解析部分.docx

‎2019年河北省初中毕业生升学文化课考试 听力：1.B 2 A 3 C 4. A 5. B 6. A 7.C 8.B 9. A 10. B ‎11.A 12 C 13 B 14. A I5.C 16. A 17. B 18. A 19. B 20. C ‎21. C 22 B 23 C 24. A 25. C V. 单项选择(共10小题，每小题1分，计10分)‎ ‎26. D 【解析】考查名词性物主代词的辨析。通过下文回答“当然可以了，给你。”可知借得是你的，所以选D。‎ ‎27. A 【解析】考查名词词义辨析。结合语境翻译为“我喜欢这首歌。它是我最喜欢的歌手（唱得）”，其他三个选项分别为舞者，画家和作家，跟songs不符，故选歌手A。‎ ‎28. B 【解析】考查介词的用法。in+语言，故选B。‎ ‎29. A 【解析】考查形容词比较级词义辨析。结合语境翻译为“高铁真令人惊异。它让旅行更加的方便”。其他选项更困难、更高和更慢都不符合题意，故选A ‎30. B 【解析】考查动词的时态。由“Please take an umbrella with you”可知现在正在下雨，选现在进行时，故选B ‎31. B 【解析】考查动词词组辨析。结合语境翻译为“中国新年的第一天，我们穿上新衣服然后走亲访友”。A、C、D分别为捡起、脱下；起飞、扔掉，不符合题意，故选B.‎ ‎32. C 【解析】考查动词的被动语态。蛋糕和装满是被动关系，而be filled with...是被...填满，所以句子翻译为“这个蛋糕注满了巧克力”，故选C。‎ ‎33. C 【解析】考查动词时态。由句意可知“他告诉过我他的名字，但我现在不记得了”，告诉应是过去的动作，所以选过去时C。‎ ‎34. C 【解析】考查动词的时态。结合语境翻译为“不好意思我刚刚没看到你，我正在画画”，由语境和didn’t可知，画画动作为过去正在进行的，所以选过去进行时C。‎ ‎35. D 【解析】考查副词词义的辨析。由The bell rang right after he entered the classroom可知铃声正好是在他进入教室之后响的，所以是差点迟到。A、B、C选项分别为仍然、总是、和已经，只有D “几乎” 符合题意，故选D。‎ VI.完形填空（共10小题，每小题1分，计10分）‎ ‎   ‎ ‎【语篇解读】：本文体裁是一篇夹叙夹议文章，讲述了我从小如何对发明感兴趣，并且在爸爸的带领下从发明东西中悟出的一些道理。‎ ‎【逐题解析】：‎ ‎36.【解析】考查连词辨析。带入选项，当我四岁时，我对于制造东西的爱开始了。故选C。‎ ‎37.【解析】考查名词辨析。由关键词“in fourth grade”和“ in class”可以推出。故选B。‎ ‎38.【解析】考查副词辨析。根据前文“I thought and thought. ”可以推出。故选B。‎ ‎39.【解析】考查名词辨析。根据下文“I like the recorded sound and the electric light most.”可推知是发明物。故选D。‎ ‎40.【解析】考查动词辨析。根据下文“He showed me how to turn my ideas into plans and then into new things.”爸爸向我展示如何把我的想法变成计划然后变成新东西，所以是鼓励我。 故选D。‎ ‎41.【解析】考查介词辨析。surprise动词，使...惊讶，根据本句句意“我爸爸惊讶于我做的飞机模型”（我用这个模型飞机使我爸爸惊讶）。with在这里是“使用”的意思。故选A。‎ ‎42.【解析】 考查形容词辨析。根据下文“ I learned that different inventors often invent similar things. It is not unusual for this to happen”不同的发明家经常发明相似的东西可知是similar。故选B。‎ ‎43.【解析】考查动词辨析。根据下文：“Failure is a common part of the inventing.”‎ 失败是发明中常见的一部分，可推出不是所有的想法都会起作用。故选A。‎ ‎44.【解析】考查动词短语辨析。翻译此处：他一直在寻找一个更好的方法做简单的工作。故选B。‎ ‎45.【解析】考查名词辨析。最后一段总结全文呼应开头。由首段作者对发明的喜爱和介词in 可知是我对发明的兴趣。故选C。‎ VII.阅读理解（共15小题，每小题2分，共30分）‎ A ‎【参考答案】：46-48 BDB ‎【语篇解读】：本篇文章考察形式为戏剧对话形式。在河北省中考中第一次出现。以角色对话的形式展示了文章的内容。文章主要是关于四个学生野餐后，需要清理场地。而由于Peter的粗心意外地引起了一场小火灾。‎ ‎【逐题解析】：‎ ‎46. B【解析】 客观题。由文中Peter的第一句话 “How can I always get the dirty and difficult jobs? ” 可知，Peter认为自己的工作dirty and difficult.故本题选B。本题难度较小。‎ ‎47. D【解析】客观推测题。由下文中Peter说得 “Whoops…the newspaper has caught fire” 可知，由于Peter把报纸仍在了灰烬堆里，着火了。