大学生实习总结.doc
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大学生实习总结.doc

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时间:2020-08-22

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资料简介
华北水利水电学院 实 习 工 作 总 结 报 告 表 2010 ——2011 学年 第 2 学期 实习环节名称: 毕业实习 学生专业班级: 工业工程 2007106,2007107 指 导 教 师: 祁丽霞 学 院: 管理与经济学院 教 研 室: 管理工程教研室 学生专业班级 工业 2007106,工业 2007107 学生人数 8 实习时间 2011 年 2 月 21 日——2011 年 3 月 6 日 安全教 育 参观学 习 查阅 资料 专题讲 座 跟班 劳动 现场 学习 实习 考核 总结 报告 其它实习时间安 排 (天) 1 1 1 9 1 1 优秀 良好 中等 及格 不及 格 实习工作情 况统计 实习成绩 (人) 2 3 3 0 0 组长姓名: 赵玉东 实习指导小组 成员名单 组员姓名:李拴柱,陈国栋,郭洁,马歆,祁丽霞,卢亚丽,王红娜 实习概况: 根据教学计划的安排,工业工程专业的毕业实习采取“统一部署、统一要求、统一指导、分散进行” 的形式。在毕业实习动员大会结束后,即与本组的同学进行了深入的交流,对此次实习的各个方面做了 具体的要求说明,同时要求同学们尽量联系自己的工作单位,一则可以提前熟悉单位情况,二则可以结 合自己的课题情况多看多想,争取用学到的知识为将来工作遇到的问题提出理论性预案,也可以加深专 业知识。由于此次毕业实习的实际时间安排在 2010-2011 学年第二学期开学后的前两周进行,相对于实 习目标来说时间偏短,因此,提醒同学们可以利用寒假联系实习单位,以保证实习的顺利进行。 在实习期间,及时通过电话、手机短信、飞信以及邮件等方式与同学们进行实时沟通,了解他们的 实习动态,并要求他们注意安全,多观察,多学习,虚心向实习单位的工作人员了解工作情况,及时记 录技术要点,为以后的毕业设计论文写作积累材料,并提醒大家实习期间有任何情况都要及时与学院或 者指导老师联系。 本次毕业实习基本达到了预期的效果,从同学们的实际实习过程及提交实习报告情况看,本组八名 同学中有六名同学参加了富士康科技集团不同单位的实习,而且均从事了认真的现场操作,并根据布置 的课题方向积极发现现有工艺流程中的问题,初步形成了毕业论文的思路,另外两名同学也在不同单位 收集到了相应的数据,提出了自己的论文思路。 实习中取得的成绩和收获: 本次实习使同学们普遍感觉收获很大,主要有以下几点:1)对同学们自己专业方向有了进一步的 认识,对工业工程专业在目前社会环境中的发展和作用有了进一步的了解。2)锻炼了同学们运用工业 工程的专业知识去发现问题和分析问题的能力。3)增强了学生的沟通能力,提高了学生的社会适应能 力。4)培养了同学们认真负责、小心谨慎的工作态度;5)增强了学生的社会意识和社会责任感。6) 使同学们对毕业论文的选题有了更明确的认识,并积累了相应的素材。搞好实习的具体措施、经验和存在的问题 一、具体措施: 1)在实习正式开始之前,应和同学们进行深入细致的沟通,使其了解实习的重要性,明确实习目 的。 2)在实习开始前,确认同学们联系好实习单位,确保实习按时开始,并及时提醒学生实习中注意 事项。 3)在实习期间,加强与学生的联系,通过各种方式了解学生的实习状况及思想体会,结合选题意 向,就实习的重点进行指导。 4)在实习即将结束时,提醒同学们完成必要的文字材料,做好收尾工作,确保实习顺利完成。 二、经验: 在实习进行过程中要做到及时联系、及时沟通,并帮助学生认清实习目的和意义,使实习过程不走 过场,达到实习目的。 三、存在的问题: 1)实习时间短,实习单位难以保证,大部分同学需要利用寒假时间进行实习。 2)实习地点分散,加大了与学生进行交流的难度,难以保证每个同学都形成清晰的论文研究点。 3)某些学生自身存在一些社会经验少、目标性差的缺点,最后的实习效果差异性很大。 对搞好生产(课程)实习的建议: 1)适当延长实习时间;2)在日常的教学过程及实践过程中加强学生的实践环节教育,增强学生适 应社会的能力;3)工业工程专业是典型的需要理论联系实际的专业,要特别注意在日常教学过程中培 养学生发现问题、分析问题的能力,这样会对学生的毕业实习和毕业设计起到很大帮助。4)大部分同 学反映实习单位难以联系,希望由学校统一组织,但是,对于工业工程专业来说,统一的单位反而使学 生的思路不易发散,导致论文模式统一,建议保留现有的实习形式,但可以由学校通过各种措施多与生 产单位沟通,为学生实习提供便利条件。 注:此表在实习结束一周内提交。 填表人: 祁丽霞 教学院长 : 教研室主任: 2011 年 3 月 11 日

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