名词所有格
名词所有格
知识精讲
一、名词所有格的概念
名词的所有格主要是用来表示名词与名词之间的一种所属关系的，它的中文意思为“……的”。名词的所有格有两种形式：’s所有格和of所有格。
二、’s所有格
‘s所有格一般用于有生命的名词后。以下表格为用法及例子：
用法
举例
一般情况下在名词词尾加’s
Dick’s car 迪克的汽车
以-s或-es结尾的复数名词在名词词尾加’
students’ books学生们的书
用and连接两个并列的单数名词表示共有
关系，只在最后的一个名词后加’s；但在各
自拥有时两个名词都在词尾加’s表示所有
This is Mary and her sister’s bedroom.
这是玛丽和她姐姐的。
There are Tom’s and Mary’s bags.
这些是Tom和Mary的包。
表示时间，距离，价格
Have you read today’s newspaper?
你看今天的报纸了吗？
We are going to have a six weeks’ summer
11
vacation.
我们将有一个为期六周的暑假。
It’s only half an hour’s drive from here to the
nearest hospital.
从这里最近的医院开车仅有半个小时的路程。
I bought 50 dollars’ worth of books.
我买了价值50 美元的书。
表示节日
Children’s Day 儿童节 April Fool’s Day 愚人节
Mother’s Day母亲节 Teachers’ Day 教师节
New Year’s Day 新年 All Saints’ Day 万圣节
表示店铺，医院，学校，住宅及公共建筑时
at the bookseller’s 在书店
at the doctor’s 在医院
由some-, any-, every- 与-one/-body结合起
来的复合名词，如someone, everybody 等和
else连用时，’s 应加在else后
somebody else’s pencil 某人的铅笔
三、of所有格
“of+名词”一般用来表示无生命的物体间的所属关系，如：
the color of the window窗户的颜色 the brake of the bicycle自行车闸
the frame of the photo相框 the title of the article文章标题
注意：在许多情况下，表示人、动物、集体、时间、机构、组织等的名词都可以用of所有格代替’s所有格。例如：
11
the sunshine of autumn = autumn’s sunshine
the debate of Sunday = Sunday’s debate
the government’s decision = the decision of the government
但是，在表示类别时’s所有格一般不能用of所有格代替。例如：
men’s suits 不能改为the suits of men
a doctor’s degree不能改为the degree of a doctor
四、双重所有格
“of+名词所有格”或“of+名词性物主代词”通常用来表示整体中的一个或部分，如：
a friend of Mike’s = one of Mike’s friends麦克的一个朋友
a classmate of Mine = one of my classmates我的一个同学
三点剖析
一、重难点：
1. 表示几个人共有一个物体，在最后一个名词词尾加-’s，如：
Tony and Tommy’s room is not very big.
托尼和吉姆的房间不是很大。（表示共有）
2. 表示几个人各自所有，在每个名词词尾都加-’s，如：
Jane ‘s and Lily’s mothers are both teachers.
简的妈妈和莉莉的妈妈都是老师。（表示各自所有）
二、易错点：
“of+’s所有格”和“of+名词”所表达的意义不同，如：
This is a photo of Jane’s.
这是简的一张照片。（指照片归简所有，但照片里是什么不清楚，可能是简，也可能不是）
11
This is a photo of Jane.
这是一张简本人的照片。（指照片上是简本人）
题模精选
题模一：'s所有格
例1.1.1 This is _________ room, and it is beautiful and lovely.
A． Betty and Sara
B． Betty’s and Sara’s
C． Betty and Sara’s
D． Betty’s and Sara
例1.1.2
—Whose umbrellas are these?
—They are those _______.
A． men
B． men’s
C． man’s
D． man
题模二：of所有格
例1.2.1 完成句子
What’s the girl’s name?（同义句）
What’s the ____________________ the girl﹖
例1.2.2 This is a photo__________ my family.
A. for
B. in
C. of
D. at
题模三：双重所有格
例1.3.1 Teddy is _________.
A． a student of my sister
B． a student of my sister’s
C． my sister’s students
D． student of sister
11
例1.3.2 完成句子
他是我父亲的一位朋友。
He is ________________________________.
随堂练习
随练1.1 ---Excuse me, is the museum far from here?
---No, it’s about _________.
A． 5 minutes walk
B． 5 minute walk
C． 5 minutes’ walk
D． 5 minute’s walk
随练1.2 完成句子
1. This is________________________________________ (李雷的家庭).
2. Is that________________________________________ (比尔家的一幅照片)?
3. What’s________________________________________ (汤姆妹妹的名字)?
4. This is________________________________________ (莉莉和露茜的) room.
5. They are________________________________________ (格林夫人的儿子).
6. It’s my________________________________________ (mother) bag.
7. Are these the________________________________________ (twin) books?
8. March 8 (三月八日) is_____________________________ (woman) Day.
9. 这是Sally的毛衣。________________________________________
10. __________________________ (李明的父母) work in a big hospital.
随练1.3 Where are the ________ backpacks?
A． sister
B． sister’s
C． sisters
D． sisters’s
随练1.4
—Whose pencil is this?
—I think it’s _________.