这是一件危险的事情。‎ ‎48. B【解析】客观推测题。由文中 “Susie:   And the grass… Benny, Grace, help! Help!‎ ‎(Benny and Grace come over quickly. They help put out the fire completely.)” 可知是由于Peter的粗心造成了火灾。‎ B ‎【参考答案】：49-51 AAD ‎【语篇解读】：本篇是记叙文。一个叫Tony的小男孩不小心尿湿裤子后生怕被人发现，正在他陷入痛苦需要得到帮助时，正好同班同学Emily拿着一杯水走来，故意把水撒在Tony身上，使Tony免于被同学们嘲笑，从而化解了危机。‎ ‎【逐题解析】：‎ ‎49. A 【解析】客观题。根据第一段第五句 “When the boys find out, he will never hear the end of it”，以及第五段第一句“Now all of a sudden, instead of being the person that everyone laughs at,”可知这些男孩们会嘲笑他。本题难度较小。             ‎ ‎50. A【解析】客观题。根据文章倒数第二段的最后一句“You did that on purpose, didn’t you?”和最后一段的 “I wet my pants once, too.”, 可知Emily是故意撒的水。本题难度较小。‎ ‎51. D【解析】推测题。根据第三段最后一句“Tony seems to be angry, but all the while he is saying to himself, “Thank you, dear! Thank you , dear!”，可知是Emily急中生智才化解了Tony的尴尬处境，由此看出Emily 是个善良又聪明的孩子。本题难度较小。‎ ‎ ‎ C ‎【参考答案】：52-55 CABD ‎【语篇解读】：本篇文章以广告的形式介绍了“Exercise Month”这个学校的活动。‎ ‎【逐题解析】：‎ ‎52. C【解析】 客观题。由文中首 “A number of important school activities are coming up, and the biggest one is the “Exercise Month”. 可知。本题难度较小。‎ ‎53. A【解析】客观题。由第四段第一句话 “The topic of the writing competition is “Exercise and Me”可知。本题难度较小。‎ ‎54. B【解析】客观题。由文章最后一段第一句话 “The after-school exercise classes will run from 18 December to 14 January. ”可知。本题难度较小。‎ ‎55. D【解析】客观题。由倒数第二段，最后一句话 “excellent writings from the competition will be on show.” 可知。本题难度较小。‎ D ‎【参考答案】：56-60 DCBDA ‎【语篇解读】：本篇文章是一篇议论文。阐述了在人类进步过程中，笔的重要性不可忽视。‎ ‎【逐题解析】：‎ ‎56. D【解析】主观题。根据第二段 “Though it is small, the pen has changed the history, improved the              trade of countries, recorded events, carried news, and done far more work for human beings than all other   tools.”所描述的笔的各种作用，可以判断出文章是在表达笔的重要性。本题难度不大。‎ ‎57. C【解析】推测题。根据第三段 “mountains” 前后句的判断。表示笔的作用是能够清楚阻碍社会发展的阻碍。本题难度适中。‎ ‎58. B【解析】客观题。根据第四段第二句 “ The lawyers took up their pens and wrote the law of the country from the days when papyrus(纸莎草纸) was first used. ” 可知。本题难度适中。‎ ‎59. D【解析】词义推断题。根据下划线单词 “utilitarian”后面的句子 “We cannot sign a bill or write a letter or buy a house without our pen.” 说明笔试非常有用的。本题难度较小。‎ ‎60. A【解析】主旨大意题。 通过文章整体论述笔的重要性和作用来看，说明笔是一种非常强大的工具。故文章的标题应选A.‎ ‎ ‎ IX. 任务型阅读 (共5小题，每小题2分，计10分)‎ ‎   答案：‎ ‎66. solve problems.     67. making poor choices.    68. I’ll become a wiser and more thoughtful person.