华北水利水电学院
实 习 工 作 总 结 报 告 表
2010 ——2011 学年
第 2 学期
实习环节名称: 毕业实习
学生专业班级: 工业工程 2007106,2007107
指 导 教 师: 王红娜
学 院: 管理与经济学院
教 研 室: 管理工程教研室
学生专业班级 工业 2007106,工业 2007107 学生人数 7
实习时间 2011 年 2 月 21 日——2011 年 3 月 6 日
安全教
育
参观学
习
查阅
资料
专题讲
座
跟班
劳动
现场
学习
实习
考核
总结
报告 其它实习时间安
排
(天) 1 1 1 9 1 1
优秀 良好 中等 及格
不及
格
实习工作情
况统计
实习成绩
(人)
2 5 0 0 0
组长姓名: 赵玉东 实习指导小组
成员名单
组员姓名:李拴柱,陈国栋,郭洁,马歆,祁丽霞,卢亚丽,王红娜
实习概况:
根据教学计划的安排,本次毕业实习采取“统一部署、统一要求、统一指导、分散进行”的形式。
在毕业实习动员大会结束后,我与本组的七名实习学生进行了深入的交流,对此次实习的各个方面做了
具体的要求说明。由于此次毕业实习是在 2010-2011 学年第二学期开学后的前两周进行,我要求学生务
必在寒假期间及早联系好实习单位,并指出若有困难及时与学院或指导老师联系等。
在此次毕业实习开始的前两天,我与七名实习学生一一取得联系,了解他们联系实习单位的情况,
确认这七名实习学生都已经有可靠的企业或单位来接收他们去实习。并对他们重申实习期间的注意事项,
要求他们注意安全,凡事三思而后行,多观察,多学习,虚心向实习单位的工作人员了解工作情况,实
习期间有任何情况都要及时与学院或者指导老师联系。
在之后两周的实习期内,我与七名实习学生通过电话、手机短信、飞信以及邮件等方式进行实时沟
通,了解他们的实习动态,并提醒他们做好实习日记。七名实习学生在实习过程中都非常认真,坚持每
天写实习日记、实习心得,遇到不懂的问题积极向实习单位的人员请教,在实习结束时,都得到实习企
业或单位的好评。
实习中取得的成绩和收获:
通过此次实习,实习学生有了各自的收获,主要有以下几点:
1、使学生对工业工程专业在目前社会环境中的发展和作用有了进一步的了解;使学生认识到大学
生在工作岗位中的实践能力的欠缺,明确了今后的努力方向和发展目标。
2、锻炼了学生运用工业工程的专业知识去分析问题和解决问题的能力。
3、增强了学生的沟通能力,提高了学生的社会适应能力。
4、增强了学生的社会意识,同时也增强了学生的社会责任感。
5、通过此次实习,学生对毕业论文的选题有了更明确的思想。搞好实习的具体措施、经验和存在的问题
一、具体措施:
1、在实习正式开始之前,和学生进行深入细致的沟通,使学生了解实习的重要性,明确实习目的。
2、在实习开始前两天,与学生一一取得联系,确认学生已经联系好实习单位,确保实习按时开始。
3、在实习期间,加强与学生的联系,通过各种方式了解学生的实习状况及思想体会,结合选题意
向,就实习的重点进行指导。
4、在实习即将结束时,重申完成实习所需要注意的事项,确保实习顺利完成。
二、经验:
1、实习前要与实习学生做有效沟通交流。
2、实习期间要与实习学生保持实时联系。
3、实习结束后要确保达成实习目的。
三、存在的问题:
1、由于实习时间短,学生难以在实习期间形成合理的实习计划,且很难形成清晰的毕业论文方向。
2、由于实习地点分散,加大了与学生进行交流的难度。
3、学生自身也存在一些社会经验少、目标性差的缺点。
对搞好生产(课程)实习的建议:
在日常的教学过程及实践过程中加强学生的实践环节教育,增强学生适应社会的能力;适当延长实
习时间,可利用假期来弥补时间的短暂;由学院相关领导统一联系实习单位,便于实习学生的交流和指
导老师的及时指导。
注:此表在实习结束一周内提交。
填表人: 王红娜
教学院长 : 教研室主任:
2011 年 3 月 11 日