二年级数学下册三《生活中的大数》同步练习(共46套北师大版)
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资料简介
比一比 基础达标 ‎1、在○里填上“>”、“<”或“=”。‎ ‎392 ○ 293 1020 ○ 1200 3050 ○ 3505 986 ○ 985‎ ‎999○ 1000 1000 ○ 1001 2468 ○ 2460 7418 ○ 7418‎ ‎2、把下列各数按照从大到小的顺序排列:‎ ‎3021 3210 3201 3012 989‎ ‎()>()>()>()>()‎ 知识巩固 ‎1、判断:‎ ‎(1)、一个数的最高位是百位,这个数是四位数。()‎ ‎(2)、三位数一定比四位数小。()‎ ‎(3)、七千零九写作:7009 ()‎ ‎(4)、最大的四位数比最小的五位数大。()‎ ‎(5)、用5、6、0、3组成最小的四位数是6305。()‎ ‎(6)、最高位是万位的数它是五位数,一个四位数最高位是千位。()‎ ‎(7)、只读一个零的数是末尾有0的数。()‎ ‎2、想一想,连一连。‎ 比2000小得多接近2000 比2000大得多 ‎ 900 2001 1002 5320 1998 4700‎ 能力提升 ‎1、有六只小蜜蜂在讲述自己当天的劳动成绩:‎ 第一只蜜蜂采了4032朵花的花粉;第二只蜜蜂采了3852朵花的花粉;‎ 第三只蜜蜂采了3528朵花的花粉;第四只蜜蜂采了4302朵花的花粉;‎ 4‎ 第五只蜜蜂采了3258朵花的花粉;第六只蜜蜂因身体原因只采了986朵花的花粉。‎ 你能把它们各自采的花的朵数按照由大到小的顺序排列出来吗?‎ ‎2、由3、1、0、0能组成不同的四位数。‎ ‎(1)、把它们按照由小到大的顺序排列起来。‎ ‎(2)、组成的最大的四位数是多少?‎ ‎(3)、组成的最小的四位数是多少?‎ ‎(4)、两个“0”都不读出来的数有哪些?‎ ‎(5)、只读一个“0”的数有哪些?‎ 答案与解析 4‎ 基础达标 ‎1、在○里填上“>”、“<”或“=”。‎ ‎392 > 293 1020< 1200 3050 < 3505 986 > 985‎ ‎999< 1000 1000 < 1001 2468 > 2460 7418 =7418‎ ‎2、把下列各数按照从大到小的顺序排列:‎ ‎3021 3210 3201 3012 989‎ ‎(3210)>(3201)>(3021)>(3012)>(989)‎ 知识巩固 ‎1、判断:‎ ‎(1)、一个数的最高位是百位,这个数是四位数。(╳)‎ ‎(2)、三位数一定比四位数小。(√)‎ ‎(3)、七千零九写作:7009 (√)‎ ‎(4)、最大的四位数比最小的五位数大。(╳)‎ ‎(5)、用5、6、0、3组成最小的四位数是6305。(╳)‎ ‎(6)、最高位是万位的数它是五位数,一个四位数最高位是千位。(√)‎ ‎(7)、只读一个零的数是末尾有0的数。(╳)‎ ‎2、想一想,连一连。‎ 比2000小得多接近2000 比2000大得多 ‎ 900 2001 1002 5320 1998 4700‎ 能力提升 ‎1、有六只小蜜蜂在讲述自己当天的劳动成绩:‎ 第一只蜜蜂采了朵花的花粉;第二只蜜蜂采了3852朵花的花粉;‎ 第三只蜜蜂采了3528朵花的花粉;第四只蜜蜂采了4302朵花的花粉;‎ 第五只蜜蜂采了3258朵花的花粉;第六只蜜蜂因身体原因只采了朵花的花粉。‎ 你能把它们各自采的花的朵数按照由大到小的顺序排列出来吗?‎ 4‎ ‎4302>4032>3852>3528>3258>986‎ ‎2、由3、1、0、0能组成不同的四位数。‎ ‎(1)、把它们按照由小到大的顺序排列起来。‎ ‎1003

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