2018年中考化学分项解析--金属材料、金属资源的利用、保护(带解析)
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资料简介
专题8.1 金属材料、金属资源的利用、保护 一、选择题 ‎1.【2018年江西省】常温下为液态的金属是 A.汞 B.金 C.银 D.铝 ‎【答案】A ‎【解析】常温下,铝、银、金等大多数金属都是固体,但金属汞熔点最低,常温下为液态。故选A。‎ ‎2.【2018年江苏省南京市】通常状况下,颜色呈紫红色的金属是 A.铁 B.银 C.铜 D.铝 ‎【答案】C ‎ ‎ ‎3.【2018年四川省成都市】科学家发现一种新金属。根据右表信息推测其用途错误的是 熔点 ‎2500℃‎ 密度 ‎3g/cm3‎ 强度 与钢相似 导电性 良好 导热性 良好 抗腐蚀性 优异 A.用于焊接金属 B.制造航天飞机 C.制外科手术刀 D.用于通讯设备 ‎【答案】A ‎【解析】A、该金属的熔点高,不能作为焊接金属,错误;B、该金属的硬度大,耐腐蚀,密度小,熔点高,故可以制作飞机,正确;C、该金属硬度大,耐腐蚀,可以制外科手术刀,正确;D、该金属具有导电性,故可用于通讯设备,正确。故选A。‎ ‎4.【2018年山东省威海市】材料是时代进步的标志。下列关于材料的说法错误的是 A.塑料属于有机合成高分子材料 B.玻璃属于硅酸盐材料 C.制造芯片的硅属于非金属材料 D.铝镁合金属于复合材料 14‎ ‎【答案】D ‎【解析】A.塑料属于有机合成高分子材料,正确;B.玻璃属于硅酸盐材料,正确;C.制造芯片的硅属于非金属材料,正确;D.铝镁合金属于金属材料,错误。故选D。‎ ‎5.【2018年山东省青岛市】下列实验现象描述错误的是 A.鸡蛋清遇浓硝酸变黄 B.将镁条放入稀硫酸中,有大量气泡产生 C.黄铜片和铜片互相刻划,铜片上留下的痕迹比黄铜片上的浅 D.在氢氧化钠溶液中滴加酚酞试液,试液变红色 ‎【答案】C ‎ ‎ ‎6.【2018年甘肃省平凉市】2017年春季,在张献忠沉银现场,考古安家发现了金币、银币、铜币和银锭,还有铁刀、铁矛等兵器,金币银币光亮如初,铁刀铁矛锈迹斑斑。下列说法不正确的是 A.金银铜铁都是重要的金属资源 B.金银的化学性质比铜铁更稳定 C.自然界中,金、银、铜、铁主要以単质的形式存在 D.可以用银、铁、硫酸铜溶液验证银、铁、铜三种金属的活动性顺序 ‎【答案】C ‎【解析】A、金银铜铁在生产生活中有着广泛的用途,都是重要的金属资源,正确;B、在金属活动顺序表中,金、银排在铜、铁的后面,金、银的化学性质比铜、铁更稳定,正确;C、除少数很不活泼的金属(如金、银等)以单质形式存在外,其余的都以化合物的形式存在,金属铁在自然界中主要以化合物的形式存在。错误; D、铁能与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,说明铁的活动性大于铜,银不能与硫酸铜反应,说明铜的活动性大于银,可以用银、铁、硫酸铜溶液验证银、铁、铜三种金属的活动性顺序,正确。故选C。‎ ‎7.【2018年江苏省连云港市】已知:金属X在常温下能与空气中的氧气反应,而金属Y和Z不能;将Y 、Z分别投入稀盐酸中,Y溶解并产生气泡,Z无变化。下列说法正确的是 A.X氧化物的化学式只能表示为XO B.Y能将X从它的盐溶液中置换出来 C.Z在自然界中只能以单质形式存在 D.三种金属的活动性顺序:X>Y>Z ‎【答案】D 14‎ ‎【解析】金属X在常温下能与空气中的氧气反应,而金属Y和Z不能,说明金属x比金属Y和Z活泼;将Y 、Z分别投入稀盐酸中,Y溶解并产生气泡,Z无变化,说明金属Y比Z活泼。A、X氧化物的化学式不一定只能表示为XO,故A错误;B、Y不能将X从它的盐溶液中置换出来,故B错误;C、Z在自然界中不一定只能以单质形式存在,也可能以化合物 形式存在,故C错误;D、三种金属的活动性顺序:X>Y>Z,故D正确。