五一放假安全教育致家长的一封信

五一放假安全教育致家长的一封信在全国上下共同努力下，当前我们国内病毒形势大有好转。但是做好防控仍旧不可忽视，全民战“疫”的日子仍在继续，一定要提高警惕，不可松懈。节假日期间，学校方面将做好相关安全教育，特此向各位家长和学生提出以下建议：1防疫安全：做好科学防控目前国内情况逐渐好转，但绝对不能松懈，尤其在即将开学的重要关头，更要做好防疫安全教育。●正确认识病毒向孩子再次解释这次病毒的因果关系，让他理解并重视病毒、生病这些概念。知道病毒是怎么传播，有哪些临床表现，我们该如何注意等等。但家长要注意，教孩子认识病毒时，别忘了做好他们的心理守护者。●学习防控知识口罩应选用医用口罩或N95口罩，不应使用棉布口罩与新材料口罩。学会正确地佩戴口罩，摘脱和丢弃口罩。居家自行检测体温，体温检测每日二次，为早上一次，下午一次。●注意个人卫生做好个人卫生，保持室内通风，适量运动。勤洗手，饭前便后、打喷嚏、咳嗽等一定要将手洗干净，使用洗手液清洗双手，搓手最少20秒，使用一次性纸巾擦干。而且要勤剪指甲、勤洗澡、勤换衣服。●少出门少聚集五一长假，许多人都想出门旅游，但五一能放心出去玩吗？张文宏说：希望大家能以室外旅游为主，这样会比较安全。人多的时候，还是要戴好口罩。李兰娟院士说：五一节可以适当去人员聚集不多的地方走走，要旅游还是在中国最安全。必要时戴口罩、不要去人多聚集的地方。2外出安全：杜绝感染风险五一长假，如果要出门旅游，尽量选择省内游，离家越近越好，一定要提前做好相应的防范。●扎紧口罩外出时，口罩依旧是必不可少的防护工具。病毒的主要传播途径就是飞沫传播，戴上口罩就可以有效地阻隔病毒的传播。●远离人群在出行之前对目的地的客流量进行相应的查询，之后再决定是否出行。避免去人多拥挤的场所，如不可避免地进入公众场合，一定要与周围人员保持一定距离。●饮食问题旅行中最怕的是什么？就是吃饭的地方人山人海，所以大家最好自带干粮春游。或者是一家人买好了放在宾馆里自己吃，这样可以大幅度降低拥挤带来的传播风险。●交通安全乘坐私家车出行，可适当增加开窗通风次数，如果多人乘坐，建议佩戴口罩。乘坐公交车、地铁出行时，必须全程正确佩戴口罩，手触摸座位、扶手、车门等公共用品时，不要直接接触口、眼、鼻，回到目的时一定要及时洗手。●酒精消毒外出归来后，一定要记得用酒精消毒。最好的方式不是直接喷洒，而是将酒精喷洒在抹布上，然后用抹布进行擦拭，注意在消毒的时候一定要注意通风，防止酒精集聚发生危险。除此之外，带着孩子外出时，一定要注意防拐防骗，不要让孩子离开视线范围内。3饮食安全：保障饮食健康这段时期，吃得好、吃得对才能更好提升免疫力，对抗病毒。●注意饮食卫生生熟菜板和刀具要分开，肉、蛋充分煮熟。在处理生食和熟食之间要认真洗手，做好饭菜洗完手再去接触孩子。吃东西前，要求孩子一定要用洗手液将手洗洗干净，避免“病从口入”。使用餐具时，最好是每人单独使用碗筷，用公筷夹菜等，切忌共用餐具。●保证均衡营养提高免疫力，补优质蛋白质，如鸡蛋、牛奶、大豆及其制品。除了优质蛋白质，还要多吃新鲜蔬菜、水果以及坚果。让孩子少吃零食，更重要的是避免给孩子进食重口味的食物。督促孩子多饮水，以白开水为主，多排汗、多排尿，促进身体新陈代谢。