1919年
“以工业立国者，因事事皆积极进行，故恒至生产过剩，竞争市场，推广殖民地，因此血战，前后相继。”
——章士钊《在上海暨南大学商科演讲欧游之感想》1922年
(1)材料一表达了“一战”以后时人对资本主义的批评，概括他们的观点。（8分）
资本主义社会贫富分化（2分），孕育着革命的危险（2分）。
资本主义国家出于争夺市场和殖民地的需要（2分），爆发战争（2分）。
材料二、两次世界大战之间（1918—1939年）的历史被西方学者称为“焦虑的时代”。
（2）试从材料二中“焦虑的时代”这一角度，概述两次世界大战之间的世界历史。（10分）
十月革命后，苏俄建立了社会主义制度，并迅速实现工业化，社会主义和资本主义两种制度的矛盾和对立出现；1929—1933年，资本主义国家陷入严重经济危机，经济危机引发政治危机，法西斯势力趁机抬头，欧洲和亚洲两大战争策源地形成。（10分）
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