‎ ‎8.【2018年湖南省长沙市】2018年5月我国自主建造的第一艘航母下海,为保证航母的使用寿命,下列防锈措施不可行的是( )‎ A.用抗锈蚀性能优异的合金制造航母零部件 B.刷防锈漆 C.船体表面镀一层黄金 D.给某些部位涂油 ‎【答案】C ‎9.【2018年湖北省咸宁市】2018年3月9日,特朗普正式签署关税令“对进口钢铁和铝分别征收25%的关税”,这一做法严重违反国际贸易规则,严重损害我国利益。下列选项中不属于合金的是 A.钢 B.金刚石 C.焊锡 D.黄铜 ‎【答案】B ‎【解析】A、钢是铁合金,其中含有少量的碳等杂质,不符合题意;B、金刚石是碳单质,不属于合金,符合题意;C、焊锡是锡和铅的合金,不符合题意;D、黄铜是铜和锌的合金,不符合题意。故选B。‎ 二、 非选择题 ‎10.【2018年四川省乐山市】在下面物质转化的关系图中,A、B、C、D是初中化学中常见的单质;甲、乙是酒精燃烧时产生的两种物质;丁是常用建筑材料的主要成分; G为无色有刺激性气味的气体,能使紫色石蕊溶液变蓝; J是赤铁矿的主要成分。‎ ‎ ‎ ‎(1)写出化学式:乙是___________,G是__________________;‎ ‎(2)写出H与J反应的化学方程式:_________________________________;‎ 14‎ ‎(3)J溶解于稀盐酸中,溶液呈黄色,反应完全后,再向所得溶液中加入足量纯净的D的粉末,溶液逐渐变成浅绿色,写出有关变化的方程式:___________。‎ ‎【答案】 H2O NH3 Fe2O3+3CO2Fe+3CO2 Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O, 2FeCl3+Fe=3FeCl2‎ ‎11.【2018年四川省巴中市】铝和铁是两种常见的活泼金属,生活中铝制品不易被腐蚀,原因是其表面生成致密的Al2O3薄膜,氧化铝中铝元素的化合价为_______价。铁制品易生锈,防止铁生锈很重要,请写出一种防止铁生锈的方法_______________________________________。‎ ‎【答案】 +3; 喷漆 ‎【解析】根据化合物中化合价正负总价代数和为零的原则,氧化铝﹙Al2O3﹚中铝元素的化合价为2X+﹙-2﹚×3=0,X=+3价。铁制品易生锈,防止铁生锈的方法是喷漆或涂油。‎ ‎12.【2018年山西省】科学精神与社会责任,是化学学科素养更高售层面的价值追求。在一次实践活动中,小红和同学们一起参观了某钢铁公司。大家对矿石选取,冶铁和炼钢的工艺流程(如图)、生铁和钢的区别等,有了全新的认识。‎ 14‎ ‎(1)用赤铁矿石冶铁的反应原理是_________________________(用化学方程式表示)。 (2)分析工艺流程,三脱装置中发生反应的化学方程式是________________(写一个)。‎ ‎(3)向精炼炉中吹入氯气使钢水循环流动,各成分均匀混合,相当于化学实验中________的作用(填一种仪器的名称)。‎ ‎(4)在钢水铸件机中,高温钢加工成钢制零件时,充入氮气的作用是_______________。‎ ‎【答案】 Fe2O3+3CO高温2Fe+3CO2 S+O2点燃SO2 [或4P+5O2点燃2P2O5/Si+O2高温SiO2 玻璃棒 做保护气(或隔绝氧气) ‎ ‎(3)向精炼炉中吹入氯气使钢水循环流动,各成分均匀混合,相当于化学实验中玻璃棒的作用;(4)在钢水铸件机中,高温钢加工成钢制零件时,充入氮气的作用是做保护气(或隔绝氧气)。‎ ‎13.【2018年山西省】思维导图是激发大脑潜能,练就科学思维的有效方法。