白鹤小学走读部二年级四班连心桥 (九月份小结)

白鹤小学走读部二年级四班连心桥 (九月份小结) 大朋友心语： 孩子们，我们在一起生活一个月了，我看到了你们的进步，我喜欢你们上课端正的坐姿、高举的小手、睁大的双眼；喜欢你们做操时笔直的队伍、有力的动作；喜欢你们下课时活跃的身影……可是，我也有点遗憾地发现有几个小朋友开学一个月了还没有完全进入学习的状态，不能严格要求自己，上课时随意插嘴、讲小话、做小动作，还有个别孩子一上课就没精神了，下课追赶打闹就劲头十足。孩子们，老师相信你一天天长大，会一天天懂事，会明白学生的主要任务该是学习，现在的每一分付出与努力都是在为自己的成长奠基。“少壮不努力，老大徒伤悲。”这句话我们都背记得滚瓜烂熟的了，老师希望同学们能真的明白这句话的内涵，把这句话放在心里，把自己的理解落实到行动中。老师期待我们二四班的孩子们都能成为优秀的小白鹤，加油，相信你是最棒的！ 孩子们，10月1日星期四是祖国妈妈六十华诞，让我们共同祝福我们伟大的祖国妈妈生日快乐，永远繁荣昌盛！10月3日星期六是中秋节，别忘了对自己身边的亲人（爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、…...）说声节日快乐哦！ 班级生活回放： 1、本周我班成立了“班级自主管理委员会”选拔了10名同学担任“检查员”（每人负责一个检查项目），每天这10位检查员会仔细检查发现同学们行为中存在的“小墨点”，进行提醒批评并在“家校联系本”上予以扣分登记，如果“检查员”没有在你的本子上扣分你就可以给自己登记“100分”了。“检查员”每周选拔一次，你想担任“检查员”吗？用你的实际行动（最佳表现）告诉老师吧！ 2、“第一单元语文学习情况家庭评比记录表”有以下18名同学完成得很好，得到了老师的表扬和奖励，18个优秀名单：曾宇翔、雷雅琦、罗刘晗钰、叶舟洋、陈昭睿、周凌峰、汤佳、刘成骏、黄郅焜、郭九宁、唐姿园、唐绰园、彭致远、洪睿、贺然、罗博文、钟紫妍、龙珂妍。这18名同学第一单元的考试成绩也很棒哟！希望第二单元的评比“优秀名单”中的人员会更多！ 3、日记接力“优胜小队”：第6 队（刘成俊、陈昭睿、龙珂妍、周文浩、颜少宇、张慕怡、）和第 7 队（罗刘晗钰、曾宇翔、罗磊、肖思若、张珂蓉、熊驭）。这两个小队的日记接力每一篇都是“优”每个同学的日记都书写工整美观、内容生动具体、语句通顺连贯，欢迎你借阅这两个小队的日记本好好学习、欣赏一番。 4、老师每天早上会将当天要诵读的《日积月累》中的古诗、佳句、成语，《日有所诵》中的一篇课题，板书在教室前面黑板的右上角，你能完成好每天的诵读任务吗？每天要向父母汇报一下你的诵读成果哟！也请家长多关注、督促、鼓励孩子，感谢家长的配合！ 5、数学暑假作业完成情况及等级贴在教室评比栏内。请家长关注自己孩子的情况。 6、九月份上数学课、做数学作业表现突出的有：雷雅琦、罗刘晗钰、陈昭睿、周凌峰、汤佳、刘成骏、黄郅焜、彭致远、洪睿、贺然、钟紫妍、王林歌、熊驭、张珂蓉。希望下次会涌现更多的优秀学生。 7、英语老师评选出的9月份的“英语学习小明星”： 雷雅琦、曾宇翔、吴泰延、熊驭、周凌峰、李智凯、肖思若,还有刘桑琦、周仁杰、吴缺、魏洪博等同学进步显著，也很棒！ 2.4班家校联系平台： （1）移动校讯通49位家长订制了，可以每天很方便地与老师以发手机短信息的方式进行交流。（2）班级邮箱：126邮箱，用户名：bh0924密码：bh666666。（3）白鹤小学一年级四班QQ群85299799欢迎您的加入。（4）每个月（1~2次）班主任老师以书信（连心桥）的形式与家长进行沟通交流；（5）每学期一次家长会，家长、老师坐在一起倾心交流。（6）“家校联系本”，家长关注孩子本子上记录的每日常规评比得分可以了解到孩子在校的一些表现，老师和家长可以在“连心桥”一栏进行留言交流。孩子每天的家庭作业也记录在这个本子上,我们要让孩子养成自己记录作业的好习惯，家长家校通收到的家庭作业可以用来对照、检查孩子作业记录得是否清楚、完整。   