专题13 民族团结与祖国统一、国防建设与外交成就
民族团结与祖国统一：
1．(2017年江苏南京卷) “……对上级国家机关的决议、决定、命令和指示，有不适合民族自治地方实际情况的，可在报经上级机关批准后，变通执行或者停止执行。”材料体现了我国实行（ ）
A．民族区域自治制度 C．经济特区优惠政策
B．和平共处的外交政策 D. “一国两制”方针政策
【答案】A
【解析】
试题分析：本题主要考查学生对民族团结的认识。依据所学知识可知，新中国成立后，为了解决民族问题而制定的基本政策是民族区域自治制度。全国已建立五个省级民族自治区和许多自治州、自治县等。民族区域自治对祖国统一、民族平等、民族团结和地区发展具有重大的意义，成为我国的一项基本国策和基本政治制度。从题文的民族自治地方可知材料体现了我国实行民族区域自治制度。BCD和题文材料无关，所以此题选A。
【考点定位】人教新课标八年级下册•民族团结与祖国统一•民族团结
2． (2017年湖南邵阳卷)2017 年 5 月 20 日，吴敦义当选新一任中国国民党主席。在记者会上，他表示，应尊重“九二共识”。材料中的“九二共识”是指海峡两岸“努力谋求国家统一”和坚持（ ）
A．一国两制 B．两岸三通 C．和平统一方针 D．一个中国原则
【答案】D
【考点定位】人教新课标八年级下册•民族团结与祖国统一•海峡两岸的交往
3. （2017年湖南邵阳卷）下图是《游子身上衣》新闻漫画，游子身披五星红旗，喜笑颜开，欢欣鼓舞地扑向祖国母亲怀抱。该漫画反映的历史事件是（ ）
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A．中国恢复在联合国的合法席位 B．香港回归
C．澳门回归 D． “神舟”五号安然着陆
【答案】B
【考点定位】人教新课标八年级下册•民族团结与祖国统一•香港和澳门的回归
4． (2017年贵州安顺卷) 台湾舞剧《薪传》曾在大陆演出，引起轰动，它反映了祖国大陆和台湾同胞一脉相承的亲情关系。下列关于海峡两岸关系发展的重大事件，按其发生的先后顺序，排列正确的是（ ）
①“汪辜会谈”的举行 ②“和平统一，一国两制”对台基本方针的形成 ③江泽民“八项主张”的提出 ④台湾当局“三不”政策的调整
A．①②③④ B．②④①③
C．④②①③ D．②①③④
【答案】B
【解析】
试题分析：结合所学知识可知，“汪辜会谈”的举行是1993年；“和平统一，一国两制”对台基本方针的形成是在20世纪七八十年代；江泽民提出“八项主张”是1995年；台湾当局调整“三不政策”的时间是1987年。②④①③排列顺序正确，ACD不符合题意。故选B。
【考点定位】人教新课标八年级下册•民族团结与祖国统一•海峡两岸的交往
5．（2017甘肃庆阳卷）祖国统一是各族人民的最高利益，民族团结是祖国统一的重要保证。据此，回答下列问题：
（1）新疆自古以来就是中国领土不可分割的一部分。公元前60年，汉政府设置哪一行政机构，使今新疆地区正式归中央政府管辖？
（2）西藏自古以来就是中国的固有领土。西藏地区正式纳入中国版图是在哪一朝代？清朝时，代表中央政府与达赖、班禅共同管理西藏事务的行政长官是什么？
（3）台湾地区曾先后被哪两个殖民者侵占？后来分别是怎样回归祖国的？
（4）新中国成立后，为维护民族团结而实行的政治制度是什么？新时期，为实现祖国统一，我国提出的解决台湾问题的基本方针是什么？
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【答案】（1）西域都护．
（2）元朝；驻藏大臣．
（3）荷兰；日本；1662年郑成功打败荷兰殖民者，台湾回归祖国；1945年，抗日战争胜利后，台湾回到祖国怀抱．
（4）民族区域自治制度；和平统一、一国两制．
【解析】
试题分析：（1）本题主要考查学生对西域的相关知识的准确识记。依据已学知识可知，张骞通西域后，西域各国纷纷归附汉朝，公元前60年，西汉政府设立西域都护，总管西域事务，从此，今新疆地区开始隶属于中央政府，成为我国不可分割的一部分。
（2）本题主要考查西藏的有关知识。结合所学知识可知，元朝设立宣政院，专门管理藏族地区的行政事务，西藏正式成为元朝的一个行政区。1727年，雍正帝设立驻藏大臣，代表中央政府与达赖和班禅共同管理西藏事务。
（4）新中国成立后，中央人民政府根据民族平等、民族团结和民族互助的原则，在少数民族地区实行了民族区域自治制度。为了完成祖国统一大业，邓小平提出了“一国两制”的构想。在“一国两制”的基础上，20世纪七八十年代形成“和平统一，一国两制”对台基本方针。
【考点定位】人教新课标七年级上册•统一国家的建立•汉通西域和丝绸之路；人教课标版七年级下册•经济重心的南移和民族关系的发展•蒙古的兴起和元朝的建立；人教新课标七年级下册•统一多民族国家的巩固和社会的危机•统一多民族国家的巩固；人教新课标七年级下册•统一多民族国家的巩固和社会的危机•收复台湾和抗击沙俄；人教新课标八年级上册•侵略与反抗•鸦片战争•甲午中日战争；人教新课标八年级上册•中华民族的抗日战争•血肉筑长城；人教新课标八年级下册•民族团结与祖国统一•民族团结；人教新课标八年级下册•民族团结与祖国统一•海峡两岸的交往
6．（2017江苏苏州卷）新中同成立后，为了维护祖国统一，促进民族平等、民族团结和共同发展，党和政府实行的基本同策和基本政治制度是_________。20世纪80年代初，邓小平从维护祖国和中华民族的根本利益出发，尊重历史和现实，把党中央多年来酝酿的和平统一祖国的构想，创造性地概括为“__________”。
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【答案】民族区域自治（制度） 一国两制
【解析】
试题分析：依据所学知识可知，新中国成立后，为了解决民族问题而制定的基本政策是民族区域自治制度。全国已建立五个省级民族自治区和许多自治州、自治县等。民族区域自治对祖国统一、民族平等、民族团结和地区发展具有重大的意义，成为我国的一项基本国策和基本政治制度。“一国两制”就是在中华人民共和国境内，大陆实行社会主义制度，台湾、香港和澳门实行资本主义制度，在一国两制伟大构想的指引下，香港、澳门作为特别行政区分别于1997年、1999年顺利回归祖国。“一国两制”是20世纪80年代初，邓小平提出来的。