A． of Lucy
B． Lucy’s
C． Lucy
D． Of Lucy’s
随练1.5 In _____ office, there is a television.
A． teacher
B． teachers’
C． teacher’s
D． teachers’s
随练1.6 This is bedroom. The twin sisters like it very much.
11
A． Anne and Jane
B． Anne’s and Jane’s
C． Anne’s and Jane
D． Anne and Jane’s
自我总结
课后作业
作业1 Lin Tao is ill, so he has to go to the _________.
A． doctor
B． doctor’s
C． doctors’
D． doctor’
作业2 Look at the book, it’s not mine, and it’s not yours, so it must be _________.
A． somebody else’s
B． somebody else’
C． somebody’s else
D． somebody’ else
作业3 These are _________.
A． newspaper of today
B． today’s newspaper
C． today’s newspapers
D． today newspaper’s
作业4 This is _________.
A． Mike and Jim’s bike
B． Mike’s and Jim bike
C． Mike’s and Jim’s bike
D． Mike and Jim bike
作业5 He is _________.
A． one student of my father
B． one of my father’s student
C． my father’s students
D． one student of my father’s
11
作业6 Ken is also _________.
A． one cousin of mine
B． one cousin of my
C． one cousin of me
D． one cousin of I
作业7 Billy and I are good friends, I have _________. Look at this one, how sweet he is smiling!
A． some pictures of Billy’
B． some pictures of Billy’s
C． some Billy’s pictures
D． some pictures of Billy
作业8
—It’s __________birthday soon. He usually has a birthday party.
—I want to buy a book for him.
A． Tony
B． Tony’s
C． Tony’s
D． Tony’s’
作业9 There are some flowers on ______ desk.
A． Mr. Li
B． Mrs. Wang
C． Miss Green’s
D． She’s
作业10
—How long does it take you to the lake?
—It’s ____ drive.
A． ten minutes’
B． ten-minutes
C． ten minutes
D． minutes of ten
答案解析
名词所有格
11
题模精选
题模一：'s所有格
例1.1.1
【答案】C
【解析】 考查’s所有格，两个人共同拥有，只需要在最后一个名词后加所有格。故选C。
例1.1.2
【答案】B
【解析】 所有格，考查men复数名词的所有格。
题模二：of所有格
例1.2.1
【答案】 name of
【解析】 考查of所有格。故填name of。
例1.2.2
【答案】
【解析】 考查所有格。
题模三：双重所有格
例1.3.1
【答案】B
【解析】 考查双重所有格。句意：泰迪是我姐姐学生中的一名。符合双重所有格结构“限定词 + 名词 + of + 表人的所有格”，故选B。
例1.3.2
【答案】 a friend of my father’s
【解析】 考查双重所有格。双重所有格结构“限定词 + 名词 + of + 表人的所有格”。
随堂练习
11
随练1.1
【答案】C
【解析】 考查’s所有格表示时间。五分钟的路程，五分钟为复数用-s’的形式。
随练1.2
【答案】 1. This is Li Lei’s family.
2. Is that one/a photo of Bill’s family?
3. What’s the name of Tom’s sister?
4. This is Lily and Lucy’s room.
5. They are Mrs. Green’s sons.
6. It’s my mother’s bag.
7. Are these the twins’ books﹖
8. March 8 is Women’s Day.
9. This is Sally’s sweater.
10. Li Ming’s parents work in a big hospital.
【解析】 考查名词所有格。
随练1.3
【答案】B
【解析】 名词所有格，在单数名词后加’s。
随练1.4
【答案】B
【解析】 考察名词性物主代词。Lucy’s = Lucy’s pencil，故选B。
随练1.5
【答案】B
【解析】 考查名词的所有格，以s结尾的复数名词只加’。
随练1.6
【答案】D
【解析】 考查名词的所有格。
11
根据后句可知是属于他们俩的房子，故在最后一个的名词上加’。
作业1
【答案】B
【解析】 考查名词所有格表示地点。表示诊所、店铺或某人的家等地点名词时，其名词所有格后的被修饰语常常省略，故选B。
作业2
【答案】A
【解析】 考查名词所有格。由some-与-one/-body结合起来的复合名词和else连用时，’s 应加在else后，故选A。
作业3
【答案】C
【解析】 考查名词所有格。今天的报纸，应在today后使用所有格形式，故选C。
作业4
【答案】A
【解析】 考查名词所有格。双方共同拥有的物品，只在后一个名词上使用所有格结构。故选A。
作业5
【答案】D
【解析】 考查双重所有格。我父亲的学生中的一个，故选D。
作业6
【答案】A
【解析】 考查双重所有格。我的堂兄弟中的一个，“我的”后省略名词，用名词性物主代词，故选A。
作业7
【答案】D
【解析】 考查名词所有格。我有比利的照片，应是画面内容是有关比利的，不是所有权归比利，故选D。
11
作业8
【答案】B
【解析】 考查所有格。人称加’s即可。
作业9
【答案】C
【解析】 考察所有格。根据句意：在格林女士的桌子上有一些花儿。表示“……的”加’s，故选C。
作业10
【答案】A
【解析】 数词，ten minutes’ drive=ten-minute drive, 数词的固定用法，故选项A正确。
11
微信/支付宝扫码支付