新人教版五年级语文上学期期末检测题
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资料简介
‎2018-2019年五年级语文期末试卷 一、积累·运用(40分)‎ ‎(一)看拼音,写词语。(4分)‎ ān rán wú yang xiǎo xīn yì yì shī hún luò pò líng lóng tī tòu ‎ ‎( ) ( ) ( ) ( )‎ ‎(二)在带点字正确的读音下画“ ”。(3分)‎ 散射(sǎn sàn) 玷污(zhān diàn) 水浒传( xǔ hǔ )‎ 挑拨(tiāo tiǎo) 干涸( hé gù ) 一水间(jiān jiàn)‎ ‎(三)比一比,再组词。(4分)‎ 帐(   ) 衰(   ) 捕(   ) 砾(   )‎ 账(   ) 哀(   ) 哺(   ) 烁(   )‎ ‎(四)根据字音写汉字组词。(4分)‎ yú:( )乐 ( )树 ( )蠢 打( )‎ xū:( )要 ( )知 ( )拟 废( )‎ ‎(五)将下列词语补充完整,再选择合适的词语填在括号里。(5分)‎ ‎( )情壮志 前( )后继 披荆( )棘 勇往直( )‎ ‎( )精图治 力( )狂澜 众志( )城 再接再( )‎ 句子:在新的一年里,我盼望《炎黄春秋》的朋友们( ),( ),把杂志办得好上加好。‎ ‎(六)照样子用一个词语概括句子所表达的主要内容和思想感情。(4分)‎ 例:“多美的诗啊!精彩极了!”( 赞赏 )‎ ‎1.“同志们!用石头砸!”( )‎ ‎2.“孩子要管教好,这清白的梅花,是玷污得的吗?”( )‎ ‎3.啊,好大的鱼!我从来没有见过这么大的鲈鱼。( )‎ ‎4.这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华就这样化成了一片灰烬。( )‎ ‎(七)按要求写句子。(8分)‎ ‎1.我们吃的穿的哪一样能离开群众的支持?(改为陈述句)‎ ‎ ‎ ‎2.生活中的每一个人,都需要来自母亲的力量。(改为双重否定句)‎ ‎ ‎ ‎3.在书法家笔下,汉字生发出无穷无尽的变化。(写成打比方的句子)‎ ‎ ‎ ‎4.如果我是一朵鲜花,就给人们带来一份温馨;如果我是一株小草,就给人间增添一份春色。(仿写句子)‎ 如果我是       ,就 ;如果我是       ,就 。‎ ‎(八)把下面的诗词名句补充完整。(8分)‎ ‎1.读书有三到,谓 ‎ ‎2.孝在于质实, ‎ ‎3.悠悠天宇旷, ‎ ‎4.冬风似虎狂, ‎ ‎5.滴水能把石穿透, ‎ ‎6.复恐匆匆说不尽, ‎ ‎7.家在梦中何日到, ‎ ‎8. ,明月何时照我还。‎ 二、阅读(30分)‎ ‎(一)阅读课文片段,完成练习。(16分)‎ 文段一:所以,我愿意坐在自己的船里,一遍又一遍地读那本书。首先我会思考,故事中的人为什么这样做,作家为什么要写这个故事。然后,我会在脑子里继续把这个故事编下去,回过头来品味我最欣赏的一些片段,并问问自己为什么喜欢它们。我还会再读其他部分,并从中找到我以前忽略的东西。做完这些,我会把从书中学到的东西列个单子。最后,我会想象作者是什么样的,他会有怎样的生活经历……这真像与另一个人同船而行。‎ 一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地。从某种意义上说,它是你自己的东西,因为世上没有两个人会用同一种方式读同一本书。‎ ‎1.在文中找出下面词语的近义词。(2分)‎ 思索——( )  忽视——( )‎ ‎2.文中省略号的用法属于( )。(2分)‎ A.列举内容的省略 B.语意未尽或话未说完 C.声音断续不连贯 D.话题断续或语意转折 ‎3.