【考点定位】人教新课标八年级下册•民族团结与祖国统一•香港和澳门的回归；人教新课标八年级下册•民族团结与祖国统一•民族团结
7．（2017年湖北襄阳卷）【捍卫主权：充满坎坷的抗争之路】（6 分）
材料一在巴黎和会上，中国代表团提出了取消帝国主义在中国的一切特权、归还在大战期间被日本夺取的德国在中国山东的一切权益等合理要求，但被英、法、美等列强无理拒绝。消息传到国内，激起了中国人民的极大愤慨。 ——《世界历史》九年级下册
材料二 1945 年9 月，毛泽东为重庆《新华日报》题词：“庆祝抗战胜利，中华民族解放万岁！”
（1）近代中国主权的丧失始于哪一条约的签订？（1 分）
（2）根据材料一判断，哪一事件的发生表达了“中国人民的极大愤慨”？（1 分）说出该事件期间中国人民为捍卫主权喊出的口号。（答一个，1 分）
（3）抗战开始于哪一年？（1 分）结合抗战胜利的意义，说明材料二中“中华民族解放”的含义。（1 分）
（4）1997 年，香港回归祖国，洗刷了百年国耻。香港回归祖国体现了哪一伟大构想？（1 分）
【答案】（1）条约：《南京条约》
（2）事件：五四运动
口号：“誓死力争，还我青岛”；“外争主权，内除国贼”；“取消‘二十一条’”；“拒绝在合约上签字”；“中国的土地可以征服而不可以断送！”“中国的人民可以杀戮而不可以低头！”等
（3）1931年
含义：中华民族取得了反抗日本帝国主义侵略的胜利。（或中华民族取得了近代以来第一次反抗帝国 主义侵略的完全胜利等）
（4）构想：“一国两制”
【解析】
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试题分析：（1）本题主要考查学生对不平等条约内容的识记。1840—1842年，英国发动鸦片战争。中国战败，1842年中国被迫签订《南京条约》。《南京条约》的内容是：割香港岛给英国；赔款2100万元；开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸；英商进出口货物缴纳的税款，中国须同英国商定。鸦片战争之前，中国是一个独立自主的国家。鸦片战争后，中国主权开始丧失，中国从封建社会一步步沦为半殖民地半封建社会。
（2）本题主要考查学生对五四爱国运动相关历史知识的准确识记。依据已学知识可知，1919年5月4日，北京的青年学生集会演讲、游行示威抗议帝国主义国家在巴黎和会上无视中国主权的行为，五四爱国运动爆发。五四爱国运动提出“誓死力争，还我青岛”；“外争主权，内除国贼”；“取消‘二十一条’”；“拒绝在合约上签字”等口号。
（4）本题主要考查学生对一国两制相关知识的准确识记。依据已学知识可知，“一国两制”就是在中华人民共和国境内，大陆实行社会主义制度，台湾、香港和澳门实行资本主义制度，在一国两制伟大构想的指引下，香港作为特别行政区于1997年7月1日顺利回归祖国。
【考点定位】人教新课标八年级上册•侵略与反抗•鸦片战争；人教新课标八年级上册•新民主主义革命的兴起•五四运动和中国共产党的成立；人教版新课标八年级上册•中华民族的抗日战争•九一八事变、血肉筑长城；人教新课标八年级下册•民族团结与祖国统一•香港和澳门的回归
8. （2017年黑龙江龙东卷）在新时期，国共两党应以民族的利益为重，努力实现第三次合作，为实现祖国的统一大业和中华民族的伟大复兴做出应有的页献，以下是国共两党关系的演变，结合所学知识，回答下列问題。（7分）
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（1）第一次国共合作中培养军事人才的学校是哪所学校？北伐战争的主要对象？ (举出一例）（2分）
（2）九一八事变后，国民政府对日本侵略者实行不抵抗政策，结果如何？（1分）
（3）今年是卢沟桥事变80周年，这个历史事件对中国产生的影响是什么？（1分）
（4）1949年4月23日，哪座城市获得解放，标志着统治中国22年的国民政府垮台？ （1分）
（5）台湾新任领导人蔡英文就职当天，国台办评论称：蔡英文没有明确承认“九二共识”， 这是一份没有完成的答卷。其中“九二共识”指的是1992年海峡两岸均坚持哪一原则来完成祖国统一大业？（1分）
（6）综合上述材料，从国共两党关系的变化中，你得到什么启示？（1分）
【答案】⑴黄埔军校：张作霖、吴佩孚、孙传芳（答出一个即可）（2分）
⑵东三省沦陷；（1分）
⑶全国性的抗日战争由此爆发或全民族的抗日战争开始；（1分）
⑷南京；（1分）
⑸海峡两岸均坚持一个中国的原则或一个中国的原则；（1分）
⑹合则两利，分则两伤；合则有利于民族的兴旺和崛起，分则对中华民族来说是战争和灾难；两党合作符合中华民族的利益；合作共贏；（言之有理即可）（１分）
【解析】
试题分析：（1）本题主要考查学生对北伐战争有关内容的识记。1924年5 月,黄埔军校成立。孙中山任校总理，蒋介石任校长，后周恩来任政治部主任。黄埔军校培养了大量军事政治人才，为建立国民革命军奠定了基础。1926年的北伐战争，北伐的对象是吴佩孚、孙传芳、张作霖三个军阀。
（2）本题主要考查学生对九一八事变有关知识的识记。1931年9月18日，九一八事变爆发。九一八事变爆发后，由于蒋介石的不抵抗政策，第二天清晨，日军占领沈阳城。随后，日军又陆续侵占了东北三省。东北人民和未撤走的东北军部队组织起抗日义勇军，抵抗日军的侵略，中国人民进入局部抗战时期。
（3）本题考查抗日战争的有关知识。结合所学知识可知，1937年7月7日，日本侵略者发动卢沟桥事变(又称七七事变)，开始了全面侵华战争。中国军队奋起抵抗，中国进入到全国性的抗日战争阶段，全国性的抗日战争从此爆发。
（4）本主要考查学生对渡江战役有关知识的认识。依据学过的知识已知，三大战役后，1949年4月，人民解放军发动渡江战役，4月23日，南京解放，标志统治中国22年的国民党政权垮台。国民党残余势力退往台湾。
