高三生物学科 试题 第1页 共 8 页
绝密★考试结束前
高三生物试题
考生须知：
1 本试题卷分选择题和非选择题两部分，共 8 页，满分 100 分，考试时间 90 分钟。
2 答题前，在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号。
3 所有答案必须写在答题卷上，写在试卷上无效。
4 考试结束后，只需上交答题卷。
选择题部分
一、选择题（本大题共 25 小题，每小题 2 分，共 50 分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符
合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）
1.下列有关油脂及其检测的说法，错误的是（ ）
A.由 C、H、O 元素组成
B.与磷脂分子的结构相似
C.是细胞中的重要贮能物质
D.油脂检测实验要用 70%酒精洗去多余的染料
2.精神分裂症和冠心病是常见的人类遗传病，下列不符合该种遗传病特征的是（ ）
A.病因涉及多个基因和多种环境因素
B.发病率在中老年群体中随年龄增加快速上升
C.该病在胎儿期有 50%以上会因自发流产而不出生D.
遗传咨询和产前诊断有助于减少此类遗传病的发生
3.长江的鱼类资源正处于全面衰退的边缘，长江白鲟没能活到 2020 年，白鳍豚已宣告“功能性灭绝”，
江豚种群数量已少于大熊猫，鱼类的天然捕捞量正逐年递减，对上述状况的相关叙述错误的是
（ ）
A.体现了物种多样性的下降，属全球性环境问题
B.保护珍稀濒危动物是保持生物多样性的重要举措
C.过度、非法捕捞和水污染是导致长江鱼类资源下降的主要原因
D.限制生物入侵和减轻温室效应等举措是应对上述危机的重要对策
4.将刚采摘的新鲜糯玉米立即放入 85℃水中热烫处理 2min，可较好地保持甜味。这是因为加热会
（ ）
A.提高淀粉合成酶的活性
B.提高淀粉酶的活性
C.破坏淀粉合成酶的活性
D.破坏淀粉酶的活性
5.下列关于细胞分化和癌变的相关叙述，正确的是（ ）
A.生物体内由于细胞分化，全能性表达能力降低
B.细胞分化不仅增加了细胞数量，而且增加了细胞种类
C.植物花粉细胞的分化程度低，有较强的全能性表达能力
D.正常细胞分化成癌细胞的根本原因是基因的选择性表达高三生物学科 试题 第2页 共 8 页
6.下图为人体参与缩手反射的反射弧结构示意图，当用一金属针扎这个人的食指，没有发生缩手反
射，未受刺激时可自主完成弯曲手指动作，据此判断这个人受损伤的部位应是图中的（ ）
A. A B. B C. C D. D
7. 刺丝泡是草履虫等原生生物分布于质膜附近的众多小杆状具
膜囊泡结构（如图），内含蛋白质等多种物质，整齐地与质膜
垂直排列，当受到外界刺激后这些刺丝泡能瞬间向体外射
出。下列关于刺丝泡的叙述错误的是（ ）
A.刺丝泡可看作是一种能起到防御作用的细胞器
B.刺丝泡中的蛋白质是由内质网上的核糖体合成的
C.与溶酶体相似，刺丝泡的形成源于高尔基体
D.受刺激向外射出刺丝泡的过程是一个需要消耗 ATP 的反
射过程
8.胰岛素是人体已知的唯一能降低血糖浓度的激素，下列关于胰岛素的叙述正确的是（ ） A.
在胰岛 α 细胞中合成并分泌 B.核糖体上初合成的胰岛素原无生物活性
C.分泌活动主要是神经调节的结果 D.用于动物细胞培养的作用是调节血糖浓度
9.下图表示家蚕体细胞中的一对常染色体（2 号，表示 A、a 的基因座位）和一对性染色体（Z、W 染
色体）的分布情况，下列对经处理导致三种突变体产生原因的叙述正确的是（ ）
A.突变 I 是因为 A 基因内的碱基对缺失引起的
B.突变Ⅱ是因为染色体结构变异中的缺失引起的
C.突变Ⅲ是因为染色体片段转移引起的基因重组引起的
D.三种变异均发生了基因座位和生物性状的改变
10. 关于同位素标记法研究人体细胞需氧呼吸的过程，下列叙述错误的是（ ）
A．用 18O 标记葡萄糖，产物 H2O 中能检测到放射性
B 用 18O 标记氧气，能检测到的产物有 H218O 和 C18O2
C 用 14C 标记葡萄糖，产物 CO2 中能检测到放射性
D 用 14C 标记葡萄糖，在线粒体中能检测到放射性
11. 孟德尔通过豌豆杂交实验揭示了基因的分离和自由组合定律。下列叙述错误的是（ ）
A．F1 体细胞中各种基因表达的机会不均等
B．F1 自交时，套袋以减少外源花粉的干扰
C．F1 测交实验，为了检验假说是否正确
D．正反交实验，为了排除性别对子代性状表现的影响 高三生物学科 试题 第3页 共 8 页