‎ ‎69. Like every other skill, critical thinking takes practice.‎ ‎70. 它可能在工作或学校帮助你成功。‎ 解析：‎ ‎66. 细节题，较简单。考察精确查找答案的能力。根据题意锁定第一段第二句 “ People use critical thinking in every area of life to solve problems and evaluate claims.” 可知答案。‎ ‎67. 细节题，较简单。通过题目关键词找到第二段倒数第二句 “ Critical thinking is important and stops us from making poor choices.” 为原句可知答案。‎ ‎68. 细节题，较简单。认真读题，通过关键词 “ as you grow in critical thinking” 找到原句为第三段第二句 “ While you are growing in critical thinking, you’ll become a wiser and more thoughtful person.” 可知答案。此题需要注意两点。1）是原句中的 “ while” 和题目中的 “ as” 是同义词，“当......的时候”的意思。2）任务型阅读中68题简略回答问题如果问题中有第二人称时，在回答的时候需要变成相对应的第一人称。‎ ‎69. 考察主题句。段落的主题句通常为某段的第一句，此题也不例外。通过对第二段的理解可知，该段第一句为主题句，后面内容都是对第一句的举例及说明。此题较为简单。‎ ‎70. 此题难度较低。翻译时需要注意短语help sb to do 及succeed“成功”的中文释义。‎ X. 词语运用(共10小题，每小题1分，计10分)‎ ‎  ‎ 答案：71. second 72. so 73. around 74. wonderful 75. a 76. went 77. me 78. notes 79. deeply 80. of 解析：‎ ‎71. 词形填空题，考查数词，根据前面的the和句意推断，应该是在上中学的第二天，所以把基数词改为序数词；‎ ‎72. 首字母填空题，根据前后句判断应该填连词，有共同的爱好，所以才会有共同语言；‎ ‎73. 首字母填空题，根据句意，在他的家乡，他带我参观，show sb. around,带某人参观 ‎74. 词形填空题，考查短语have a wonderful time, wonderful变形容词修饰名词time；‎ ‎75. 词汇盲填题，考查结构such a +adj. +n.，后面的classmate是单数名词；‎ ‎76. 词形填空题，考查动词时态，根据前面的时间状语last summer, 可知考查一般过去时；‎ ‎77. 词形填空题，考查代词，give sb. sth. 的结构，give动词后要用宾格；‎ ‎78. 词形填空题，考查名词单复数，根据前面some,可知可数名词note要变复数形式；‎ ‎79. 词形填空题，考查形容词，根据句子结构可知修饰moved, 所以要变副词形式；‎ ‎80. 词汇盲填题，考查短语think of，表示想到；想起；‎ XI. 基础写作 (包括A、B两部分，A部分5分，B部分15分，共计20分)‎ 答案：81. Where is my cup?‎ ‎      82. Wish you good luck.‎ ‎      83. What a beautiful day it is!‎ ‎      84. She took the teacher’s advice.‎ ‎      85. I believe they’ll win the game.‎ 解析：‎ ‎81. 考查特殊疑问句，特殊疑问词where加一般疑问句；‎ ‎82. 考查祈使句，根据句意，祝你好运；‎ ‎83. 考查感叹句，What a +adj. +n. +主语+谓语！‎ ‎84. 考查陈述句，根据句意，她采纳了老师的建议，主谓宾结构；‎ ‎85. 考查陈述句，宾语从句结构，根据句意我相信他们会赢得比赛，I believe +宾语从句；‎ B) 书面表达 (计15分)‎ ‎【本篇书面表达的写作思路】：‎ ‎1. 根据提示中的两个要点，分别表达出在家和在学校何时应表达感谢，要注意使用一般现在时。‎ ‎2. 写出自己的观点和做法，并陈述理由。‎ 可用到平时积累的感谢类句型：‎ ‎1) I think we should be thankful to ...‎ ‎2) Thank you so much for doing sth. ...‎ ‎3) You are supposed to say ‘Thank you’ when ...‎ 条件状语从句（if引导）和时间状语从句（when引导）‎ 如果想在写作方面拿到高分，请大家关注以下几个方面：‎ ‎1. 务必保持卷面整洁，书写清晰，阅卷老师的第一印象极为重要。‎ ‎2. 认真审题（确定体裁，格式，人称，时态）-列出提纲（把所要表达的内容按一定顺序列成若干条。）-打草稿-修改-定稿的写作流程。‎ ‎3. 学会用英语思维表达，适当使用增强连贯性的连接词，好词、好句的积累，扩句练习和改错练习，学以致用。‎ ‎4. 加强练习，多写多练，学会升级词汇，不用重复句型，注重从句的使用，使句子在写对的基础上，再写好、写优美。‎