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（6）本题考查学生对国共两党关系的认识。国共两党两次合作，第一次是国民大革命时期，领导了北伐战争，基本消灭了北洋军阀；第二次是抗日战争时期合作，打败了日本取得抗战胜利。从国共两党关系的变化中，得到的启示是：合则两利，分则两伤；合则有利于民族的兴旺和崛起，分则对中华民族来说是战争和灾难；两党合作符合中华民族的利益；合作共贏。
【考点定位】人教新课标八年级上册•新民主主义革命的兴起•北伐战争；人教新课标八年级上册•中华民族的抗日战争•难忘九一八；人教新课标八年级上册•中华民族的抗日战争•宁为战死鬼，不做亡国奴；人教新课标八年级上册•人民解放战争的胜利•战略大决战；人教新课标八年级下册•民族团结与祖国统一•海峡两岸的交往
国防建设与外交成就：
1．(2017年山西卷) 小丽同学查阅建国以来我国军队建设的相关资料后，制作了下面的大事年表。据此，她对军队建设所起的作用得出了如下结论，其中理解有误的是（ ）
A.极大地提高了中国国防总体实力和防卫作战的能力
B.为保卫祖国领土完整和维护国家统一铸起钢铁长城
C.为社会主义现代化建设提供了坚强有力的安全保证
D.具有现代科技知识的军事指挥人才队伍正逐渐形成
【答案】D
【解析】
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试题分析：本题主要考查学生对材料信息的分析能力。分析题文图片信息，从1949年华东军区海军成立，到2016年赴南海战斗巡航的飞机，可以看出我国具有现代科技知识的军事指挥人才队伍正逐渐形成。ABC选项在图片信息中不能体现，不符合题意。D符合题意。故选D。
【考点定位】人教新课标八年级下册•国防建设与外交成就•钢铁长城
2．(2017年山东潍坊卷) “这个消息使我又惊又喜，我从来未料到对华的主要行动会以乒乓球队访问的形式得到实现，我们立即批准接受了邀请。”“我”应是（ ）
A.丘吉尔 B．斯大林 C．田中角荣 D．尼克松
【答案】D
【考点定位】人教新课标八年级下册•国防建设与外交成就•外交事业的发展
3．(2017年湖南长沙卷) 任何国家和地区都有权利做自己的发展之梦，但是做好自己的梦，必须让别国也能睡好觉。以下外交政策和活动中，体现了上述观点的是（ ）
A．亚历山大大帝东征 B．绥靖政策
C.“杜鲁门主义” D.和平共处五顶原则
【答案】D
【解析】
试题分析：本题主要考查学生对和平共处五项原则的准确识记。依据已学知识可知，1953年底，我国政府同印度就两国在西藏地区的关系问题进行谈判时，首次提出了和平共处五项原则，即：互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。和平共处五项原则能够体现题文的观点。A具有侵略性，B纵容了法西斯侵略，C的目的是称霸世界。故ABC不符合题意，故选D。
【考点定位】人教新课标八年级下册•国防建设与外交成就•独立自主的和平外交
4． (2017年湖南长沙卷) 1964年我国第一颗原子弹爆炸成功，两年后又组建了战略导弹部队，加强了我国的国防力量。
【答案】T
【解析】
试题分析：
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本题主要考查我国科学技术的发展的有关知识。结合所学知识可知，1964年10月，我国第一颗原子弹爆炸成功；1966年，组建了战略导弹部队，加强了我国的国防力量。由此可见，本题说法是正确的，故选T。
【考点定位】人教新课标八年级下册•科技教育与文化•科学技术的成就；人教新课标八年级下册•国防建设与外交成就•钢铁长城
5． (2017年山东东营卷) 1971年美国从中国进口490万美元，出口则是微乎其微；而1972年美国从中国进口额达3230万美元，对华出口为6020万美元。导致这一变化的主要原因是（ ）
A.中国提出了和平共处五项原则 B．中美两国关系开始得到了改善
C．中国恢复在联合国的合法席位 D．中美两国顺利建立了外交关系
【答案】B
【考点定位】人教新课标八年级下册•国防建设与外交成就•独立自主的和平外交；人教新课标八年级下册•国防建设与外交成就•外交事业的发展
6．（2017年贵州六盘水卷）新中国成立以来，我结朿了旧中国的屈辱外交，以崭新的姿态步入国际舞台，奉行独立的和平外交政策。请问20世纪50年代我国外交取得的成果有（ ）
①和平共处五项原则的提出 ②联合国26大恢复中国合法席位 ③万隆会议 ④日内瓦会议
A．①②③ B．②③④
C．①③④ D．①②④
【答案】C
【解析】
试题分析：本题主要考查20世纪50年代的中国外交成就。1953年，周恩来首次提出和平共处五项原则。1955年，在万隆会议上，中国代表团团长周恩来提出了“求同存异”的方针，促成了大会的圆满成功，也促成了中国同亚非各国的团结与合作。联合国26大恢复中国合法席位是1971年，日内瓦会议是1954年召开。①③④符合题意。ABD选项不符合题意，故选C。
【考点定位】人教新课标八年级下册•国防建设与外交成就•独立自主的和平外交
7.（2017年湖南衡阳卷）20世纪70年代，美国驻联合国大使不得不承认：“
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这是联合国历史上的转折点，反西方集团在美国威望动摇时第一次击败了美国。”这里的转折点是指（ ）
A．万隆会议的圆满成功 B．中美关系开始正常化
C．抗美援朝战争的胜利 D．中国恢复在联合国的合法席位
【答案】D
【解析】
试题分析：本题主要考查20世纪70年代的中国外交成就。1971年10 月25日，第26届联合国大会恢复了中华人民共和国在联合国的合法权利，恢复中国安理会常任理事国的合法席位，中国的国际地位进一步提高，在国际事务中发挥越来越重要的作用。中国恢复在联合国的合法席位这是联合国历史上的转折点，反西方集团在美国威望动摇时第一次击败了美国。ABC不符合题意，故选D。
【考点定位】人教新课标八年级下册•国防建设与外交成就•外交事业的发展
8.（2017年湖南衡阳卷）端午节划龙舟、吃粽子是为了纪念爱国主义诗人、湖湘文化的开启者 。新中国成立后被授予元帅军衔的湖南衡东人是 。
