主力军作用大家谈文章：“党总支主力军”作用大家谈

主力军作用大家谈文章：“党总支主力军”作用大家谈 4月24日，在工商管理学院杨峰丽书记的带领下，党总支副书记、组织员及全体党支部书记系统学习了学校党发24号文件：“关于充分发挥二级院部党总支主力军作用的意见”。下面就如何发挥党总支主力军作用提出几点自己的想法。 一、要充分认识二级学院党总支的重要地位和作用 二级学院党总支在学校整个党的组织体系中占有特殊重要的地位。党通过基层组织把众多党员集聚在一起，组织成一个有机统一的整体，成为一个有高度战斗力的政党。这是我们党在组织上的优势，是加强党的领导，充分发挥政治优势的先决条件。二级学院党总支是校级党组织和党员群众间的重要纽带，因此，二级学院党总支在党的工作体系中占有不可替代的地位。我们人力资源管理党支部要在新形势下，认真贯彻党的教育方针，切实支持二级学院党总支提出的各项要求，落实到基层党支部工作中来，找准自己的定位，找准着力点，工作才能有针对性，才能有效促进各项工作的开展。 二、要积极支持二级学院“准 办学实体”各项工作的开展 构建以二级学院为主体的现代管理模式，推进治理体系和治理能力现代化，很多原先学校层面主抓的工作将放到二级学院来组织，包括二级学院独立自主调整专业学科、创新人才培养模式、优化人才资源配置、服务地方经济社会发展、加强对外交流合作等，是将来一段时期学院工作的重点，这就需要我们积极转变思路，加强主动性，积极拓展资源，把企业高管引入课堂，把学生放到社会上接受洗礼，让实践更好地与理论相结合，而不仅仅是象牙塔中的一棵幼苗。在修订人才培养议案时，引入企业界、政府及其它社会组织的力量，共同为学校培养符合社会需求的专业人才。三、建立教工党员及普通老师的考核激励机制建立考核激励机制，吸引教工党员和普通老师共同为学院发展献言献计，充分发挥每个教师的主观能动性，积极参与到学院建设、党的建设、工会活动等各种工作中来，可以采用积分制的形式，总体把控各位老师对学院工作的贡献程度，并与年度评优、职称评审、学院奖励等各项工作紧密结合起来，引导每位老师为学院发展贡献才智。四、关注意识形态，关注课程思政绝大多数老师处于忙完教学，忙科研的高压状态，面对学院的各种教育活动，经常有心无力，可能会忽略意识形态工作，因此，加强意识形态工作就显得格外重要。另外，个别老师仍然认为专业课堂只要传授专业知识，思想政治教育工作与自己无太大关联，从而导致重教书，轻育人的现象，使我们的教育效果打折扣，因此，老师应认识到课程思政不单单是思政类课程的内容，每一门课都应该尽可能地融入课程思政，帮助学习树立正确的价值观、人生观，积极面对生活、学习中各种问题。五、建立多渠道教师沟通机制通过建立教师沟通机制，鼓励教师建言献策，发挥头脑风暴的作用，通过构建以党建为引领、统筹推进各项工作，推动党建工作与学院各项工作的深度融合。另外，我们知道，在高校的课堂教学和班级管理中，专任教师和辅导员是最重要的教授者和管理者，双线并行，但二者不是孤立存在的，因为课堂教学和班级管理这两个教育活动本身就是相互依存的，因此，还应该加强辅导员和专任教师的良性沟通机制，大家劲往一处使，遇到问题一起探讨，及时通气，互相支持，互相配合，共同为培养高质量的人才而努力。