职业生涯规划演讲稿
各位评委老师:
大家好。
我是来自教育学部学前教育系的王 xxxx。很高兴能在这里与大家一起分享我的职业生
涯规划。
我出生在一个教育世家。虽称不上大富大贵,却是温馨和睦,其乐融融。父母给予我良
好的生活学习环境和满满的关心与爱护,令我能够在成长的道路上走得安稳且平和。生活在
这样一个幸福的家庭中,使我形成了谦虚谨慎,乐观向上,责任心强的性格,并且有很强的
动手能力以及广泛的兴趣爱好,不论是美术、声乐、钢琴,还是舞蹈我都有涉猎。同时受家
人的影响,从小我就对教师这一职业产生了浓厚的兴趣,并立志要做一名优秀的教育工作者。
2000 年 8 月我带着家人的期许和嘱托开始了我的求学之路,先后就读于吉林市第二实验
小学 、吉林市第五中学 、吉林市毓文中学 。2012 年 8 月我带着满心的憧憬与希望心来到
了东北师范大学 教育学部 学前教育系。
东北师范大学,是教育部直属高校,国家“211 工程”重点大学。它坐落在美丽的北国
春城---长春市。这里拥有良好的教学环境和优秀的师资力量。学校在“尊重的教育”理念指
引下,坚持教育创新,以教育教学为立校之本,根据人才培养目标的定位,积极探索人才培
养模式改革。而我所在读的学前教育学在全国专业排名十分靠前,不仅有专家为我们当堂授
课,更有东北师范大学附属幼儿学园这样得天独厚的见习实践条件,令我们的专业学习更加
真实直观。
就职业角度分析,学前教育是终身学习的开端,是国民教育体系的重要组成部分,是重
要的社会公益事业。改革开放以来,我国学前教育取得长足发展,国家不断强调学前教育的
重要性,并且出台了许多相关文件及政策,如:《幼儿园教师专业标准》、《3-6 岁儿童学习
与发展指南》、《中小学和幼儿园教师资格考试标准》等。这使得学前教育的普及程度逐步提
高。但总体上看,学前教育仍是各级各类教育中的薄弱环节,主要表现为教育资源短缺、投
入不足,师资队伍不健全,体制机制不完善,城乡区域发展不平衡,一些地方“入园难”等
问题。办好学前教育,关系亿万儿童的健康成长,关系千家万户的切身利益,关系国家和民
族的未来。因此学前教育的发展前景还是较为广阔的,作为从小立志要一做名教育工作者的
我来说,这是一片可以大展身手的天地。
经过以上分析不论是性格、个人能力、兴趣爱好,亦或是就业前景和国家的重视程度,
选择学前教育无疑是正确的。同时,为了使自己能够胜任这份工作,我为自己制定
了职业目标、发展策略、发展途径,以及中长期发展计划,以便使自己能够与时俱进,实施
进步。
“教育不能没有情感。没有爱的教育,就是如同池塘里没有水一样,不称其为池塘。没
有感情,没有爱,也就没有教育。”这是中国近代教育家夏丏尊的话。如今这段经典的文字
也成为我的职业信条。出于我对孩子们的热爱,以及从小对于教师这个职业的向往,我选择
了学前教育专业,更希望能够成为一名优秀的学前教育工作者。孩子们不仅仅是父母的希望,
更是国家的未来。而作为一名准教师的我,更加知道早期教育对于孩子们的重要性。学前教
育就像是植物的根系,如果根系不牢固,不发达,那么必将无法支撑植物的成长。所以我制
定了以上的计划,希望能够将自己培养成一个优秀全面的教育工作者,能够更好的引导孩子
们的成长与发展。有计划固然是好事,但要做到并不是一件简单的事,不过我坚信只要努力
就一定会有成绩。我所规划的便是我的理想,为了这个理想我会努力去做,去实践,而不是
让它成为美丽的幻想。
我的演讲就到这里了,谢谢大家。