【答案】屈原；罗荣桓。
【考点定位】地方史
9.（2017年湖北鄂州卷）2016年4月，在中国政府的积极推动下，落实联合国气候变化框架公约的《巴黎协定》在纽约联合国总部签署，中国为全球生态文明付诸的行动赢得了国际社会的积极评价。62年前，周恩来在代表中国政府出席的一次会议上，提出“求同存异”方针，推动会议进程，赢得了国际社会的广泛赞誉。周恩来参加的这次会议是（ ）
A．日内瓦会议 B．雅尔塔会议 C．万隆会议 D．亚太经合组织会议
【答案】C
【解析】
试题分析：本题主要考查20世纪50年代的中国外交成就。1955年，在万隆会议上，中国代表团团长周恩来提出了“求同存异”的方针，促成了大会的圆满成功，也促成了中国同亚非各国的团结与合作。ABD不符合题意。C符合题意，故选C。
【考点定位】人教版八年级下•国防建设与外交成就•独立自主的和平外交
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10.（2017年广东卷）一位学者评论：在《中美联合公报》中，尼克松作了一个让步，但它或许是达成一项和解最小的让步，从长远来看……增进了世界和平的前景，尼克松的“让步“是指承认（ ）
A、《朝鲜停战协定》 B、中日邦交正常化
C、“一个中国”的原则 D、中国加入联合国
【答案】C
【考点定位】人教新课标八年级下册•国防建设与外交成就•外交事业的发展
11.（2017年甘肃省武威市、白银市、定西市、平凉市、酒泉市、临夏州、张掖市卷）下面两幅图片分别是习近平主席与美国前任总统奥巴马、现任总统特朗普会晤的照片，它们从一个侧面反映了近年来的中美关系。新中国成立以后，打破中美关系僵局的历史事件是（ ）
A．抗美援朝战争的结束 B．中美正式建立外交关系
C．中国恢复在联合国的合法席位 D．美国总统尼克松访华
【答案】D
【解析】
试题分析：本题考查中美关系的有关知识。1972年尼克松访华，在尼克松访华期间，中美双方在上海签署了《中美联合公报》，标志着中美关系开始走向正常化，打破了中美关系僵局。A项的时间是1950——1953年，B项的时间是1979年，C项的时间是1971年。故ABC不符合题意。D符合题意，故选D。
【考点定位】人教版八年级下•国防建设与外交成就•外交事业的发展
12.（2017年甘肃省庆阳卷）如图两幅图片分别是习近平主席与美国前任总统奥巴马、现任总统特朗普会晤的照片，它们从一个侧面反应了近年来的中美关系。新中国成立以后，打破中美关系僵局的历史事件是（ ）
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A．抗美援朝战争的结束
B．美国总统尼克松访华
C．中国恢复在联合国的合法席位
D．中美正式建立外交关系
【答案】B
【考点定位】人教课标版八年级下册•国防建设与外交成就•外交事业的发展
13.（2017年黑龙江龙东卷）2017年4月11日，国家主席习近平在中南海瀛台会见了新当选并获中央政府任命的香港特别行政区第五任行政长官林郑月娥时表示，今年是香港回归20周年。20年来，香港经济持续繁荣发展，国际贸易和世界金融中心的地位进一步巩固。这主要是因为实施了（ ）
A.民族区域自治制度 B. “一国两制”方针
C.独立自主的和平外交政策 D.中国共产党领导的多党合作政治协商制度
【答案】B
【解析】
试题分析：本题主要考查学生对一国两制相关知识的准确识记。依据已学知识可知，“一国两制”就是在中华人民共和国境内，大陆实行社会主义制度，台湾、香港和澳门实行资本主义制度，在一国两制伟大构想的指引下，香港作为特别行政区分别于1997年顺利回归祖国。因为香港的制度未变，所以香港回归20年来，经济持续繁荣发展，国际贸易和世界金融中心的地位进一步巩固。ACD不符合题意，故B选项是正确的。
【考点定位】人教新课标八年级下册•民族团结与祖国统一•香港和澳门的回归
14.（2017年黑龙江龙东卷）对外交往是一个国家综合实力的展示。在我国对外交往的历史中，既有辉煌的过去，也饱受过近代的屈辱，如今的中国正在逐渐影响着世界。阅读材料，回答有关问题。（7分）
材料一
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郑和船队带去了大量的中国瓷器、铜器、铁器、金银和各种精美的丝织品，同时也换回了亚非各国的许多特产，如胡椒、象牙、宝石、香料和长颈鹿、狮子、鸵鸟等珍贵动物。郑和所到之处，受到各国的热情接待。
——岳麓版七年级下册
⑴根据材料一，请你概括郑和下西洋有什么历史意义？（1分）
材料二 天朝物产丰盈，无所不有，原不藉外夷货物以通有无。
——人教版七年级下册
⑵材料二中，淸政府在对外交往中采取了什么政策使中国在世界上落伍了？（1分）
材料三 条约规定：割香港岛给英国；赔款2100万元；开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸；英商进出口货物缴纳的税款，中国须同英国商定。
——人教版八年级上册
⑶依据材料三，条约的签订对中国有什么影响？（1分）
材料四 在会议上，中国代表提出了取消帝国主义国家在中国的一切特权，收回青岛主权等正义要求。但被英、法、美等列强拒绝。
——人教版九年级下册
⑷根据材料四，概括五四运动爆发的导火线是什么？（1分）
材料五 新中国成立后结束了近百年的屈辱外交，特别是改革后随着经济实力的增强，中国开始走向世界并改变世界。
——摘自人教版普通髙中《历史》必修II
⑸被国际公认的己经成为处理国与国之间关系的基本准则是什么？（1分）
⑹右图与哪一历史事件有关？（1分）
⑺综合以上材料，谈谈中国外交的变化给我们的启示，（1分）
【答案】⑴促进了中国和亚非各国的经济交流，加强了我国和亚非各国的友好关系；（1分）
⑵闭关锁国；（1分）
⑶使中国开始（从封建社会逐步）沦为半殖民地半封建社会；（1分）
⑷巴黎和会中国外交失败；（1分）
⑸和平共处五项原则；（1分）
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⑹中国恢复在联合国的合法席位。（1分）