●少在外面吃饭这段时间最好还是不要在外面吃饭，如果必须在外面吃饭，尽量选择外带，不要在餐馆里吃。在餐馆等待取餐时，尽量站在人少的地方，并佩戴好口罩。回到家吃饭之前，一定要把手彻底地清洗干净，做好消毒。如果迫不得已要在餐馆里吃饭，一定要选择干净的餐桌和椅子，在坐下之前用消毒纸巾擦拭，另外位置尽量选择通风处，要和他人保持一定距离。4居家安全：保护人身安全特殊时期，家成为孩子们主要活动的空间，在此特别为各位家长整理了一份居家安全小常识。●门窗篇关门窗的时候，提醒孩子千万不能把手放在窗缝、门框上。告诉孩子，当有人敲门时，千万不要随意开门，要叫大人来开门，如果大人没有在家，不要开门。●阳台篇千万不要在阳台上打闹、追逐、玩气球、放风筝等。不能从阳台上往楼下扔东西，不仅影响环境卫生，还有可能会砸伤楼下的行人。●浴室篇地面上有水时容易滑倒，要小心行走。卫生间的清洁用品，有些含有化学洗剂，不能用手触摸，更不能入口。●厨房篇刀具、餐具、燃气等均可对孩子造成伤害，应避免孩子在厨房内玩耍。提醒孩子，不要玩煤气，看见父母捧热汤热水要注意避让。●客厅篇注意茶几、桌子、柜子等家具的坚硬边角。不可将剪刀之类的物品，放在沙发上或其他坐卧仰躺的地方。●用电篇水杯玩具莫乱放，远离插座、电线等家中“危险地带”。不要随意拆卸电器，触摸电器要小心，电器用完关闭电源。5网络安全：预防沉迷网络居家期间，孩子接触电子产品的时间大大增加，要预防孩子沉迷网络。●引导孩子正确使用特殊时期，孩子需要使用手机上网课，而一部分孩子在非学习状态下，也想玩电子产品。完全不让孩子接触不太可能，不妨让孩子多了解电子产品的工具性作用。正确引导孩子把电子产品里的信息和现实生活结合起来。●做到三要三不要上网心态要正，不要浏览不良网站。上网心情要好，不要在网上宣泄不快。上网动机要纯，不要在网上发布和转发不利于社会安全稳定的文章和言论。●注重自我保护教育孩子增强自我保护意识，严防各种形式的网络诈骗。不随意在网上和陌生人聊个人隐私、不随意约会网友。不沉溺网络游戏、虚拟空间、网络赌博等。●转移孩子注意力让孩子和家长一起做家务，放手让孩子做些力所能及的事。可以一起共读一本书，或共看一部优秀影视，然后一起分享交流。这段时间，家长可以安排丰富的娱乐活动，努力发掘孩子的兴趣和热爱之处。6精神文明安全：提升文明素养五一劳动节，家长要告诉孩子劳动节的由来和意义，带孩子做一些事情，提升孩子的文明素养。●开展劳动节教育有些孩子不知道五一劳动节的由来，家长要利用这个时机，告诉孩子五一劳动节的由来。还要告诉孩子，劳动节在我国的诞生。最为重要的是，家长要告诉孩子五一劳动节的意义，是劳动者通过斗争，用英勇不屈的奋斗精神，争取到了自己的合法权益。这种精神是值得每个人敬佩、学习的。●带孩子一起劳动高尔基说，劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。鼓励孩子干家务活，帮家长洗洗碗、拖拖地，通过劳动获得自豪感。●制作手抄报可以孩子一起做一张劳动节的手抄报，锻炼孩子的动手能力，或者是和孩子做做手工，进行废物利用。●关注孩子的学习情况即使放假也不能丢下学习，可以制定简单的学习计划，利用好这个五一假期。按时完成作业，不拖延，不敷衍。有时间的话，还要多预习复习课文，多看看课外书籍。