12. 恒温动物要保持内环境的稳态才能更好地生存，下列关于人体内环境稳态的叙述错误的是（ ）
A.低温刺激骨骼肌形成战栗反射，增加产热维持体温恒定
B.疲劳状态下通过下丘脑发生哈欠反射，以维持血液中的气体平衡
C.肝脏活动对于维护血糖浓度及整个组织中糖浓度的稳定起重要作用
D.厌氧呼吸产生的大量乳酸随血液运输到肝脏再生葡萄糖，以维持 pH 的稳定
13. 泡菜腌制过程中会产生亚硝酸盐，下列关于亚硝酸盐的产生及其检测的叙述错误的是（ ）
A.泡菜腌制过程中，亚硝酸盐表现为先增加后减少的变化特点
B.亚硝酸盐含量的多少与选用蔬菜的种类、杂菌种类和数量、所加盐水含量等均有关
C.亚硝酸盐定量测定时需设置直接将水加入比色杯测量作为空白对照
D.对样品进行亚硝酸盐定量测定前要先加显色液等定容后再在暗处静置 25min 左右
14. 如果要利用可食用的紫色洋葱鳞茎为实验材料，并利用现有中学实验室的条件，无法达成下列实
验目的的实验为（ ）
A.验证细胞膜具有选择透性 B.研究植物细胞渗透吸水的原理
C.验证酶具有高效性 D.染色并观察植物细胞的有丝分裂动态过程
15.GR24 是近几年发现的一类植物激素，为了研究其作用机理，科研人员用拟南芥为材料进行如图
甲实验，IAA 为生长素，结果如图乙，据此判断下列叙述正确的是（ ）
A.本实验的可变因素是添加激素后的培养时间
B.本实验可说明 IAA 的作用具有两重性，和 GR24 有协同作用
C.IAA 和 GR24 应加在图甲的固体培养基 B 中，各组间应等量且适量
D.GR24 对侧枝的生长无明显作用，但能加强 IAA 对侧枝生长的作用
16 达尔文考察发现加拉帕戈斯群岛上的许多独有物种都是从南美大陆迁徙而来，后来发生了类型转
变。下列相关叙述错误的是（ ）
A.达尔文将上述转变称为“带有变异的传代”
B.种群中的优势个体将因繁殖而积累成优势群体
C.个体间存在的可遗传变异是进化性变化发生的前提
D.各岛屿上物种的变化是相应基因频率定向变化的结果
17 右图中的A 和 B 均表示植物细胞膜和液泡膜中运输H+的
膜蛋白，A 表示质子泵，质子泵工作时会水解 ATP 以实
现 H+的定向运输，H+的浓度差可帮助某些溶质分子进入
细胞。下列有关叙述正确的是（ ）
A.H+出入植物细胞膜的方式均为主动转运
B.质子泵是一种膜上的通道蛋白，兼有酶的催化功能C.
液泡膜上的质子泵使得细胞液的 pH 较细胞溶胶低
D.H+和溶质分子借助膜蛋白 B 以易化扩散的方式运输 高三生物学科 试题 第4页 共 8 页
18 为了探究转化因子是什么物质，艾弗里曾做过离体细菌转化实验，其中包括图中的甲、乙二组实
验，下列对各组实验的结果及分析的叙述正确的是（ ）
A.甲组培养皿的菌落多数为 S 型，说明发生了细菌转化
B.乙组培养皿的菌落全部为 R 型，说明 DNA 是转化因子
C.甲、乙组分别为对照组和实验组，综合得出 DNA 是转化因子
D.甲、乙组处理分别让蛋白质和 DNA 失活，有助于结论的准确得出
19 右图表示某地甲、乙两个种群数量之比随时间的变化关
系。下列叙述正确的是（ ）
A.甲、乙种群分别经历了 S 形和 J 形增长
B.ac 段期间甲种群的自然增长率大于 0
C.c 点时，甲种群的年龄结构可能为衰退型
D.甲、乙种群形成捕食关系，甲为被捕食者
20 人的细胞毒性 T 细胞通过表面受体（TCR）识别肿瘤细胞的抗原来完成免疫监视。如图表示霍奇
金淋巴瘤细胞的一种免疫逃逸机制，该种肿瘤细胞会大量表达 PD-L1，PD-L1 与 T 细胞表面的
PD-1 结合，从而抑制 T 细胞的活化。据此判断下列叙述错误的是（ ）
A.细胞毒性 T 细胞直接识别肿瘤细胞的抗原后即被激活
B.效应 T 细胞攻击肿瘤细胞时会启动后者相关基因的表达
C.通过注射 PD-L1 抗体可达到精准治疗该类肿瘤的目的
D.同时注射 PD-1 抗体和 PD-L1 抗体能提高对该类肿瘤的疗效
第 20 题图 第 21 题图
21 如图表示某生物体细胞增殖的细胞周期示意图（图甲）及其有丝分裂某一过程的示意图（图乙），
下列相关叙述正确的是（ ）
A.图甲的 ab 段可完成核糖体的增生和染色体复制
B.图乙表示后期细胞，共含 4 套遗传信息和 8 个 DNA 分子
C.图乙的后一时期将在细胞赤道面上向内凹陷，形成环沟，导致胞质分裂
D.图乙时期是经着丝粒分裂后形成的，随之发生每条染色体上 DNA 分子数的减半高三生物学科 试题 第5页 共 8 页
