九年级物理第20章电与磁测试题(共5套带答案新人教版)
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资料简介
1 《电磁铁电磁继电器》同步练习 ◆ 基础题 1.内部带铁芯的螺线管叫_____________。电磁铁的优点很多,它的磁性有无可以由 ____________来控制;电磁铁的磁性强弱可以由____________来控制;电磁铁的南北极可以 由____________来控制,使用起来很方便。在电流一定时,螺螺线管的匝数越多,它的磁性越 ____________。 2.如图所示电路,开关 S 接到 a 后,小磁针静止时,A 端端是____________极。将开关关 S 由 a 换到 b,调节变阻器的滑片 P,保持电流表的示数不变,电磁铁的磁性____________(填“增 强”“减弱”或“不变”)。 第 2 题图 第 3 题图 3.如图所示,GMR 是巨磁电阻(其电阻值在磁场中随磁性的增强急剧减小),当开关 S1、S2 都闭 合时,电磁铁附近的小磁针处于静止状态,则小磁针的 A 端为__________极;当滑片 P 向向左 滑动时,电磁铁的磁性__________(填“增强”“减弱”或“不变”),指示灯的亮度__________ (填“变亮”“变暗”或“不变”)。 4.如图是由电磁铁 P 等构成的空气开关的原理图。电磁铁 P 的右端为__________极。当电路 由于或使用的用电器总功率过大等原因导致电流过大时,电磁铁的磁性__________,吸引衔 铁 Q 的力变大,使衔铁转动,间月 S 在弹力的作用下自动开启,切切断电路,起到保险作用。2 (第 4 题题图) (第 5 题题图) 5.沈阳城市发展迅速,目前地铁 1、2 号均已全线开通。小霖去乘坐地铁时发现“聪明的电梯” (如图甲),小霖根据网络搜索的如乙图所示的简易控制电路,R 是一个压敏电阻,其电阻阻值 随压力的增大而减小。分析:当人走下电梯后,电磁铁的磁性变__________(填“强”或 “弱”),电动机的转速变__________(填“大”或“小”) ◆ 能力题 6,下列用电器中,没有使用到电磁铁的是( ) A.电炉 B.电磁起重机 C.电磁继电器 D.电铃 7.连接如图所示电路,提供足够数量的大头针,只通过控制开关和调节滑动变阻器滑片 P 的位置,无法探究( ) A.电流的有无对电磁铁磁场有无的影响 B.电流方向对电磁铁磁场方向的影响 C.电流大小对电磁铁磁场强弱的影响 D.线圈匝数对电磁铁磁场强弱的影响3 (第 7 题图) (第 8 题图) 8,如图所示,当滑动变阻器的滑片 P 向右移动时( ) A.悬挂磁铁的弹簧伸长 B.悬挂磁铁的弹簧缩短 C.悬挂磁铁的弹簧的长度不变 D.悬挂磁铁的弹簧可能伸长,可能缩短 9.许多自动控制的电路中都安装有电磁铁。。关于电磁铁,下列说法中正确的是( ) A.电磁铁的铁芯,를可以用铜棒代替 B.电磁继电器中的磁体,可以使用永磁铁 C.电磁铁磁性的强弱只与电流的大小有关 D.电磁铁是根据电流的磁效应制成的 ◆ 提升题 10.在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”的实验中,小明用铁钉制成简易的甲、乙两个电 磁铁,并设计了如图所示的电路。 (1)实验时可以通过吸引大头针的数量来判断电磁铁磁性的强弱。当滑动变阻器的滑片 P 向左移动时,电磁铁吸引大头针的个数_______(填“增多”或“减少”),说明通过电磁铁 的电流_______电磁铁的磁性越强。4 (2)根据图示的情形可知,电磁铁甲的上端是_______极;电磁铁_______(填“甲或“乙”)的 磁性较强,说明电流一定时,线圈匝数_______,电磁铁的磁性越强;实验发现被电磁铁吸引的 大头针下端是分散的,其原因是_____________________。 参考答案 ◆ 基础题 1.电磁铁 电流的通断 电流大小 电流方向 强 2.N 减弱 3.S 增强 变亮 4.S 短路 增强 5.弱 小 ◆ 能力题 6. A 7. B 8. A5 9. D ◆ 提升题 10. (1)增多 越大 (2)S 甲 越多 大头针下端被磁化为同名磁极相互排斥而分开

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