统编版四年级语文下册课课练
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1 古诗词三首课时练.docx

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资料简介
古诗词三首课时练 第一课时 一、一字多音我会选。 xiǔ   sù   1.昨天晚上,我在同学家住了一宿( )。 2.下了晚自习,同学们都要回宿( )舍。 二、读拼音,写汉字。 黄昏时分, 一只蜻蜓 xú xú ( )落在 xīshū( ) 的 lí bɑ( )上,准备要在这儿借 sù( )一晚。 三、火眼金睛,辨字组词。   宿(   ) 未(   ) 径(   ) 菜(   )   宜(   ) 味(   ) 经(   ) 彩(   ) 四、读读古诗,说说自己的理解。 1. 这 首 诗 是 ________ 代 诗 人 ________ 写 的 。 诗 中 描 写 了 ________种景物,分别是________________________。表达 了诗人 之情。 2.“ ________________,________________。”一句写出了 儿童在花丛中捕蝶的欢乐情景。【答案】 一、 徐徐 篱笆 生疏 二、住宿 适宜 未来 品味 小径 经过 白菜 彩色 三、1.xiǔ 2.sù 四、1.宋 杨万里 6 篱落、一径、枝头 儿童 黄蝶 菜花 对田园生活的喜爱 2.儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻第二课时 一、拼一拼,写一写。 傍晚时分,夕阳照在 xī ( )疏的篱笆上,几只 qīnɡ tínɡ ( )正落在上面休息。 二、形近字组词。 梅( ) 麦( ) 唯( ) 蛱( ) 海( ) 青( ) 惟( ) 峡( ) 三、一字多音,我会判断(对的打“√”,错的打“×”)。 1.今天得到老师的表扬,我很高兴(xīng)。( )   2.刚才听到爸爸说要给我买台电脑,我听后兴(xīng)奋 极了。( ) 3.日长(cháng)篱落无人过。( ) 四、读读诗句,理解词语和句子。 日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。 1.篱落: 蛱蝶: 惟有: 2.说说读了这两句诗,你眼前浮现出怎样的画面? 【答案】 一、稀 蜻 蜓 二、梅子 小麦 唯一 蛱蝶 大海 青草 唯有 山峡 三、1.× 2.√3.√ 四、1.篱笆 蝴蝶的一种 只有 2.天长了,农民忙着在地 里干活,中午也不回家,门前没有人走动;只有蜻蜓和蝴蝶 绕着篱笆飞来飞去。第三课时 一、给加粗字选择正确读音。(画上“√”) 清平乐( lè yuè ) 茅檐 (yán yáng) 剥莲蓬 (bō bāo) 亡赖(wáng wú) 相媚好(méi mèi) 翁媪(wēn ǎo) 二、填空。 《清平乐•村居》中,“ ”是词牌名,“村居”是 , 他的意思是 。词的作者是 代词人 。 这 是 一 首 描 写 的 词 作 , 词 中 通 过 描 写 、 、 、 等这些平常的景象,把农村生活风貌真实地反映了出来,抒 发了词人 的思想感情。 三、写一写。 “醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪”,根据“相媚好”的意 思,想象两位老人聊些什么?想想当时情景,写一段对话。 【答案】 一、yuè yán bāo wú mèi ǎo 二、 清平乐” 这首诗的题目 乡村生活 。 宋 辛 弃疾 。 农村景象 茅檐 、 小溪 、 青草 、 吴农 五口之家 对农村和平宁静生活的喜爱 三、示例:你看我们的三个儿子,大儿子多么勤劳能干,正 在溪东给豆田锄草,二儿子最心灵手巧,正在编织鸡笼,小 儿子最可爱,躺着在剥莲蓬吃呢!

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