2018年八年级语文上册第三单元11与朱元思书练习新人教版
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资料简介
由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎11* 与朱元思书 ‎01  积累运用 ‎1.给下列加着重号的字注音。‎ 缥碧(piǎo) 急湍(tuān) 轩邈(miǎo)‎ 泠泠(líng) 嘤嘤(yīng) 经纶(lún)‎ 横柯(kē) 鸢飞(yuān) 戾天(lì)‎ ‎2.解释下列句子中加着重号的词语。‎ ‎(1)从流飘荡  从:跟、随 ‎(2)任意东西  东西:向东或向西 ‎(3)一百许里  许:表示约数 ‎(4)急湍甚箭  甚:超过 ‎(5)互相轩邈  轩邈:往高处远处伸展 ‎(6)泉水激石  激:冲击,撞击 ‎(7)鸢飞戾天  戾:至、到达 ‎(8)经纶世务  经纶:筹划、治理 ‎(9)横柯上蔽  柯:树木的枝干 ‎3.找出下列句子中的通假字并解释。‎ ‎(1)蝉则千转不穷 ‎“转”同“啭”,鸟鸣,这里指蝉鸣。‎ ‎(2)窥谷忘反 ‎“反”同“返”,返回。‎ ‎4.将下列句子翻译成现代汉语。‎ ‎(1)鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。‎ 那些极力追求名利的人,看到(这些雄奇的)山峰,就会平息名利之心;那些治理国家大事的人,看到(这些幽美的)山谷,也会流连忘返。‎ ‎(2)横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。‎ 横斜的树枝在上面遮蔽着,即使在白天,也像黄昏时那样昏暗;稀疏的枝条互相掩映,有时可以见到阳光。‎ ‎5.根据课文内容填空。‎ ‎(1)《与朱元思书》选自《吴均集校注》,作者吴均,字叔庠,南朝梁(朝代)文学家。‎ ‎(2)文章总领全篇的句子是:奇山异水,天下独绝。‎ ‎(3)与《三峡》中“有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也”有异曲同工之妙的句子是:急湍甚箭,猛浪若奔。‎ ‎6.在文中各找出一句从视觉和听觉方面描写景物的对偶句,并说说它们的表达效果。‎ 视觉:横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。‎ 听觉:泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。‎ 表达效果:句式整齐,音韵和谐;对比立意,相映成趣。‎ ‎7.用“/”划分下列句子的朗读节奏。(划四处)‎ 自富阳/至桐庐/一百许里,奇山/异水,天下/独绝。‎ ‎8.你们班级正在举办以“富春江风情”为主题的综合性学习活动,请你积极参加并完成以下任务。‎ ‎(1)下面四幅关于《与朱元思书》的书法作品,属于楷书的是(B)‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 A    B    C       D ‎(2)从古至今,多少文人墨客陶醉于富春江的优美景色,南朝梁吴均说“奇山异水,天下独绝”,唐朝韦庄称“钱塘江尽到桐庐,水碧山青画不如”,宋代苏轼誉“三吴行尽千山水,犹道桐庐更清美”,元代吴桓赞“天下佳山水,古今推富春”。如果现在要从中挑选一句作为富春江旅游推介的宣传语,你会选取哪一句?说说你的理由。‎ ‎【示例】我选吴均的“奇山异水,天下独绝”,因为他是第一个从文学角度来描写富春江之美的人,后来赞誉富春江的诗文大都受到他的影响,而且这一句简明扼要地概括了富春江美景的特色;从宣传语的角度,这一句八个字,读来也铿锵有力。‎ ‎9.作者在描摹“异水”时,主要运用了什么手法?请举例分析。‎ 主要运用了衬托的手法,如,“游鱼细石”,一动一静,相映成趣。鱼群穿梭,不仅衬托水之清秀,且逗人游兴,给山水增添无限生趣。又如“直视无碍”从人的角度,侧面烘托出水的清澈。‎ ‎02  课内精读 阅读全文,回答问题。‎ ‎10.解释下列句子中加着重号的词语。‎ ‎(1)天山共色  共色:同样的颜色 ‎(2)水皆缥碧  皆:全,都 ‎(3)负势竞上  负:凭借 ‎(4)望峰息心  息:使……平息 ‎11.把下列句子翻译成现代汉语。‎ ‎(1)急湍甚箭,猛浪若奔。‎ 急流的江水比箭还快,迅猛的波浪像飞奔的马。‎ ‎(2)负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。‎ 山峦凭借(高峻的)地势,争着向上,仿佛都在争着往高处远处伸展,它们笔直地向上,直插云天,形成千百座山峰。‎ ‎12.请从修辞手法的角度,简要赏析下面的句子。