温馨提示： 1、  学校将于10月15日、16日举行运动会，二年级的集体项目：30米迎面接力和投保龄球；个人项目：一分钟跳绳、拍篮球和立定跳远。请小朋友们在家练习，下周要选拔优秀队员代表班级参赛哦！ 2、  国庆放假时间为10月1——10月8日，返校后的10月9日星期五上课，10月10日星期六补星期四的课，要记得按课表带好课本上学哟！ 3、  国庆放假返校后实行秋季作息时间，放学提前20分钟（4：20放学），请家长注意调整接送孩子的时间。 4、  国庆假返校后下发“班级借书卡”，每个同学要捐献一本好书成立班级图书角，实行好书轮读。你捐献给班级的这本好书最好就是你“好书推荐卡”上推荐的那本书，学期末捐献上来的书会归还给同学们。 5、  同学们可以将自己周记、日记接力中写得好的作文打印出来交给老师，老师会将班上同学的优秀作文装订成册，制作成一本我们二四班的优秀作文集。统一用A4纸打印，要在作文题右下角署名“小作者：  ”。 6、  学校医务室发了一份“告家长书”，请家长将“长假去向回执单”填好，让孩子返校时带到学校交给老师。 语文作业：1、复习第二单元完成“第二单元家庭评比记录表”，请家长给与孩子指导、帮助。           2、周记2篇：主题为“国庆节”和“中秋节”。           3、“好书推荐卡”一张（老师给每个同学都下发了作业文本，按文本上的格式要求完成好，完成得好的将会在班级进行表扬、展读，卡上推荐的书最好就是你捐献给班级图书角的那本书，请家长帮助孩子一起精心挑选一本好书，与孩子共读、交流，指导孩子写好“好书推荐卡”。）          4、“采蜜集”1次（按照前两次的格式书写，摘抄内容不要重复。） 5、对照生字表二将学过的生字制作成生字卡片（正面：拼音，生字，右下角写上序号；背面：组2~3个词，可参考字词手册。老师已在课堂上带领同学们制作了一些生字卡片，以后每学一课都要及时做好卡片，老师会随机提醒布置同学们做生字卡片的，老师发给同学们的文件袋就是你装生字卡片的“识字袋”） 温馨提示：中秋国庆假返校后请同学们将以下语文作业及资料装进老师发给你的文件袋一起交给老师查阅：“好书推荐卡”一张，采蜜集，周记本，“第二单元家庭评比记录表”， “长假去向回执单”，《写字》和《作文》（收上来进行一月一评比），还有你制作的生字卡片也一起装进这个文件袋。 附：语文学习进度一览表 语文书 《亲近母语》 《日积月累》（第3册） 《同步拓展阅读》 《日有所诵》 成语 佳句 古诗 第9课 课后要求背诵的一定要背诵 第四组（每周四的校本课学习，回家再阅读加深印象）   回顾复习了第三册的内容 （每天古诗、成语各复习一个版块，诵读2首古诗，板书在黑板右上角，每节课前准备时吟诵） （第9课）与课文同步拓展，课前预习读，课后复习读。 第22页（每天早读用课件出示一篇诵读，题目板书在黑板右上角，一天诵读一篇。） 数学作业：必做：《课时作业》第25、26、27页。           选做：计算不能做到又对又快的同学自己在家练习20道列竖式计算题，请家长督促完成，并在《课时作业》第27页签“已经做了20道列竖式计算题。”计算过关了的、成绩好的同学可选做《举一反三》，请家长在《课时作业》第27页签“已经做了《举一反三》。”做了选做作业的同学，都会奖励2——5颗星星。  温馨提示：国庆节返校后进行数学第二单元考试。希望家长每次查阅孩子的考试试卷后签上您的意见。 英语作业：1、听磁带熟读1—8课；2、预习第9课；3、把家中的物品形状用英语说给爸爸妈妈听。 温馨提示：请家长将孩子每天英语家庭作业的完成情况登记在“英语签字本”上，同时拜请家长督促孩子在家坚持每天听读英语半小时，养成良好的英语学习习惯。感谢您对我工作的理解与配合！                                                                                      2009-9-28                                                                                     家长留言