⑺弱国无外交；综合国力增强；国际地位提高，外交工作取得了重大成就。（言之有理即可）（1分）
【解析】
试题分析：（1）明朝前期，国力强盛，积极遣使到亚非各地，促进中外交流。为了加强同海外各国的联系，明成祖派郑和七次下西洋，促进了我国与亚非各国的经济文化交流和友好往来，是世界航海史上的空前壮举。
（2）本题考查的是“闭关锁国”政策的弊端。清朝实行“闭关锁国”政策，严格控制海外贸易。只开放广州一处作为对外通商口岸，关闭了其他港口，并规定由政府特许的“广州十三行”统一经营管理贸易。清政府闭关锁国，与世隔绝，既看不到世界形势的变化.也未能适时地向西方学习先进的科学知识和生产技术。使中国在世界上逐渐落伍了。
（4）本题考查学生的分析能力。分析材料四的“在会议上，中国代表提出了取消帝国主义国家在中国的一切特权，收回青岛主权等正义要求。但被英、法、美等列强拒绝。”结合所学知识可知，1919年巴黎和会上中国外交的失败是五四运动的导火线。
（5）本题主要考查学生对新中国外交有关知识的准确识记。依据已学知识可知，1953年底，我国政府同印度就两国在西藏地区的关系问题进行谈判时，首次提出了和平共处五项原则。和平共处五项原则成为处理国与国之间关系的基本准则。
（6）本题主要考查中国的外交事业的发展。1971年10月，第26届联合国大会以压倒多数通过提案，恢复中华人民共和国在联合国的合法席位，恢复中国安理会任理事国的席位。11月15日，乔冠华率中国代表团首次参加大会，心情激动，仰天大笑。
（7）本题考查学生的综合分析能力。由于中国近代的落后，导致了中国的被动挨打，在外交上没有地位，弱国无外交。新中国成立后，随着中国实力的增强，中国国际地位不断提高，新中国的外交取得辉煌的成就。
【考点定位】人教新课标七年级下册•统一多民族国家的巩固和社会的危机•中外的交往与冲突；人教新课标七年级下册•统一多民族国家的巩固和社会的危机•明清经济的发展与“闭关锁国”；人教新课标八年级上册•侵略与反抗•鸦片战争；人教版九年级下册•凡尔赛-华盛顿体系下的世界•凡尔赛-
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华盛顿体系；人教版八年级下•国防建设与外交成就•独立自主的和平外交、外交事业的发展
15.(2017年山西卷) “和谐”是中国传统思想文化中的精髓，构建和谐社会是人类共同的发展愿景。某班同学以“和谐之光”为主题设计了一期板报，并提出了如下问题，请你和他们一起完成。
任务一【搜集名言——汲取思想智慧】（2分）
（1）阅读同学们搜集的中国古代思想家的名言，请你任选其中两位，分别概括他们的思想主张。
A “人法地，地法天，天法道，道法自然——老子
B “仁者爱人”、“己所不欲，勿施于人”、“君子和而不同，小人同而不和”——孔子
C “民为贵，社稷次之，君为轻”——孟子
D “兼相爱，交相利”——墨子
任务二【赏析名画——见证民族团结】（3分）
（2）下面名画分别反映出中央政府在处理与西藏地区民族关系时采取了什么方式？西藏正式纳入中国版图的标志性事件是什么？
任务三【对比事件——感悟②】（2分）
（3）完成下表中①处内容的填写。通过比较后，请你为本栏目提炼一个恰当的主题词。（填写在②处）
（4）“求大同，存小异”对和平发展意义重大，请从下列史实中任选两个加以说明。
任务五【联系现实——构建和谐社会】（4分）
（5）右边是同学围绕“科技与生活”开展问卷调查后，整理出的百姓关注的生活现象，这些现象说明了什么？（2分）
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（6）完成板报任务后，谈谈“构建和谐社会”的重要性。（2分）
【答案】（1）老子：主张顺应自然，无为而治；孔子：要有爱心和同情心，要求统治者爱惜民力，体察民意；自己不希望的事情，也不要强迫别人接受；墨子：主张互爱互利，反对不义的兼并战争；孟子：主张为政以德，以民为本。（分别答出上述任意一点得1分，共2分。）
（2）和亲（1分）册封（1分）元朝设置宣政院（1分）
（3）②合则两利；民族大义 ；责任担当；国共关系等。（答出符合上述意思的任意一点得1分）
（4）示例1：万隆会议：针对会前帝国主义国家破坏会议的阴谋和各国间的矛盾、分歧，周恩来总理指出，亚非国家不应陷入关于社会制度与意识形态的争论，而应本着“求同存异”的方针团结起来，积极维护和促进民族独立和世界和平。“求同存异”方针的提出，促进了会议圆满成功，也促进了中国同亚非各国的团结与合作。
示例2：《联合国家宣言》：苏德战争和太平洋战争的爆发，使二战的战火不断扩大，法西斯国家的大肆侵略，激起世界人民的广泛愤怒。面对共同的敌人，26个国家召开了华盛顿会议，签署了《联合国家宣言》，超越社会制度和意识形态的不同，形成反法西斯同盟，成为反法西斯战争胜利的根本保证。
示例3：欧 洲联盟：二战后，西欧国家为振兴经济，并在美苏两级对抗中维护自己的国际地位，摒弃前嫌走向了联合之路，成立了欧共体。此后，组织规模逐渐扩大，逐步向政治、经济一体化目标迈进。到1993年，欧洲联盟成立，成为世界最大的经济体，推动世界格局向多极化趋势发展。
（任选两例作答，答出具体史实得1分，说明作用得1分，共4分。）
（5）积极：科技给人们的生活带来方便、快捷；科技改变了人们的生活方式，提高了生活质量；科技改变了社会经济结构；科技推动 经济发展转型等。消极：科技也带来了环境污染，交通堵塞，能源短缺等问题
（积极、消极各答出任意一点得1分，共2分。）
（6
26
）构建和谐的人际关系是良好社会秩序的重要内容；人与自然和谐共生是生态文明建设的目标；和谐的国际关系是和平与发展的前提；民族团结是巩固统一多民族国家的重要保障；国共两党团结合作有利于维护全民族共同利益等。（答出任意一点得1分，共2分。）
【解析】
试题分析：（1）此题考查诸子百家的有关知识。任选两位思想家即可。老子：主张顺应自然，无为而治，具有辩证思想；孔子：思想的核心是“仁”，主张人要有爱心和同情心，要求统治者爱惜民力，体察民意；自己不希望的事情，也不要强迫别人接受；墨子：主张互爱互利，主张“兼爱”“非攻”反对不义的兼并战争；孟子：主张“仁政”，以民为本。