22 2010 年，日本科学家将大鼠的胚胎干细胞注射进了经基因敲除处理的小鼠囊胚，成功生产出了带
有大鼠胰脏（主要脏器细胞来源于大鼠，血管神经仍然是小鼠的）的嵌合体小鼠并存活了下来。
对这一技术的分析不合理的是（ ）
A.这一技术的成功实现可说明大鼠胚胎干细胞具有发育全能性
B.大鼠的胚胎干细胞需先经加了饲养层的培养体系培养扩增后备用
C.小鼠囊胚经基因敲除处理的目的主要是降低对大鼠胰脏细胞的免疫排斥
D.小鼠囊胚处理后应胚胎移植到经同期发期的雌性大鼠子宫内继续发育
23 2020 年全球发生了一场严重的新冠肺炎疫情，其病原体 covid-19 是一种具有包膜、单条正链
RNA（+）的冠状病毒，该病毒在宿主细胞内的增殖过程如图所示，a-e 表示相应的生理过程。下
列有关叙述错误的是（ ）
A.RNA（+）既含有该病毒的基因，也含有多个起始密码子和终止密码子
B.过程 a、c、d 表示 RNA 的复制过程，图中的 mRNA 与 RNA（+）序列相同
C.过程 b、e 表示翻译过程，该过程所需的原料、tRNA 和能量均来自于宿主细胞
D.与 HIV 比较，两者进入宿主细胞时需分别与相应的膜受体结合后再经膜融合
24 如图为某动物一个精原细胞减数分裂产生的二个子细胞甲和乙，下列叙述正确的是（ ）
A.甲、乙细胞均处于减 I 后期，均开始胞质分裂
B.甲细胞中存在 A、a 基因可能是因为交叉互换
C. 乙细胞产生的精子与正常卵细胞受精发育成的个
体为三体
D.甲、乙细胞中的染色体数和核 DNA 分子数均与精
原细胞相同
25 下图为某单基因遗传病（甲病）的家族系谱图，图中个体无乙病患者；另一常染色体隐性遗传病
（乙病）在人群中的发病概率为 1/100，两病基因独立遗传。下列相关叙述正确的是（ ）
A．甲病的遗传方式最可能为伴 X 染色体显性遗传
B．禁止近亲结婚可以有效控制甲、乙两病的发病率
C. Ⅱ5 与Ⅲ11 基因型相同的概率为 4/121
D. 若Ⅳ14 与一父母正常但弟弟患乙病的正常男性婚配，则其子女正常的概率为 32/99高三生物学科 试题 第6页 共 8 页
非选择题部分
二、非选择题（本大题共 5 小题，共 50 分）
26．（7 分）某葡萄园通过引进优质新疆无核小葡萄品种，将葡萄分别种在多个“塑料大棚”内；葡
萄架下养土鸡，实现了“葡萄-鸡”的丰收，实现了真正意义上的生态农业模式。请回答下列问题：
（1） 葡萄园从地表到高空分别生活着不同种类的动、植物，表现为群落的 结构；鸡、杂
草、葡萄和葡萄害虫间通过 关系可形成多条食物链，鸡可作为 级消费者。
（2） 这一葡萄园从农业生态工程来看，主要应用了 技术，针对当地居民的社会需
求，以农业生态系统内部 为基础，减少了化肥和农药的使用，实现农作物产
量和畜牧业产品产量的提高。
（3） 从碳循环的相关生理过程分析，塑料大棚内种植葡萄实现增产的原因是 。（至
少答出两点）
27.（8 分）下图为某植物叶肉细胞中有关甲、乙两种细胞器的部分物质及能量代谢途径示意图，请
回答下列问题：
（1） 甲表示叶绿体，用于吸收、传递和转换光能的光合色素位于其中的 上；植物的
光合速率会随着光波长的变化而变化，与各种光合色素的 不同有关，而纸层析法
是利用了不同色素在层析液中的 不同进行的分离实验。
（2） 从甲运出的三碳糖是经 循环生成的，其中有一部分经转化为 进入细胞
器乙参与 循环，从而降解为 CO2，并释放出能量。
（3） 图中进入甲的 ATP 除了参与三碳酸的还原外，还可参与的生理过程有 （至少说出
两个）；当可利用的 CO2 减少时，会导致部分 NADPH 离开甲经历图中变化最后在乙中参与电
子传递链，主要作用是 （从物质、能量变化角度分别说明）。
28.（9 分）果蝇的正常眼和星眼、正常翅和截翅分别由等位基因 A/a、B/b 控制，两对基因均不位于
Y 染色体上。现有一群正常眼雄果蝇和星眼正常翅雌果蝇杂交，F1 的表现型及比例如下表所示，不
考虑致死和基因突变、交叉互换和染色体畸变的发生。
F1 代 正常眼、正常翅 星眼、正常翅 正常眼、截翅 星眼、截翅
雌性 1/6 1/2 1/12 1/4
雄性 1/8 3/8 1/8 3/8
回答下列问题：
（1） 根据显性现象的表现形式，星眼对正常眼为 ，这二对性状的遗传遵循
定律，原因是 。
（2） 亲本雄果蝇的基因型为 ，F1 雌果蝇中纯合子的概率为 。
（3） 取 F1 中的星眼雌、雄果蝇随机交配，则 F2 中星眼截翅雌果蝇的概率为 。高三生物学科 试题 第7页 共 8 页
（4） 要用测交法检测 F1 中星眼、正常翅雄果蝇的基因型，请用遗传图解表示测交的过程和结果。