“一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地。”这句中的“故地”指 。“想去就去”是说 ‎ ‎ 。(2分)‎ ‎4.作者在读书时的方法是:首先, ;然后, ‎ ‎ ;最后, 。(3分)‎ 文段二:接着,升国旗。毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮,新中国的国旗——五星红旗徐徐上升。三十万人一齐脱帽肃立,一齐抬起头,瞻仰这鲜红的国旗。五星红旗升起来了,表明中国人民从此站起来了。‎ ‎1.“瞻仰”是表示 地看;“肃立”是表示 地立着。(2分)‎ ‎2.文中画“ ”的句子有什么特点?请照样子写一个这样的句子。(2分)‎ ‎3.“五星红旗升起来了,表明中国人民从此站起来了。”你是怎样理解这句话的?把你的理解写下来。(3分)‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎(二)阅读短文,回答问题。(14分)‎ 最优秀的人是谁 苏格拉底是古希腊的大哲学家。他在风烛残年之际,想考验和点化一位平时看来很不错的助手。于是,他把那位助手叫到病床前,深情地说:“我的蜡所剩不多了,得找另一根蜡接着点下去,你明白我的意思吗?”‎ 明白 那位助手赶忙说 您的思想光辉是得很好地传承下去 ‎ ‎“可是,”苏格拉底慢悠悠地说,“我需要一位最优秀的传承者。他( )要富有智慧,( )要具有非凡的勇气和信心。你帮我寻找和发掘这样的人吧!”‎ ‎“好的,好的。我一定竭尽全力地寻找,决不辜负您的栽培和信任。”助手温顺地说。 苏格拉底笑了笑,没说什么。‎ 那位忠诚而又勤奋的助手,不辞辛劳地到处寻找。可是,导师苏格拉底都婉言谢绝了他找来的人。病入膏肓的苏格拉底硬撑着坐起来,抚着助手的肩膀,说:“真辛苦你了!但是,你找来的人,怎么能成为我的传承者呢?”‎ ‎“我一定加倍努力。”助手恳切地说,“哪怕找遍天涯海角,我也要找到那位最优秀的人,举荐给您。”‎ 苏格拉底又是笑了笑,没再说什么。‎ 半年之后,苏格拉底眼看自己就要告别人世,然而寻找传承者的事还没有眉目,只好再把助手叫到自己的床边。助手泪流满面,沉重地说:“我真对不起您,令您失望了!”‎ ‎“失望的是我,对不起的却是你!”说到这里,苏格拉底就闭上眼睛。停顿许久,他又不无哀怨地说:“本来,最优秀的就是你。( )你不敢相信自己,( )把自己给忽略、给耽误给丢失了。你要知道,每个人都可以成为最优秀的人才。关键在于能否自己认识自己、自己尊重和推荐自己……”话没说完,一代哲人——苏格拉底就永远地离开了他深切关注的世界……‎ ‎1.给第2自然段加上标点。(2分)‎ ‎2.在文中括号里填上恰当的关联词语。(2分)‎ ‎3.“我的蜡剩不多了,得找另一根蜡接着点下去。”在这句话中,第1个“蜡”是指: ,第2个“蜡”是指: 。(2分)‎ ‎4.苏格拉底在死前才明说“最优秀的是你自己”,在此之前,他对助手有所暗示吗?请你用“ ”在文中画出。(2分)‎ ‎5.请概括本文的主要内容。(字数不能超过100字。3分)‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎6.读了这个故事,你得到什么启发?(字数不能少于50字。3分)‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 三、习作(30分)‎ 在本学期的学习或生活实践中,你一定经历过不少感受深的事情,它带给你什么启发呢?请你写自己印象深的一件事,题目自己定。相信你能把做这件事的过程写具体,用上我们学过的一些人物描写方法,也能把做事的感受写清楚。‎

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