大学生毕业实习总结.doc

华北水利水电学院 实 习 工 作 总 结 报 告 表 2010——2011 学年 第 2 学期 实习环节名称： 毕业实习 学生专业班级： 信管 2007108、2007109 指 导 教 师： 黄 伟 院 、 系 : 管理与经济学院 教 研 室： 管理工程 学生专业班级 2007 信息管理 108、109 班 学生人数 9 人 实习时间 2011 年 2 月 21 日——2011 年 3 月 6 日 安全 教育 参观 学习 查阅 资料 专题 讲座 跟班 劳动 现场 学习 实习 考核 总结 报告 其它 实习时间安排 （天） 1 2 3 10 1 1 优秀 良好 中等 及格 不及格 实 习 工 作 情 况 统 计 实习成绩 （人） 6 3 0 0 0 组长姓名： 黄伟 实习指导小组 成员名单 组员姓名：黄伟 周贺来 栗会敏 秦雷雷 司宝江 蒙微 吕琦 实习概况：按照管理与经济学院教学计划的安排，2007 级 108 班和 109 班信息管理专业的学生于 2011 年 2 月 21 日——3 月 6 日进行了毕业实习。本组共有 9 名同学，按照系里的安排，采取了统一 部署、统一要求、分散实习的形式。这 7 名同学分别在郑州丽日广告有限公司、连云港市盐东水利 管理处、大明眼镜店、博爱县人事局、北京易思腾科技发展有限公司、孟津县教育局、富士康科技 集团等单位实习。实习期间，同学们能够从严要求自己，遵守实习单位规章制度，尊重实习单位领 导、职工，虚心学习，做好实习笔记，并经常与指导教师联系。实习结束，均按时撰写并上交了实 习报告。 实习中取得的成绩和收获： 短短一个月的实习，同学们基本上了解并操作了软件开发的整个流程，感触良多，收获颇多。首 先，第一次实际接触会计工作，同学们感觉到在学校学习的信息技术理论知识还是非常有用的，扎实 的基本功会使自己尽快的适应工作，基本功不扎实的同学不得不晚上回去后查阅书籍，回顾以前学过 的知识，以尽快适应工作。其次，第一次踏入社会工作，在相应实习单位锻炼了大家在工作中与人相 处、灵活处事的能力，大家普遍觉得虽然时间很短，在人际交往能力方面有了很大的提高。第三，锻 炼了同学们的动手能力、理论联系实际的能力等，为他们将来正式走上工作岗位奠定了一定的基础。 特别都提到工作中态度非常重要，一定要认真对待工作中的每一件事，来不得半点马虎。搞好实习的具体措施、经验和存在的问题 一、具体措施 为了保证实习的顺利进行，管理与经济学院做了周密的安排。 1、 及时制定了毕业实习指导书，规定了毕业实习报告的具体格式。 2、2010 年 1 月 15 日召开信息管理专业和毕业论文和毕业实习动员大会，并提出了相应的具体要 求。包括实习中要服从组织领导和指导教师的指导、遵守法律、法规及实习单位的规章制度、尊重实 习单位的领导和职工、虚心求教、维护学校声誉、实习往返的安全等。散会后，就实习环节专门组织 学生开了一次见面会，强调了实习的重要性，介绍了实习的目的、要求和日期，交代了实习过程中应 注意的问题，使学生在思想上做好了准备工作。另外互相留了通讯方式和地址，约定确定实习单位后 再联系。 3、及时联系，妥善解决实习中存在的问题 尽管学生已经在校学习了三年多的理论知识，但是没有结合实际，没有感性认识，不能很快适应 实际工作。针对这种情况，我们及时进行了沟通。虽然他们在外地实习，但我们依靠现代化的通讯手 段，通过电话、E-mail 等方式进行交流，及时解决他们遇到的问题。通过这种方式，提高了学生们的 动手能力，开阔了视野，有利于他们毕业后能够更快地融入社会。 本次毕业实习的效果从总体看是比较好的，达到了为毕业论文的写作收集资料和素材，为即将做 上工作岗位作一些准备的实习目的。 对搞好生产（课程）实习的建议： 一是强化对学生毕业实习的教育，使他们充分认识到毕业实习的重要性，首先从思想上重视毕业 实习；二是完善教师和学生的联系制度，规定学生要定期与指导联系，征询指导意见，也可以派教师 到学生实习单位巡查，了解掌握学生的实习状况；三是实习可采用学生自己联系和系里联系相结合的 方式。 填表人： 黄 伟 教学院长、教学主任： 教研室主任： 2011 年 3 月 11 日