29.（16 分）回答下列（一）、（二）小题：
（一）乳糖酶催化乳糖水解，能用于治疗人类的乳糖不耐症，乳糖酶可来自多种酵母菌菌株，现要
开展高产乳糖酶酵母菌的筛选、酶的固定化及其特性的研究。请回答：
（1） 目标菌株的筛选。已知 X-gal 在乳糖酶的催化下会产生蓝色产物,将初步筛选得到的菌株在液
体培养基中进行 ，稀释后涂布接种到以 为唯一碳源、表面均匀涂有 X-gal
的固体培养基上，最后应挑选 较大的单菌落作为目标菌株。
（2） 酶的分离纯化。若某高产菌株合成的乳糖酶大部分分泌到菌体外，则可取适宜培养菌液经离心
处理，取 进行酶的分离纯化；若高产菌株合成的乳糖酶不分泌到菌体外，需先经
过 处理后，再进行上述处理。
（3） 酶的固定化。磁性壳聚糖微球是一种新型高分子材料，它表面的氨基可以与蛋白质分子的羧基
反应生成肽键，固定后的酶并未形成网状结构，这一固定方法为 法 ；与 教 材
中 α-淀粉酶的固定方法相比，用此法固定的主要优点和缺点分别是 、
。
（二）研制针对新冠病毒的单克隆抗体为抗击新冠肺炎疫情的重要途径。N 蛋白是新冠病毒的核心
蛋白之一，下图表示研制针对 N 蛋白的单克隆抗体的基本过程，①~⑦表示相关过程。请回答：
（1）N 蛋白基因是利用 法得到的，利用基因工程生产 N 蛋白的核心步骤是图中的过程
（用数字序号回答）；过程③ 常用 CaCl2 溶液处理的目的是增大大肠杆菌
的通透性，上述制备过程要选用大肠杆菌作为受体细胞而不用酵母菌的主要原
因是因为酵母菌 。
（2） 过程⑤的目的是刺激小鼠并在体内产生更多的 细胞，过程⑥需要经过诱导
融合、多次筛选，以及 ，产生符合要求的杂交瘤细胞株。
（3） 在抗疫初期，新闻里看到很多康复者在捐献血浆，用于治疗其他病人，但这种血浆疗法
不适宜推广应用，其原因除了捐献者的人数和血浆数量有限外，结合单克隆抗体的优点，
还有 、 （至少写两个方面）。 高三生物学科 试题 第8页 共 8 页
30.（10 分）甲药物能使兔的血压升高，使其患高血压病；乙药物可使兔的高血压症状缓解，对正常
兔无明显作用。为了验证甲、乙两种药物的上述作用，请根据以下提供的实验材料与用具，设计实
验思路，并预期实验的结果。
材料与用具：若干正常成年实验兔、血压测定仪、适宜浓度的甲药物、适宜浓度的乙药物、生理盐
水、注射器等。
（要求：实验在适宜条件下进行，每天定时检测一次兔的血压，对动物的手术过程与药物的具体
注射剂量不作要求，忽略注射药物后导致血压变化的时间。）
（1） 实验思路：
①将正常成年实验兔随机分为 A、B、C 三组。A 组为对照组，B、C 组为实验组。
……
（2） 预期实验结果。（要求：设计一个坐标系，将各组实验结果用曲线图形式表示，并用箭头注明药物注射
的时间）
（3） 分析讨论：
人类高血压病有一部分是家族遗传的，属于 遗传病；食盐过多是导致我国高血压患病率
高的主要原因之一，食盐摄入过多会导致人血管中的血液量增多，增加心脏负担而引起高血压，高盐饮食
导致血液量增多的原因是 。
2019学年第二学期浙江“七彩阳光”新高考研究联盟
阶段性评估
生物参考答案及解析
一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分）
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
D C D C A A D B B A
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
B A C D D B C D C A
21 22 23 24 25
D D B D D高三生物学科 试题 第9页 共 8 页
二、非选择题（本大题共5小题，共50分）
26.（7 分）（1）垂直 营养（取食或被取食） 一、二 （2）种植业和畜牧业合理优化 物质良性
循环 （3）白天通过大棚改变温度变化、提高 CO2 浓度或减弱光合午休现象等来提高葡萄的光合速
率（1 分）；晚间通过大棚降低温度或提高 CO2 浓度等来降低葡萄的细胞呼吸速率，减少植株体内有机
物的分解（1 分）。
27.（8分）（1）类囊体膜 吸收光谱 溶解度 （2）卡尔文 丙酮酸 柠檬酸 （3）淀
粉、蛋白质和脂质等的合成，叶绿体DNA和RNA的合成，RuBP的再生等（说出其中的二点即可）；
CO2减少会导致叶绿体中NADPH积累，经图中变化可将过多的NADPH重新转化为NADP+，以维持
上述二种物质的平衡；同时可将NADPH中储存的化学能经线粒体转化并储存到ATP中。