A-D是初中化学常见的四种物质,A可用于金属除锈,B难溶于水。它们相互之间的关系如图所示,“—”表示两种物质之间可以相互反应,“→”表示一种物质可生成另一种物质。分析推理,回答问题:‎ 14‎ ‎(1)A的化学式为_______________。A 与D反应的实质为______________________。‎ ‎(2)A生成B的化学方程式_______________________________。‎ ‎(3)C与D反应的化学方程式__________________________。‎ ‎【答案】 HCl(或H2SO4) 氢离子与氢氧根离子生成水分子(或H+与OH-生成H2O分子/H+与OH-生成H2O)。 H2SO4 + BaCl2=BaSO4↓+2HC1 (或HCl +AgNO3=AgC1↓+HNO3 CO2+Ca(OH)2= CaCO3↓+H2O (或SO2+ 2NaOH=Na2SO3 + H2O)‎ ‎14.【2018年山东省威海市】金属——工业的脊梁 金属及合金广泛应用于生活、生产和航天军工。‎ 资料:水圈和岩石圈中含有丰富的镁元素。工业生产中,可用菱镁矿做原科制'备金属镁,流程如图所示:‎ 请回答下列问题:‎ ‎(1)已知①和②属于分解反应,化学方程式分别为_________和___________。‎ 14‎ ‎(2)通过化学反应,以岩石圈的矿石为原料还可以制备很多其他金属,请举一例说明(用化学方程式表示其制备原理)______________。‎ ‎(3)下图是镁原子结构示意图,镁化学性质活泼,原因是________。四大圈层中含有下列物质:①硫酸铜;②氯化钠;③硫酸;④氢氧化钙;⑤氧气。其中能和铁反应的物质有(填序号)________。‎ ‎(4)小梅同学将点燃的镁条伸入盛二氧化碳的集气瓶中,看到镁条剧烈燃烧,发出耀眼白光,瓶壁上有黑色物质生成,她认为这种黑色物质是碳单质。在上述过程中,小梅运用的科学方法有______________。‎ ‎【答案】 MgCO3MgO+ CO2↑ MgC12 Mg+C12↑ 一氧化碳还原氧化铁(或四氧化三铁),或电解氧化铝的方程式 镁原子最外层电子数为2.在化学反应中易失电子 ①③⑤ 实验、观察、推理 ‎15.【2018年山东省泰安市】利用坐标系建立物质间的关系是总结化学知识的一种方法。A-M是初中化学常见的九种物质,下图是根据这九种物质的类别和其中某种元素的化合价构建的它们之间的转化关系(图中”→“表示一种物质转换成另一种物质) ,已知A和水反应放出大量的热。‎ 请回答下列问题:‎ 14‎ ‎(1)A的俗名是______________;‎ ‎(2)H、G均可与M溶液反应,分别生成含该金属元素的两种盐溶液。G与M的反应常用于工业除锈,该反应的化学方程式为__________________ ;‎ ‎(3)D是由三种元素组成的化合物,在B溶液中加入一定量 D溶液,过滤后取滤液,滴入过量M溶液,无明显现象,则滤液中的溶质是______(写出所有可能情况,填化学式);‎ ‎(4)A - H八种物质中能与M溶液反应的物质有________种。‎ ‎【答案】 生石灰 Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O或Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O NaOH、NaOH和Ca(OH)2 7  ‎ ‎【解析】本题是推断题,首先要理解和熟记物质的鉴别、推断及其方法,以及与之相关的知识。然后,根据所给的实验、问题情景或图表信息等,结合所学的相关知识和技能,以及自己的知识或生活经验所得,细致地分析题意等,并细心地探究、推理后,按照题目要求进行认真地选择或解答即可。