（2）本题考查民族关系。结合所学知识可知，《步辇图》反映的是吐蕃使臣到大唐求亲的情景，反映的是唐和吐蕃的和亲。《顺治帝会晤五世达赖图》反映的是清朝顺治皇帝对西藏佛教首领五世达赖的册封。元朝设立宣政院，专门管理藏族地区的事务。
（4）本题答案不唯一，任选两例即可。选万隆会议：针对会前帝国主义国家破坏会议的阴谋和各国间的矛盾、分歧，周恩来总理指出，亚非国家不应陷入关于社会制度与意识形态的争论，而应本着“求同存异”的方针团结起来，积极维护和促进民族独立和世界和平。“求同存异”方针的提出，促进了会议圆满成功，也促进了中国同亚非各国的团结与合作。选《联合国家宣言》：苏德战争和太平洋战争的爆发，使二战的战火不断扩大，法西斯国家的大肆侵略，激起世界人民的广泛愤怒。面对共同的敌人，26个国家召开了华盛顿会议，签署了《联合国家宣言》，超越社会制度和意识形态的不同，形成反法西斯同盟，成为反法西斯战争胜利的根本保证。选欧洲联盟：二战后，西欧国家为振兴经济，并在美苏两级对抗中维护自己的国际地位，摒弃前嫌走向了联合之路，成立了欧共体。此后，组织规模逐渐扩大，逐步向政治、经济一体化目标迈进。到1993年，欧洲联盟成立，成为世界最大的经济体，推动世界格局向多极化趋势发展。
（5）本题考查对科技与生活的认识。分析科技与生活的表格信息可以看出科技的积极影响是：科技给人们的生活带来方便、快捷；科技改变了人们的生活方式，提高了生活质量；科技改变了社会经济结构；科技推动经济发展等。科技的消极影响是：科技也带来了环境污染，交通堵塞，能源短缺等问题。
（6）本题考查学生对构建和谐社会的认识。构建和谐的人际关系是良好社会秩序的重要内容；人与自然和谐共生是生态文明建设的目标；和谐的国际关系是和平与发展的前提；民族团结是巩固统一多民族国家的重要保障；国共两党团结合作有利于维护全民族共同利益等。人与人之间，国家与国家之间都要和谐相处。
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【考点定位】人教版七年级上册•国家的产生和社会的变革•中华文化的勃兴；人教新课标七年级下•繁荣与开放的社会•“和同为一家”；人教课标版七年级下册•经济重心的南移和民族关系的发展•蒙古的兴起和元朝的建立；人教新课标七年级下册•统一多民族国家的巩固和社会的危机•统一多民族国家的巩固；人教版八年级上册•中华民族的抗日战争•难忘九一八；人教版八年级下•国防建设与外交成就•外交事业的发展；人教新课标九年级下册•第二次世界大战•世界反法西斯战争的胜利；人教版九年级下册•战后主要资本主义国家的发展变化•西欧和日本经济的发展；人教版九年级下•现代科学技术和文化•第三次科技革命
16． (2017年山东东营卷) （12分）新中国成立以来，随着我国综合国力的逐步提升，外交事业也取得了辉煌的成就。阅读材料，回答问题。
材料一 我们并不要求各人放弃自己的见解，因为这是实际存在的反映……我们应该承认，在亚非国家中是存在有不同的思想意识和社会制度的，但这并不妨碍我们求同和团结。
——周恩来（1955年）
（1）材料一体现了周恩来在哪次国际会议上提出的什么方针？（4分）
材料二 一个更为显著的变化是在外交领域，在不断加深与亚、非、拉国家友谊的同时，二十世纪七十年代，新中国一步步打开西方世界的封锁，为国家发展开拓了新的空间。
——《筑梦中国》解说词
（2）请用两个事例说明，二十世纪七十年代，新中国外交“为国家发展开拓了新的空间”。（4分）
材料三 要推动教育合作，扩大互派留学生规模，提升合作办学水平。要发挥智库作用，建设好智库联盟和合作网络。在文化、体育、卫生领域，要创新合作模式，推动务实项目。要用好历史文化遗产，联合打造具有丝绸之路特色的旅游产品和遗产保护。
——摘自习近平“一带一路”高峰论坛开幕式主旨演讲
（3）根据材料三并联系现实，推进“一带一路”建设将会给我们的生活带来怎样的变化。（4分）
【答案】（1）万隆会议； (2分) “求同存异”的方针。（2分）
（2）1971年，中国在联合国合法席位的恢复，有利于中国在国际事务中发挥更大的作用；1972年，中美双方签署《中美联合公报》，中美两国二十多年的对抗结束了，两国关系开始走向正常化（1979中美正式建立外交关系，中美关系正常化）；
（4分，其他符合史实，言之成理酌情给分）
（3）增加出国留学的机会；方便出国旅游；提供更多的就业机会；方便对“一带一路”参与国的全面了解和学习等。（4分，答出两项即可，其他符合史实，言之成理酌情给分）
【解析】
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试题分析：（1）本题主要考查20世纪50年代的中国外交成就。材料一的“在亚非国家中是存在有不同的思想意识和社会制度的，但这并不妨碍我们求同和团结。”指的是“求同存异”方针。1955年，在万隆会议上，中国代表团团长周恩来提出了“求同存异”的方针，促成了大会的圆满成功，也促成了中国同亚非各国的团结与合作。
（3）本题主要考查分析问题的能力。分析材料三的“要推动教育合作，扩大互派留学生规模，提升合作办学水平。要发挥智库作用，建设好智库联盟和合作网络。在文化、体育、卫生领域，要创新合作模式，推动务实项目。”结合所学知识，可以归纳出推进“一带一路”建设将会给我们的生活带来的变化是：增加出国留学的机会；方便出国旅游；提供更多的就业机会；方便对“一带一路”参与国的全面了解和学习等。
【考点定位】人教新课标八年级下册•国防建设与外交成就•独立自主的和平外交；人教新课标八年级下册•国防建设与外交成就•外交事业的发展
17．(2017年湖南怀化卷) 回顾中国近代历史，呈现出一种“弱国无外交”的局面。新中国成立后，独立自主的走向国际舞台，国际地位显著提高。根据所学历史知识，回答下列问题。
（1）清朝后期逐渐落后于世界潮流是由于实行了一种什么政策？
（2）“弱国无外交”，在哪一次国际会议上中国外交的失败引发了一场轰轰烈烈的五四爱国运动？
（3）上世纪50年代，周恩来总理提出的什么外交原则标志着新中国外交政策的成熟？
（4）20世纪70年代，哪些外交成就的取得，标志着我国国际地位得到显著提高？（举出两例）