28.（9分）（1）完全显性 自由组合 决定眼形的基因位于常染色体上、决定翅形的基因位于X
染色体 （2）aaXBY、aaXbY 1/8 （3）7/64
（4）遗传图解（3分）亲本基因型和表现型1分；子代基因型0.5分、表现型0.5分、比例0.5分、
符号0.5分（P、F1、杂交符号、箭头均正确得分，配子可不写）
29．（16分）
（一）（8分）（1）扩大培养 乳糖 蓝色透明圈（或蓝色透明圈直径与菌落直径比值） （2）
上清液 细胞破碎 （3）共价偶联 与酶的结合较牢固，不易分离 容易导致酶结构的改变，
从而导致酶活性的下降
（二）（8分）（1）化学合成 ② 细胞壁 为真核生物，要对目的基因转录后形成的mRNA
作进一步加工后再翻译（或“合成的蛋白质有的还要经内质网、高尔基体的加工，影响N蛋白
的生产”） （2）效应B淋巴（浆） 克隆培养 （3）康复者的血浆中含有多种抗体，缺
乏特异性（1分）；不能直接进行大规模生产（1分）（或人体对多种异体血浆成分容易产生免
疫排斥反应等合理答案）
30．（10分）
（1）实验思路（4分）
②用血压测定仪定时测定各组每只实验兔的血压，记录并求各组兔血压的平均值。（1分）
③给A组每只兔注射适量且等量的生理盐水，给B组、C组的每只兔注射等量的药物甲。（1分）
④在适宜条件下饲养，每天按步骤②检测，待B组、C组的兔患上高血压病并稳定后继续实验。（1分）
⑤分别对A组、B组兔注射适量且等量的药物乙，对B组兔注射等量的生理盐水，每天定时按步骤②检测。
（1分）
⑥统计分析所得数据。
（2）预期结果（4分，坐标系0.5分，标注和表名0.5分，各组曲线正确各1分，A组在第2次注射略有下降也
可得分）高三生物学科 试题 第10页 共 8
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（3）分析讨论（2分）
多基因（1分） 过多食盐进入血液后，导致血浆渗透压提高，通过渗透作用导致组织液中的水通过毛细血
管壁细胞进入血浆，导致血液量的增加（1分）
【试题解析】
1.D 油脂分子的结构与磷脂分子相似；油脂的检测实验是用50%酒精洗去多余的染料，D错误。
2.C 精神分裂症和冠心病属多基因遗传病，染色体病在胎儿期有50%以上的流产率，C错误。
3.D 题中所述为长江的物种多样性减小问题，解决的主要对策是减少过度捕捞、建立保护区和控
制好水体污染，D错误。
4.C 新鲜糯玉米的甜味来自葡萄糖等小分子有机物，淀粉无甜味，玉米在成熟过程中淀粉的合成
会加强，85℃水中热烫处理的目的是破坏玉米中淀粉合成酶的活性，从而减少淀粉的合成。而淀
粉酶能促进淀粉的水解，不符合题意，C正确。
5.A 生物体内随着细胞分化的进行，细胞的全能性表达能力下降，A正确；细胞分化不能增加细
胞数量，B错误；植物花粉细胞的分化程度高，但有较强的全能性表达能力，C错误；正常细胞癌
变的根本原因是基因突变，D错误。
6.A 根据反射弧中的突触及A旁存在的神经节，知该反射弧中A处为传入神经元，B、D处为传出
神经元或传出神经纤维，C处有传入和传出神经纤维。由于此人能完成手指的运动，说明传出神经
元完好，故病因应是A处传入神经纤维功能障碍引起的。
7.D 原生生物属单细胞真核生物，据题干信息可知刺丝泡是一种防御作用的细胞器，A正确；其
中存在的蛋白质应由内质网上的核糖体合成的，经高尔基体作用后形成的，与溶酶体的形成过程
相似，B、C 正确；单细胞生物无神经系统，不能完成反射过程，D错误。
8.B 胰岛素是由胰岛β细胞合成并分泌的，A错误；胰岛素在核糖体上形成时为胰岛素原，无生
物活性，要经内质网、高尔基体的加工后才具备生物活性，B正确；胰岛素的分泌活动主要受血糖
浓度的调节，即体液调节，C错误；胰岛素在动物细胞培养中的主要作用是促进培养细胞对葡萄糖
的摄取，而非调节血糖浓度，D错误。
9.B 比较四个图可知，突变I发生了A基因的隐性突变，原因可能是碱基对的增添、缺失或改变，
A错误；突变II发生染色体结构变异中的缺失，B正确；突变Ⅲ是因为2号染色体上的某一片段易位
到W染色体上引起的，应是易位，C错误；三种变异中突变I未发生基因座位的改变，D错误。
10.A 人体细胞需氧呼吸产生的水全部来自O2，而且18O是稳定性同位素，不释放放射线，A错误；
用18O标记氧气，18O在第三阶段参与水的形成，H218O可参与需氧呼吸的第二阶段形成C18O2，B正
确；14C是放射性同位素，葡萄糖标记后可在产物CO2中检测到放射性，在线粒体中进行需氧呼吸