‎ 负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。‎ 运用拟人的修辞手法,赋予静止的山以奋发向上的无穷生命力,不仅使景物显得生气勃勃、富有情趣,而且充分表达了作者观赏景物时的深刻感受和对景物的深厚感情。‎ ‎13.下面对文章的理解,不正确的一项是(D)‎ A.本文生动地描写了富阳、桐庐一带富春江上优美的景色,抒发了作者爱慕美好自然和避世退隐的情怀。‎ B.第一段中的“奇山异水,天下独绝”,既是对作者在富春江上所见所感的概括,也是本文所写山光水色的总体特点。‎ C.第二段主要运用比喻、夸张的修辞手法,突出了富春江水清澈、湍急的特点。‎ D.第三段先描写群山的静态美,再铺写山中的各种声音,这是以静写动,显示出山中热闹的景象。‎ ‎(解析:D项“以静写动,显示出山中热闹的景象”有误,应为“以动写静,反衬出山林之寂静”。)‎ ‎14.简要概括下列文段的主要内容。‎ 吴均,字叔庠,吴兴故鄣人也,家世寒贱,均好学有俊才。沈约①尝见均文,颇为称赏。‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 天监初,柳恽②为吴兴太守,召朴主簿,日引③与赋诗。‎ ‎(节选《梁书》,卷四十九)‎ ‎________________________‎ ‎①沈约:南朝史学家、文学家。②柳恽:南朝齐时诗人。③引:招引,这里可理解为“请”。‎ ‎【示例】介绍吴均的生平及才华(文章得到名家的称赞)。‎ ‎03  拓展阅读 山中与裴秀才迪书 王 维 近腊月下,景气①和畅,故山殊可过②。足下方温经,猥③不敢相烦,辄便往山中,憩④感配寺,与山僧饭讫⑤而去。‎ 北涉⑥玄⑦灞,清月映郭。夜登华子冈,辋水沦涟,与月上下。寒山远火,明灭林外。深巷寒犬,吠声如豹。村墟夜舂,复与疏钟相间。此时独坐,僮仆静默,多思曩⑧昔携手赋诗,步仄径⑨,临清流也。‎ 当待春中,草木蔓发,春山可望,轻鲦出水,白鸥矫翼,露湿青皋,麦陇朝雊⑩。斯之不远,倘能从我游乎?非子天机清妙者,岂能以此不急之务相邀?然是中有深趣矣。‎ ‎________________________‎ ‎①景气:景色,气候。②故山殊可过:旧居蓝田山很值得一游。故山,旧居的山,指王维的“辋川别业”所在地的蓝田山。殊,很。过,过访、游览。③猥:不合时宜地。④憩:休息。⑤讫(qì):完。⑥涉:渡。⑦玄:黑色,指水深绿发黑。⑧曩:从前。⑨仄径:狭窄的小路。⑩雊(gòu):野鸡鸣叫。‎ ‎15.解释下列句中加着重号的词语。(4分)‎ ‎(1)故山殊可过   故:旧的 ‎(2)足下方温经   方:正,刚刚 ‎(3)复与疏钟相间  疏:稀疏 ‎(4)倘能从我游乎  从:跟、随 ‎16.把下列句子翻译成现代汉语。(4分)‎ ‎(1)猥不敢相烦,辄便往山中。‎ 不敢不合时宜地打扰,就自行到山中。‎ ‎(2)非子天机清妙者,岂能以此不急之务相邀?‎ 如果你不是这样天性清新高雅的人,(我)哪能用这不打紧的事务(游山玩水的闲事)相邀呢?‎ ‎17.第二段中写了哪些声音?有什么特点和作用?(3分)‎ 写了深巷的犬吠声、村墟的夜舂声、山寺的疏钟声。(1分)静中有动,动中有静,(1分)写出了冬夜的幽深和春日的轻盈。(1分)‎ ‎18.作者借这封书信表达了对朋友怎样的愿望?(2分)‎ ‎【示例】作者在文中邀请朋友来山中同游,委婉地提出希望他淡泊名利,回归自然的愿望。‎ 附参考译文:‎ 农历十二月的末尾,气候温和舒畅,旧居蓝田山很值得一游。您正在温习经书,不敢不合时宜地打扰,就自行到山中,在感配寺休息,跟寺中住持一起吃完饭,便离开了。‎ 我向北渡过深青色的灞水,月色清朗,映照着城郭。夜色中登上华子冈,见辋水泛起涟漪,水波或上或下,水中的月影也随同上下。那寒山中远远的灯火,火光忽明忽暗,在林外看得很清楚。深巷中狗在叫,叫声像豹的叫声一样。夜晚村子里传来舂米声,‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 又与稀疏的钟声相互交错。这时,(我)独坐在那里,跟随的仆人已经入睡,多么思念从前(你与我)挽着手吟诵诗歌,在狭窄的小路上漫步,临近那清澈流水的情景。‎ 等到了春天,草木蔓延生长,春天的山景更可观赏,轻捷的鲦鱼跃出水面,白色的鸥鸟张开翅膀,晨露打湿了青草地,麦田里雉鸡在清晨鸣叫。这些景色很快就要到来了,(你)能和我一起游玩吗?如果你不是天性清新高雅的人,(我)哪能用这不打紧的事务(游山玩水的闲事)相邀呢?然而这当中有很深的旨趣啊!‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费

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