【答案】（1）闭关锁国政策．
（2）巴黎和会；
（3）和平共处五项原则．
（4）中国成功恢复在联合国的合法席位；美国总统尼克松访问中国；日本首相田中角荣访华，恢复邦交正常化。
【解析】
试题分析：（1）本题考查的是明清闭关锁国政策。清朝统治者担心国家的领土主权受到西方殖民者侵犯，同时又害怕沿海人民同外国人勾结会危害自身的统治，实行闭关锁国政策，严格限制对外贸易，后来只留广州一处作为对外通商口岸，由政府特许的十三行统一经营管理贸易。
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（2）本题主要考查学生对五四运动有关知识的认识。巴黎和会决定把德国在山东的权利转给日本，中国外交失败的消息传到北京，1919年5月4日，青年学生为争取民族独立、维护国家主权和领土完整而奋不顾身的发动五四运动。
（3）本题主要考查学生对和平共处五项原则的准确识记。依据已学知识可知，1953年底，我国政府同印度就两国在西藏地区的关系问题进行谈判时，首次提出了和平共处五项原则，即：互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。和平共处五项原则标志着新中国外交政策的成熟。
【考点定位】人教新课标七年级下册•统一多民族国家的巩固和社会的危机•明清经济的发展与“闭关锁国”；人教新课标八年级上册•新民主主义革命的兴起•五四爱国运动和中国共产党的成立；人教新课标八年级下册•国防建设与外交成就•独立自主的和平外交；人教版八年级下•国防建设与外交成就•外交事业的发展
18.（2017年河南卷）（7分）（2017•河南）阅读下列材料，回答问题：
材料一
时间
历史事件
1949年10月
中华人民共和国成立
1950年10月
抗美援朝战争开始
1953年底
周恩来首次提出和平共处五项原则
1957年底
我国第一个五年计划超额完成
1961年
美国发动越南战争
1971年10月
中国恢复联合国合法席位
1972年2月
尼克松访华
1972年9月
中日建交
材料二
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进入新时期，中国更加积极地活跃在国际舞台上。1981年以来，我国积极参加国际维和行动。2001年，亚太经合组织领导人非正式会议在上海成功召开。同年，中国加入世界贸易组织。200年北京奥运会、2010年上海世博会，让全世界的目光聚焦中国。到2011年，中国已同171个国家建交。到2012年，中国已在105个国家和地区开设了350多所孔子学院。2013年，中国提出“一带一路”的发展战略。中国在世界舞台上所扮演的角色，必将对21世纪的世界产生深远的影响。
（1）请从材料一中任意选取三个有关联的历史事件，通过设计示意图的形式将其关系展示出来，并说明设计理由。
（2）据材料二，并结合所学知识，概括指出新时期我国在国际舞台上发挥的作用。
（3）综上所述，你得到了哪些关于国家发展对外关系的认识？
【答案】（1）周恩来提出和平共处五项基本原则；中国恢复在联合国合法席位；尼克松访华（或者中日建交）．理由：在坚持和平共处五项基本原则的基础上，70年代取得了一系列外交成就，如中国恢复在联合国合法席位，推动尼克松访华，中美关系正常化．
（2）①维护世界的和平与发展；②推动地区和国家间合作，促进世界经济共同发展；③在国际舞台上发挥着越来越重要作用．
（3）综合国力是外交的后盾，开放合作共赢．
【解析】
试题分析：（1）本题主要考查新中国的外交成就。1953年底，我国政府同印度就两国在西藏地区的关系问题进行谈判时，首次提出了和平共处五项原则。和平共处五项原则成为处理国与国之间关系的基本准则。1971年10 月25日，第26届联合国大会恢复了中华人民共和国在联合国的合法权利，恢复中国安理会常任理事国的合法席位，中国的国际地位进一步提高，在国际事务中发挥越来越重要的作用。1972年2月，美国总统尼克松访问中国，双方在上海签署了《中美联合公报》，标志着两国关系开始走向正常化。
（3）本题主要考查的是学生的综合分析能力。在近代中国，中国落后，是屈辱的外交。新中国，中国综合国力增强，外交取得显著的成就。由此可见，国家发展对外关系是以综合国力作为外交的后盾，开放合作使各国共赢。
【考点定位】人教课标版八年级下册•国防建设与外交成就•独立自主的和平外交、外交事业的发展
19.（2017年湖南岳阳卷）（14分）外交是智者的游戏，更是一个国家实力强弱的晴雨表。阅读下列材料：
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【外交之耻】
材料一：1919年l月在法国巴黎召开的“和平会议”上，中国代表提出了取消帝国主义在华特权，废除“二十一条”等要求，遭到操纵会议的英、法、美等国的拒绝。会议无理决定把德国在山东攫取的一切权益转给日本
——岳麓书社《中国历史》八年级上册
【外交之兴】
材料二：
【外交之盛】
材抖三：1月17日，国家主席习近平在达沃斯国际会议中心出席世界经济论坛2017年年会开幕式，并发表题为《共担时代责任，共促全球发展》的主旨演讲，强调要坚定不移推进经济全球化，打造富有活力的增长模式，开放共赢的合作模式……
请回答：
（l）材料一中，为什么作为战胜国的中国却得到了类似战败国的待遇？这种“待遇”直接引发了近代中国哪一事件？（4分）
（2）材料二中，结合图1相关知识，中国外交政策成熟的标志是什么？图2反映的历史事件具有什么历史意义？图3 体现了我国哪项基本国策的首次成功实践？（6分）
（3）材料三中，习主席强调“要坚定不移推进经济全球化”。为适应经济全球化趋势，中国在21世纪初加入的国际经济组织是什么？（2分）
（4）面对当前复杂的国际局势，中国应如何应对？（写出一条即可）（2分）
【答案】（1）弱国无外交，当时中国综合国力不强大，政府腐败；“五四运动”
（2）和平共处五项原则的提出 ；这是中国外交的重大胜利，也是 美国孤立封锁中国政策的失败；“一国两制”
（3）世界贸易组织（WTO）
