三年级下学期期末总结及试卷分析

三年级下学期期末总结及成绩分析   三年级下学期结束了，据说xx这一级要改为五四制，那也就意味着小学生涯正好过半了。回顾两年半的小学生涯，有进步有不足，时刻提醒自己要做好总结，找出自己的不足得以尽快弥补。总体是好的，希望接下来的两年半能一如既往的保持下去。     这次的期末考分数不高，尤其是语文，初闻xx的成绩着实吃了一惊，第一反映是怎么这么低？老师说这次考试不能只看分数，要看试卷，xx这样的分数还算是高分，看来语文想考高分越来越不容易了。考完回家就说语文有个题不会，自己说正好是当时生病请假没上的一课，罢了，这也算是个理由吧。看过试卷之后得知分数都丢在了阅读理解上，这恰恰是我认为的弱项，果不其然，分数都丢在了这上面，阅读理解是语文学习的重点和难点，这个不容忽视，而且又急不得，慢慢来吧。让我欣慰的是这次的作文我认为写的很不错，我担心的作文总算没有丢分，这点还是值得表扬的。关于语文成绩，朵朵叨叨了很多遍，说想不到想不到这么低，实在不应该。应该也好，不应该也罢，反正考完了，好好总结，以后努力吧，     数学，xx说还算有把握考个满分，结果当我看到题，在家里和她对答案的时候得知最后一个大题竟然错了，当时那个难受啊。或许真的没有绕过那个弯，弄明白题的真正意思。我倒是觉得这样的题有情可原，起码没有因为粗心错一些不该错的小题。这次数学成绩总体好像也不乐观，有希望考满分的那些同学都没有满分，估计付出那么多心血的数学老师有点小小的失望了。这学期朵朵在数学方面还是不错的，学的还算扎实，成绩也比较让人满意，继续保持住吧！    英语，xx说有绝对的把握得满分，当得知自己 语文和数学都考不了满分之后，更是寄了无比的希望在英语上面，好在没有让她失望，朵朵说英语不难，可是这次总的成绩也不是特别好。以往每次测试，班里满分的都特别多，这次好像就三五个。老师不让拿试卷回家，也无法看到试题的难易，无法做出分析。上了三年级后虽然每周依然两节课，但是却成了主科，朵朵很喜欢英语老师，随之也就很喜欢英语，她恨不得英语和语文数学一样天天有。三年级的英语比较简单，所以考试分数也不会差到哪去，每次基本都能满分，这个暂且不用担心。    对于分数，xx总是不悲不喜，不管好坏，你不问她几乎从来不说。回来告诉我，几个人自己在班里排了一下分数，她好像是第二名。名次不错，是我喜欢的，我不希望孩子做第一，那样太累，压力太大。做个三四名是最快乐的。不过小学的名次基本没意义，所以学校也从来不排，真正到了中学如果还能保持住这个名次，为娘我表示会很开心滴。   对于这次的考试， 我问xx如何看待？xx说：“语文成绩太低，需要多下功夫。”是，这也正是我想说的，虽然她的分数在班里不算低，但是我们不和别人比较，要和分数比，我觉得语文还是有很大提升空间的，当然这个有困难，我会和xx一起努力。虽然我也觉得分数不太理想，但是作为这个学期两个月基本没上过课的她来说，要求也不能太高了，从11月26号开始生病，到12月22号出院，然后断断续续的时好时坏，考试之前的这两个多月基本没怎么上课。没有被落下太多我已经该知足了，不应该再要求太多，所以这样来说xx的成绩还是很值得表扬的。    成绩的好坏都仅仅是一次的考试而已，从成绩中找出自己的不足，接下来的学期好好去弥补。 希望我的宝贝会越来越棒！    这学期宝贝获得的奖状  每学期都能获得“优秀班干部”，这应该属于xx最喜欢的一张！