的第二、三阶段，C、D正确。
11.B 孟德尔的豌豆杂交实验中，亲本的杂交和测交操作中均要去雄、套袋过程，而F1自交过程
不需要去雄和套袋操作的，B错误。
12.A 寒冷条件下发生的战栗反射，骨骼肌是效应器，感受器应是皮肤等，A错误；疲劳时的哈欠
反射是血液中过多的CO2刺激血管壁感受器，相应的神经中枢位于下丘脑，有助于恢血液中CO2和
O2的平衡，B正确；餐后不久，人体进入血液的葡萄糖较高，主要通过肝脏的活动维持血糖的稳定，C高三生物学科 试题 第11页 共 8
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正确；剧烈运动后乳酸大量产生后随血液运输到肝脏再生为葡萄糖，有助于维持血液pH的稳定，
D正确。
13.C 泡菜腌制过程，亚硝酸盐的含量先增加后减少，A正确；亚硝酸盐的含量多少与盐水含量、
杂菌污染及蔬菜的种类及新鲜程度等有关，B正确；用比色计测亚硝酸盐含量时，空白对照组中要
加水和等量的显色液，C错误。
14.D 多个必修1教材实验可用洋葱作为实验材料，如活的洋葱细胞中存在过氧化氢酶，可用于验
证酶的高效性，B正确；如将洋葱培养长出根后进行有丝分裂装片的制作和观察，但由于要经过解
离、染色处理，细胞均已死亡，故不能动态观察植物细胞的有丝分裂过程，D错误。
15.D 从乙图可知该实验的可变因素是所加植物激素的类型和培养时间，A错误；从乙图可知IAA
有抑制侧枝伸长的作用，但没有探究IAA浓度与侧枝伸长的关系，故无法判断其有无两重性作用，B
错误；IAA和GR 24应加在图甲的培养基A中，类似于发挥顶端优势的作用，C错误；从乙图结果
可知GR24单独作用时对侧枝伸长无明显作用，但IAA+GR24组的作用效果优于IAA组，可推测
GR24能加强IAA的作用效果，D正确。
16.B 据题干信息群岛上的生物发生了进化，达尔文称之为“带有变异的传代”，A正确；种群
中的优势个体要先通过自然选择过程淘汰了非优势个体后，再经多代繁殖积累成优势群体，B错误；
进化性变化发生的前提为可遗传变异，C正确；进化的实质是基因频率的定向改变，D正确。
17.C 据图可判断H+通过A时消耗ATP中的能量，应为主动转运，而通过B进入细胞膜时应是顺浓
度，不消耗ATP，应为易化扩散，A错误；质子泵为H+的转运蛋白，而图中的B可以是H+的通道蛋
白，通道蛋白参与的是相应物质的易化扩散，B错误；质子泵实现了H+的主动转运，液泡中的H+
浓度较高，pH应比细胞溶胶低，C正确；溶质分子借助B进入细胞膜的方式为主动转运，由于其间
接利用了H+主动转运到细胞外形成的能量，D错误。
18.D 甲组实验中少部分R型菌转化为S型菌，培养皿中的菌落多数为R型，A错误；乙组由于DNA
酶降解了DNA，故R型菌未发生转化，培养皿中的菌落全部为R型，但不能因此得出DNA是转化因
子的结论，需要与甲组还有其他对照实验共同得出，B错误；甲、乙两组间有多个变量的差异，不
能直接构成实验组和对照组，C错误；甲组高温加热破坏了蛋白质，乙组DNA酶水解了DNA，有
助于结论的准确得出，D正确。
19.C 图中反映甲/乙种群数量比随时间的变化，由最后变为0，可知甲种群全部消失，乙种群应为
不断增加，由于二个种群在同一生态系统中，甲种群的增长方式不可能为J形增长，A错误；图中
ac段，甲种群数量多于乙种群，但甲种群数量应经历了先增长到后减小的过程，直到与乙种群数
量相等，故甲种群的自然增长率不会一直大于0，B错误；c点时，甲、乙种群数量相等，但按趋势
看，甲种群数量最可能处于降低过程，年龄结构为衰退型，C正确；从甲、乙的数量变化，甲最终
消失来看，二者的种间关系最可能为竞争，D错误。
20.A 细胞毒性T细胞的激活需要二个条件，一是与抗原的结合，二是接受辅助性T细胞产生的淋
巴因子的刺激，A错误；效应T细胞攻击肿瘤细胞，会引起后者发生细胞凋亡，故需要启动肿瘤细
胞凋亡相关基因的表达，B正确；注射PD-L1抗体后，会与肿瘤细胞表面的PD-L1竞争性结合或破
坏，导致T细胞不受影响，从而发挥较好的免疫监视能力，C正确；同时注射PD-1抗体和PD-L1抗
体能进一步提高治疗该类肿瘤的效果，T细胞被抑制活化的机会更低了，D正确。
21.Ｄ 甲图表示细胞周期，其中的ab段表示分裂期，核糖体的增生和染色体复制均发生在分裂间
期，A错误；图乙表示有丝分裂的后期，二极各有二个染色体组，共含4套遗传信息，但细胞的
DNA分子数还应包括线粒体DNA，故大于８，B错误；图乙的下一时间为末期，由于这是植物细