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(4)坚持改革开放；坚持以经济建设为中心；大力发展教育，培养各种的类型人才 （言之成理）
【解析】
试题分析：（1）本题主要考查学生对巴黎和会有关知识的识记。1919年1月，一战中战胜的协约国在法国巴黎召开会议，其目的是为缔结和约，对战后的世界做出安排。参加会议的有27个国家，但被英、法、美所操纵，主要是对战败国的惩罚和对其海外殖民地的重新瓜分，暂时确立了帝国主义在欧洲、西亚、非洲统治新秩序。会上，作为战胜国的中国代表提出了取消帝国主义在华的一切特权、归还在大战期间被日本夺去的德国在山东的一切权益等的合理要求，但被英、法、美拒绝，把德国在中国山东的全部权益转由日本继承。巴黎和会中国外交的失败，引发了中国的五四运动。
（3）此题考查世界经济的全球化的相关知识点。根据所学知识，1995年1月1日世贸组织成立，该组织成立后，各成员国间的关税普遍下降，从而大大促进了世界贸易的发展。为了顺应经济全球化的趋势，我国在2001年加入世界贸易组织。
（4）此题考查学生的综合分析能力。面对当前复杂的国际局势，中国应坚持改革开放，坚持以经济建设为中心，大力发展经济，提高综合国力，在世界格局中占据有利地位；大力发展教育，培养各种的类型人才，为经济的发展创造条件。
【考点定位】人教新课标九年级下册•凡尔赛--华盛顿体系下的世界•凡尔赛—华盛顿体系；人教新课标八年级下册•民族团结与祖国统一•香港和澳门的回归；人教新课标八年级下册•国防建设与外交成就•独立自主的和平外交；人教新课标八年级下册•国防建设与外交成就•外交事业的发展；人教新课标九年级下册•战后世界格局的演变•世界经济的“全球化”
20.（2017年贵州安顺卷）某校历史兴趣小组以“民族族兴之路”为主题开展了探究活动。阅读材料，回答问题：
【民主法治建设】
（1）设汁表格归纳知识，是学习历史的有效方法。请把下表补充完整。（3分）
法律文献
内容摘要
地位或作用
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①
中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的国家。
起了临时宪法的作用
1954年《中华人民共和国宪法》
人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表人会。
②
1982年《中华人民共和国宪法》
任何组织和个人不得有超越 宪法和法律的特权。
③
【农业现代化】
观察下列图片回答问题
（2）根据图5，结合所学知识说明出现这一情况的原因是什么？（1分）你从图6能获取什么信息？（1分）试分析出现这一情况的原因是国家实行了什么政策？（1分）
【走向世界舞台】
战后……一大批亚非国家取得了独立加入了联合国。没有这批国家的加入，中国恢复在联合国的合法席位是难以想象的。
——吴建民《中国重返联合国的重大意义》
（3）根据材料分析中国重返联合国的原因是什么？（1分）
（4）纵观新中国的发展历程，我们从中得到什么启示？（2分）
【答案】（1）①《中国人民政治协商会议共同纲领》（或《共同纲领》）（1分)；②中国第一部社会主义类型的宪法（或我国有史以来真正反映人民利益的宪法）（1分)；③新时期一部比较完善的宪法。（1分）
（2）大跃进和人民公社化运动的影响、“左”倾错误（说出一项即可，1分)。
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信息：改革开放以来农民收入持续增长；（1分）
原因：家庭联产承包责任制（或改革开放）（1分）
（3）原因：大批亚非国家支持中国重返联合国（1分）
（4）法治：依法治国，完善社会主义法制等；
经济：遵循客观的经济规律；制定经济政策要实事求是，一切从实 际出发等；
外交：遵守和平共处五项原则；奉行独立自主的和平外交政策等 (从法治、外交、经济三个方面任答二点即可，其他答案符合题意均可得分，2分）
【解析】
试题分析：（1）本题主要考查我国的民主与法制建设的有关知识。结合所学知识可知，1949年9月召开的第一届中国人民政治协商会议制定了《中国人民政治协商会议共同纲领》，《共同纲领》起到了临时宪法的作用。1954年9月，第一届全国人民代表大会在北京召开。大会制定了《中华人民共和国宪法》，宪法规定我国坚持人民民主专政，坚持社会主义道路，一切权力属于人民。这是我国第一部社会主义类型的宪法，也是我国有史以来真正反映人民利益的宪法。1978年，十一届三中全会后，中国进入社会主义现代化建设新时期。十一届三中全会后，为了加强民主和法治建设，颁布了一系列法律文件。1982年颁布了第四部《中华人民共和国宪法》，这是新时期一部比较完善的宪法。
（3）本题考查学生分析材料的能力。分析材料二的“一大批亚非国家取得了独立加入了联合国。没有这批国家的加入，中国恢复在联合国的合法席位 是难以想象的。”可以看出中国重返联合国的原因是：大批亚非国家支持中国重返联合国。
（4）本题考查学生的分析能力。新中国成立后，不断加强民主和法制建设。在探索社会主义道路的过程中，既有成功，又有失误。在外交上，取得辉煌的成就。纵观新中国的发展历程，我们从中得到的启示是：法治：依法治国，完善社会主义法制等；经济：遵循客观的经济规律；制定经济政策要实事求是，一切从实际出发等；外交：遵守和平共处五项原则；奉行独立自主的和平外交政策等。
【考点定位】人教新课标八年级下册•中华人民共和国的成立和巩固•中国人民站起来了；人教版八年级下•社会主义道路的探索•工业化的起步；人教新课标八年级下册•建设中国特色社会主义•伟大的历史转折；人教新课标八年级下册•社会主义道路的探索•探索建设社会主义道路；人教新课标八年级下册•
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建设有中国特色的社会主义•改革开放；人教版八年级下•国防建设与外交成就•独立自主的和平外交、外交事业的发展
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