微笑着承受一切教后反思

微笑着承受一切教后反思 作者：佚名    转贴自：本站原创    点击数：1 《微笑着承受一切》教后反思苏桦课前要求学生收集课外资料.对跳马这一女子体操竞技项目有所了解,从而知道了桑兰的职业特点,对于桑兰所受伤情的严重程度有所了解,因此对他们能很好地体会承受一切的内涵很有启发.通过找一些有代表性的词句来体会桑兰的顽强勇敢.如:面对身负重伤而又动弹不得的桑兰,队友们失声痛哭;而桑兰本人却着急地询问着比赛情况,强烈的对比体现出难能可贵的勇气.再如,学生能够准确地找出桑兰如何一边忍着剧痛一边配合医生治疗,还轻轻哼着体操音乐等动作细节.还找到一连串表示时间与频率的词语,表现治疗所经受的痛苦之深,而更好地理解桑兰的勇敢与坚强.对学生进行了一次很深刻的人生观教育.当我们读到面对残酷命运,我们的桑兰又是怎样的一种姿态一段时,结合学生实际,当你遇到困难时你们会怎么做 本课教学存在不足之处:1, 阅读决不仅仅是简单的告诉孩子该用什么语气读,阅读应该是一种体验,一种感悟,而要引领孩子回归文本,让孩子用心灵感受这种精神.读出来才有感情.2, 备课时应看课文后面的题目的要求来设计自己的问题,才能抓住要领.3, 教学时应根据学生的反映调整教学方式,根据写好的教案按步就搬,将陷入教条.