胞，将在赤道面位置形成细胞板，C错误；图乙时期是着丝粒分裂后形成的，与中期相比，每条染
色体的DNA数由２减为１，即减半，D正确。
22. D 题干情境说明嵌合体小鼠的成功是通过往小鼠囊胚中引入大鼠的胚胎干细胞，这些大鼠胚
胎干细胞发育成了胰脏（器官），体现了胚胎干细胞具有发育全能性，A正确；大鼠的胚胎干细胞
在导入前需经胚胎干细胞培养过程实现大量扩增，此时应加饲养层细胞，B正确；小鼠囊胚细胞经
基因敲除处理的主要目的是减弱免疫排斥反应，有助于异体大鼠细胞的存活，C正确；小鼠囊胚处高三生物学科 试题 第12页 共 8
页
理后要进行胚胎移植，受体应选择雌性小鼠的子宫，可提高成功率，D错误。
23.B 从图中可知，RNA（+）既是病毒的遗传物质，又可直接作为某些蛋白如RNA聚合酶的
mRNA，由此可知含有多个起始密码子和终止密码子，A正确；过程a、c、d的模板和产物均为
RNA，但d过程形成的mRNA只用于表达某些蛋白质，长度上比RNA（-）要短得多，更类似于转
录过程，不能叫RNA的复制，B错误；过程b、e表示翻译过程，因为以RNA为模板合成蛋白质，
由于病毒的增殖均在宿主细胞内进行，翻译所需的原料、tRNA、能量均来自宿主细胞，C正确；
与HIV一样，两者都有囊膜结构，进入宿主细胞时要与细胞膜上的受体结合（识别过程）后再经
膜融合实现侵染，D正确。
24.D 由甲、乙两图的染色体形态可知，二个细胞均处于减II后期，A错误；甲细胞中的基因A和a
是基因突变的结果，若是交叉互换，则乙图中相应染色体上的基因应为A和a，B错误；乙细胞会
产生二种异常的精子，即多一条染色体和少一条染色体，与正常卵细胞受精后形成的个体分别为
三体和单体，C错误；甲、乙细胞中的染色体数为4条、核DNA分子数为4个，均与精原细胞相同，D
正确。
25.D 根据系谱图中的10与11个体产生13号无病个体，可判断该病为显性遗传病，再根据4号患者
产生的7号女儿正常，可判断该病不可能是伴X染色体显性遗传病，为常染色体显性遗传病，A错
误；禁止近亲结婚可减少隐性遗传病的发病率，而对显性遗传病效果有限，B错误；若用A、a表
示甲病基因，B、b表示乙病基因，则II5的基因型为AaB_，Ⅲ11的基因型为AaB_，从甲病来看，基
因型是相同的；由于乙病bb的概率为1/100，则b%=0.1，B%=0.9，推出BB%=0.9*0.9=0.81，
Bb%=2*0.9*0.1=0.18，II5和Ⅲ11的基因型Bb%=0.18/0.99=2/11,BB%=9/11，则二者基因型相同的
概率为同为BB的概率（9/11*9/11）+同为Bb的概率（2/11*2/11），应为85/121，C错误；Ⅳ14的
基因型为A_B_,由其双亲的基因型为Aa,推出其基因型为AA的概率为1/3，Aa的概率为2/3,根据上
述计算可知Ⅳ14与乙病的基因型为BB的概率为9/11，Bb的概率为2/11；正常男性的基因型为aaB_，
由于双亲的基因型为Bb,故该男性的基因型BB的概率为1/3，Bb的概率为2/3;从甲病来看，子女正
常（aa）的概率=2/3*1/2=1/3；从乙病来看，子女正常(B_)的概率=1-bb%=1-2/11*2/3*1/4=32/33，
因此，子女均正常的概率=1/3*32/33=32/99，D正确。
26.(1)鸡可吃杂草和葡萄害虫，因此鸡可作为一级和二级消费者，分别处于第2、3营养级。食物
链反映的是生物间的取食与被取食关系，也可称为营养关系。
（2）葡萄园所用的技术主要通过引进鸡（畜牧业），取得了“葡萄-鸡”双丰收，故主要应用的
技术是种植业和畜牧业合理优化技术；这一技术以农业生态系统内部的物质良性循环为基础，减
少了化肥和农药的使用。
（3）塑料大棚内葡萄实现增产，从碳循环的角度，要从光合速率和呼吸速率二个角度的控制进行
分析，即借助塑料大棚提升真正光合速率（如提高CO2浓度、减弱午休等）、晚间降低呼吸速率
（如打开大棚降温、提升CO2浓度等）。
27.(1)光合色素均位于叶绿体的类囊体膜上；不同光合色素随光波长的变化而变化的原因是因为
不同色素的吸收光谱不同；纸层析法的原理是不同色素在层析液中的溶解度不同进行的分离实验。
（2）从叶绿体运出的三碳糖是经卡尔文循环生成的，其中一部分在细胞溶胶中转化为丙酮酸进入
线粒体参与柠檬酸循环，从而降解为CO2，并释放出能量。
（3）进入叶绿体的ATP除了三碳酸的还原外，还可参与的生理过程如大分子物质（DNA、RNA、
淀粉、脂质和蛋白质等）的合成、RuBP的再生、某些物质以主动转运方式出入叶绿体膜等；当可