(1)根据图示可知,A是某元素+2价氧化物,A和水反应放出大量的热,氧化钙和水反应放出大量的热,A可能是氧化钙,俗名是生石灰;(2)M是一种酸,H是单质,G是氧化物,H、G都与酸反应生成含该金属元素的两种盐溶液,G与M的反应常用于工业除锈。G是氧化铁,M是盐酸(或硫酸),已知的元素中铁有+2和+3价,对应的盐有亚铁盐和铁盐,因此H是铁,铁锈的主要成分是氧化铁,氧化铁与盐酸(或硫酸)反应生成氯化铁(硫酸铁)和水,反应的化学方程式为Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O或Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O;(3)氧化钙与水反应生成氢氧化钙,B是氢氧化钙,E是碱,其中金属元素显+1价,氢氧化钙能转化为E,氢氧化钙与碳酸钠反应生成氢氧化钠和碳酸钙, E可能是氢氧化钠,E能转化为D,D是由三种元素组成的化合物,氢氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠和水, D可能是碳酸钠,在B溶液中加入一定量 D溶液发生的反应是氢氧化钙与碳酸钠反应产生碳酸钙沉淀和氢氧化钠,过滤后取滤液,滴入过量的F(盐酸或硫酸)溶液无明显现象,说明碳酸钠没有剩余,氢氧化钙可能剩余,因此滤液中的溶质可能是NaOH、NaOH和Ca(OH)2;(4)氢氧化钙能转化为C,氢氧化钠能转化为C,C是盐,则C是碳酸钙。M是酸,A - H八种物质中能与能与酸发生反应的有A(氧化钙),B(氢氧化钙),C(碳酸钙),D(碳酸钠),E(氢氧化钠),H( 铁),G(氧化铁)7种 ‎16.【2018年山东省临沂市】生活、生产中处处有化学,化学与生活、生产息息相关。‎ ‎(1)家庭餐桌上的餐具有竹木筷子、塑料水杯、不锈钢勺子,其中由合金制造的是_______ 。‎ ‎(2)市场上出售的净水器,有些是利用________来吸附、过滤水中的杂质的。‎ ‎(3)波尔多液是种农业上常用的杀菌剂,它由硫酸铜、生石灰加水配制而成。若用铁制容器来配制波尔多液,配制时发生许多反应,其基本类型不可能有_______反应。‎ ‎【答案】 不锈钢 活性炭 分解 14‎ ‎17.【2018年江苏省宿迁市】实验课上,老师给了同学们一包红色粉末,该粉末可能是铜粉和氧化铁(Fe2O3)粉末中的一种或两种,  为确定该粉末的成分,同学们进行了如下探究,请你参与其中并回答问题。‎ ‎[提出猜想]甲组:铜粉;乙组:氧化铁粉末;丙组:____________________。‎ ‎[设计实验]‎ 方案1:取少量红色粉末放入试管中,滴加足量的___________(从下列试剂中选择:氯化钠溶液、稀盐酸、氢氧化钠溶液)振荡,若甲组猜想正确,则实验现象为__________________。‎ 方案2:取8g红色粉末放入硬质玻璃管中,先通入CO,然后用酒精喷灯加热一段时间(实验装置如图1所示),停止加热并继续通入CO至装置冷却。‎ 若乙组或丙组猜想正确,则硬质玻璃管内发生反应的化学方程式是____________。‎ 实验时要先通CO再加热的目的是______________________。‎ ‎[数据处理]‎ 等装置完全冷却到室温,称量硬质玻璃管内剩余固体质量为mg。若乙组猜想正确,则m的取值范围是________________。‎ ‎[实验反思]‎ 图1虚线框内的装置是用于吸收CO2;并收集CO,请从图2(广口瓶内均为氢氧化钠溶液)中选择最合适的装置______________(填序号)。‎ ‎【答案】 铜粉和氧化铁粉末 稀盐酸 无明显现象 3CO+Fe2O32Fe+3CO2 排尽硬质玻璃内空气,防止爆炸 5.6≤m 

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