2015-2016五年级英语下学期教学计划(pep人教版)
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资料简介
教 学 工 作 计 划 表 教 学 工 作 计 划 表 ‎ 20 - 20 学年度第 一 学期 ‎( 学年度第一学期)‎ ‎ 班 英语 科 年 月 日 学校 ‎ ‎ 班级 ‎ ‎ 科目 英语 教师 ‎ ‎ 周次 教学内容 备注 本班学生基本情况分析 ‎1、五年级的学生已经接触了两年英语,有一定的英语基础。2、儿童的特性使得他们活泼好动,爱玩,爱唱,爱游戏,爱活动。3、学生两极分化比较严重。4、学生记忆单词、句子有困难,学过就忘。‎ ‎1‎ 熟悉学生,进行暑假收心教育 ‎ ‎ ‎2‎ unit1‎ ‎ ‎ ‎3‎ 第一单元复习、测试、评析 ‎ ‎ ‎4‎ unit2‎ ‎ ‎ ‎5‎ 第二单元复习、测试、评析 ‎ ‎ 本学期教学的主要任务和要求 ‎ 1. 能听说读写92个单词或短语以及13组句子和9个单句。要求能在真实语境中正确运用并能读懂简短语篇。 2. 能听说认读16个单词。 3. 能学会6个手工制作。 4. 能听懂会唱8首歌曲。 5. 能听懂会吟唱12首歌谣。 6. 能完成6个自我评价活动。 7. 能理解6个幽默小故事。 8. 能了解6项简单的中西方文化知识 ‎6‎ ‎ ‎ 国庆休假 ‎7‎ unit3‎ ‎ ‎ ‎8‎ 第三单元复习、测试、评析 ‎ ‎ ‎9‎ unit4‎ ‎ ‎ ‎10‎ Recycle1(第一至三单元复习)‎ ‎ ‎ ‎11‎ 期中测试、评析 ‎ ‎ 教材的重点和难点 重点学会谈论老师、朋友、家人的长相、性格特征;谈论一周的活动;问答最喜欢哪种食物并陈述原因;陈述自己或别人会做什么;用there be句型描述房间的物品、公园的景物等。星期名称的拼写和there be句型的运用是难点。‎ ‎12‎ 第四单元复习、测试、评析 ‎ ‎ ‎13‎ unit5‎ ‎ ‎ ‎14‎ 第五单元复习、测试、评析 ‎ ‎ ‎15‎ unit6‎ ‎ ‎ ‎16‎ 第六单元复习、测试、评析 ‎ ‎ 本学期提高教学质量的措施 ‎1、优化单词教学方法。2、发挥小干部和优秀学生的作用,尽量减小学生间的差距。3、精讲容易错、重复错的题。‎ ‎17‎ Recycle2(第四至六单元复习)‎ ‎ ‎ ‎18‎ 期末复习1‎ ‎ ‎ ‎19‎ 期末复习2‎ ‎ ‎ ‎20‎ 期末复习3‎ ‎ ‎ ‎21‎ 期末测试 ‎ ‎ 注:此表每学期填写一式两份,一份交学校教导处,一份科任教师自存。‎ 教 学 工 作 计 划 表 周次 教学内容 备注 ‎1‎ 熟悉学生,进行暑假收心教育 ‎ ‎ ‎2‎ unit1‎ ‎ ‎ ‎3‎ 第一单元复习、测试、评析 ‎ ‎ ‎4‎ unit2‎ ‎ ‎ ‎5‎ 第二单元复习、测试、评析 ‎ ‎ ‎6‎ ‎ ‎ 国庆休假 ‎7‎ unit3‎ ‎ ‎ ‎8‎ 第三单元复习、测试、评析 ‎ ‎ ‎9‎ unit4‎ ‎ ‎ ‎10‎ Recycle1(第一至三单元复习)‎ ‎ ‎ ‎11‎ 期中测试、评析 ‎ ‎ ‎12‎ 第四单元复习、测试、评析 ‎ ‎ ‎13‎ unit5‎ ‎ ‎ ‎14‎ 第五单元复习、测试、评析 ‎ ‎ ‎15‎ unit6‎ ‎ ‎ ‎16‎ 第六单元复习、测试、评析 ‎ ‎ ‎17‎ Recycle2(第四至六单元复习)‎ ‎ ‎ ‎18‎ 期末复习1‎ ‎ ‎ ‎19‎ 期末复习2‎ ‎ ‎ ‎20‎ 期末复习3 ‎ ‎ ‎ ‎21‎ 期末测试 ‎ ‎

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