利用的CO2减少时，部分NADPH离开叶绿体并在线粒体帮助下转化为NADP+，主要作用是将过多
的NADPH重新转化为NADP+，以维持上述二种物质在叶绿体内的平衡；同时可将NADPH中储存
的化学能经线粒体转化并储存到ATP中。
28.（1）根据P到F1的杂交结果，整理成下表数据：高三生物学科 试题 第13页 共 8
页
F1 代 星眼：正常眼 正常翅：截翅
雌性 3：1 2：1
雄性 3：1 1：1
可知星眼对正常眼完全显性，A、a基因位于常染色体上，双亲的基因型为aa×A_（AA或Aa）
正常翅对截翅为显性，B、b基因位于X染色体上，双亲的基因型为X-Y×XBX-。
根据F1代中星眼：正常眼=3：1，可推知母本的基因型为AA：Aa=1:1。
根据F1代雄性中正常翅：截翅=1：1，可知母本产生的配子XB：Xb=1:1，而雌性子代正常翅：截翅
=2：1，可推知父本的基因型有XBY：XbY=1:2。这样双亲的基因型即可全部确定。
（2）亲本雄果蝇的基因型为aaXBY：aaXbY=1:2，要计算F1雌果蝇中纯合子的概率，先求眼形性
状F1中的基因型Aa:aa=3:1，再求翅形性状F1雌果蝇的基因型XBXB：XBXb:XbXb=1：3：2，故F1雌
果蝇中纯合子的概率=1/4*3/6=1/8。
（3）据第（2）小题分析，F1中星眼雄果蝇的基因型为Aa XBY：AaXbY=1:1，F1中星眼雌果蝇的
基因型为Aa XBXB：AaXBXb：AaXbXb =1:3:2，随机交配产生的F2代中星眼截翅雌果蝇的概率计
算如下，先看眼形，F2代星眼：正常眼=3：1，星眼的概率为3/4；再看翅形，F2代截翅雌性
（XbXb）的概率为1/2*7/24=7/48，故F2代中星眼截翅雌果蝇的概率为3/4*7/48=7/64。
（4）F1中星眼正常翅雄果蝇的基因型为Aa XBY，另选的F1中雌果蝇基因型中有aa XbXb最适合用
于检测（测交实验），具体的遗传图解见答案。
29．（一）(1)待选菌株初选得到后，先经过在液体培养基中的扩大培养，经稀释涂布到以乳糖为
唯一碳源的固体培养基进行培养得到许多的单菌落，根据得到的蓝色透明圈直径与菌落直径比值
较大的菌落作为目标菌株。
（2）若乳糖酶为分泌酶，可直接离心取上清液进行酶的分离纯化；若乳糖酶为胞内酶，需先经过
细胞破碎处理后，再离心取上清液进行酶的分离纯化。
（3）磁性壳聚糖微球作为载体是与被固定的酶分子形成共价键，说明是化学固定法，由于未形成
网状结构，故为共价偶联法。与吸附法比较，共价偶联法的主要优点是与酶的结合力大，不易分
离，固定效果好，主要缺点是化学结合时容易导致酶的结构发生改变，影响酶的活性。
（二）（1）本例以新冠病毒的N蛋白作为抗原，通过杂交瘤技术制备特异性强的单克隆抗体。N
蛋白基因是以其氨基酸序列推算出来的，合成基因的方法应是化学合成法；再利用基因工程技术
获得大量的N蛋白，其中核心步骤应是重组DNA的过程；转化大肠杆菌时利用氯化钙的目的是增
大细菌细胞壁的通透性；宿主细胞不用酵母菌的主要原因是酵母菌为真核生物，目的基因转录后
要加工，合成后有的还需经过内质网、高尔基体的加工，会影响N蛋白的产生。
（2）过程⑤是抗原刺激小鼠，促其体内产生更多的效应B淋巴细胞，过程⑥是杂交瘤细胞的制备
过程，经融合、筛选，最后经克隆培养得到相应的杂交瘤细胞株。
（3）从单克隆抗体具有的特异性强、灵敏度高来反思异体血浆的不足，如存在的抗体等血浆蛋白
种类多、易产生免疫排斥反应、来源有限产量不高等。
30.（1）（2）本实验要验证甲药物能升高血压；乙药物对正常人无明显作用、但能缓解高血压。
要求以血压为检测指标，并绘制坐标曲线图，并以兔子为实验对象，分三组进行实验，A组为对照
组，根据上述信息，可形成如下分组及处理的思路：
组别 基本处理 意图
A 组：对照 先注射生理盐水，再注射药物乙 先作空白对照，后检测药物
乙对正常兔无降血压作用
B 组：实验 先注射药物甲，再注射生理盐水 检测药物甲的作用，后作对
照便于确定药物乙的降血压
作用
C 组：实验 先注射药物甲，再注射药物乙 检测药物甲的作用，后注射
药物乙验证其降血压作用高三生物学科 试题 第14页 共 8
页
以此为框架完成实验思路的分步撰写及实验结果曲线的预期，要重视规范性和全面性。
（3）高血压病从遗传病分类的角度看属多基因遗传病；高盐饮食导致高血压的原因要从血液量增
加的角度，即从血浆与组织液之间的渗透平衡角度进行阐述，才比较合理。
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